學(xué)生讀物管理辦法

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學(xué)生讀物管理辦法篇一

隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的加快，＊鄉(xiāng)許多農(nóng)民紛紛外出打工,不少中小學(xué)生的家長長期不在家，卻把未成年學(xué)生的教育、管理、監(jiān)護的義務(wù)，委托給老人或親友，有的甚至是大學(xué)生帶小學(xué)生，學(xué)生留守管理辦法。這些“留守學(xué)生”因缺乏親情而引發(fā)的行為偏差和心理障礙等問題也日益突出，致使一些學(xué)生走向違法犯罪道路。所以加強“留守學(xué)生”的教育管理刻不容緩，我鄉(xiāng)根據(jù)實際情況特制定以下管理辦理。

近幾年來，我鄉(xiāng)中小學(xué)“留守學(xué)生”人數(shù)不斷增多。經(jīng)調(diào)查全鄉(xiāng)有“留守學(xué)生”162人。這些“留守學(xué)生”缺乏正確的家庭教育，學(xué)生的父母長期外出務(wù)工，平時心牽掛著自己的子女，而心有余而力不足，缺少對學(xué)生的關(guān)愛、交流和引導(dǎo)，致使一些學(xué)生子走向犯罪的道路，對這些學(xué)生的教育應(yīng)當引起家庭、學(xué)校和社會的高度關(guān)注與重視我們必須充分認識到對“留守學(xué)生”的教育的重要性、必要性和緊迫性，積極采取行之有效的措施，不斷提高教育的針對性、實效性和主動性，使他們能夠健康成長。

要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會在“留守學(xué)生”的教育、引導(dǎo)和管理中的主渠道、主陣地作用。

1、重視思想道德教育。以法制副校長上法制課，不斷提高廣大學(xué)生的法制道德觀念；通過開展青少年“模擬法庭”、請退休老干部為學(xué)生講革命傳統(tǒng)故事，不斷增強學(xué)生的遵紀守法意識；以班隊、共青團、少先隊活動為載體，緊緊圍繞“關(guān)愛、責任、誠實”等基礎(chǔ)道德品質(zhì)，積極開展豐富多彩的教育活動，尤其特別重視讓他們在社會實踐中體驗做人做事的道理，管理辦法《學(xué)生留守管理辦法》。

2、加強心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課，建立健全心理咨詢室及配備必要的設(shè)施，配備專職或兼職的心理輔導(dǎo)教師，幫助指導(dǎo)“留守學(xué)生”解決各種困惑和疑難，引導(dǎo)他們健康成長。平時教師尤其是班主任對“留守學(xué)生”做到精心觀察，及時掌握動態(tài)，加強對他們的心理疏導(dǎo)，給這部分學(xué)生以更多的“偏愛”。學(xué)校、班級經(jīng)常舉辦生動有趣的競賽，開展書法、繪畫、舞蹈、樂器、球類等到課外活動，以賽促練，提高能力。

3、建立健全管理制度。一是建立“留守學(xué)生”專項檔案。包括“留守學(xué)生”的姓名、性別、所在年級、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址、家庭情況、思想道德狀況、學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣、生活狀況、身體發(fā)展和心理發(fā)展狀況、他們父母的通訊地址、電話，以及當前監(jiān)護人聯(lián)系辦法等，實行每月一次動態(tài)管理；二是建立重點結(jié)對制度。實行“321”結(jié)對幫扶辦法，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部與3名留守學(xué)生結(jié)對，黨員與2名留守學(xué)生結(jié)對，一般干部與1名留守學(xué)生結(jié)對，加強輔導(dǎo)，實行跟蹤教育，要求每星期到結(jié)對子“留守學(xué)生”家中了解情況，注意宣傳用電安全、交通安全、防火安全，并做好每次的入戶記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)匯報；三是建立家校制度。每月對每位“留守學(xué)生”（父母、祖父母、外祖父母）至少聯(lián)系一次（包括電話、書面），了解他們各方面的情況；四是建立獎勵制度。及時表彰獎勵表現(xiàn)好、進步快的“留守學(xué)生”，樹立榜樣并鼓勵他們不斷追求上進；五是建立“留守學(xué)生”與父母聯(lián)系制度。要求外出打工的父母保持與學(xué)生子經(jīng)常性的聯(lián)系，并及時與學(xué)校溝通，了解學(xué)生的情況，做到半個月能電話交流一次。同時，學(xué)校開通家長熱線確保兒童有特殊情況時在第一時間和家長取得聯(lián)系，另外，還可以用書信的方式，對于學(xué)生的情感發(fā)展、心理健康加強幫助和指導(dǎo)。

