總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
最新今年疫情工作總結(jié) 幼兒園疫情防控工作總結(jié)疫情防控工作總結(jié)匯總篇一
一、建立工作體系
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園一把手任組長，成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
2、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
二、健全工作制度
嚴(yán)格落實(shí)值班制度，制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度。
注重摸底排查，了解和掌握師生假期動(dòng)向，做好疫情監(jiān)控報(bào)告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史，掌握班級(jí)孩子假期動(dòng)向。對(duì)假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生，每日跟蹤指導(dǎo)，加強(qiáng)師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情，及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門。
開學(xué)后教職員工及幼兒實(shí)行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)等防控工作。
三、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理以及消毒通風(fēng)制度
疫情期間本園嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理，切實(shí)做好應(yīng)急值班值守工作，值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園，值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記，并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學(xué)校消毒工作，利用消毒液稀釋噴霧，對(duì)幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室，用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔，保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。
加強(qiáng)各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
四、落實(shí)延期開學(xué)及開學(xué)后各項(xiàng)舉措
制定開學(xué)后校園疫情防控方案，并制定和完善開學(xué)后校園疫情防控工作方案、疫情應(yīng)急處置預(yù)案，儲(chǔ)存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護(hù)口罩等疫情防控物資，確保防護(hù)到位。
五、加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)和心理疏導(dǎo)，科學(xué)安排教學(xué)活動(dòng)
疫情期間，本園注重加強(qiáng)以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo)，在美篇、班級(jí)群分享親子體育活動(dòng)，與家長及時(shí)溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務(wù)等方式來豐富孩子的假期生活，有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。
幼兒園日常管理，針對(duì)延期開園后幼兒園及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，確保教學(xué)質(zhì)量。
1、在課程內(nèi)容設(shè)置方面，可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)。通過日常討論、小組談話及區(qū)域活動(dòng)等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動(dòng)內(nèi)容，但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多，更不能進(jìn)行知識(shí)灌輸。如果孩子感興趣，可以展開適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻?，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對(duì)這次疫情認(rèn)識(shí)和感受的機(jī)會(huì)。
2、重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況。在回顧假期生活時(shí)，不宜過多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動(dòng)等。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動(dòng)的愿望和喜歡的活動(dòng)，并努力創(chuàng)造條件，滿足幼兒的需要。
3、營造良好的班級(jí)文化。要努力滿足幼兒的心理需要，如平等、尊重、關(guān)心、接納等，特別關(guān)注情緒緊張的幼兒，教師要感受幼兒的心理，更多貼近幼兒的心靈，通過陪伴、共同活動(dòng)等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩(wěn)定的、積極的情緒情感。
4、增加戶外活動(dòng)時(shí)間和機(jī)會(huì)。根據(jù)幼兒較長時(shí)間居家的實(shí)際，逐步增加運(yùn)動(dòng)量，組織形式多樣、生動(dòng)有趣的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒自主游戲，進(jìn)行空氣浴、陽光浴;加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì);同時(shí)了解幼兒的假期飲食狀況，分析營養(yǎng)狀況，制定科學(xué)合理的食譜，為幼兒提供充足的營養(yǎng)。
5、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。在一日生活中，引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，提高自我保護(hù)能力，并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，要關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問題，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督。
6、關(guān)注環(huán)境教育。讓幼兒有更多機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然、接觸大自然，并與他們分享對(duì)于大自然的熱愛和好奇，通過多種方式支持幼兒了解自然，理解人與人、人與自然的關(guān)系，感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關(guān)于環(huán)境的教育、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育，在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球”的理念。
