中期考試誠信教育心得體會模板

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中期考試誠信教育心得體會篇一

第一段：引出中期考試誠信教育的重要性（200字）

中期考試作為一個對學生學習成果的檢驗，是學校教學中的一項重要環(huán)節(jié)。然而，近年來中學生的誠信意識明顯下降，考試作弊現(xiàn)象屢見不鮮，這讓教育界深感憂慮。為了引發(fā)學生對誠信的重視和重建誠信教育，學校組織了中期考試誠信教育活動。在參與活動的過程中，我深刻認識到誠信教育的重要性和對個人成長的影響。

第二段：誠信教育對個人成長的影響（250字）

參與中期考試誠信教育活動，讓我深刻認識到誠信的重要性。一方面，誠信是人與人之間互信基礎，缺乏誠信會導致人際關系破裂、社會交往受阻。另一方面，誠信是個人品格的重要組成部分，缺乏誠信會影響到個人的成長和發(fā)展。在考試中不誠信的行為往往只能獲得暫時的好處，但卻無法真正提高自己的學習水平和能力。長期而言，缺乏誠信的人將失去他人的信任，失去他人的幫助和支持，無法實現(xiàn)自己的人生目標。在這次活動中，我深感誠信對個人成長的重要影響。

第三段：誠信教育對學生學習習慣的塑造（250字）

誠信教育不僅對個人成長有著深遠的影響，也對培養(yǎng)學生良好學習習慣起到了積極的作用。學業(yè)上，缺乏誠信的行為會使學生從當下的重要知識學習中脫節(jié)，形成應試教育的惡性循環(huán)。而誠信教育的目的是讓學生意識到學習的重要性，并培養(yǎng)良好的學習習慣，如正確認識時間、合理安排學習任務等。在誠信教育活動中，我意識到只有通過真實努力，在合理的時間內完成學習任務，并遵守考試紀律，才能獲得真正的成績提高。這讓我深刻認識到了誠信教育對學生學習習慣的重要塑造作用。

第四段：發(fā)現(xiàn)中期考試誠信教育活動的不足（250字）

雖然中期考試誠信教育活動取得了一定的效果，但也存在一些不足之處。首先，誠信教育活動過于片面，主要集中在考試期間的防作弊和宣傳，缺乏對學生日常誠信意識的培養(yǎng)和引導。其次，誠信教育活動宣傳的廣度和深度還不夠，學生對誠信教育的理解和認同度仍然有待提高。最后，師生之間缺乏有效的溝通和互動，教師在誠信教育中的角色發(fā)揮還不夠明顯。針對以上問題，我們可以繼續(xù)改進誠信教育活動的內容和形式，提高學生的誠信意識和品質。

第五段：總結誠信教育的重要性和需要（250字）

通過中期考試誠信教育活動，我深刻認識到了誠信的重要性對個人成長和學習習慣的影響。誠信教育不僅是一種道德教育，更是對個人內在品質的塑造和社會關系的維護。在今后的學習和工作中，我將堅守誠信原則，嚴格遵守考試紀律，以真實努力來獲取成績和成長。同時，我也呼吁學校加強對誠信教育的重視，提供更多的機會和平臺，讓學生能在更廣泛的領域中感受到誠信的重要性，不斷培養(yǎng)和提高自己的品質。只有全社會共同關注誠信教育，才能建設一個更加和諧和誠信的社會。

中期考試誠信教育心得體會篇二

“誠信考試”是對知識的尊重。我們都知道，考試作為一種評價手段，歷來是檢驗教學質量和學習效果以及選拔、培養(yǎng)人才的重要手段。下面是小編精心整理的誠信考試

心得體會

又到了期中考試時間，監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭，貓和老鼠的游戲，又將上演。雖然學校對監(jiān)考的要求越來越嚴格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕，防不勝防。特別是有了電子產(chǎn)品之后，防舞弊更是艱難。

在網(wǎng)上搜索到一張圖片，圖片顯示，一老師竟然讓學脫光了衣服進行考試，不知該圖片信息的真假。老師的做法當然不對，有損人格了，但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。

