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衛(wèi)生組長的感想和打算優(yōu)質(zhì)篇一
截至(3月2日)下午6時(shí)，無新增人感染h7n9禽流感病例。目前全國共確診377例人感染h7n9禽流感病例，其中84例死亡。xx年10月以來出現(xiàn)當(dāng)?shù)馗腥静±牡貐^(qū)有廣東、廣西、福建、浙江、江蘇、湖南、上海、北京、安徽、吉林。
截至2月28日，湖南省已確診15例人感染h7n9禽流感病例，已死亡4例, 4例出院，還有7例正在接受治療。其中一名患者41歲，永州市祁陽縣人，目前正在衡陽南華附一醫(yī)院救治。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視部署早
自從去年人感染h7n9禽流感疫情出現(xiàn)以來，區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指示區(qū)衛(wèi)生局要密切關(guān)注疫情發(fā)展，盡早部署。早在全市人感染h7n9禽流感防控布置會(huì)之前，我局于xx年1月29日就召開了區(qū)直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)防控部署會(huì)，研究制訂了《關(guān)于做好人感染h7n9禽流感防控工作的緊急通知》(石衛(wèi)發(fā)[20xx]02號)，成立防控救治領(lǐng)導(dǎo)小組，組建專家隊(duì)伍。2月25日，我局又制定下發(fā)了《石鼓區(qū)人感染h7n9禽流感醫(yī)療救治和防控工作方案》，對人感染h7n9禽流感醫(yī)療救治和防控工作提出了明確要求。
(二)措施落實(shí)行動(dòng)快
1、宣傳到位。我區(qū)迅速按預(yù)案啟動(dòng)對人感染h7n9禽流感的宣傳工作，加大健康教育宣傳力度，分別通過各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)適當(dāng)開展正面宣傳，重點(diǎn)加強(qiáng)春季呼吸道傳染病防治知識的宣傳，發(fā)放宣傳材料20xx多份，進(jìn)一步提高群眾自我防護(hù)意識，消除群眾恐慌心理。
2、措施得力。一是將人感染h7n9禽流感防控工作作為當(dāng)前衛(wèi)生工作的重點(diǎn)，全力以赴做好醫(yī)療救治和防控。二是明確疾控機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的職責(zé)任務(wù)。區(qū)疾控中心要加強(qiáng)對疫情的監(jiān)測，迅速采購和補(bǔ)給流調(diào)、采樣試劑、消殺、防護(hù)、醫(yī)療救治藥品、救治器材設(shè)備等應(yīng)急物資;區(qū)屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)提高快速反應(yīng)能力，搞好人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高“早發(fā)現(xiàn)”能力。三是建立醫(yī)療救治與防控專家隊(duì)，結(jié)合單位實(shí)際制訂切實(shí)可行的防控方案，明確人員工作職責(zé)、層層開展培訓(xùn)，切實(shí)提高防控意識及診療水平。四是一定要加強(qiáng)24小時(shí)值守，保障信息暢通，遇到可疑病歷要立即上報(bào)，并及時(shí)轉(zhuǎn)診，落實(shí)首診負(fù)責(zé)制。
(三)督導(dǎo)工作效果好
為了確保全區(qū)人感染h7n9禽流感疫情的醫(yī)療救治和防控工作落實(shí)到位，我局組成督導(dǎo)組分別于2月20日和3月4日開展兩次專項(xiàng)督查，檢查的重點(diǎn)是防控會(huì)議的傳達(dá)貫徹情況、診療方案的學(xué)習(xí)情況以及疫情報(bào)告、預(yù)檢分診、消毒隔離、個(gè)人防護(hù)、物資貯備等方面的傳染病防控措施落實(shí)情況。目前，各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)已全部成立了人感染h7n9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，均已設(shè)置了發(fā)熱門診，并按要求報(bào)送相關(guān)工作開展情況。區(qū)疾控中心的三支小分隊(duì)也加強(qiáng)對了基層人感染h7n9禽流感防控工作的指導(dǎo)，共累計(jì)出動(dòng)199人次。同時(shí)根據(jù)我區(qū)人感染h7n9禽流感防控工作的實(shí)際情況，為提高提高疫情的應(yīng)急處置能力，我們還緊急購置了“84消毒液”140件，壓式噴霧器4臺, 防護(hù)用品醫(yī)用性n95口罩90個(gè)，醫(yī)用手套200副等。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)也按要求儲(chǔ)備了相應(yīng)的防護(hù)用品。