六、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解，支持和主動(dòng)參與，幫助家長提高教育能力是我園一項(xiàng)重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動(dòng)幫助家長獲得新的教育理念，更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。各班還針對(duì)不同的情況，開展家訪，電話訪問和當(dāng)面交流等，充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。
20__年一半已過，一半已開始，疫情還在，疫情總會(huì)過去，等到春暖花開，一切都會(huì)好起來的。
最新今年疫情工作總結(jié) 幼兒園疫情防控工作總結(jié)疫情防控工作總結(jié)匯總篇二
全面排查取締各類臨時(shí)年貨市場、臨時(shí)游樂場所，停辦廟會(huì)、燈會(huì)等娛樂和商業(yè)活動(dòng)，嚴(yán)禁在人員密集場所擺攤設(shè)點(diǎn)、戶外宰殺活禽，配合相關(guān)部門做好取消農(nóng)(集)貿(mào)市場活禽和野生動(dòng)物交易工作，加強(qiáng)對(duì)公園廣場、商場、醫(yī)院、市場、車站周邊等人員密集場所流動(dòng)攤點(diǎn)管控，嚴(yán)防出現(xiàn)戶外人員聚集情況，降低疫情戶外傳播風(fēng)險(xiǎn)。
及時(shí)對(duì)公廁、垃圾清運(yùn)、轉(zhuǎn)運(yùn)、垃圾運(yùn)輸車等公共市政設(shè)施、公共區(qū)域進(jìn)行防疫消殺、通風(fēng)工作，每天早5點(diǎn)到晚9點(diǎn)對(duì)城區(qū)道路開展清掃、沖洗、濕掃、人工撿拾的立體化環(huán)衛(wèi)作業(yè)，環(huán)衛(wèi)車隊(duì)和生活垃圾中轉(zhuǎn)站增加垃圾清運(yùn)頻率，嚴(yán)格做到日產(chǎn)日清，督促保潔人員按要求做好自身防護(hù)工作，減少傳播渠道。目前城區(qū)每日出動(dòng)保潔人員xx余人，全面強(qiáng)化清掃保潔力度，每日無害化處置生活垃圾xx余噸。
為確保節(jié)日期間在崗人員身體健康，緊急為一線環(huán)衛(wèi)工人和執(zhí)法執(zhí)勤人員發(fā)放防護(hù)口罩，督促監(jiān)督每位職工戴好口罩，加強(qiáng)宣傳教育工作，積極落實(shí)防護(hù)措施，對(duì)辦公場所進(jìn)行全面消毒，每天對(duì)全局人員有無發(fā)燒、發(fā)熱、咳嗽等進(jìn)行篩查，對(duì)有無離遷返遷情況進(jìn)行排查，并建檔立卡，保持隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，全局24小時(shí)值班值守，全力助力打好打贏疫情防控硬仗。
針對(duì)當(dāng)前疫情特點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，積極配合宣傳部門加強(qiáng)宣傳和輿情管控，正面引導(dǎo)社會(huì)輿論，廣泛開展防護(hù)知識(shí)科普宣傳，提醒廣大市民提高自我防護(hù)意識(shí)，配合做好各項(xiàng)防控工作，盡量減少外出活動(dòng)。
面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，區(qū)城市管理局將繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)保潔、一線執(zhí)法執(zhí)勤，做好春節(jié)期間市容環(huán)境保障和疫情防控工作，全眾志成城、共抗疫情，奮力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
最新今年疫情工作總結(jié) 幼兒園疫情防控工作總結(jié)疫情防控工作總結(jié)匯總篇三
為了認(rèn)真落實(shí)“外方輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的疫情防控要求，切實(shí)保障我縣人民群眾的身體健康和生命安全，全縣落實(shí)多項(xiàng)措施，堅(jiān)決遏制病毒輸入。
由于我縣接壤點(diǎn)多，人員流動(dòng)性大，為了切實(shí)守好疫情防控的第一道關(guān)口，我縣在6個(gè)入城關(guān)口上設(shè)置卡點(diǎn)，同時(shí)在縣疫情防控指揮部辦公室安裝卡點(diǎn)監(jiān)控，以多點(diǎn)管控、統(tǒng)一指揮的方式管控好每個(gè)入城關(guān)口。
卡點(diǎn)監(jiān)測由公安、衛(wèi)健、交通、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)協(xié)作，對(duì)進(jìn)入機(jī)動(dòng)車、摩托車、行人逐一進(jìn)行排查，排查內(nèi)容細(xì)化到個(gè)人身份類別（干部、群眾、務(wù)工人員、農(nóng)民工等）；衛(wèi)生部門對(duì)車輛進(jìn)行消毒、對(duì)人員進(jìn)行體溫監(jiān)測，建立監(jiān)測臺(tái)賬，做到不漏一車一人全覆蓋。
卡點(diǎn)實(shí)行24小時(shí)值守，每日將入縣返縣人員信息反饋到縣疫情防控指揮部辦公室，按照屬地管理和行業(yè)主管的原則，再由指揮部辦公室以發(fā)點(diǎn)球的形式將相關(guān)信息告知所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人或行業(yè)主管負(fù)責(zé)人，要求做好人員隔離管控和體溫日常監(jiān)測。通過雙管齊下，全力保障入縣返縣人員監(jiān)測到位，堅(jiān)決杜絕肺炎疫情的傳入和蔓延。
最新今年疫情工作總結(jié) 幼兒園疫情防控工作總結(jié)疫情防控工作總結(jié)匯總篇四
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
見剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊見的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
面對(duì)病人，特別是見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
在見這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是見之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
最新今年疫情工作總結(jié) 幼兒園疫情防控工作總結(jié)疫情防控工作總結(jié)匯總篇五
我被任命為病房護(hù)士長至今已有x年多了，現(xiàn)在我將這一年的工作作個(gè)總結(jié)，懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多多提出寶貴的意見和建議。說句實(shí)話，剛接管該病房時(shí)我感到肩上的擔(dān)子很沉重，心中產(chǎn)生了從未有過的壓力，但是壓力同時(shí)也是動(dòng)力。
涉及到x個(gè)不同的醫(yī)療組，面臨病房病情的復(fù)雜性，護(hù)患比例的失調(diào)等因素使我感到無所適從。有句話說的好“路是人走出來的”，我在院長及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下化壓力為動(dòng)力，分步制訂切實(shí)可行的方案。首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排，根據(jù)病房情況進(jìn)行彈性排班，將各班包括護(hù)士長的崗位責(zé)任制和每周、每月工作重點(diǎn)，匯總成表，標(biāo)示明確，要求人人熟悉并按之執(zhí)行，并進(jìn)行不定期考核，做到獎(jiǎng)罰分明，公平對(duì)待；另外對(duì)科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善。
