最新讓愛(ài)永駐心中演講稿字免費(fèi)下載(6篇)

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最新讓愛(ài)永駐心中演講稿字免費(fèi)下載(6篇)
時(shí)間:2022-12-06 20:54:08     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

讓愛(ài)永駐心中演講稿字篇一

20xx年5月12日14時(shí)28分04秒,一聲巨響震撼著大地。頃刻間,地動(dòng)山搖,高樓、學(xué)校、幾乎都倒塌了,轉(zhuǎn)眼就是一片廢墟。在大自然面前,弱小無(wú)助的人們來(lái)不及反應(yīng),轉(zhuǎn)眼被房屋壓倒、動(dòng)彈不得。到處是瓦礫、到處是碎石、到處是哀鳴……

你們還記得嗎?——這是汶川大地震。

在無(wú)情的災(zāi)難中,人們是多么的渺小脆弱。但面對(duì)災(zāi)難,一幕幕感人至深的情景在眼前上映。

在倒塌的那一瞬間,一位母親護(hù)住了身下幼小的孩子。在廢墟下,兩個(gè)人相互依存。漫長(zhǎng)的救援等待,母親將一切生還的希望留給孩子。在生命的最后關(guān)頭,她努力在手機(jī)打出“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,請(qǐng)一定要記住我愛(ài)你。”一番樸實(shí)而感人的話語(yǔ)。

是什么支撐著母親?是什么保佑著孩子?——是愛(ài)。是一份深沉而偉大的母愛(ài)!

原本是充滿朗朗讀書(shū)聲的教室,卻隨地震一同覆滅。老師用身軀護(hù)住講桌下的孩子,死前還用最后一分力量舉起即將砸在學(xué)生身上的天花板,最后倒在廢墟中,守護(hù)學(xué)生。

是什么使老師義無(wú)反顧?是什么讓學(xué)生們死里逃生?我想,還是愛(ài),是一份師生間質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)!

當(dāng)災(zāi)情發(fā)生,十萬(wàn)解放軍戰(zhàn)士接受命令奔赴災(zāi)區(qū),進(jìn)行救援工作。那時(shí),天還下著雨,悶熱而低沉的天氣,空氣是那樣沉重。他們身上肩負(fù)著一擔(dān)重任;不顧艱難險(xiǎn)阻,不分日夜的搜救,他們堅(jiān)定而盡力的前行!

是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)定?是什么讓災(zāi)區(qū)人民重獲新生?還是愛(ài),一份負(fù)責(zé)堅(jiān)定的愛(ài)!

那時(shí)候,交通堵塞。是因?yàn)槿珖?guó)人民競(jìng)相獻(xiàn)血、捐款;那時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)人徹夜無(wú)眠。是因?yàn)樾南禐?zāi)區(qū),憂心忡忡;那時(shí)候,中國(guó)為此默哀三天,降下半旗,鳴響警報(bào)。

是因?yàn)樾闹械哪欠輴?ài),支撐著汶川走出困境,支撐著受災(zāi)的人民涅槃重生,支持著一切的一切。

或許對(duì)于14、5歲的我們,當(dāng)十年前的災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們還是懵懂無(wú)知的孩童,但那份愛(ài)從未消滅。直至今日,仍深深的感動(dòng)、激勵(lì)著我們。

十年過(guò)去,廢墟上早已實(shí)現(xiàn)新的站立。歲月如梭,漸漸地隨著時(shí)間推移,很多東西都會(huì)被人慢慢的遺忘,但那災(zāi)難中的大愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)佇立在人們心中,支撐我們努力前行!

