制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃簡(jiǎn)要 英語教研組教學(xué)工作計(jì)劃精辟篇一
本學(xué)期本教研組工作以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二．主要工作
1）認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
2）每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步。
2．狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化英語教學(xué)改革
1）抓課堂教學(xué)。
課堂是教學(xué)的主陣地，開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評(píng)課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運(yùn)用實(shí)物，圖片，直觀教具等，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。
2）抓集體備課。
加突出。
3）抓作業(yè)批改。
進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。
4）抓教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)心潛能生，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷，及時(shí)總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。
3．開展英語課外活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣：
1）為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情，針對(duì)各
年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，組織學(xué)生開展各類英語競(jìng)賽。并適時(shí)地對(duì)成績(jī)領(lǐng)先的班級(jí)，個(gè)人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
2）認(rèn)真準(zhǔn)備英語背誦競(jìng)賽，并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
三．教研安排
三月份：
2．認(rèn)真學(xué)習(xí)
“小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)”。
3．教師制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
4．跨越式教學(xué)研討示范課。
四月份：
1．主題研討活動(dòng)，主題――“什么是有效的課堂教學(xué)”。
2．開展集體備課活動(dòng)。
3、英語課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
五月份：
1. 做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
2．新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教研的心得展示、評(píng)比。
3．英語課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
六月份：
1、跨越式優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選；
2.
互動(dòng)課堂新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。
七月份：
1．互動(dòng)課堂改革成果征集與評(píng)選
2.期末復(fù)習(xí)方法與技巧研討活動(dòng)。
3..教研工作總結(jié)。
工作計(jì)劃簡(jiǎn)要 英語教研組教學(xué)工作計(jì)劃精辟篇二
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)?！耙钥蒲袨橄葘?dǎo)”、“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”“特色立?！钡绒k學(xué)理念，積極開展教育教學(xué)研究，造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)研究工作再上新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
1、抓好市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的研究》的研究和課題的結(jié)題驗(yàn)收工作,同時(shí)做好新課題的申報(bào)和研討工作。
3、認(rèn)真做好學(xué)校信息化建設(shè)工作，開展教師信息化教學(xué)通識(shí)培訓(xùn)。
4、鼓勵(lì)教師踴躍參加各級(jí)教育主管部門舉辦的教育教學(xué)競(jìng)賽，向各級(jí)教育科研刊物上發(fā)表科研論文、反思、案例等。
5、加強(qiáng)教學(xué)研究力度，切實(shí)開展校本教研活動(dòng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展特色，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、認(rèn)真抓好“特色學(xué)?！苯ㄔO(shè)，努力做到“人人有特長，校校有特色”
三、工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一)課題研究：
1、加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo)，深入課堂及年級(jí)組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
