配送員工作安排計(jì)劃 工作計(jì)劃幾個(gè)階段共

格式:DOC 上傳日期:2023-08-16 02:07:02
配送員工作安排計(jì)劃 工作計(jì)劃幾個(gè)階段共
時(shí)間:2023-08-16 02:07:02    

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

配送員工作安排計(jì)劃 工作計(jì)劃幾個(gè)階段共篇一

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),進(jìn)一步熟悉產(chǎn)品。雖然經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作,我對(duì)公司的產(chǎn)品有一個(gè)大概的了解,知道一些產(chǎn)品知識(shí),但還是不太熟悉,這些產(chǎn)品型號(hào)多樣,特點(diǎn)各異,產(chǎn)品參數(shù)多,剛開始接觸,想把它弄的非常熟悉還是有點(diǎn)困難的。不過(guò)我會(huì)努力的,還要進(jìn)一步熟悉。

2.電腦操作技能以及阿里巴巴平臺(tái)的操作,學(xué)會(huì)自己ps圖片,學(xué)會(huì)制作自己的報(bào)價(jià)單。

3.外貿(mào)函電知識(shí)及英語(yǔ)口語(yǔ),學(xué)習(xí)如何寫開發(fā)信,建交函,發(fā)盤,報(bào)價(jià)。學(xué)習(xí)如何與客人交流。

4.實(shí)際中的業(yè)務(wù)操作,從貿(mào)易磋商,談判,到簽下訂單,產(chǎn)品的生產(chǎn)跟進(jìn),運(yùn)輸,制單,一直到收匯,學(xué)會(huì)整個(gè)的業(yè)務(wù)流程。我希望能盡快熟悉自己跟的每一個(gè)客戶,總結(jié)并分析他們的特點(diǎn),以一顆熱忱的心為客戶服務(wù),為公司創(chuàng)利!領(lǐng)導(dǎo)及各位同事請(qǐng)教。在我的個(gè)人觀念里,態(tài)度決定成敗。希望自己的努力會(huì)得到大家的肯定。

5.努力提高自己各方面的能力,切實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)操作能力。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。相信在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我將受益不少。同時(shí),也期待自身的不斷完善能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

配送員工作安排計(jì)劃 工作計(jì)劃幾個(gè)階段共篇二

一、協(xié)助每天簽到的班委作好每周的查課工作。

這是我們必須做到的日常工作,我們必須據(jù)實(shí)負(fù)責(zé)地填寫每周的查課情況表將有關(guān)責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)到勤率的高低將會(huì)成為其是否有資格申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)體首要考慮得因素,也是我們加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)必須做好的一個(gè)環(huán)節(jié)。

二、及時(shí)反映同學(xué)們對(duì)各科老師的意見并認(rèn)真填寫每月的月評(píng)卡。

學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們與老師交流的橋梁,每個(gè)月的月底,我必須到每個(gè)寢室去收集同學(xué)對(duì)老師的意見并據(jù)實(shí)反映在月評(píng)卡上,再根據(jù)同學(xué)們對(duì)各科老師的評(píng)價(jià)情況來(lái)給他們?cè)u(píng)一個(gè)等級(jí)。

三、做好有關(guān)讀書工程的一些工作。

作為讀書工程最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)——讀書筆記。這是我們這學(xué)期負(fù)責(zé)的主要工作,我們隊(duì)那些能通過(guò)自己思考寫出讀書筆記的人實(shí)行一系列的`獎(jiǎng)勵(lì)措施,重在保證同學(xué)們交上來(lái)的讀書筆記的質(zhì)量。當(dāng)然,在此期間數(shù)量也是要得到保證的。因此,在每個(gè)月的月底整理同學(xué)們交上來(lái)的讀書比價(jià)以及評(píng)選出其中自主寫的優(yōu)秀篇目是我們的工作重點(diǎn)。我們還會(huì)將能選為院優(yōu)秀作品的篇目掛在博客上以示獎(jiǎng)勵(lì),并推薦其參加每期的“財(cái)管論壇”。