雖然，我局在人感染h7n9禽流感防控工作中已經(jīng)采取了一些措施，取得了一些成效，但也存在一些困難：一是城區(qū)基層醫(yī)療技術(shù)力量薄弱，基層醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療技術(shù)水平較差，對疾病的研判、重視程度仍不夠;二是基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)由于基礎(chǔ)條件的限制，沒有單獨(dú)的發(fā)熱門診和隔離病房，這給防控帶來隱患;三是疾控專業(yè)人員嚴(yán)重不足，疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所定編42個(gè)，實(shí)際在編在崗18人，而我區(qū)輸入性病例多，監(jiān)測、流調(diào)、采樣等任務(wù)四城區(qū)最重，區(qū)疾控中心對附一收治病例及家屬每天進(jìn)行采樣檢測,直至轉(zhuǎn)陰為止。同時(shí)每二周還對后宰門市場和雁棲活禽批發(fā)市場進(jìn)行采樣檢測,每次10個(gè)樣,目前尚未發(fā)現(xiàn)陽性。加之，應(yīng)對日常工作人手就不夠，如遇疫情持續(xù)情況，將更是難以上加難。四是由于人感染h7n9禽流感防控工作涉及面廣、防控難度大，如果沒有專項(xiàng)的防控工作經(jīng)費(fèi)勢必會(huì)影響到防控工作的開展。
(一)建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、工商、宣傳等部門的溝通和合作，建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，強(qiáng)化信息溝通與資源共享，協(xié)作行動(dòng)，密切配合，共同阻擊人感染h7n9禽流感疫情。
(二)強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員技術(shù)培訓(xùn)。要廣泛開展人感染h7n9禽流感診療，人感染h7n9禽流感疫情防控等知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),尤其是要把培訓(xùn)范圍擴(kuò)大到村衛(wèi)生室、個(gè)體診所等基層一線醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員，提高病例早期識別能力，對疑似病例盡早使用抗病毒藥物，以達(dá)到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”的目的。
(三)提升衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。要進(jìn)一步加強(qiáng)抗病毒藥品、防護(hù)用品、消殺藥品等應(yīng)急物資儲(chǔ)備，并及時(shí)進(jìn)行更新。要堅(jiān)持24小時(shí)專人值守制度，保障信息暢通，確保及時(shí)、規(guī)范處置疫情。
(四)廣泛開展宣傳教育。充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)資源，通過各種渠道宣傳人感染h7n9禽流感防控知識，引導(dǎo)公眾理性看待疫情，正確預(yù)防疾病，提高公眾防控人禽流感知識水平和能力。
同時(shí)，懇請區(qū)委盡早解決我區(qū)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員緊缺的問題，也懇請區(qū)財(cái)政劃撥一定的人感染h7n9禽流感防控工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，以滿足應(yīng)急物資儲(chǔ)備、更新和治療工作的需要。
衛(wèi)生組長的感想和打算優(yōu)質(zhì)篇二
1、堅(jiān)持每周星期二下午的集體教研制度，這是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，我們教研組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí)，真正發(fā)揮了它的作用，圍繞新的課程改革，結(jié)合課題實(shí)驗(yàn)或教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課，觀看錄像，進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì)，在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱，了解新教材，為自己今后的教學(xué)指路。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，我們積極開展了教研活動(dòng)，實(shí)行單元集體備課。