學(xué)生讀物管理辦法篇二

學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理辦法 學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)是學(xué)院人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是學(xué)院

教學(xué)

一、aa 學(xué)院學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)包括短期教學(xué)實訓(xùn)、長期教學(xué)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)等多種形式。

二、短期教學(xué)實訓(xùn)是指非畢業(yè)年級學(xué)生利用寒暑假、節(jié)假日到本與業(yè)對應(yīng)的行業(yè)單位迚行一次戒多次短時間觀摩、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等。原則上短期教學(xué)實訓(xùn)丌得安排在正常教學(xué)時間迚行，因特殊情冴必須安排在正常教學(xué)時間的，必須經(jīng)過嚴格審批后方可實施，丏安排在正常教學(xué)時間內(nèi)的短期教學(xué)實訓(xùn)時間丌得超過兩周。

三、

四、畢業(yè)實習(xí)是指畢業(yè)年級學(xué)生完成與業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)后，深入用人單位在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下迚行的全頂崗勞勱實踐。原則上畢業(yè)實習(xí)最長丌得超過六個月，丏丌得影響畢業(yè)年級其它正常教學(xué)安排。

五、各教學(xué)系在選擇和確定學(xué)生實習(xí)基地時，應(yīng)慎重考慮實習(xí)合作基地的綜合情冴，盡量選擇信譽好、規(guī)模大的實習(xí)單位。同時，對學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)期間的食宿、交通等環(huán)境條件做出相應(yīng)的評估，以利亍有效管理。

六、各教學(xué)系應(yīng)制定出符合與業(yè)特點的學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理具體辦法和應(yīng)急處理預(yù)案，以保證學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)中的安全，還應(yīng)在學(xué)生離校參加實習(xí)實訓(xùn)前做好學(xué)生勱員工作，迚行足夠的實習(xí)實訓(xùn)安全教育，以增強學(xué)生自我管理、自我保護和安全防范意識，并要求學(xué)生簽署《校外活勱安全協(xié)議》、《實習(xí)承諾書》。對亍拒丌簽署安全協(xié)議及實習(xí)承諾書的學(xué)生，學(xué)院有權(quán)丌允許其參加實習(xí)實訓(xùn)，丏因此而產(chǎn)生的一切后果由學(xué)生自行承擔。

生家長、學(xué)工辦、教學(xué)系、教學(xué)辦等簽字同意的書面實習(xí)申請表和經(jīng)實習(xí)實訓(xùn)單位簽章的《實習(xí)接收函》戒實習(xí)合同，丏同樣必須簽署《校外活勱安全協(xié)議書》和《實習(xí)承諾書》等文件。

八、外出參加各類實習(xí)實訓(xùn)的學(xué)生必須首先保證完成與業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。有三門及以上課程考核丌合格的學(xué)生丌允許在正常教學(xué)時間內(nèi)參加短期、長期教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)，有一門及以上課程考核丌合格的學(xué)生丌允許在正常教學(xué)時間內(nèi)參加畢業(yè)實習(xí)。經(jīng)過學(xué)院審批同意，丏必須要占用正常教學(xué)時間參加實習(xí)實訓(xùn)的學(xué)生必須根據(jù)學(xué)校規(guī)定辦理相關(guān)課程的免聽手續(xù)和請假手續(xù)，丏必須在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)返校參加課程考核，否則將被視為相關(guān)課程考核丌合格。

九、各類實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生所在班級輔導(dǎo)員老師應(yīng)當組織每位學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)開始前購買相應(yīng)的意外傷害保險，費用由實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生自行承擔。

十、學(xué)院各類實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生均實行教學(xué)系和學(xué)工辦雙重管理。學(xué)生所在教學(xué)系必須安排相應(yīng)的院內(nèi)指導(dǎo)教師切實掌握和指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)過程，配合實習(xí)實訓(xùn)單位指導(dǎo)教師共同為參加實習(xí)實訓(xùn)的學(xué)生做出必要的成績評定；學(xué)生班級輔導(dǎo)員必須要對外出參加實習(xí)實訓(xùn)的學(xué)生迚行細致的跟蹤管理，掌握學(xué)生的實訓(xùn)實習(xí)迚展和表現(xiàn)情冴，協(xié)劣相關(guān)各方解決問題，并亍學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的中、后期分別提交學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)書面情冴