四、做好英語(yǔ)四級(jí)的報(bào)名以及信息的核對(duì)工作。

作為大二學(xué)習(xí)的一個(gè)重心,我們必須做好四級(jí)報(bào)名工作,并將同學(xué)們的報(bào)名信息進(jìn)行核對(duì),確認(rèn)無(wú)誤后,簽上姓名以明確責(zé)任關(guān)系,并讓同學(xué)填寫考試規(guī)范的書。

五、做好學(xué)校各院系活動(dòng)的宣傳工作,及時(shí)的傳達(dá)各院系有關(guān)比賽活動(dòng)的一些信息。

作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的另一項(xiàng)建設(shè)那就是鼓勵(lì)更多的同學(xué)參加不同院系組織的各項(xiàng)活動(dòng),我們必須及時(shí)地將比賽信息傳達(dá)到位,并鼓勵(lì)大家踴躍參與。

六、做好課堂管理工作,并提醒班級(jí)同學(xué)按時(shí)地完成老師布置的練習(xí),做好公選課的課堂管理是我們必須做到的另一項(xiàng)。

這有利于老師多對(duì)我們整個(gè)班級(jí)形成良好的印象,提高大家的平時(shí)成績(jī)。這當(dāng)中課堂練習(xí)也是顯得很重要的,我必須按時(shí)督促同學(xué)們完成相應(yīng)的任務(wù)。

七、做好日常的簽到,同時(shí)事情,并將重要信息向班長(zhǎng)匯報(bào)。

總而言之,學(xué)習(xí)委員的工作重心就是要調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,并鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),所以,我的工作也將會(huì)圍繞這些方面展開。

配送員工作安排計(jì)劃 工作計(jì)劃幾個(gè)階段共篇三

1、傳達(dá)區(qū)教研室精神。

2、教研組工作計(jì)劃制定。

3、青年教師板書設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽。

4、落實(shí)六、七、八三個(gè)年級(jí)第二課堂活動(dòng)。

十月份:

1、學(xué)習(xí)“二期課改”有關(guān)文件。

2、“有效教學(xué)研究課”展示周。(第8周)

3、語(yǔ)文學(xué)法研究。(復(fù)習(xí)策略)

十一月份:

1、做好期中考試的復(fù)習(xí)、閱卷及質(zhì)量分析。

2、教案檢查。

3、校園教學(xué)公開賽。(11月第2—4周)

4、《×××,我想對(duì)你說(shuō)》征文及演講比賽。

5、作文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查。

十二月份:

1、優(yōu)秀教案的評(píng)比及展示。

2、作文教學(xué)專題研討會(huì)。

3、優(yōu)秀課的展示與交流活動(dòng)。(說(shuō)課、講課、評(píng)課)

4、作文教學(xué)策略研討。

一月份:

1、第二課堂活動(dòng)檢查總結(jié)。

2、做好期末考試的復(fù)習(xí)、閱卷及質(zhì)量分析。

3、教案、聽課筆記上交。

4、“二期課改”教育教學(xué)理論測(cè)試。

5、區(qū)學(xué)科論文交流。

6、作文教學(xué)策略研討

配送員工作安排計(jì)劃 工作計(jì)劃幾個(gè)階段共篇四

“老師,我想媽媽”、“嗚……”、“我畫錯(cuò)了”、“老師,我不會(huì),怎么辦呀!”當(dāng)孩子們手忙腳亂,哭叫聲連成一片的時(shí)候,就連我這個(gè)做了十年的老師也迷茫了,這真是我精心設(shè)計(jì)的美術(shù)課嗎?三十來(lái)幅作品看下來(lái),像個(gè)樣子的也只有那么幾幅,大部分幼兒的作品是亂作一團(tuán),有的畫面臟兮兮的、有的畫的像天書,還有連紙都破了。這種狀況使我深深感到幼兒已習(xí)慣一味的模仿,對(duì)突如其來(lái)的意愿畫一時(shí)難以接受,難道只是讓孩子模仿美麗的畫面就完成了課題目標(biāo)嗎?不,我要培養(yǎng)孩子們感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。針對(duì)這一現(xiàn)狀,即模仿為主,缺乏創(chuàng)新的特點(diǎn)。本學(xué)期,我班作為美術(shù)實(shí)驗(yàn)班,要進(jìn)行幼兒繪畫活動(dòng)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究,力求在三年的時(shí)間里,取得良好的研究成果。