如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。簽誠信

承諾書

其實，我以為，上面做法都是治標之術，非不治本之策。

一個人在別人的監(jiān)督下不犯錯，這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監(jiān)督了，問題就來了。所以，解決問題的關鍵之道，還是在于平常的教育，誠信教育不能只尚空談，要落到實處。說白了，就是德育工作要加強，真正落實德育為先的教育理念。我以為，學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人，他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養(yǎng)。

誠信不是只有考試的時候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。

學校的考試有人監(jiān)考，但人的行為更多的時候沒有人“監(jiān)考”，需要慎獨。大量的殘酷的現(xiàn)實告訴我們，當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。

什么樣的教育才是最好的教育，是每一個教育與工作者應該思考的問題，也是全社會應該思考的大問題。

“為什么要考試?”現(xiàn)在各個地方正積極實施新課改，推進素質教育，為的是改變應試教育產(chǎn)生的弊端，促使學生更全面的發(fā)展，更具創(chuàng)新精神、實踐能力，更具競爭力。但是素質教育并沒有取消考試，為什么呢?因為考試是檢驗教師教學情況、學生學習情況的基本方法，是選拔人才的重要手段，考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準?？梢娔承┈F(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍，關鍵在于如何看待考試，如何利用考試這種基本的評價手段，促進學生的發(fā)展，促進學校的發(fā)展。

我們應該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項考試?？荚噧H僅是人生道路上一個個小關卡?？嫉煤?，固然可喜，說明最近學習的效果還可以，知識掌握得還可以;考砸了，別著急，勝敗乃兵家常事，好好分析一下原因，關鍵要記住“精誠所至，金石為開”。只有注重日常積累，扎扎實實地開展學習，努力形成良好的學習習慣和學習方法，在學習過程中鍛煉自己的意志，磨練自己的品質。成功并非是遙不可及的。

成語

談到這里，我想起孟德斯鳩的一句話：“衡量人的真正品德，是看他在知道沒有人會發(fā)現(xiàn)的時候做些什么?！币虼?，考試，并不僅僅在考驗我們的知識水平，更是在考驗我們的道德水平，北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這并不是小題大做，作弊關乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師，更重要的是失信于自己。

曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說：“誠信是智慧之書的第一章，”在我們學習科學文化知識之前，應該先學會誠信這一章書。

作為學生，要對老師有誠信，做到誠信考試;對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望，不屈從自己內心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護它。

黨的xx屆六中全會提出推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，推進社會主義核心價值體系建設，強調把誠信建設擺在突出位置，在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當前深入學習貫徹全會精神，從大的層面講，就是要有高度的文化自覺和文化自信，從小的層面講，就是要增強誠信意識，感悟誠信精神，踐行誠信諾言。

自覺增強誠信意識。古人曰“誠信者，天下之結也”，“君子修身，莫善于誠信”，中華民族歷來講求“誠信為本，一諾千金”。誠信是一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種處世原則、一種道德規(guī)范，貫穿于我們讀書治學、復習備考的始終。要想掌握知識、成就未來，惟有從誠信開始，離開誠信則一事無成。誠信意識并不是與生俱來的，必須從小處培養(yǎng)，從點滴抓起，持之以恒，鍥而不舍，日積月累，涓涓細水終將匯成誠信之海。

自覺感悟誠信精神。誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內容，是社會主義先進文化的重要基石，它對人格的塑造、品德的培養(yǎng)有決定作用，與民族的自強、社會的進步也息息相關。個人誠信淡漠則無法立足社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學問之道、考試之路、立身之本，都是誠信精神最直接的體現(xiàn)，來不得半點虛偽和欺騙。任何抄襲和作弊，都是不誠信的行為，都是對能力的蔑視、對知識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。平時缺乏誠信意識，學習不肯下苦功，總想走捷徑，耍弄小聰明，抱僥幸心理，久而久之，養(yǎng)成惡習，積重難返，測試考核難免會有不端行為，甚至鋌而走險，到頭來必將自吞苦果，飲恨終身，這是萬萬不可取的。