讓愛(ài)永駐心中演講稿字篇二

從我們到這個(gè)世界上開(kāi)始,我們就開(kāi)始接受別人對(duì)我們的愛(ài),爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛(ài),親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛(ài)。

自古以來(lái),提倡愛(ài)人,對(duì)待事物要用愛(ài),愛(ài),能使事物變得美好;愛(ài),能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);愛(ài),能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛(ài),能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;愛(ài),能使更多的人學(xué)會(huì)去愛(ài)。古人云:“兼愛(ài)非攻”這不正是愛(ài)的核心嗎?愛(ài),往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。

愛(ài),不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛(ài)常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛(ài)從小伴隨我們成長(zhǎng),讓自己的愛(ài)能夠制造出更多的愛(ài)。

身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了,我們也要用自己的愛(ài)去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之中,我們不能自私,只愛(ài)自己,在家里,父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減,他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài),可是,現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過(guò)沒(méi)有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛(ài)的種子埋葬在心里,讓它不斷長(zhǎng)大,最后向父母付出我們的愛(ài)。

在學(xué)校,同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛(ài),在別人眼里對(duì)我們付出愛(ài)的時(shí)候,我們也要付出自己的愛(ài),讓別人也能體驗(yàn)到有愛(ài)的快樂(lè)。

在社會(huì)中,比如在馬路邊看見(jiàn)有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候,主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,每個(gè)人都需要愛(ài),只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛(ài)。

把愛(ài)永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對(duì)你付出的愛(ài)。

所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng),讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在,讓愛(ài)伴我們一起成長(zhǎng)。

讓愛(ài)永駐心中演講稿字篇三

大家好!我是廖晟祺。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事,但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪?ài)永駐心中。

在座的同學(xué)都是00后,有人說(shuō)00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會(huì)的孩子。可我卻認(rèn)為我們自信、可愛(ài),果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛(ài)不虛偽,最真實(shí)。

愛(ài)是一個(gè)意義很寬泛的字,愛(ài),愛(ài)什么?愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)玩、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)跳舞……但,今天我想說(shuō)的是愛(ài)父母。

最近,我媽總說(shuō)我像個(gè)刺猬,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開(kāi)始質(zhì)疑我對(duì)父母是否還像過(guò)去一樣深愛(ài)。在她對(duì)孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時(shí),我也有些郁悶。愛(ài),怎么會(huì)不愛(ài)呢?只是我不知如何表達(dá),父母沒(méi)有體會(huì)到罷了。相信你們也和父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”。

隨著歲月車輪的滾動(dòng),我們從呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步開(kāi)始,就有了這種愛(ài)的支持與鼓勵(lì),從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。

我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺(jué)到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰,是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人,但他們的愛(ài)沒(méi)有變,他們的愛(ài)依然是那樣的無(wú)私而不求回報(bào)。

世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福,而最暖人的話語(yǔ),不過(guò)是“我愛(ài)你”

最后,我要說(shuō)的是,讓愛(ài)永駐心中。

讓愛(ài)永駐心中演講稿字篇四

“孩子,你沒(méi)事吧?”

“嗚嗚,血,寶寶流血了,嗚——”

一位婦女走了過(guò)來(lái)扶起那個(gè)女孩,“乖,不哭,阿姨給你買(mǎi)糖糖?!薄耙?,寶寶要很多很大的糖糖?!蹦奈恍∨⒉豢蘖?,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼中還有一點(diǎn)淚水,和她那雙烏黑發(fā)亮的眼睛在陽(yáng)光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的可愛(ài)畫(huà)面。但臉上殘留的銀色淚痕,訴說(shuō)了剛才女孩的傷心。

那位婦女身上穿著不過(guò)補(bǔ)丁的麻布衣服,手上布滿了厚厚的繭,在冬天這種干燥的天氣,使那雙手上的繭開(kāi)裂,像干燥土地上的龜裂痕跡,泛著恐怖的紅暈。

婦女帶著小女孩走進(jìn)了一家小賣部,女孩幸福的笑著,把一顆顆的糖放進(jìn)走進(jìn)的兜里,撥開(kāi)一顆糖,放進(jìn)嘴里,甜甜的笑著,只見(jiàn)婦女從她的那件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服里揣出一堆的錢(qián),零零散散的錢(qián)有一角的,五角的,一元的,甚至還有很難見(jiàn)到的兩角紙鈔。婦女把錢(qián)放在桌上,一角、兩角、三角……五元,五元五角……婦女一顆顆的數(shù)了起來(lái),最后,她把一手把的錢(qián)放在柜臺(tái)上,不小心還掉了落了幾顆,婦女艱難地彎下腰去撿起來(lái),重新放到柜臺(tái)上。旁邊的人看到了都在議論:這個(gè)女人真可憐啊,看對(duì)自己的女兒多好,女兒穿的那么暖,自己卻只穿了一件麻布衣,看看她的手,哎呀,都成什么樣子了,真是一位好母親啊……