在集體備課中實(shí)行了統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一內(nèi)容。每單元先由主備課人說課，提出授課方案，其他人共同討論，最后形成統(tǒng)一要求，說課人整理出授課思路。這樣集思廣益，取長補(bǔ)短，效果明顯。集體備課備單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施，備本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧，做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有準(zhǔn)備、有問題、有中心發(fā)言人、有記錄。在集體備課共同研究的基礎(chǔ)上，本組每學(xué)期要求每一位教師上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。
2、堅(jiān)持每學(xué)期一次的教師賽課制度。
通過體現(xiàn)教研課題思路，展示研究成果的專題匯報(bào)課;體現(xiàn)集體智慧和青年教師改革意識的“創(chuàng)新課”;體現(xiàn)以老帶新，輻射經(jīng)驗(yàn)的“示范課”等活動(dòng)，推動(dòng)教師圍繞科研課題，勤于學(xué)習(xí)，善于進(jìn)取，勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)，從而開掘?qū)W校教育科研的深度。
從一九九六年擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長至今已經(jīng)十五年了，十五年的教研組長工作付出了心血灑下了汗水，也讓自己逐漸走向成熟。
二、長期不懈抓教研
通過多年的教育教學(xué)中，我逐漸探索出了“思想品德活動(dòng)課”課堂教學(xué)模式，該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想，自主學(xué)習(xí)的教育理念，合作學(xué)習(xí)的教育理論”，樹立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果較好，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。
通過金城江區(qū)教育局組織的骨干教師和教研組長異地交流學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)掌握新的教育理論、新的現(xiàn)代教育技術(shù)，先進(jìn)的教學(xué)方法，新的課程標(biāo)準(zhǔn)。理論與實(shí)際相結(jié)合，化作巨大的動(dòng)力，邊工作，邊學(xué)習(xí)，邊探索，邊提升，漸漸十年的教學(xué)生活積淀，使我對教育有了思考的從容。使我教育理論不斷提高，相繼有多篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)20xx年9月論文《初中思想政治課堂教學(xué)“活動(dòng)課”的探索》榮獲金城江區(qū)教學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng);20xx年11月論文《淺談農(nóng)村教育中“差生”產(chǎn)生的原因及轉(zhuǎn)化問題》榮獲城江區(qū)教學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng);20xx年12月29日論文《淺析“留守學(xué)生”所帶來的問題及其對策》榮獲金城江區(qū)教學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng)。如我教研組20xx年12月本教研組提出的《初中思想政治“活動(dòng)課”教學(xué)模式探究》課題獲得金城江區(qū)教育教學(xué)科研a類立項(xiàng)課題。目前已經(jīng)結(jié)題。教研組以科研實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，展開課題研究工作。
我組教師以教育科研為先導(dǎo)，素質(zhì)教育成績斐然，先后捧回了一張張獎(jiǎng)狀，一本本證書。幾年來，我教研組高起點(diǎn)、快節(jié)奏、創(chuàng)特色、爭一流，在教研中發(fā)展，在教研中進(jìn)取，在教研中超越，教師教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表達(dá)10余篇，如：20xx年韋文老師的論文《課程改革的新理論與思想政治教學(xué)》榮獲廣西中學(xué)思想政治課教師教學(xué)論文比賽三等獎(jiǎng);20xx年韋文老師的論文《把握科學(xué)目標(biāo) 抓住學(xué)科特點(diǎn) 提高學(xué)習(xí)效果》榮獲金城江區(qū)教師教學(xué)論文二等獎(jiǎng);20xx年余小毅的論文《淺議初中思想政治活動(dòng)課教學(xué)》榮獲金城江區(qū)教師教學(xué)論文一等獎(jiǎng);20xx年余小毅的論文《思想政治課當(dāng)中的情感教學(xué)》榮獲金城江區(qū)教師教學(xué)論文二等獎(jiǎng); 20xx年藍(lán)煌老師的論文《培養(yǎng)學(xué)生健康的非智力因素，促進(jìn)中學(xué)思想品德課教學(xué)》榮獲金城江區(qū)教師教學(xué)論文一等獎(jiǎng)。