現(xiàn)在是小班的第一學(xué)期,幼兒剛剛掌握初步的繪畫知識(shí),已經(jīng)從以前的單線條作畫,變成會(huì)用圖形組合作畫,偶爾也會(huì)發(fā)揮一點(diǎn)想象,來(lái)豐富自己的畫面。但是絕大部分的幼兒創(chuàng)新能力還不能顯現(xiàn)出來(lái)。在子課題《我是小畫家》中,通過(guò)到大自然中,到現(xiàn)實(shí)生活中,到優(yōu)美的藝術(shù)作品氛圍中,感受事物的美,使幼兒利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技巧表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,體驗(yàn)創(chuàng)新的樂(lè)趣,從而愿意參加繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫中的快樂(lè),能大膽作畫,同時(shí)也會(huì)認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色,并用這些顏色畫線條和簡(jiǎn)單的形態(tài),表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特點(diǎn)。對(duì)于子課題“我是小畫家”的實(shí)施,我們把與人密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)生活作為幼兒園課程的內(nèi)容,通過(guò)美術(shù)教育活動(dòng)、游戲、美工區(qū)角活動(dòng)、藝術(shù)欣賞等活動(dòng)讓孩子用各種繪畫形式,如:棉簽畫、印畫、滾畫、胭染、水粉脫色等,讓他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中進(jìn)行繪畫創(chuàng)新。在以上措施實(shí)施的過(guò)程中,我們老師仔細(xì)觀察孩子們的進(jìn)步,做好了實(shí)驗(yàn)記錄及個(gè)案分析,得到了最準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

1、《參觀大班的畫展》

目標(biāo):激發(fā)參加幼兒的繪畫愿望,形成對(duì)繪畫活動(dòng)和欣賞

活動(dòng)的興趣。

2、手指點(diǎn)畫《淘氣的點(diǎn)》

目標(biāo):用不同顏色在紙上點(diǎn)出不同的點(diǎn),在幻想中感知點(diǎn)的構(gòu)成所產(chǎn)生的美感。

3、棉簽畫《大草坪》

目標(biāo):嘗試用深淺不同的顏色畫小草,發(fā)展對(duì)色彩的感受能力。

4、車輪滾畫《花地毯》

目標(biāo):學(xué)習(xí)用玩具汽車的車輪進(jìn)行滾畫的方法,搭大膽的進(jìn)行色彩搭配,并遵守印畫的操作常規(guī)。

5、手印畫《我們班的梧桐樹》

目標(biāo):學(xué)會(huì)用小手來(lái)印梧桐樹葉,產(chǎn)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