對(duì)搶救藥品和器材及無菌物品作了補(bǔ)充，進(jìn)行規(guī)范化管理。
針對(duì)我科的特點(diǎn)和現(xiàn)有條件對(duì)病房管理作出了合理的改進(jìn)和規(guī)范；對(duì)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干區(qū)責(zé)任制，落實(shí)到個(gè)人。
不斷深化安全管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全護(hù)理工作保障護(hù)患雙方的安全，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情，尊重病人，了解病人的心理變化，重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷，密切巡視病房，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)制度，同時(shí)對(duì)病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強(qiáng)安全管理。
隨時(shí)護(hù)理質(zhì)量檢查，每兩周對(duì)指控小組，護(hù)士長質(zhì)量檢查，護(hù)理部質(zhì)量檢查回饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)情況。
了解護(hù)理學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)向，定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化三基本訓(xùn)練，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平，使其跟上時(shí)代發(fā)展的需要，我在科內(nèi)每月至少x次個(gè)案護(hù)理查房、加強(qiáng)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期組織護(hù)理人員進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練。
對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如轉(zhuǎn)科護(hù)士，新入科護(hù)士，實(shí)習(xí)護(hù)士等，對(duì)轉(zhuǎn)科護(hù)士及新入科護(hù)士指定安排具有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，能力較強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士統(tǒng)一帶教，使實(shí)習(xí)同學(xué)明確只有在帶教老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下才能對(duì)患者進(jìn)行臨床護(hù)理，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧，臨床操作技能。
加強(qiáng)護(hù)患溝通，定期組織召開工休座談會(huì)，聽取患者及家屬的建議，以便護(hù)理工作的開展和改進(jìn)，真正做到想病人所想急病人所急。
最后，護(hù)士長是科室的理財(cái)人，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)；我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始，從我做起，嚴(yán)格控制科室支出，對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象，及時(shí)提出批評(píng)，必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰，雖然這樣或許會(huì)得罪一些人，但我知道，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本，講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果，都是護(hù)士長必須做到的。
此外，我知道在目前競爭激烈的形勢(shì)下，只有不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能使自己適應(yīng)這競爭、改革的大潮，在這任職的這一年多來我做到不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治思想素質(zhì)。雖然工作是平凡而辛勞的，放棄了不少與家人、孩子團(tuán)聚的時(shí)間，一旦病房里有了危重病人時(shí)即使在家心理也總覺的有點(diǎn)不踏實(shí)。但可喜的是在醫(yī)院、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效，得到了患者及其家屬的稱贊，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
我知道這只是一個(gè)起步，以后的路還很長，“路遙知馬力”，我堅(jiān)信只要通過不斷的努力，只要把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里，我就一定會(huì)把綜合病房的工作開展的更好！
最新今年疫情工作總結(jié) 幼兒園疫情防控工作總結(jié)疫情防控工作總結(jié)匯總篇六
根據(jù)國家、省、市和縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求，我們某鄉(xiāng)中心學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時(shí)應(yīng)對(duì)，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作如下總結(jié)。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視疫情防控。
我校充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學(xué)校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、安全辦公室、政教處、教務(wù)處、幼兒園負(fù)責(zé)人為成員的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了學(xué)校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，做到未雨綢繆，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，研究部署落實(shí)防控措施，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)，依法依規(guī)有序管控。
二、加大宣傳力度，落實(shí)疫情防控措施。
通過微信公眾號(hào)、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放《某鄉(xiāng)中心學(xué)校防治新型冠狀病毒致家長的一封信》，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，進(jìn)行假期生活提示，指導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時(shí)做好防控。假期不開展大型師生聚集性活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
三、加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。