三、和諧發(fā)展育新人。
四、加強(qiáng)教改，提高教學(xué)質(zhì)量
充分發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能，加強(qiáng)學(xué)科之間的溝通和整合，改變過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的傾向;要從學(xué)生成長、教師提高、學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā)，使教研工作植根并服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)研究應(yīng)該以新課程為導(dǎo)向，緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題開展研究;改革教學(xué)研究的形式和方法，靈活運(yùn)用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動(dòng)方式，努力提高教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)學(xué)校對教學(xué)和教研工作的指導(dǎo)。教研指導(dǎo)要以教學(xué)觀念的更新和教學(xué)行為的改進(jìn)為重點(diǎn)，促進(jìn)教師開發(fā)教學(xué)潛能和提高教學(xué)研究水平;要尊重教師創(chuàng)造性的勞動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處，并和教師一起總結(jié)和提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn);要與教師建立一種平等對話的合作伙伴關(guān)系，我們學(xué)校的科學(xué)教育依托本校的資源，已經(jīng)形成了自己的學(xué)科特色。通過幾年的努力，本組的中考成績連續(xù)五年名列同類學(xué)校前茅，并多次在中考研討會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹。
今后，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要的、不可缺少的環(huán)節(jié)，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新，開創(chuàng)教研工作的新局面。
衛(wèi)生組長的感想和打算優(yōu)質(zhì)篇三
x年度我村衛(wèi)生室嚴(yán)格依據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》、《處方管理辦法》、《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下依法開展有關(guān)執(zhí)業(yè)活動(dòng)，完滿的完成了各項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)，并能保障了群眾的基本醫(yī)療需求，基本上做到小病不出村(社區(qū))，獲得了村民的認(rèn)可，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下： (請根據(jù)具體情況展開寫)
6、特殊醫(yī)療技術(shù)項(xiàng)目開展情況;
7、本機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員名單。(并附相關(guān)人員身份證、資格證書和執(zhí)業(yè)證書復(fù)印件)
以上1、3、4、5、6條如無請寫無。
20xx最新村衛(wèi)生室工作總結(jié)
在上級衛(wèi)生部門的政策支持和在縣衛(wèi)生局的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)政府的關(guān)心幫助下，我衛(wèi)生室xx年在我村及周邊地區(qū)為廣大患者提供了更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，衛(wèi)生室得到了大力發(fā)展，隨著新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的大力實(shí)施，民生工程的積極推進(jìn)，以及鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)體制建設(shè)的不斷完善，我室規(guī)模不斷壯大，醫(yī)療設(shè)施逐漸健全，各項(xiàng)建設(shè)趨于正規(guī)。