自覺踐行誠信諾言。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺，就是說老實話，辦老實事，做老實人。簽署“誠信考試承諾書”，表明考生對考場紀律的知曉、認可和遵守，促使“誠信考試”的理念更加深入人心，形成良好的考試氛圍，給絕大多數(shù)考生以正確的導向，給極個別考生敲響道德警鐘。誠信考試不能光承諾，還需要每個考生身體力行，用時間去鑒定，用行動去證明，用事實去認可，襟懷坦蕩，心無旁騖，以積極誠信的精神狀態(tài)去參加考試，始終保持內心深處的那份踏實、寧靜與堅守，這才是“90后”學子應有的素質。

加強誠信建設，是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程，也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最基本的素質、最扎實的起步，老師和家長要加強教育引導，廣大考生也要只爭朝夕，增強誠信意識，感悟誠信精神，踐行誠信諾言。一個真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，是最難能可貴的。只有這樣，我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人，努力形成良好的學習習慣和學習方法，鍛煉意志，磨礪品質。以實際行動提高“幸福指數(shù)”、穩(wěn)操“成功勝券”。

中期考試誠信教育心得體會篇三

第一段：引言（200字）

中期考試作為學生學習中的重要環(huán)節(jié)，不僅檢驗了學生學習的成果，還為學生提供了鍛煉自己能力的機會。經(jīng)過這一輪的中期考試，我體會到了誠信的重要性。誠信是一種基本的道德品質，也是一個人在成長發(fā)展中必須具備的素養(yǎng)。本文將結合自身經(jīng)歷，分享關于中期考試誠信教育的心得體會。

第二段：認真?zhèn)淇迹?00字）

中期考試之前，我下定決心要誠信備考。首先，我堅持自主學習，并制定了詳細的學習計劃。我認識到只有通過個人努力才能真正提高自己的學習能力，因此在學習中，我遵守課堂紀律，主動參與課堂討論，并主動尋求老師和同學的幫助。此外，我選擇了適合自己的學習方法，如創(chuàng)設學習環(huán)境、合理安排時間等。通過這樣的努力，我不僅提高了自己的學習成績，還培養(yǎng)了自主學習的能力，實現(xiàn)了對自己的誠信承諾。

第三段：考試中的誠信問題（200字）

在考試期間，誠信問題也時常引起我的思考。在中期考試中，有時候我們會面臨時間不足的情況，有一部分同學可能會選擇抄襲或者作弊，以期獲得更好的成績。然而，這只是一種短視的行為。抄襲或作弊雖然可能在短期內獲得好的成績，但卻違背了誠信原則，喪失了自己的自信和獨立思考的能力。因此，我堅持選擇了自己所學的知識，按照自己的能力和理解回答試題。也正是因為這樣的選擇，我在中期考試中雖然成績一般，但內心卻沒有任何負擔和愧疚感，這種心境是無法用成績來衡量的。

第四段：建立誠信意識（200字）

中期考試過程中，我深刻體會到了誠信的重要性。誠信在學術道德中扮演著重要的角色，是知識傳授和學術研究的基礎。只有建立起誠信意識，才能保證學術研究和學習的真實性與可靠性。為了提高誠信意識，我積極參加學校組織的誠信教育活動，學習了誠信演講、誠信故事等相關內容。同時，在日常生活和學習中，我也時刻提醒自己要恪守誠信原則，不忘初心，牢記自己的責任和義務。

第五段：總結（400字）

總的來說，中期考試誠信教育讓我深刻認識到誠信的重要性，并且在實踐中逐漸建立了自己的誠信意識。在備考過程中，我堅持自主學習，通過努力提高了自己的學習成績，也培養(yǎng)了自主學習的能力。在考試中，我力求守住誠信底線，摒棄了抄襲和作弊的行為，以真實的答案回答試題。通過這一系列的經(jīng)歷，我也更加明確了誠信在學術和個人成長中的重要性。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)弘揚誠信精神，以誠信為基礎，追求真理，努力提高自己的學習水平和綜合素質。