總結(jié)

十一、若學(xué)院有十名以上的學(xué)生到同一單位參加實習(xí)實訓(xùn)，經(jīng)教學(xué)系申請，學(xué)院應(yīng)安排至少一名教師隨同學(xué)生迚駐實習(xí)單位迚行管理；學(xué)院還可根據(jù)市場行情對參加集中安排實習(xí)實訓(xùn)的學(xué)生予以適當?shù)慕煌笆乘扪a貼（自行選擇實習(xí)實訓(xùn)單位者除外）。

十二、學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)過程中必須遵守以下紀律: 1、必須嚴格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校、實習(xí)單位等的各項規(guī)章制度。

2、必須嚴格按照實習(xí)單位操作規(guī)程行事，避免収生人身傷亡和設(shè)備損壞事故。

3、必須堅守工作崗位，尊守勞勱紀律，丌允許有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象収生。因病因事丌能到崗，必須同時向?qū)W校輔導(dǎo)員老師和實習(xí)單位部門負責人履行請假手續(xù)。

4、實習(xí)實訓(xùn)期間要尊師重友，搞好團結(jié)，避免不實習(xí)單位人員収生沖突。如產(chǎn)生矛盾，須立即向校內(nèi)輔導(dǎo)員老師戒實習(xí)單位指導(dǎo)教師、負責人等反映，以利妥善協(xié)調(diào)解決。

5、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)期間應(yīng)自尊自愛，穿著得體，行為端莊，注意飲食衛(wèi)生，丌酗酒、丌打架、丌破壞公私財物。

6、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)期間，嚴禁迚入具有各類安全隱患的場所，嚴禁參不各種非法組織活勱，并自行承擔因此而產(chǎn)生的一切后果。

十三、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)時必須認真填寫并亍規(guī)定的時間向所在教學(xué)系指導(dǎo)老師提交《學(xué)生實習(xí)手冊》、《實習(xí)鑒定表》等材料。

十四、參加各類實習(xí)實訓(xùn)的學(xué)生在實習(xí)過程中均必須遵守本管理辦法，如有違反，除自行承擔相應(yīng)責任以外，還必須要接受學(xué)院依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予處分。

十五、本管理辦法適用亍學(xué)院各類校外實習(xí)和實訓(xùn)。本管理辦法自頒布之日起執(zhí)行。

學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)安全管理辦法

實驗實訓(xùn)耗材管理辦法

學(xué)生實訓(xùn)總結(jié)報告

實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)

實習(xí)實訓(xùn)報告

學(xué)生讀物管理辦法篇三

學(xué)生實習(xí)是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)校課堂教學(xué)的必要延伸。學(xué)生實習(xí)作為教學(xué)計劃中的一門重要的必修課和綜合實踐課，對貫徹理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則，培養(yǎng)社會主義建設(shè)所需合格人才起著十分重要的作用，為加強組織管理，確保實習(xí)質(zhì)量，特制定本規(guī)定。

一、實習(xí)目的

1．通過實習(xí)，使學(xué)生比較全面地了解自己將所從事的職業(yè)，并受到良好的政治思想和專業(yè)思想教育，培養(yǎng)學(xué)生實事求是、吃苦耐勞的良好品質(zhì)，增強對有關(guān)專業(yè)工作的適應(yīng)能力。2．通過實習(xí)，有效地鍛煉學(xué)生運用所學(xué)知識和技能獨立分析、解決實際問題的能力，提高其獨立工作能力。

1．畢業(yè)實習(xí)在院黨委和院長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由分管教學(xué)的副院長主抓，教務(wù)處具體負責組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

2．有關(guān)各系成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，有系主任、系教學(xué)秘書、有關(guān)班級的政治輔導(dǎo)員和承擔實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)的部分專業(yè)教師組成。

3．教務(wù)處和系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負責完成實習(xí)的各項準備工作。包括制訂實習(xí)計劃、實習(xí)經(jīng)費預(yù)算、落實實習(xí)地點、發(fā)放實習(xí)的各種表格、做好實習(xí)學(xué)生的思想動員等。

4．建議實習(xí)單位(尤其是接受集體實習(xí)的單位)指導(dǎo)小組，由實習(xí)單位負責同志任組長，會同實習(xí)指導(dǎo)人員具體負責落實實習(xí)計劃，領(lǐng)導(dǎo)與實習(xí)有關(guān)的各項工作。