1、 奇妙的顏色

目標(biāo):通過(guò)游戲感知色彩的豐富性及多變性。

2、 涂色水果

目標(biāo):觀察欣賞水果的形狀及色彩,養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。

3、 紙團(tuán)印畫《花背心》

目標(biāo):初步學(xué)習(xí)紙團(tuán)印畫的方法,認(rèn)識(shí)水粉顏料及性質(zhì)。

4、 我們的大花園

目標(biāo):通過(guò)參觀、欣賞、啟發(fā)幼兒用多種工具及手段塑造、設(shè)計(jì)美麗的大花園。

配送員工作安排計(jì)劃 工作計(jì)劃幾個(gè)階段共篇五

(1)工作人員對(duì)客的服務(wù)態(tài)度,業(yè)務(wù)技巧,服務(wù)效率和禮貌禮節(jié)。

(2)針對(duì)以前管理上存在的一些陋習(xí),規(guī)范各管理人員的管理意識(shí)。

(3)重點(diǎn)進(jìn)行思想教育工作,使每位工作人員增加敬業(yè)精神,增強(qiáng)工作責(zé)任心。

(1)推行個(gè)性化服務(wù),提高服務(wù)水準(zhǔn)。

(2)每周各區(qū)域領(lǐng)班進(jìn)行互相檢查。

(3)每周主管、經(jīng)理檢查。

(4)統(tǒng)計(jì)檢查評(píng)分。

(5)連續(xù)兩次最后最差的區(qū)域?qū)⒔o予適當(dāng)?shù)奶幜P。

針對(duì)xx年迷你吧酒水平均每月不足15000元的銷售量情況,部門將對(duì)一些不對(duì)路不好銷的客人消耗品進(jìn)行調(diào)整,增加飲料,小食品種,來(lái)引導(dǎo)客人消費(fèi),增加銷售量,同時(shí),將對(duì)以前一些不合理的現(xiàn)象(如不把酒水飲料配入房間)加以整改,力爭(zhēng)xx年平均每月迷你吧銷售額在18000元以上。

(1)當(dāng)月易耗品消耗數(shù)量、金額表;

(2)洗滌布草及客衣數(shù)量統(tǒng)計(jì)表;

(3)酒水銷售數(shù)量金額統(tǒng)計(jì)表;

(4)免費(fèi)礦泉水消耗統(tǒng)計(jì)表;

(5)客賠、報(bào)損數(shù)量統(tǒng)計(jì)表;等表格。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)制定措施,堵住漏洞,把物品消耗控制在合理的范圍之內(nèi)。

(1)部門加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。

(2)在操作過(guò)程中,注意適度,減少碰撞,延長(zhǎng)其使用年限。

(3)培訓(xùn)工作人員的跟辦、匯報(bào)意識(shí)。

(4)如因個(gè)人疏忽而造成后果,將承擔(dān)責(zé)任。

(1)制定各項(xiàng)安全管理制度,使之完善。

(2)模擬培訓(xùn)工作人員的安全應(yīng)變能力。

配送員工作安排計(jì)劃 工作計(jì)劃幾個(gè)階段共篇六

1、在老師的指導(dǎo)下,玩戶外的大型玩具;

2、學(xué)會(huì)和同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行日常交流;

3、知道愛好學(xué)具、玩具及圖書,不亂丟爭(zhēng)搶玩具、圖書;

4、加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)秩序的建立和習(xí)慣養(yǎng)成;

二、自理能力方面:

2、獨(dú)立、文明進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;

3、不怕生,愿意與教師、同伴接觸,能清楚的表達(dá)自己的意思;

三、學(xué)習(xí)認(rèn)知方面:

4、學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)音樂(lè)、美術(shù)的相關(guān)技能,加強(qiáng)五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí);

5、開展用音樂(lè)說(shuō)話活動(dòng),訓(xùn)練孩子聽音樂(lè)來(lái)完成一日常規(guī)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。(如:洗手、休息、整隊(duì)出發(fā)等)

四、安全、保育保健及教學(xué)工作:

2、教育幼兒不害怕健康檢查和各種健康接種、知道自我保護(hù)小知識(shí);

3、認(rèn)真制定開展每個(gè)月的主題活動(dòng);

五、社會(huì)性發(fā)展及禮儀教育方面:

六、身體發(fā)展方面:

2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

具體措施:

2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ);

3、開展區(qū)域活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

5、保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容。

七、家長(zhǎng)工作

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班級(jí)活動(dòng)并及時(shí)做好反饋工作;

3、樹立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀;

4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集家里的廢物支持班級(jí)教學(xué)工作及區(qū)角活動(dòng),樂(lè)于參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)。

配送員工作安排計(jì)劃 工作計(jì)劃幾個(gè)階段共篇七

(一)狠抓深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作。一是進(jìn)一步落實(shí)市政府有關(guān)政策措施,切實(shí)解決企業(yè)融資難問(wèn)題。二是對(duì)照科學(xué)發(fā)展的要求,進(jìn)一步建立和完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求,促進(jìn)工作有效開展的規(guī)章制度。三是認(rèn)真全面總結(jié)總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)的主要做法和取得的成績(jī)。