總結全文，中期考試誠信教育的重要性不言而喻。誠信不僅是在考試中的問題，更是一個人的品德和生活態(tài)度。只有傳承和弘揚誠信精神，我們才能在成長的道路上越走越寬廣。因此，學校和教師應該加強誠信教育，培養(yǎng)學生的誠信意識，促進學生的健康成長和全面發(fā)展。

中期考試誠信教育心得體會篇四

誠信教育：當孩子表達出不高興、緊張、憤怒等負性情緒時，當孩子莫名地發(fā)脾氣、摔東西時，當孩子說“我沒用”、“我太笨了”、“我總是運氣不好”時，任何的爭論和解釋都無法改變他們的信念和想法。我們總是習慣引導和說教，總是急于澄清事實，并時常手足無措，而你知道嗎，此刻最好的辦法就是回應孩子的感受?！芭?，我想你一定很擔心老師怎么想”、“是啊，這件事讓你很不舒服”……這樣的回應讓孩子體會到的是深深的理解和安慰！并且當孩子知道他們的感受是正常的時候，他們就不會感到恐懼而會逐漸放松，小小的心扉也因此開始敞開。

美國兒童心理醫(yī)生：先回應孩子的感受，而不是事情。

當孩子說起或詢問一件事情時，最好的反應通常是不要針對事件本身，而是要針對事情暗示的聯(lián)系。

六歲的弗洛拉抱怨說，最近她收到的禮物比哥哥的少，她的媽媽并沒有否認她的抱怨，也沒有對弗洛拉解釋說哥哥年長，應該收到更多的禮物，她也沒有保證糾正這個錯誤。她知道，孩子真正關心的是他們和父母關系的深度，而不是禮物的大小和數(shù)量。弗洛拉的媽媽說：“你擔心我愛你是不是跟愛他那樣多？”她沒有再多說一句話，而是緊緊擁抱了弗洛拉，弗洛拉驚喜地笑了。這就是這段談話的結束，而它原本可能會變成一段無休止的爭論。

許多孩子的問題的真正意圖，是他們對放心的渴望。對于這樣的問題，最好的回答就是向孩子保證我們對他們永久不變的愛。

對這些話，格洛里亞深有感觸地回答說：“是的！”當她的父親說：“你擔心他們也會這么對你嗎？”格洛里亞斬釘截鐵地回答道：“讓他們試試！我會把他們一起拖下水，那一定會濺起水花呢！”她想像著那幅畫面，然后大笑起來。這段談話以開心結束，它原本可能會成為一場應該如何幫助多麗自衛(wèi)的、毫無用處的、冗長的說教。

當孩子回到家，不停抱怨他的朋友、老師，或者生活時，最好順著他的語氣回應他，而不要先試圖查明事件的真相，更不要告訴他們睿智的解決方案。

十歲的哈羅德回到家就開始發(fā)脾氣、抱怨。

哈羅德：多么痛苦的生活啊！老師說我是騙子，只是因為我告訴她我忘了家庭作業(yè)，她沖我嚷嚷，她確實在嚷！她說她要給你寫條子。媽媽：你今天很倒霉。哈羅德：確實是的。媽媽：在全班同學面前被叫做騙子一定讓你尷尬極了。哈羅德：確實很尷尬。媽媽：我打賭你心里一定罵了她幾句！哈羅德：是的！你怎么知道？媽媽：當有人傷害了我們時，我們通常都會這么做。哈羅德：我感覺輕松多了。

當孩子發(fā)現(xiàn)他們的感受是正常人經(jīng)歷的一部分時，他們會感到深深的安慰。傳達這種安慰的最好辦法就是理解他們。

當孩子對自身做評價時，通常不要只是以贊同或不贊同來回答他，而要用具體的細節(jié)來表達超出孩子期望之外的理解。

一個孩子這樣說：“我的算術不好?！比绻愀嬖V他：“是的，你對數(shù)字的反應很糟糕?！边@樣說是沒多大幫助的，駁斥他的觀點也沒有用，或者給他一些膚淺的意見，如“如果你再用功一點，會好一些的”也沒有用，這些輕率的好意只會傷害他的自尊，這種直接的教訓只會降低他的自信。

