光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
防疫教師工作計(jì)劃表篇一
1、召開體育組會議安排本學(xué)年的各項(xiàng)工作。
2、學(xué)校田徑隊(duì)組隊(duì)，開始集訓(xùn)。
3、學(xué)?；@球隊(duì)組隊(duì)，開始集訓(xùn)。
4、學(xué)校冬季三項(xiàng)隊(duì)組隊(duì)，開始集訓(xùn)。
5、組織教師參加上片體育教研活動。
6、迎戰(zhàn)_市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
7、做好學(xué)校本學(xué)期體育工作計(jì)劃。
十月份
?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
十一月份
1、舉行學(xué)校廣播操比賽。
2、組織開展學(xué)生陽光冬季長跑活動。
3、全面開展冬鍛三項(xiàng)活動。
4、校內(nèi)體育教研課。
5、體育片級公開課。
十二月份
1、開展學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽。
2、參加_市_冬鍛三項(xiàng)_比賽。
1、學(xué)期體育工作總結(jié)。
2、體育期末考核。
防疫教師工作計(jì)劃表篇二
為了認(rèn)真貫徹國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實(shí)情況，堅(jiān)持樹立“以人為本”“健康”“安全第一”的指導(dǎo)思想，積極開展各種形式的健康教育活動，加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和防治。切實(shí)做好學(xué)生的防近視防病工作，本學(xué)期對健康教育工作如下。
二、工作目標(biāo)：
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
三、工作措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
2、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行校長親自抓，各科室負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境響應(yīng)號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周一四為集體打掃衛(wèi)生時間。
4、加強(qiáng)健康教育，提高健教質(zhì)量
(1)定期出好黑板報(bào)、畫廊，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)各班每月利用班會時間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強(qiáng)防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
(1)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。
(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，加強(qiáng)晨午檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作，做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育教師，注意學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷，防止意外事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識，從而讓家長主動配合學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證，并專人負(fù)責(zé)登記造冊。
7、做好公寓樓每周的消毒以及餐廳工作人員的晨檢工作，并作好記錄，杜絕傳染病蔓延。
8、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。利用每周一學(xué)校升旗時間，加強(qiáng)對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作。
防疫教師工作計(jì)劃表篇三
：20xx年6月25日。
：情景模擬：火災(zāi)逃生安全疏散演練。
總指揮：李惠
副總指揮：計(jì)愛林、趙立偉
四、應(yīng)急小組：
1、班級疏散小組：各班班主任或當(dāng)堂任課教師
(1)帶領(lǐng)學(xué)生逃生，保護(hù)學(xué)生安全;(2)到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);(3)及時向指揮部報(bào)告學(xué)生人數(shù)。
樓門外：西門：楊艷紅;南門：董成偉;東門：楊靜
一樓梯：西側(cè)：張莉莉、彭燁東側(cè)：喬芳、張朱美
二樓梯：西側(cè)：李東民、張美玲;東側(cè)：駱玉丹、郭傳芳
三樓梯：西側(cè)：李外、佟娜;東側(cè)：王大明、毛建軍
集合地點(diǎn)：在的上風(fēng)口處非事故威脅區(qū)域，由總指揮負(fù)責(zé)根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。
3、宣傳小組：戴維佳照相，王海燕負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
4、救護(hù)小組：董成偉負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)和心理輔導(dǎo)等。
：全體師生
1、前期準(zhǔn)備工作：
(1)班主任組織全體師生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識，明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握火場逃生的方法，熟悉逃生時緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
(2)安全方面
撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。
2、演練過程：
(1)總指揮發(fā)出火情命令，趙立偉立即吹響三聲短笛，并利用廣播發(fā)布警報(bào)，然后到達(dá)操場等待學(xué)生到達(dá)后進(jìn)行組織。相關(guān)人員立刻就位。各班任課教師迅速組織所在班級學(xué)生進(jìn)行火場逃生。當(dāng)師生聽到報(bào)警笛聲，演練開始。當(dāng)堂任課教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生用自己的手絹或濕巾捂住口鼻，低姿從教室里有序跑出，維持好本班紀(jì)律。各樓層負(fù)責(zé)的教師要站在臺階和樓梯休息平臺上保護(hù)學(xué)生別摔倒。同時提醒學(xué)生要注意腳下安全和下樓秩序(如：順墻根，彎腰，不要說話，不能笑，要捂緊口鼻，防止煙塵進(jìn)入口腔;下樓梯不能擁擠，注意看好臺階別踩空，注意腳下物體別拌摔，嚴(yán)肅認(rèn)真有序慢跑等)。演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室，班主任及時總結(jié)。