過去的一年，積極參加縣衛(wèi)生局定期舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，了解關(guān)于鄉(xiāng)村醫(yī)療工作的相關(guān)政策。在上級衛(wèi)生部門(20xx年宣傳工作總結(jié))的監(jiān)督管理下，接受xx省鄉(xiāng)村醫(yī)生考核，并通過業(yè)務(wù)考評和職業(yè)道德的評定。自xx年10月受聘xx縣村衛(wèi)生室公益性崗位，從事公共衛(wèi)生工作以來，根據(jù)聘用合同的工作內(nèi)容和要求，嚴(yán)肅認(rèn)真的開展工作，截止于xx年12月31日圓滿完成了各項(xiàng)公益性任務(wù)。
基層衛(wèi)生組織發(fā)展的同時(shí)，我個(gè)人的臨床經(jīng)驗(yàn)也有進(jìn)步，來我室就診的患者多數(shù)為本地村民，疾病種類涉及各大科目，經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和反復(fù)的實(shí)踐，對于常見病診斷的準(zhǔn)確性不斷提高，醫(yī)治更加及時(shí)有效，保障了患者的健康。
衛(wèi)生組長的感想和打算優(yōu)質(zhì)篇四
一、全年共計(jì)接待門診病人1000余人次，出診100余人次，總計(jì)收入10000余元，人均6元/次。
二、對本村居民的家庭和成員的各種情況進(jìn)行詳細(xì)的記錄和核對，為居民建立家庭健康檔案和個(gè)人健康檔案。并針對他們的家庭實(shí)際情況擬定了家庭指導(dǎo)計(jì)劃，對新增以及流入流出人員的檔案進(jìn)行分類管理。
三、有合理的衛(wèi)生室建設(shè)或規(guī)劃，各項(xiàng)創(chuàng)建資料收集，整理，歸檔合理。
四、對本村60歲以上老人以及平時(shí)有各種疾病(包括高血壓，糖尿病，精神病等)的居民進(jìn)行上門免費(fèi)健康體檢和適當(dāng)?shù)闹委熤笇?dǎo)。實(shí)行35歲以上患者首診測血壓。
五、對本村所有的孕產(chǎn)婦和0~7歲兒童進(jìn)行摸底上冊，并按規(guī)定程序進(jìn)行健康體檢。對0~6歲兒童進(jìn)行建卡和預(yù)防接種，接種率達(dá)到100%。
六、及時(shí)上報(bào)傳染病報(bào)告表以及公共衛(wèi)生的各種數(shù)據(jù)。
七、健康教育是公民素質(zhì)教育的一大內(nèi)容，也是公共衛(wèi)生服務(wù)工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。我室大力開展健康教育，提高村民的健康形為，不定期地舉辦衛(wèi)生知識講座，提高村民對健康衛(wèi)生的認(rèn)識。多次向村民進(jìn)行防病治病的宣傳教育，發(fā)放各鐘健康知識資料300多份，使村民的防病意識得到提高，增加了村民的健康知識。
八、對本村食品，飲用水衛(wèi)生安全進(jìn)行監(jiān)督協(xié)管，對職業(yè)病的預(yù)防和治療進(jìn)行咨詢指導(dǎo)。并對非法行醫(yī)的行為進(jìn)行監(jiān)督報(bào)告。
九、按時(shí)參加衛(wèi)生院的各種會(huì)議，活動(dòng)和培訓(xùn)，無缺席無早退的行為，并認(rèn)真做好會(huì)議，培訓(xùn)記錄。
衛(wèi)生組長的感想和打算優(yōu)質(zhì)篇五
本學(xué)期我擔(dān)任初三年級組長，經(jīng)過幾個(gè)月的緊張工作，初三年級學(xué)生中考即將結(jié)束，我的年級組長的工作也即將宣告結(jié)束，回顧這學(xué)期走過的路忙碌而略顯艱辛，但心里依然覺得有些充實(shí)，無悔。為來年更好做好年級組長的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的年級組長工作做一下總結(jié)。
端正態(tài)度，樂而不厭。本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對年級組長工作的重視，將我從班主任提為年級組長，為了讓我專心干好年級組長工作，還為我卸掉了班主任工作。為初三年級的事務(wù)而工作，我感到很榮幸，所以我就以一顆紅心為初三的各項(xiàng)事務(wù)奔波，雖然我那班主任工作被卸職，我有些惋惜，但沒有怨言，而是以一種樂觀的心態(tài)去對待這項(xiàng)工作，所以這個(gè)學(xué)期工作雖忙，而心卻沒有感到累，這就因?yàn)槲叶苏宋业乃枷霊B(tài)度，我認(rèn)為，既然做了這項(xiàng)工作，就應(yīng)該當(dāng)作自己分內(nèi)的事來做，而不能當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，如果當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，那心是很累的。