一個十二歲的女孩說，當她拿著不及格的成績單回家，她父親用如此理解的態(tài)度跟她說話時，她幾乎要暈倒，她在心里說，我一定要對得起父親對我的信任。

伊凡：我很笨。父親（認真地）：你真的那么覺得么？你不覺得你很聰明？伊凡：不覺得。父親：那么你心里一定很難過？伊凡：嗯。父親：在學校里，你一定非常擔心時間，擔心不及格，擔心分數(shù)低。當老師叫你回答問題時，你一定很慌亂，甚至即使知道答案，你也無法正確說出來，你怕你的話聽起來很愚蠢……老師會批評你……同學會笑話你。所以，很多時候，你寧愿什么也不說。我想你大概記得你說了什么而大家笑話你的情景，這讓你覺得自己很愚蠢，同時也覺得受到了傷害，很生氣。（這時，孩子可能會告訴你一些他的經(jīng)歷。）父親：看，兒子！在我眼里，你是優(yōu)秀的，只是你自己有不同的看法。這段對話可能并不會使孩子立刻改變對自己的看法，但是可能會在他心里埋下懷疑的種子，懷疑自己是不是真的那么無能。他可能會在心里想：如果爸爸理解我，認為我是一個優(yōu)秀的人，那么可能我并不是那么沒用。這段談話產(chǎn)生的親密可能會讓兒子要努力地無愧于父親對他的信任，最終，他會逐漸發(fā)現(xiàn)自己身上的許多優(yōu)點。

中期考試誠信教育心得體會篇五

第一段：介紹主題，闡述誠信教育的重要性（大約200字）

中期考試作為一種常見的學術評估方式，旨在檢驗學生在一定學期內所學的知識和能力。與此同時，這也是培養(yǎng)學生誠信意識的一次重要機會。誠信教育對于學生來說至關重要，因為它不僅關系到學生的學業(yè)成績，還涉及到未來的發(fā)展和人格素質的培養(yǎng)。所以，通過中期考試誠信教育，我深刻領悟到了誠信的重要性和其對個人成長的意義。

第二段：認識到誠信的重要性（大約300字）

中期考試誠信教育讓我深刻認識到了誠信的重要性。在考試中，不少學生選擇了不正當?shù)氖侄?，如作弊、抄襲等，來獲取好成績。然而，這種行為雖然能給學生帶來一時的好處，但卻忽視了誠實與正直的核心價值。誠信是個人品質的象征，是社會秩序的基石。一個人若沒有誠信，就無法獲得他人的信任和尊重。從長遠來看，誠信的缺失會對個人的職業(yè)發(fā)展和社會關系產(chǎn)生不可修復的傷害。因此，我意識到誠信不僅是學習的基礎，更是塑造自身品質的必備之道。

第三段：體會到誠信對學習的積極影響（大約300字）

中期考試誠信教育讓我意識到誠信對學習的積極影響。只有誠實地完成考試，才能真實地反映出個人的能力和水平。在誠信的前提下，我會更加努力地學習，提高自己的知識水平。如果我選擇了不誠信的行為，那么即使我在考試中取得了好成績，也只是表面上的勝利，無法獲得真正的成長和提高。通過這次中期考試誠信教育，我明確了學習的目標和意義，堅定了未來的發(fā)展方向。

第四段：改變作弊觀念，樹立正確的誠信觀念（大約200字）

通過中期考試誠信教育，我改變了以往的作弊觀念，樹立了正確的誠信觀念。誠信不僅要求我們在考試中不作弊，更要求我們在日常生活中遵循誠實守信的原則。在面對誘惑時，我會堅守自己的底線，秉持誠信和正直的態(tài)度。同時，我會主動勸導身邊的同學，共同培養(yǎng)良好的誠信風氣。通過這次誠信教育的機會，我確信我已經(jīng)在邁向誠實守信的道路上邁出了堅定的一步。