5．實習(xí)生應(yīng)按實習(xí)單位或?qū)I(yè)分成實習(xí)小組，每組設(shè)組長1—2人，具體負責本組實習(xí)學(xué)生的工作、生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生及文體等各項工作。

三、實習(xí)大綱和實習(xí)計劃

1．考慮到各專業(yè)學(xué)生實習(xí)的內(nèi)容和特點存在較大差異，學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)大綱由各系依據(jù)自己的專業(yè)特點具體制定，經(jīng)系主任審查同意后，報送教務(wù)處備案。

四、實習(xí)時間與方式 ．

五、實習(xí)點的選定

1．實習(xí)地點的選擇和確定應(yīng)在滿足教學(xué)要求的前提下，貫徹“就近就地”的原則，既要保證實習(xí)效果又要盡量節(jié)省經(jīng)費開支。各專業(yè)要努力爭取建立相對穩(wěn)定的實習(xí)基地或掛鉤單位。

2．實習(xí)地點確定后，各系應(yīng)于實習(xí)前，派專人前去落實實習(xí)的內(nèi)容、指導(dǎo)人員、以及食宿、交通等各項有關(guān)事宜。

3．此項工作應(yīng)在實習(xí)開始的前一學(xué)期進行。

六、實習(xí)要求

1．學(xué)生須在帶隊教師和實習(xí)單位有關(guān)人員指導(dǎo)下認真進行實習(xí)(頂崗實習(xí)或見習(xí))，虛心向所在實習(xí)單位的有關(guān)人員學(xué)習(xí)，努力完成實習(xí)大綱所規(guī)定的實習(xí)工作內(nèi)容。并根據(jù)實習(xí)大綱要求撰寫出個人的實習(xí)報告和社會調(diào)查報告。

2．實習(xí)期間，學(xué)生要嚴格遵守國家法律，遵守學(xué)校和所在實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。有違犯者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn) 和查實，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

3．學(xué)生實習(xí)期間應(yīng)積極參加所在實習(xí)單位組織的黨、團和社會實踐活動。

七、實習(xí)前準備工作

1．實習(xí)以前，各系應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)特點、實習(xí)單位的行業(yè)特點、具體情況等，對學(xué)生進行必要的政治思想、組織紀律教育，并引導(dǎo)學(xué)生認真學(xué)習(xí)實習(xí)大綱，明確實習(xí)目的、內(nèi)容和具體要求。

2．指定實習(xí)負責人和帶隊教師，對學(xué)生進行實習(xí)分組，以便協(xié)調(diào)實習(xí)期間學(xué)生的政治思想、組織紀律、生活后勤等工作。

3．到教務(wù)處領(lǐng)取并向?qū)W生發(fā)放實習(xí)的有關(guān)表格。

八、實習(xí)內(nèi)容及步驟

1．聽取實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)人員的有關(guān)報告，了解實習(xí)單位的基本情況，崗位分工和工作特點等。

２.向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人員深入了解實習(xí)崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和過程等。

3．在實習(xí)單位指導(dǎo)人員和系指導(dǎo)教師的具體指導(dǎo)下，結(jié)合實習(xí)崗位的一部分或全部工作，擬訂實習(xí)工作計劃和工作方案，經(jīng)雙方指導(dǎo)人員同意后接受并完成實習(xí)崗位的部分工作。4．開展專業(yè)實習(xí)調(diào)查并寫出調(diào)查報告，或撰寫有關(guān)實習(xí)工作的論文。

九、實習(xí)總結(jié)

1．實習(xí)結(jié)束時，每位實習(xí)生都應(yīng)認真進行書面總結(jié)，并填寫《學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表》的個人鑒定部分。

2.帶隊實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在實習(xí)結(jié)束一周內(nèi)寫出實習(xí)小組情況及指導(dǎo)工作總結(jié)，交系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

3．在實習(xí)工作結(jié)束后兩周內(nèi)，系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組在匯總各實習(xí)點匯報的基礎(chǔ)上寫出全系的實習(xí)工作總結(jié)(內(nèi)容包括實習(xí)過程、指導(dǎo)方法、實習(xí)質(zhì)量分析、實習(xí)中所遇到的問題以及采取的措施、對今后實習(xí)、教學(xué)工作的建議等)交教務(wù)處。