傳達(dá)校領(lǐng)導(dǎo)的精神要求，反映班主任的工作需求。本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)向班主任布置了很多的工作任務(wù)，而這些任務(wù)則通過年級組長來進(jìn)行通知傳達(dá)，我及時(shí)將他們的精神傳達(dá)至每位班主任，如對學(xué)生畢業(yè)的綜合評定工作，我詳細(xì)了的解釋了工作要求，也根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的精神協(xié)助了班主任對這些工作的順利完成。對于班主任對領(lǐng)導(dǎo)做法的建議，也進(jìn)行了反映，與領(lǐng)導(dǎo)特別是政教處的領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了協(xié)商改進(jìn)，做到了文件工作的及時(shí)下達(dá)，班主任意見的正確上傳，盡力發(fā)揮了年級組長這個(gè)上下聯(lián)系的中間紐帶作用。
協(xié)助政教處、班主任對學(xué)生的教育。對于本年級學(xué)生出現(xiàn)的問題，我一方面對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查分析，查處結(jié)癥，及時(shí)處理，對于棘手的問題交與政教處主任，并協(xié)助對事件進(jìn)行處理。對于班主任和科任老師提交來的學(xué)生，我針對他們的不足進(jìn)行了教育，并進(jìn)行了嚴(yán)肅的助理，例如鄭愛老師提交來的違紀(jì)學(xué)生，我不厭其煩地對他們進(jìn)行了教育，并積極參與了對這些學(xué)生的課堂觀察，及時(shí)對這些后進(jìn)生進(jìn)行思想教育，減輕了班主任和科任老師的一些工作負(fù)擔(dān)和難度，也使后進(jìn)生的思想有了不少的轉(zhuǎn)變。
履行年級組長職責(zé)，細(xì)致做好工作。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除了交與年級組長處理一批課堂違紀(jì)和不完成作業(yè)的學(xué)生外，還授予了年級組長課堂學(xué)生出勤檢查、課堂違紀(jì)、量化數(shù)據(jù)的計(jì)算、學(xué)生儀表、學(xué)生日用品檢查、班主任工作手冊的填寫情況檢查等工作，于是我每周每天上下午都到各班教室檢查，對于缺勤沒佩戴學(xué)生證進(jìn)行登記，對于課堂違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育處理，使學(xué)生在課堂中端正學(xué)習(xí)態(tài)度并能聽從于科任老師的教育，經(jīng)過每天這樣的檢查，初三學(xué)生本學(xué)期課堂中極少出現(xiàn)大的違紀(jì)，也使教師順利完成課堂的教學(xué)任務(wù)。對于量化數(shù)據(jù)的計(jì)算，我秉著公平、公正的原則，對假條進(jìn)行病假事假分開處理，是事假的決不能當(dāng)作病假處理，該扣分的按實(shí)際情況扣分，不管班主任是何人，都一律按照扣分條例進(jìn)行加分扣分，而不能為了私情而弄虛作假，每周都經(jīng)過反復(fù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行換算并且多次復(fù)核，及時(shí)將換算后的數(shù)據(jù)上交至政教處。對于學(xué)生儀表、日用品，我每周都對他們進(jìn)行一次的檢查，對出現(xiàn)的問題，我對學(xué)生進(jìn)行了提醒和教育，并把出現(xiàn)的問題，告知給了其班主任，讓班主任對自己班出現(xiàn)的問題及時(shí)了解，及時(shí)處理，而不能讓班主任感到莫明其妙的挨扣分。
組織好初三年級會(huì)。由于初三年級屬于畢業(yè)班，臨近畢業(yè)，所以有很多事要讓學(xué)生明確，讓其順利通過畢業(yè)，所以召集他們開會(huì)的次數(shù)自然就很多了，如初三學(xué)生青春期教育會(huì)、中考動(dòng)員會(huì)，技校招生動(dòng)員會(huì)，柳城中學(xué)招生報(bào)考會(huì)、畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)會(huì)等等，我都及時(shí)與班主任召集學(xué)生，維持會(huì)場的紀(jì)律，并參與動(dòng)員學(xué)生，做好學(xué)生的疑問解答。
關(guān)心學(xué)生的成長。雖然我不是班主任，但是我經(jīng)常到男生宿舍了解學(xué)生的生活情況，到各個(gè)班上與學(xué)生交談了解他們學(xué)習(xí)上存在的問題，經(jīng)過這樣，拉近了老師與學(xué)生的距離，也了解了一些學(xué)生的思想動(dòng)向，為有效解決學(xué)生出現(xiàn)的問題積累了寶貴的材料。