我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，做好校園疫情防控，每天及時(shí)上報(bào)告師生健康情況，對(duì)師生外出情況進(jìn)行詳細(xì)的登記。
四、防控疫情，從我做起。
我們學(xué)校在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)防控措施，確保取得疫情防控的勝利。首先是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。及時(shí)傳達(dá)教育局文件，禁止教師“三亂”發(fā)生，要求包保負(fù)責(zé)人與包保人經(jīng)常視頻(非常時(shí)期不能入戶)，號(hào)召廣大教師自覺遵守師德，不觸碰高壓線。并通過疫情前的家訪、家長會(huì)等形式，倡議家長不讓孩子參加補(bǔ)課。
疫情當(dāng)前，我校從領(lǐng)導(dǎo)到教師，人人都具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，班主任每天上傳下達(dá)各種文件、通知、學(xué)生健康狀況登記等，全體教師嚴(yán)格執(zhí)行值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保了信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)更是24小時(shí)保持通訊暢通。
最新今年疫情工作總結(jié) 幼兒園疫情防控工作總結(jié)疫情防控工作總結(jié)匯總篇七
為全力遏制疫情蔓延，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，謝家垅幼兒園與祖國“疫”路同行、永不止步。
按照上級(jí)關(guān)于疫情防控工作的要求，高度重視、密切關(guān)注，及時(shí)應(yīng)對(duì)并全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，落實(shí)線上學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作，切實(shí)維護(hù)好師生生命安全和身體健康。
疫情發(fā)生以來，我園高度重視疫情防控工作面對(duì)疫情，積極響應(yīng)上級(jí)指示，第一時(shí)間采取措施，以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長及幼兒四個(gè)維度各盡其責(zé)，分層開展疫情防控工作，為全園師幼的平安、健康保駕護(hù)航。
一、行政班子模范帶頭，科學(xué)部署，精準(zhǔn)施策
面對(duì)疫情，我園第一時(shí)間響應(yīng)，成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂疫情防控工作預(yù)案，統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施：細(xì)致安排校園每日消毒工作，嚴(yán)格把控值守人員值班管理，專門定制宣傳橫幅、成立線上疫情宣傳組等，抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié)，將疫情防控措施落到實(shí)處。
根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，我們建立了全體師生的健康卡，做好教職員工和學(xué)生的健康管理工作。
堅(jiān)持每日定時(shí)落實(shí)全園幼兒及教職工的個(gè)人信息情況，嚴(yán)格實(shí)行“一日一報(bào)”制度，及時(shí)做好排查及登記工作。
二、全體教師為愛值守，實(shí)時(shí)關(guān)注，隨時(shí)響應(yīng)
我園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊，時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，一邊在疫情期間學(xué)習(xí)充電，一邊在時(shí)刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時(shí)刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài)，每日利用官方微信公眾號(hào)發(fā)布親子活動(dòng)指導(dǎo)，同時(shí)針對(duì)不同幼兒動(dòng)態(tài)，開展線上家訪活動(dòng)，實(shí)時(shí)為家長提供科學(xué)、有針對(duì)性的指導(dǎo);時(shí)刻關(guān)注工作群中即時(shí)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)，第一時(shí)間響應(yīng)上級(jí)指示，做好各項(xiàng)疫情防控信息上報(bào)工作，同時(shí)將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長，全力守護(hù)幼兒健康。
防控疫情，他們?yōu)閻壑凳?
三、家長團(tuán)體全力支持，積極配合，共同戰(zhàn)“”疫”
在這場戰(zhàn)役中，家長們扮演著至關(guān)重要的角色。
每天清晨，家長群里報(bào)平安的消息此起彼伏，每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安，讓老師們聽得心安;每一聲“收到”，都是家長在用實(shí)際行動(dòng)支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師，辛苦了”，都在傳達(dá)著家長對(duì)老師們工作的認(rèn)可。
一個(gè)又一個(gè)的通知，一句又一句的叮囑，一聲又一聲的回復(fù)，詮釋著師者的牽掛與家長的支持。
家長們的支持、關(guān)注、積極回復(fù)，就是所有老師工作的動(dòng)力，為了孩子們的健康及安全，家長與教師齊心協(xié)力，共同配合，實(shí)現(xiàn)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”的目標(biāo)，共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
四、全體幼兒響應(yīng)號(hào)召，居家抗“疫”，宅家課堂
居家抗“疫”，是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù)，孩子們完成的都非常出色!你瞧，結(jié)合線上親子活動(dòng)，孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運(yùn)動(dòng)、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識(shí)，每項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行的如火如荼，仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，是孩子們的堅(jiān)守、熱情，讓這個(gè)原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!
幼兒園開展的各項(xiàng)防控工作是保障新學(xué)期順利開始的重要舉措施，只有幼兒園疫情防控先行，才能在我們期待已久的開學(xué)季，讓孩子們安心、放心入園。
防疫工作關(guān)乎師幼的健康，關(guān)乎幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的安全，我們會(huì)將疫情防控工作持之以恒地堅(jiān)持下去，為幼兒營造安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，確保以整潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境迎接新學(xué)期的到來。
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