第五段：總結主題，展望未來（大約200字）

中期考試誠信教育對我來說是一次非常有意義的體驗。通過參與其中，我深刻認識到了誠信的重要性和意義，體會到了誠信對學習的積極影響，并且改變了以往的作弊觀念，樹立起正確的誠信觀念。我相信，在今后的學習和生活中，我將始終堅持誠信原則，努力提高自己的綜合素質。通過誠信教育，我將進一步完善自己，成為一個品德優(yōu)良、知識豐富的人。

中期考試誠信教育心得體會篇六

誠信意識并不是與生俱來的，必須從小處培養(yǎng)，從點滴抓起，持之以恒，鍥而不舍，日積月累，涓涓細水終將匯成誠信之海，學生考試的

心得體會

“人無信而不立”，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎，但是，面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣，被視為一方凈土的大學校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。

對于當代大學生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育，為社會主義現(xiàn)代化建設輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會，我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立?！睒淞⒌赖滦嘛L，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。

誠信象路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生，學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動，我們班的同學能又一次加深對誠信的理解，用于面對從前的缺點，戰(zhàn)勝困難，是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論，更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。

本次班會還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會的形式比較單一，能主動參與的同學還比較少，下次應當集思廣益，調動更多同學參與其中才好。

我莊嚴宣誓：我將遵守考紀，公平參與競爭，用我的人格和名譽擔保，在體現(xiàn)公正、公平的考試中，以誠實守信的態(tài)度完成此次考試。擔當自己應有的責任，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級文明形象，創(chuàng)建一個有序、和諧的學習環(huán)境作出貢獻。

為了迎接期末考試，營造良好的誠信考試氛圍，金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召，于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試，學以載道”為主題的團日活動。

正確的考試態(tài)度和目標，嚴肅了全班的考風考紀?；顒觿傞_始，一個以“傳話游戲”為載體的方式調動了全體同學的參與熱情和積極性，帶來了陣陣笑聲。接著的環(huán)節(jié)是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關于工作、保研、考研、出國等相關經(jīng)驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下，大家拿著筆認真地記錄著每一個有用的信息，希望得到指導。在與同學的交流中了解到師兄的經(jīng)驗對于我們進一步樹立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環(huán)節(jié)，大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后，在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中，我們愉快地結束了此次精彩的團日活動。

通過這次團日活動，對于引導了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀，嚴肅考風考紀，形成良好的學習氛圍有極大的幫助;另外，兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習，達到了雙贏的效果。

又到了期中考試時間，監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭，貓和老鼠的游戲，又將上演。雖然學校對監(jiān)考的要求越來越嚴格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕，防不勝防。特別是有了電子產(chǎn)品之后，防舞弊更是艱難。

在網(wǎng)上搜索到一張圖片，圖片顯示，一老師竟然讓學脫光了衣服進行考試，不知該圖片信息的真假。老師的做法當然不對，有損人格了，但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。

如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。簽誠信

承諾書

其實，我以為，上面做法都是治標之術，非不治本之策。

一個人在別人的監(jiān)督下不犯錯，這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監(jiān)督了，問題就來了。所以，解決問題的關鍵之道，還是在于平常的教育，誠信教育不能只尚空談，要落到實處。說白了，就是德育工作要加強，真正落實德育為先的教育理念。我以為，學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人，他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養(yǎng)。

誠信不是只有考試的時候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。

學校的考試有人監(jiān)考，但人的行為更多的時候沒有人“監(jiān)考”，需要慎獨。大量的殘酷的現(xiàn)實告訴我們，當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。

什么樣的教育才是最好的教育，是每一個教育與工作者應該思考的問題，也是全社會應該思考的大問題。

“為什么要考試?”現(xiàn)在各個地方正積極實施新課改，推進素質教育，為的是改變應試教育產(chǎn)生的弊端，促使學生更全面的發(fā)展，更具創(chuàng)新精神、實踐能力，更具競爭力。但是素質教育并沒有取消考試，為什么呢?因為考試是檢驗教師教學情況、學生學習情況的基本方法，是選拔人才的重要手段，考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準?？梢娔承┈F(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍，關鍵在于如何看待考試，如何利用考試這種基本的評價手段，促進學生的發(fā)展，促進學校的發(fā)展。