(二)狠抓進(jìn)一步深化農(nóng)村信用社改革。按照全省進(jìn)一步深化農(nóng)村信用社改革動(dòng)員大會(huì)精神,進(jìn)一步深化農(nóng)村信用社產(chǎn)權(quán)制度和管理體制改革,盡快制定方案,確定改革方向,開好動(dòng)員會(huì)。

(三)狠抓拓寬企業(yè)融資渠道,多方面加大金融對(duì)我市地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支持力度。認(rèn)真總結(jié)第一批小額貸款公司試點(diǎn)工作,提前做好第二批小額貸款公司試點(diǎn)各項(xiàng)工作。

(四)狠抓銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)把握信貸政策機(jī)遇,早放款,多放款,協(xié)調(diào)有關(guān)部門敦促有關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目、企業(yè)早提款、多提款。

(五)狠抓《關(guān)于緩解中小企業(yè)融資難 促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的意見》中由我辦牽頭的八項(xiàng)具體有效的工作,包括組建政策性擔(dān)保公司、盡快完成韶關(guān)市鼎盛擔(dān)保公司驗(yàn)資掛牌,積極發(fā)揮韶關(guān)市扶持中小企業(yè)融資專項(xiàng)資金1000萬(wàn)元的作用,督促各行(社)做好金融指導(dǎo)員工作等。

(六)狠抓多層次資本市場(chǎng)發(fā)展。繼續(xù)挖掘改制上市后備資源企業(yè),加大對(duì)企業(yè)培育力度。通過(guò)各縣(市、區(qū))金融辦推薦其轄區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)企業(yè),加強(qiáng)與市相關(guān)部門溝通了解企業(yè)的情況,不斷深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,尋找優(yōu)質(zhì)企業(yè),增加我市后備資源數(shù)量。積極尋找基金的投資人,力爭(zhēng)完成第二只創(chuàng)業(yè)投資基金的發(fā)起設(shè)立。

(七)狠抓擴(kuò)大保險(xiǎn)覆蓋領(lǐng)域,推動(dòng)保險(xiǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。推進(jìn)全市各縣(市、區(qū))政策性農(nóng)村住房保險(xiǎn)工作盡快落實(shí),提高農(nóng)村防災(zāi)防損、災(zāi)后自救和恢復(fù)生產(chǎn)的能力。引導(dǎo)各保險(xiǎn)業(yè)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),擴(kuò)大保險(xiǎn)覆蓋領(lǐng)域,推動(dòng)我市保險(xiǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。加強(qiáng)和完善保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)管理,促進(jìn)我市保險(xiǎn)業(yè)的規(guī)范有序發(fā)展,實(shí)現(xiàn)保險(xiǎn)業(yè)的自律,創(chuàng)建公平、有序的保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,促進(jìn)更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。

二〇_年x月x日

配送員工作安排計(jì)劃 工作計(jì)劃幾個(gè)階段共篇八

一、樹立意識(shí)

樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。提高認(rèn)識(shí),更新觀念,轉(zhuǎn)變教育觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的先導(dǎo)因素,所以,全體教師通過(guò)學(xué)習(xí),面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長(zhǎng)、同事的合作中,他也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。

3、心里健康教育是當(dāng)前較為重要的教育,教師缺乏心里的健康就是一個(gè)不健康的人,就不能較好的完成當(dāng)前的教育任務(wù),因此要積極參與心里健康培訓(xùn),讓自己成為一個(gè)真正意義是的健康強(qiáng)者。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

(一)、注重兩個(gè)“實(shí)”,即:

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。

(二)、做好兩個(gè)“新”,即:

2、學(xué)習(xí)方式靈活多樣,力求創(chuàng)新。

四、學(xué)習(xí)方式

1、積極參與上級(jí)部門與學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)為主,自己自學(xué)為輔。

2、利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。

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