旁人都在議論著她們,而她們卻都沒(méi)有聽(tīng)到似地,那個(gè)小女孩一直沉浸在自己的快樂(lè)中,抱著糖果,聞著糖的香味,出了小賣部的門(mén),婦女跟了來(lái),跟上女孩的腳步,彎下她的腰笑瞇瞇的對(duì)女孩說(shuō):“回家吧,以后小心點(diǎn),你的腳只是擦破了一點(diǎn)皮,不太要緊?!薄爸x謝阿姨!”女孩用幼稚的聲音向婦女道了謝,往家里跑去……

八年后,站在同樣的地方,回想起八年前的事,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)女孩就是我,因?yàn)橐粓?chǎng)不小心的意外,碰上了存在在我們周圍的好人,碰上了她,那個(gè)好心的婦女?,F(xiàn)在想想,在那些一顆顆的糖中,那么的甜,那么的糯,那么的香,都是因?yàn)槟抢镉辛四俏粙D女付出的愛(ài),因?yàn)槟切┐嬖谠诿總€(gè)人內(nèi)心深處的愛(ài),才會(huì)肯用自己僅有的力量來(lái)幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人。也正因?yàn)橛辛藧?ài),那個(gè)婦女才會(huì)伸出援手幫助我,擔(dān)心我,在用了她辛苦賺來(lái)的錢(qián)后,卻沒(méi)有一絲不舍。

愛(ài),讓人們之間的距離越來(lái)越近;愛(ài),讓人們之間的隔膜越來(lái)越淡;愛(ài),人們之間的餓心越來(lái)越愛(ài)。

為了自己,更為了別人,讓愛(ài)永駐我們的心中吧!

讓愛(ài)永駐心中演講稿字篇五

姜靜怡

各位老師,各位同學(xué),大家下午好!

這樣中規(guī)中矩的開(kāi)場(chǎng)就好像是我們的生活一樣單一。但也就是在這樣的生活中有這樣一群人在用他們的行為來(lái)為我們的生活增添色彩。

相信大家都知道內(nèi)地歌手韓紅吧。提到她大家的第一反應(yīng)可能都是她唱的《天亮了》但我想到的卻是她所做過(guò)的公益。韓紅從20xx年成立北京韓紅基金會(huì)以來(lái)共發(fā)起或參與過(guò)五十多個(gè)公益項(xiàng)目。發(fā)起了百人援藏,百人援疆,災(zāi)后重建等多項(xiàng)公益。每次活動(dòng)她都會(huì)本人親自參與。也許有人會(huì)想她完全可以用她辛苦賺來(lái)的錢(qián)去享受生活,為什么還要發(fā)起這么多的公益呢?我認(rèn)為理由很簡(jiǎn)單。她是一個(gè)內(nèi)心充滿愛(ài)的人,她心里充滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的愛(ài)。所以她才會(huì)來(lái)幫助平凡的人,她用她的愛(ài)溫暖了那些需要被幫助的人們。

再舉個(gè)例子吧,大家都知道有一類人——志愿者。百度上給他們的定義是自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益,金錢(qián),名譽(yù)的活動(dòng)者。我的姐姐在去年暑假參加過(guò)一次他們學(xué)校組織的山區(qū)支教志愿者活動(dòng),看她帶回來(lái)的照片那里的環(huán)境特別的艱苦,那里的教室和宿舍都沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣好的條件。她只是去了一個(gè)月就感受到了志愿者和山區(qū)支教老師的不容易??墒菫槭裁催€是有人加入志愿者這樣的行列呢?說(shuō)白了都是費(fèi)力不討好的事情,因?yàn)椴](méi)有報(bào)酬。那為什么這份職業(yè)還是這么受人尊敬呢?也是因?yàn)樗麄儫o(wú)償?shù)臑槲覀兊纳鐣?huì)做貢獻(xiàn),付出他們的時(shí)間和精力。他們也是心里充滿愛(ài)的一群人。當(dāng)然我相信,尊重他們的人也是心里充滿愛(ài)的一群人。