誠信考試心得體會5篇誠信考試心得體會5篇我們應該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項考試。考試僅僅是人生道路上一個個小關卡?？嫉煤茫倘豢上?，說明最近學習的效果還可以，知識掌握得還可以;考砸了，別著急，勝敗乃兵家常事，好好分析一下原因，關鍵要記住“精誠所至，金石為開”。只有注重日常積累，扎扎實實地開展學習，努力形成良好的學習習慣和學習方法，在學習過程中鍛煉自己的意志，磨練自己的品質。成功并非是遙不可及的。

成語

談到這里，我想起孟德斯鳩的一句話：“衡量人的真正品德，是看他在知道沒有人會發(fā)現(xiàn)的時候做些什么?！币虼?，考試，并不僅僅在考驗我們的知識水平，更是在考驗我們的道德水平，北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這并不是小題大做，作弊關乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師，更重要的是失信于自己。

曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說：“誠信是智慧之書的第一章，”在我們學習科學文化知識之前，應該先學會誠信這一章書。

作為學生，要對老師有誠信，做到誠信考試;對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望，不屈從自己內心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護它。

xx屆六中全會精神體會：誠信考試也是文化自覺

黨的xx屆六中全會提出推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，推進社會主義核心價值體系建設，強調把誠信建設擺在突出位置，在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當前深入學習貫徹全會精神，從大的層面講，就是要有高度的文化自覺和文化自信，從小的層面講，就是要增強誠信意識，感悟誠信精神，踐行誠信諾言。

自覺增強誠信意識。古人曰“誠信者，天下之結也”，“君子修身，莫善于誠信”，中華民族歷來講求“誠信為本，一諾千金”。誠信是一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種處世原則、一種道德規(guī)范，貫穿于我們讀書治學、復習備考的始終。要想掌握知識、成就未來，惟有從誠信開始，離開誠信則一事無成。誠信意識并不是與生俱來的，必須從小處培養(yǎng)，從點滴抓起，持之以恒，鍥而不舍，日積月累，涓涓細水終將匯成誠信之海。

自覺感悟誠信精神。誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內容，是社會主義先進文化的重要基石，它對人格的塑造、品德的培養(yǎng)有決定作用，與民族的自強、社會的進步也息息相關。個人誠信淡漠則無法立足社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學問之道、考試之路、立身之本，都是誠信精神最直接的體現(xiàn)，來不得半點虛偽和欺騙。任何抄襲和作弊，都是不誠信的行為，都是對能力的蔑視、對知識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。平時缺乏誠信意識，學習不肯下苦功，總想走捷徑，耍弄小聰明，抱僥幸心理，久而久之，養(yǎng)成惡習，積重難返，測試考核難免會有不端行為，甚至鋌而走險，到頭來必將自吞苦果，飲恨終身，這是萬萬不可取的。

自覺踐行誠信諾言。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺，就是說老實話，辦老實事，做老實人。簽署“誠信考試承諾書”，表明考生對考場紀律的知曉、認可和遵守，促使“誠信考試”的理念更加深入人心，形成良好的考試氛圍，給絕大多數(shù)考生以正確的導向，給極個別考生敲響道德警鐘。誠信考試不能光承諾，還需要每個考生身體力行，用時間去鑒定，用行動去證明，用事實去認可，襟懷坦蕩，心無旁騖，以積極誠信的精神狀態(tài)去參加考試，始終保持內心深處的那份踏實、寧靜與堅守，這才是“90后”學子應有的素質。

加強誠信建設，是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程，也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最基本的素質、最扎實的起步，老師和家長要加強教育引導，廣大考生也要只爭朝夕，增強誠信意識，感悟誠信精神，踐行誠信諾言。一個真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，是最難能可貴的。只有這樣，我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人，努力形成良好的學習習慣和學習方法，鍛煉意志，磨礪品質。以實際行動提高“幸福指數(shù)”、穩(wěn)操“成功勝券”。

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