2、積極做好20__年市級(jí)課題的申報(bào)、開題和研討工作。
3、召開課題研討會(huì)，征求各方面的建議，集思廣益。
4、組織實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)會(huì)，展示實(shí)驗(yàn)階段性成果。
5、認(rèn)真組織階段性驗(yàn)收，并及時(shí)總結(jié)。
6、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接市級(jí)課題的結(jié)題驗(yàn)收，本學(xué)期還將對(duì)其各類資料作系統(tǒng)整理，做好驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。
(二)教學(xué)研究：
1、切實(shí)有效地開展教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真鉆研教材，正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)對(duì)青年教師的傳幫帶，課堂教學(xué)中要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念，并根據(jù)個(gè)人特長努力形成教學(xué)特色。其中對(duì)青年教師要側(cè)重個(gè)人基本功提高，加強(qiáng)規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究，逐步形成教學(xué)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。其他教師的課堂教學(xué)要在常態(tài)課的情況下，提高科研含量。
2、加強(qiáng)聽課活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行教體局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子聽評(píng)課制度，堅(jiān)持外出活動(dòng)匯報(bào)制度。積極參加各地組織的教學(xué)活動(dòng)，廣泛了解教改信息，返校后要及時(shí)匯報(bào)，以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫“教學(xué)反思”。各校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況，有計(jì)劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到每位教師都學(xué)深學(xué)透，都有所得。從而及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論，并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來，對(duì)自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思，按時(shí)、認(rèn)真撰寫“教學(xué)反思”。
(三)常規(guī)工作：
1、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查，分析、應(yīng)用工作。規(guī)范科研管理，建立章程制度。
2、加強(qiáng)學(xué)?？蒲泄歉申?duì)伍的建設(shè)。提出教育科研三個(gè)一要求：每年至少讀一本教育理論專著，搞一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題，撰寫一篇教育論文。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項(xiàng)、具體實(shí)施的操作方法、結(jié)題報(bào)告撰寫等科研方法。
4、認(rèn)真落實(shí)我校小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(1)強(qiáng)化低年級(jí)段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，一年級(jí)開學(xué)第一二周重點(diǎn)是養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
(2)為使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，要充分發(fā)揮學(xué)校圖書室作用，開展相關(guān)讀書活動(dòng)。本學(xué)期將繼續(xù)組織優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)和我最喜歡的一本書征文比賽活動(dòng)。
5、繼續(xù)做好教學(xué)的各項(xiàng)檢查工作，起到督促、指導(dǎo)的作用。 檢查不是目的，而是督促，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，解決問題才是最重要的。
(1)繼續(xù)作業(yè)、家庭作業(yè)檢查，在平時(shí)的教學(xué)中對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，培養(yǎng)愛護(hù)好作業(yè)本的良好習(xí)慣。
(2)對(duì)教師的業(yè)務(wù)周查公示制度，中心學(xué)校每學(xué)期開展兩次全面檢查。
6、抓好畢業(yè)班教學(xué)管理，努力提升我校教學(xué)成績(jī)。
(四)特色學(xué)校創(chuàng)建
在鞏固基本學(xué)科知識(shí)的同時(shí)發(fā)展他們多元的興趣愛好，為學(xué)生們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高搭建平臺(tái)。本期在要中心小學(xué)“乒乓球體育特色學(xué)校”工作做細(xì)做實(shí)的基礎(chǔ)上，__小學(xué)要在足球、田徑方面有突破。
(五)信息化建設(shè)