也許我們的一生并沒(méi)有機(jī)會(huì)去做志愿者,更沒(méi)有機(jī)會(huì)去做那樣大型的慈善活動(dòng),可是我們可以讓愛(ài)永駐在我們的心中,在我們平凡而渺小的生活中一點(diǎn)一滴的去感受愛(ài)的存在。當(dāng)父母結(jié)束一天了工作,如果你能為他端上一杯熱茶,這就是你對(duì)父母的愛(ài)。如果在朋友傷心難過(guò)的時(shí)候你能去安慰他,這就是你對(duì)朋友的愛(ài)。

我們?cè)賮?lái)設(shè)想一下如果一個(gè)人心中沒(méi)有愛(ài)了,他會(huì)變成什么樣?我們且不談他會(huì)犯罪或報(bào)復(fù)這個(gè)世界。首先他會(huì)不尊重他的父母,他對(duì)養(yǎng)育他長(zhǎng)大的父母并不會(huì)尊重和關(guān)心。其次他身邊會(huì)沒(méi)有朋友,會(huì)對(duì)老師不尊敬。往大了說(shuō)他會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù),因?yàn)樗闹袥](méi)有了愛(ài)。捫心自問(wèn)你們會(huì)愿意與一個(gè)心中沒(méi)有愛(ài)的人做朋友嗎?我相信你們的答案是不愿意。

我希望大家都能做到讓愛(ài)永駐在心中,如果人人都有愛(ài)那這個(gè)世界會(huì)變成什么樣?也許還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),還會(huì)有壓迫,還會(huì)有欺壓。但會(huì)不會(huì)比我們現(xiàn)在的社會(huì)好很多。所以為了讓我們每個(gè)人的生活變得溫暖,請(qǐng)大家從身邊的小事做起,凡是多體諒別人的心情,站在別人的角度考慮,多幫助需要幫助的人,做有益于社會(huì),不愧對(duì)于心的事情,我相信世界會(huì)更加美好。讓愛(ài)永遠(yuǎn)的駐入我們的心中!

謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

讓愛(ài)永駐心中演講稿字篇六

同學(xué)們:

我想問(wèn)大家,愛(ài)是什么?

我的回答是:愛(ài),是情感的代言人,它詮釋著許多。愛(ài),存在我們的周圍,永駐在我們的心中。

和大家講個(gè)故事。

有一個(gè)小男孩摔倒在路邊,痛苦流淚。“孩子,沒(méi)事吧?”一位婦女走了過(guò)來(lái),扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨給你買(mǎi)糖吃。”那個(gè)小男孩不哭了,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼睛里還有點(diǎn)淚水,和她烏黑的眼睛,在陽(yáng)光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的畫(huà)面。

那位婦女手上布滿了厚厚的繭,況且那是冬天都開(kāi)裂了,泛著恐怖的紅暈。

婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣部,男孩幸福地笑著,把一顆顆小糖放進(jìn)兜里,又撥開(kāi)一顆糖,放在嘴里,甜美地笑著。這個(gè)婦女拽出一堆的錢(qián),有一元的五角的,甚至有不多見(jiàn)的二角錢(qián),婦女把數(shù)好的錢(qián)放在柜臺(tái)上,不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,說(shuō)他對(duì)自己兒子多好,兒子穿的那么暖,自己卻只穿一件布衣,真是一位好母親。

那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂(lè)之中,抱著糖,出了小賣部的門(mén),那個(gè)婦女跟了過(guò)來(lái),對(duì)小男孩說(shuō):“回家吧,以后小心點(diǎn),腳擦破了皮,沒(méi)啥大事的?!薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,向家里跑去。

八年后站在同樣的地方,回想起那件事,對(duì),你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò),那個(gè)小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,現(xiàn)在回想,那些糖是那么甜又那么香。

愛(ài)是拉近人們距離的最好方式。

追憶似水流年,歲月無(wú)痕,只為讓愛(ài)永駐心中。

為了自己,為了別人,讓愛(ài)永駐我們的心中吧!

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