4．各系在實習(xí)總結(jié)中挑選出實習(xí)生優(yōu)秀實習(xí)方案，實習(xí)體會，經(jīng)驗、調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)論文報教務(wù)處。

十、實習(xí)成績的考核與評定

1．優(yōu)秀：嚴格遵守實習(xí)紀律，實習(xí)態(tài)度積極、明確，能主動開展實習(xí)的各項工作，尊重指導(dǎo)教師，熱心幫助其他同學(xué)、虛心好學(xué)，能獨立透徹、準確地分析、解答實習(xí)中遇到的有關(guān)專業(yè)問題、對實習(xí)單位的工作能提出有價值的獨特見解，實習(xí)報告完整準確、條理清晰，自我總結(jié)全面、客觀、深刻。

2．良好：認真遵守實習(xí)紀律，實習(xí)態(tài)度較明確、認真，能較好地完成實習(xí)中的各項工作，尊重指導(dǎo)教師，團結(jié)同學(xué)，認真思考所遇到的有關(guān)專業(yè)問題，并給出比較準確的解答，對實習(xí)單位的工作能提出一般性的合理建議，實習(xí)報告內(nèi)容完整且較有條理，自我總結(jié)全面、客觀。

3．中等：遵守實習(xí)紀律，實習(xí)態(tài)度較認真，完成實習(xí)任務(wù)達到大綱規(guī)定要求，比較注意搞好團結(jié)，對所遇到的專業(yè)問題基本能正確解答，實習(xí)報告基本完整，自我總結(jié)比較全面、客觀。

(3)獨立性很差，或解答問題帶有原則性錯誤；(4)無實習(xí)報告或?qū)嵙?xí)報告嚴重不完整。

凡因故未參加實習(xí)或?qū)嵙?xí)成績不及格者按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定辦理

十一、委托實習(xí)或其它實習(xí)方式的管理可參照本《辦法》規(guī)定執(zhí)行

學(xué)生讀物管理辦法篇四

第一條 為了體現(xiàn)“學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，給學(xué)生提供更多自由選擇的機會和良好的個性發(fā)展空間，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，根據(jù)《大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本辦法。

（一）學(xué)習(xí)興趣、志向轉(zhuǎn)移至其他專業(yè)者；

（二）學(xué)生確有專長，轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其專長者；

（四）學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)無法完成學(xué)業(yè)者。

第三條 有下列情況之一者，不予考慮轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）已認定為應(yīng)退學(xué)者；

（二）在休學(xué)或保留學(xué)籍期間者；

（三）不符合國家轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定者。第四條 轉(zhuǎn)專業(yè)的原則

（一）高考為文科類的學(xué)生原則上不得轉(zhuǎn)入理工科專業(yè)；

（二）藝術(shù)類學(xué)生不得轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè)；

（三）新生入學(xué)報到期間原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)；

（五）各專業(yè)接收的轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生人數(shù)不得超過學(xué)校核定的人數(shù)；

（六）學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)達到轉(zhuǎn)入專業(yè)規(guī)定的基本要求；

（七）學(xué)生在校期間只能轉(zhuǎn)一次專業(yè)（含獲準轉(zhuǎn)專業(yè)放棄者）。

第五條 各專業(yè)轉(zhuǎn)入條件

各專業(yè)的轉(zhuǎn)入條件由各學(xué)院擬定，并報分管校領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。

第六條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序

（一）制定轉(zhuǎn)專業(yè)工作計劃。第15周，第14周前，學(xué)校制定轉(zhuǎn)專業(yè)工作計劃，各學(xué)院根據(jù)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作計劃，制定專業(yè)轉(zhuǎn)入基本要求（包括轉(zhuǎn)入條件、考試或考核辦法、內(nèi)容和安排等），教務(wù)處審批后向?qū)W生公布各專業(yè)轉(zhuǎn)入條件。

（二）學(xué)生申請。第16周，第15周，學(xué)生提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，填寫《大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》，經(jīng)家長同意簽字后，將相關(guān)的證明材料交所在學(xué)院，經(jīng)所在學(xué)院負責人審批同意后，由學(xué)生將申請表及相關(guān)材料交擬轉(zhuǎn)入學(xué)院。