加強(qiáng)管理，抓好信息化建設(shè)設(shè)備的維護(hù)，為教學(xué)應(yīng)用提供保障;加強(qiáng)培訓(xùn)，以“班班通”、“在線課堂”等平臺(tái)載體，通過培訓(xùn)提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真實(shí)踐，使學(xué)校師生在信息技術(shù)學(xué)科各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得突破。
工作計(jì)劃簡(jiǎn)要 英語教研組教學(xué)工作計(jì)劃精辟篇三
1、面帶微笑離開你懷里。我聽天由命。
2、總有一個(gè)人，曾愛過你。也總有一個(gè)人，曾離開過你。其實(shí)我們喜歡上的人，往往都有共同點(diǎn)，他們不是同一個(gè)人，但卻有同樣的好。有時(shí)候你覺得離不開某人，只是離不開你愛的優(yōu)點(diǎn)，而這些優(yōu)點(diǎn)別人也有。你失去一個(gè)人時(shí)，請(qǐng)不要傷心。因?yàn)榭倳?huì)有個(gè)人，也像他一樣，卻更愛你。
3、只好對(duì)一些事裝作不在乎，至少離開后，心也不會(huì)那么痛。
4、就算是善意的謊言，被拆穿之后也會(huì)布滿傷痕。
5、因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)，我們磨掉了多少棱角，丟掉了多少獨(dú)一無二的性格，在乎的時(shí)間愈久，我們就會(huì)分不清生命究竟是活給自己看，還是活給別人看。
6、即使遇見你是一場(chǎng)致命邂逅，我依然甘之如飴。
7、你們笑得那么燦爛，陽光透過指縫深深的刺傷了我。
8、每一個(gè)有底氣的人，都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光，是付出了很多努力，忍受孤獨(dú)和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說起時(shí)，連自己都能被感動(dòng)的日子！
9、每一次，不爭(zhēng)氣的眼淚要流出來的時(shí)候，就大口大口地呼吸，眼淚自然就回去，墮落幾天吧，然后再好好生活，本命年就是犯太歲，什么都不順心。
10、如果一開始我們沒有相遇，結(jié)果是什么心好累，被你傷的好痛。
11、無眠最后一天在學(xué)校躺在床上還在想一些一直以來糾結(jié)的事情，好像兩年的浸泡雖然成長了但是完全不夠呢很多時(shí)候也愿意暴風(fēng)雨來得再大一些，讓我措不及防更好，不想放過讓自己成長的機(jī)遇再見兩年不長不短，第一次離家那么久的我也好好地挺過來了，一切的不順心和開心事都結(jié)束了好好迎接新生活。
12、每個(gè)人都會(huì)累，沒人能為你承擔(dān)所有傷悲，人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長大。
13、成熟，不是你能用很多大道理去開導(dǎo)別人，而是你能說服自己去理解身邊的人和事。
14、佛說。一切皆有因果一切皆有磨難生活不會(huì)總是盡如人意我們做事自然難免會(huì)有不如意不順心的時(shí)候其實(shí)不管是開心還是難過的事都是自己種下了因才結(jié)出的果每個(gè)人想得到什么的時(shí)候也是要先付出一些東西作為代價(jià)的只要長存一顆善心生活中所得到的福報(bào)自然也就多了。
15、一個(gè)人的美麗，并不是容顏，而是所有經(jīng)歷過的往事。在心中留下傷痕褪去，令人堅(jiān)強(qiáng)而安謐。所以，優(yōu)雅不是訓(xùn)練出來的，而是一種閱歷。淡然不是偽裝出來的，而是一種沉淀。
16、當(dāng)你開始為一個(gè)人而緊張，那就是開始喜歡了。當(dāng)你為一個(gè)人而悲傷，那就是開始愛了。所有的感情，都是從情緒的起伏而開始的。一個(gè)你不關(guān)心的人，才不會(huì)為他開心傷感。只有你在意的人，才會(huì)真的瘋狂。所以，愛不愛并不重要，重要的，是你為誰而動(dòng)心。一動(dòng)心，你就輸了。
工作計(jì)劃簡(jiǎn)要 英語教研組教學(xué)工作計(jì)劃精辟篇四
本組新學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)，以課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論，積極參加課改培訓(xùn)，開展課題研究等活動(dòng)，更新教學(xué)觀念。為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。
工作目標(biāo)：
1、提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。
2、繼續(xù)以課改為中心，抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)教學(xué)改革。
4、積極開展反思型教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
工作措施：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等專著；開展教學(xué)改革實(shí)踐，根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)探討小學(xué)英語教學(xué)方法，并用這些理念來指導(dǎo)課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率。
2、明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)；使他們初步形成用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。
二、抓好教學(xué)常規(guī)、教學(xué)科研，提高課堂效益
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對(duì)照常規(guī)，抓好英語教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。課堂上，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語言；充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。