做年級組長是不易的，要做一個(gè)好的年級組長更加不易。在履行年級組長職責(zé)中會(huì)遇到很多繁瑣而復(fù)雜的事，有很多經(jīng)過努力而圓滿得到解決，也有許多棘手的事情令人煩惱。但從這個(gè)學(xué)期的工作效果看，我還是蠻滿意的，這得于助一顆負(fù)責(zé)任的心，一顆積極而樂觀的心。我想，組長并非每件事都能順利解決，也并非每件事都能令人滿意，但是，只要按職責(zé)要求去做，盡力去做，做到盡職盡責(zé)，那是問心無愧的。
衛(wèi)生組長的感想和打算優(yōu)質(zhì)篇六
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“南丁格爾”精神，鼓勵(lì)和號召廣大護(hù)理人員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)忠于職守、無私奉獻(xiàn)的南丁格爾精神，并充分展現(xiàn)天峻縣護(hù)理工作者的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，5月12日我縣全體醫(yī)務(wù)工作人員在會(huì)議中心一樓舉行了慶?！?.12”國際護(hù)士節(jié)暨表彰晚會(huì)。
縣委書記張紹軍，縣委副書記、縣長楊有智，縣委副書記、縣委宣傳部部長桑周，縣委常委、紀(jì)委書記旦正措，縣人大常委會(huì)副主任、縣總工會(huì)主席竇傳軍，縣政協(xié)副主席尕瑪措等與醫(yī)務(wù)工作者共同慶祝了節(jié)日。
縣領(lǐng)導(dǎo)為20xx年評比出的優(yōu)秀護(hù)士和護(hù)理技能操作比賽中的10名獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行了頒獎(jiǎng)?？h委書記張紹軍作了重要講話。他動(dòng)情的帶大家重溫了南丁格爾的英雄事跡。
他指出，我縣衛(wèi)生系統(tǒng)正處于體制改革的關(guān)鍵時(shí)期，廣大護(hù)理工作者要積極投身衛(wèi)生體制改革工作浪潮中去，爭當(dāng)推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的排頭兵;要強(qiáng)化整體素質(zhì)，在創(chuàng)新服務(wù)流程、更新服務(wù)觀念、提升服務(wù)內(nèi)涵、優(yōu)化服務(wù)形象等方面多下功夫，真正讓群眾享受到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù);要牢固樹立“救死扶傷、實(shí)行人道主義”的真誠信念和道德責(zé)任感，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提升護(hù)理技能，充分體現(xiàn)護(hù)理工作者的“價(jià)值觀”，以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人，更好的為人民健康服務(wù)。
在活動(dòng)現(xiàn)場，一臺臺由護(hù)理工作者們精心準(zhǔn)備并自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目上演，參會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)們也融入到了晚會(huì)當(dāng)中，給廣大醫(yī)護(hù)人員表演了精彩的節(jié)目，將表彰晚會(huì)的氣氛推向了高潮。
據(jù)了解，我縣衛(wèi)生局在日常工作中積極宣傳我國護(hù)理事業(yè)發(fā)展取得的成就，宣傳在加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)和提高護(hù)理質(zhì)量方面所取得的成效;宣傳護(hù)理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳優(yōu)秀護(hù)理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的職業(yè)風(fēng)范。
通過“5.12”國際護(hù)士節(jié)的各種活動(dòng)，在社會(huì)和醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中營造了重視護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)和加強(qiáng)護(hù)理工作的良好氛圍，激勵(lì)了廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)，不斷推進(jìn)護(hù)理工作，提高專業(yè)技術(shù)水平，更好的為人民群眾健康服務(wù)。
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