(2)整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。撤出時,師生用濕毛巾或紙巾等護(hù)住口鼻，低姿前行,注意腳下別摔倒。
(3)全體師生撤出教學(xué)樓后，一律到前院整隊(duì)集合，聽從董成偉老師統(tǒng)一指揮集合地點(diǎn)。同時各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，班主任向副總指揮報(bào)告學(xué)生人數(shù)和疏散情況。
(4)總指揮做安全演練總結(jié)。
具體順序?yàn)椋憾话?、二二班學(xué)生從東門撤出;三一、三二、五年級學(xué)生從南大門東側(cè)門撤出;一一班，一二班、四年級、六一班、六二班學(xué)生從南大門西側(cè)門撤出。對于行動不便的學(xué)生(王雪、沈昌明等)，班主任要安排專人幫助，確保學(xué)生全部安全撤離。
防疫教師工作計(jì)劃表篇四
自20__年畢業(yè)至今，工作六年，這幾年里在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的幫助下、和學(xué)生的共同努力下，我在教育教學(xué)上從一名幼稚的新教師逐步走向成熟。從教后我一直有一個夢想和追求——做一位最美麗的教育天使，讓我的孩子在我的雙翼下快樂健康的成長，自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文教師，為此我不斷的努力奮斗著。雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力地做好自己本職工作，可在這個飛速發(fā)展的社會中，教育教學(xué)方面也不斷創(chuàng)新、發(fā)展。我也是認(rèn)識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文學(xué)素養(yǎng)的不足，有待于進(jìn)一步提高。為了自己在學(xué)習(xí)工作中得到更好的成長，明確方向，在各方面不斷提高，為此，我對自己今后的成長作了一個規(guī)劃。
二、個人發(fā)展目標(biāo)
1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，不斷提升自己的語文素養(yǎng)。
2、不斷提升自己的師德修養(yǎng)，提升個人修養(yǎng)，做有品位的教師。用自己人格的魅力和深厚的人文素養(yǎng)，廣播的知識積淀影響學(xué)生。
3、在教學(xué)中要善于反思、勤于積累，對自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意反思積累，使自己在探索、感悟、反思中不斷提高對課堂駕馭能力。
4、不斷提高自身教育科研的能力，力爭每年能有一篇自己較滿意的案例、心得或論文。
三、具體實(shí)施
1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。作為語文老師，必定要多讀書，且讀好書，不僅豐厚自己的文化底蘊(yùn)，進(jìn)一步接受新的教育理念，也為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這方面我給自己制定了一個讀書計(jì)劃：首先要讀一本教育專著，這學(xué)期就讀周益民的《步入詩意的叢林》，并及時作好筆記，寫出自己的心得，其次還要閱讀名家文章及名著，每天有意識、有計(jì)劃地背記一些詩、詞、名段、名篇。在不斷地閱讀中提升自己的品味，讓自己成為一名有語文素養(yǎng)的教師。
2、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育，并做好筆記。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己要以身作則，關(guān)心和熱愛班內(nèi)每一個孩子，關(guān)注每一個孩子的點(diǎn)滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，努力給孩子營造一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。在與同事交往中，要互幫互助，建立良好的人際關(guān)系。
3、深入研究教材，把握好教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每一節(jié)課，并及時反思，寫下教后反思。教學(xué)反思是老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4、利用博客發(fā)表相關(guān)的教育教學(xué)方面的體會、感受和思考，與本校同事及其他同仁分享交流，拓展教育思想的交流平臺。
5、積極參與校內(nèi)外聽課活動，吸取他人的長處，多上公開課，多爭取鍛煉的機(jī)會，并不斷地與教研組內(nèi)的教師們探究培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的最佳途徑。每學(xué)期聽課在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上能多聽就多聽，及時做好記錄與反思。
防疫教師工作計(jì)劃表篇五
為了切實(shí)做好動物疫病防治工作，為我鄉(xiāng)養(yǎng)殖業(yè)不斷壯大可持續(xù)健康發(fā)展保駕護(hù)航，維護(hù)廣大群眾的切身利益，在主管局及鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我站克服一切困難，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，具體體現(xiàn)在以下幾方面。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)能力
學(xué)習(xí)歷來是我站傳統(tǒng)，只有通過學(xué)習(xí)，才能提高我們自身素質(zhì)。才能促進(jìn)我們的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)養(yǎng)殖業(yè)的科學(xué)理論技能知識。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們的行動，不折不扣完成動物防疫工作任務(wù)，不折不扣確保畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全，不折不扣促進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高防疫意識
根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際情況，是農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，以散養(yǎng)為主，地理位置較零散，部分群眾對防疫意識認(rèn)識不夠，在本鄉(xiāng)駐隊(duì)干部和村支兩委積極配合下，廣泛開展宣傳，積極指導(dǎo)養(yǎng)殖方式轉(zhuǎn)變，宣傳科學(xué)養(yǎng)殖和防疫知識，張貼標(biāo)語300份，掛橫幅10余條，組織各村養(yǎng)殖戶防疫知識講座5次，以全鄉(xiāng)各村專業(yè)養(yǎng)殖戶幅射帶動全村的散養(yǎng)戶，全民提高防疫意識。
三、加強(qiáng)防控，提高免疫水平
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