2、充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評(píng)課、課后反思等工作。通過說、上、評(píng)、思等形式促使全組教師共同提高。
3、加強(qiáng)英語課堂用語的學(xué)習(xí)，把它作為一項(xiàng)外語教學(xué)的常規(guī)工作來進(jìn)行落實(shí)。
三、認(rèn)真搞好課題研究，推動(dòng)教學(xué)改革
通過理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，組織好已有課題的研究，提出新的課題設(shè)想。對(duì)于立項(xiàng)課題要按計(jì)劃進(jìn)行，抓實(shí)研究過程，注重知識(shí)的積累，把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，總結(jié)實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和出現(xiàn)的問題，真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展，以課題研究促進(jìn)課改。從而促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、開展英語各類競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
工作計(jì)劃簡(jiǎn)要 英語教研組教學(xué)工作計(jì)劃精辟篇五
1.只想做一個(gè)平凡的人，一起做飯，一起吃飯，一起散步，你送我上班，我接你下班，我在鬧你在笑，被愛著。
2.我從來不會(huì)讓別人看見我真正的傷疤。
3.問大家個(gè)問題，你現(xiàn)在不快樂，那么你覺得，改變了你身邊的哪些事，或者擁有了什么，你會(huì)變得快樂。
4.或許，那個(gè)曾經(jīng)我深愛的人，可能現(xiàn)在依舊幸福著吧，不管怎么樣，祝你幸福。
5.不要隨便遇到一個(gè)人就對(duì)她掏心掏肺地，在你看來，她是朋友，在她看來，你是傻子。
6.站在頂峰，有多少人仰望你；落在谷底，就有多少人貶低你；利益吸引，有多少人追隨你；好處斷盡，就有多少人拋棄你。
7.我有一個(gè)蘋果，分你一半，這是友情。我只吃一口，剩下的全給你，這是愛情。我一口沒吃，直接全給了你，那是你父母。我藏起來，對(duì)別人說我也餓了，這是社會(huì)。
8.好時(shí)蜜糖難分，分時(shí)毒藥難解。物是人非之后，誰又是誰的誰，不過八個(gè)字：“人心涼薄，冷暖自知”。
9.心眼多了，你的朋友就少了。
10.別總因?yàn)檫w就別人就委屈自己，這個(gè)世界沒幾個(gè)人值得你總彎腰。彎腰的時(shí)間久了，只會(huì)讓人習(xí)慣于你的低姿態(tài)，你的不重要。
11.心是個(gè)口袋，東西裝少點(diǎn)叫心靈，多一點(diǎn)叫心眼，再多一點(diǎn)時(shí)叫心計(jì)。風(fēng)光的背后，不是滄桑，就是骯臟。
12.只要錢包溫暖，人生就不至于太寒。
13.愿你過得幸福安穩(wěn)，未來不在相見。
14.我也有回憶的那個(gè)人，也許到老也不會(huì)忘了。靜下來的時(shí)候就可以想想她，感覺也不錯(cuò)呀!
15.已經(jīng)不記得分開的時(shí)候我是怎么熬過來的了，只是現(xiàn)在一個(gè)人的時(shí)候就算是空想都會(huì)掉眼淚。
16.曾經(jīng)給你買過每一種口味的棒棒糖，不知現(xiàn)在你是否成為別人手中的糖。
17.你知道學(xué)會(huì)抽煙最快的方法嗎? 腦子里想著你抽煙的樣子 對(duì)著鏡子 學(xué)著你的樣子。
18.永遠(yuǎn)不要怪別人不幫你，也永遠(yuǎn)別怪他人不關(guān)心你?；钤谑郎?，我們都是獨(dú)立的個(gè)體，痛苦難受都得自己承受。沒人能真正理解你，石頭沒砸在他腳上，他永遠(yuǎn)體會(huì)不到有多疼。
19.做人有三碗面最難吃：人面，場(chǎng)面，情面。
20.你喂狗三日，它記住你三年，你善待人三年，他三天就能忘記你，很多時(shí)候，有的人不如狗。
22.混社會(huì)有兩大忌：一是看低別人的本事，二是高估自己在別人心中的位置。
23.有時(shí)候我們需要的不是一碗雞湯，而是一個(gè)巴掌。有些人出現(xiàn)在你的生命里，就是為了告訴你：你真好騙。
24.現(xiàn)實(shí)社會(huì)和生活告訴男女，忠厚老實(shí)的人總是吃虧，善良誠實(shí)的人總是受累；放不下的人總在吃苦，看不開的人總在受罪。
25.人性，是丑陋的，經(jīng)不起考驗(yàn)的。你以為，那些你曾經(jīng)幫助過的人，至少會(huì)在你落難的時(shí)候展現(xiàn)出憐憫之心，但是，往往這些人就是最容易落井下石的人。
26.時(shí)間能揭開虛偽的面紗，讓你看清人心的善惡；時(shí)間能戳穿美麗的謊話，讓你懂得感情的真假。
27.假話如同臺(tái)詞，常常是背熟了再說；真話如同咳嗽，多數(shù)是在壓抑不住的時(shí)候噴涌而出。
28.心是個(gè)口袋，東西裝少點(diǎn)叫心靈，多一點(diǎn)叫心眼，再多一點(diǎn)時(shí)叫心計(jì)。風(fēng)光的背后，不是滄桑，就是骯臟。
29.別總因?yàn)檫w就別人就委屈自己，這個(gè)世界沒幾個(gè)人值得你總彎腰。彎腰的時(shí)間久了，只會(huì)讓人習(xí)慣于你的低姿態(tài)，你的不重要。
30.人性，是丑陋的，經(jīng)不起考驗(yàn)的。你以為，那些你曾經(jīng)幫助過的人，至少會(huì)在你落難的時(shí)候展現(xiàn)出憐憫之心，但是，往往這些人就是最容易落井下石的人。
31.時(shí)間能揭開虛偽的面紗，讓你看清人心的善惡；時(shí)間能戳穿美麗的謊話，讓你懂得感情的真假。
32.假話如同臺(tái)詞，常常是背熟了再說；真話如同咳嗽，多數(shù)是在壓抑不住的時(shí)候噴涌而出。
33.永遠(yuǎn)不要怪別人不幫你，也永遠(yuǎn)別怪他人不關(guān)心你。活在世上，我們都是獨(dú)立的個(gè)體，痛苦難受都得自己承受。沒人能真正理解你，石頭沒砸在他腳上，他永遠(yuǎn)體會(huì)不到有多疼。
工作計(jì)劃簡(jiǎn)要 英語教研組教學(xué)工作計(jì)劃精辟篇六
1、送上最美好的祝福和關(guān)懷!獻(xiàn)上最誠摯的問候和喜悅!在這個(gè)美麗的季節(jié)里，愿朋友一路鮮花相伴，快樂走向長長人生路!在此祝愿，生日健康快樂!
2、生日快樂啊姑娘，最美人間四月天，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印，越努力越幸運(yùn)，愿心安順?biāo)煊嗌换艔垺?/p>
3、球上兩個(gè)人能相遇不容易，只有讓你擁有我的愛情，我才安心。一直想做件事在你心中埋下我的名子：生日快樂!
4、今天是你的生日，在這個(gè)屬于你自己歡樂的日子里，唱吧跳吧，讓歡歌笑語陪伴著你一路平安，在這個(gè)特別的日子里，太多太多的祝福等著你。
5、這個(gè)生日祝福表達(dá)我對(duì)你的愛有多深，在我的日歷里，你是一樣的年輕迷人，而這特別的一年似乎令你越加美麗，風(fēng)采翩翩。
6、生日快樂!愿暖陽照耀你詩一般美麗的歲月，愿你的心靈充滿智慧的源泉，愿你在繽紛的人生之旅中，幸運(yùn)將你圍繞，快樂開口常笑!
7、信念是感知陽光的鳥兒，當(dāng)黎明還沉浸在黑暗之中的時(shí)候，它就歌唱了。愿信念的鳥兒在你心中筑巢。
8、兩片綠葉，飽含著它同根生的情誼;一句賀詞，濃縮了我們對(duì)您的祝福。愿快樂擁抱您，在這屬于您的特別的一天。生日快樂!
9、這個(gè)日子，因您的生日而美麗動(dòng)人;我們的心情，為您的生日而歡喜躍動(dòng)。衷心祝福您生日快樂、萬事如意!
10、在你生日之際，希望你給我們多帶來更多的電影，和好聽的歌曲，也祝福你身體健康，家庭美滿。
11、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
12、預(yù)備，唱：一只老鼠，一只老鼠，跑得慢，跑得慢，只有一只耳朵，還有一個(gè)大肚子，真奇怪，真奇怪，生日快樂!
13、今天是你的生日，我想買一束鮮花送你，太俗;我想買一杯圣代給你，太甜;我想爬到你家床前喊，沒膽;只能通過短信發(fā)祝愿，生日快樂笑開顏，要是不笑還我一毛錢!
14、就讓今天寧靜的夜晚，點(diǎn)著淡淡的燭光，聽著輕輕的音樂，品著濃濃的葡萄酒，讓我陪伴你渡過一天難忘的生日!
15、時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼一年又來臨，遙想去你你生日，那個(gè)場(chǎng)面，真叫一個(gè)熱鬧，人山人海，比肩接踵啊，今年你生日，我希望一切更勝往年，尤其是你的快樂要加倍哦!
16、愿君如松柏，夭矯歷千載。愿君如長星，永夜放光明。愿君如海闊，壯浪云帆過。愿君平生路，一蓑煙雨度。
17、時(shí)光飛逝，日歷又掀開了嶄新的一頁，又一個(gè)年輪離我遠(yuǎn)去了，秋的腳步已經(jīng)踏上了征程，伴隨一陣秋雨一陣涼。
18、我每天疊一只簽紙鶴，在每一只簽紙鶴上我許下一個(gè)愿望，哪就是愿你每一年的生日都一樣快樂!一樣幸福，一樣開心。
19、掃去一年的疲勞和風(fēng)塵，讓我們共同在新的一年里，努力奮斗!但愿你一切都順利!生日佳節(jié)，吉利如意!
20、您的生日讓我想起您對(duì)我的體貼，還有您為我所做的一切。我只希望您所給予我的幸福，我將同樣回報(bào)給您。祝福您事事順心，幸福無邊!
21、朋友，在你這個(gè)生日來臨之際，讓所有的祝福和溫馨都裝在這個(gè)小小的短信里，給你送去溫暖!讓我的祝福飛到你的身邊，陪伴你!祝你生日快樂!
22、飯菜要一口一口吃，日子要一天一天過，成長要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，幸福要一點(diǎn)一點(diǎn)感悟。孩子，希望你能夠在平凡的生活中收獲不平凡的幸福!生日快樂!
23、愿你笑時(shí)風(fēng)華正茂，愿你每一次的笑都是快樂的，未來的路上都是充滿鮮花與掌聲，把這世間所有的美好都給你。生日快樂!愿你如陽光，明媚不憂傷，愿你如月光，明亮不清冷。
24、只說：生日快樂，不能體現(xiàn)我的水平，經(jīng)過我徹夜的思考，終于讓我想到了一條獨(dú)一無二，無與倫比，非你莫屬的專用生日祝福語，那就是：某某，祝你生日快樂。
25、祝福的話兒總也說不完，快樂的事情總也樂不完，美麗的心情永遠(yuǎn)美不完，幸福的日子總也過不完，祝你生日快樂，幸福天天。
26、在你生日這天，我將快樂的音符，作為禮物送給你，愿你擁有365個(gè)美麗日子，別忘了在美麗的日子中攜帶好我送給你的祝福，生日快樂!歲歲平安!
27、今天你最大，美女給獻(xiàn)花;出門遭圍觀，疑是姜子牙;帥得沒了邊，舉頭望天涯;誰與你爭(zhēng)鋒，神仙不饒他祝你生日快樂!
28、送你一座心中的花園，疲憊與寂寞時(shí)推開門，去看看清風(fēng)明月行云流水、園里栽著智慧樹，流著忘憂泉，開著自在花，搭著逍遙橋，祝天天快樂!
29、今天每一朵幸福的花都為你而開，每一張快樂的臉都為你而笑，每一封祝福的信都為你而發(fā)，每一個(gè)幸運(yùn)的人都為你祈禱，祈禱你天天有今日快樂，歲歲有今朝幸福，奉上一碗長壽面，哼唱一首簡(jiǎn)單的歌：朋友，生日快樂!
30、小號(hào)聲的豪邁，牧笛的多情，曼陀鈴的甜蜜，構(gòu)筑成你生日宮殿的底座，愿你的生日就在這美妙音樂和燦爛燭光中度過!
工作計(jì)劃簡(jiǎn)要 英語教研組教學(xué)工作計(jì)劃精辟篇七
1、一個(gè)人越懶，明天要做的事越多。
2、學(xué)著做你自己，并優(yōu)雅地放手所有不屬于你的東西。
3、思念是種最難掩藏的`秘密，再寒冷的季節(jié)，它都會(huì)在心里融化，然后周身流淌，然后時(shí)刻激蕩，然后從唇齒眼眸散發(fā)出來，縈成永不折斷的牽掛。
4、不是你哪里不好，只是他不愛你。愛情有的時(shí)候就是這么不公平，即便你多么愛他，他不愛你，就是不會(huì)愛你。
5、當(dāng)我對(duì)你說：你忙吧。其實(shí)我多么希望你說：你重要，我陪你。
6、兩個(gè)人在一起，最有意義的事情是：為了對(duì)方變得更加優(yōu)秀。
7、很多時(shí)候，不經(jīng)意知道一些事后，表面裝得無所謂，用微笑去掩飾，其實(shí)心里比什么都疼。
8、人生就像一場(chǎng)長跑，跑得太快，容易后勁不足；跑得太慢，就會(huì)落伍；中途退出，就會(huì)斷送以前的努力；不參加，就沒有贏得比賽的機(jī)會(huì)。
9、你以為你想死，其實(shí)，你只是想要被別人拯救。
10、謙和，溫順且自持的生活，不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過去。
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