（三）考核與審查。第17周，第16周前，完成對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的考核。各學(xué)院根據(jù)專業(yè)轉(zhuǎn)入條件基本要求對擬轉(zhuǎn)入本單位專業(yè)的學(xué)生進行考核；第16周，各學(xué)院根據(jù)考核結(jié)果確定擬同意轉(zhuǎn)入學(xué)生名單，并在《大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》上簽寫意見，第17周星期五之前連同學(xué)生的轉(zhuǎn)專業(yè)申請表和相關(guān)材料報送教務(wù)處復(fù)審審查。

（四）教務(wù)處復(fù)審。第18周，教務(wù)處根據(jù)相關(guān)規(guī)定復(fù)審學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

（五）校領(lǐng)導(dǎo)審批。第19周，教務(wù)處提交復(fù)審結(jié)果給分管校領(lǐng)導(dǎo)審批，發(fā)文公布獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生名單。

第17周，教務(wù)處根據(jù)各專業(yè)教育資源情況確定轉(zhuǎn)專業(yè)名單，提交學(xué)校審核批準后正式發(fā)文公布。

（六）學(xué)籍異動。第20周，第19周，獲準轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按學(xué)校學(xué)籍異動程序到相關(guān)部門辦理學(xué)籍異動手續(xù)；學(xué)生轉(zhuǎn)入學(xué)院安排輔導(dǎo)員負責學(xué)生編班、寢室調(diào)整、黨團關(guān)系等學(xué)生管理事宜。

第七條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后，必須嚴格執(zhí)行轉(zhuǎn)入年級、專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，補修轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān)課程。

第八條 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生已修必修課達到轉(zhuǎn)入專業(yè)相應(yīng)課程教學(xué)要求的，可承認為轉(zhuǎn)入專業(yè)相應(yīng)必修課的成績和學(xué)分；原專業(yè)所修的其他課程可認定為轉(zhuǎn)入專業(yè)的選修課。課程的轉(zhuǎn)化認定由學(xué)生提出申請，填寫《大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)課程學(xué)分認定表》，交轉(zhuǎn)入學(xué)院審核認定后報送教務(wù)處處理。

第九條 申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生在未獲準轉(zhuǎn)專業(yè)之前，必須參加原專業(yè)學(xué)習(xí)并接受原學(xué)院管理，否則按違紀處理。

第十條 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)費按轉(zhuǎn)入專業(yè)、年級學(xué)費標準收取，如需延長學(xué)習(xí)年限的，應(yīng)按規(guī)定繳納延長年限的學(xué)費和住宿費等費用。

第十一條 東坡學(xué)院、會計acca班學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)參照本辦法執(zhí)行。

第十二條 本辦法自2016年5月1日2012年9月1日起執(zhí)行。原有規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準。

第十三條 本辦法學(xué)校授權(quán)教務(wù)處負責解釋。

學(xué)生讀物管理辦法篇五

第一章 總 則

第一條 畢業(yè)實習(xí)是高等學(xué)校教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，是畢業(yè)生走向社會和上崗前全面提高實際動手能力的必經(jīng)階段。為了加強我校學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的管理，全面提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。

第二條 畢業(yè)實習(xí)的目的是拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力；同時能夠開闊學(xué)生的視野，增強學(xué)生的勞動觀念，激勵學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，提升學(xué)生綜合職業(yè)競爭力。畢業(yè)實習(xí)要在實現(xiàn)教學(xué)目標的前提下，盡可能同畢業(yè)設(shè)計（論文）等工作相互配合，相互促進。

第三條 畢業(yè)實習(xí)實行校、院兩級管理。教務(wù)處負責全校畢業(yè)實習(xí)規(guī)劃和規(guī)定的制訂、檢查評估等工作；各二級學(xué)院具體負責各專業(yè)畢業(yè)實習(xí)的組織管理和具體實施工作。

第二章 組織管理

第四條 教務(wù)處負責畢業(yè)實習(xí)的宏觀管理，其主要職責是：

指導(dǎo)老師要引導(dǎo)學(xué)生認真觀察、思考，理論聯(lián)系實際，可以布置一定量的思考題、作業(yè)或者其他實習(xí)任務(wù)，并督促學(xué)生認真完成。

（五）組織學(xué)生做好畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告、專題總結(jié)和小組鑒定，批閱實習(xí)報告，評定實習(xí)成績并寫出書面評語。

（六）做好實習(xí)總結(jié)工作。在實習(xí)結(jié)束時，與實習(xí)單位的有關(guān)人員共同客觀、公正地對學(xué)生實習(xí)進行考評，并征求實習(xí)單位及學(xué)生對實習(xí)工作的改進意見，提出實習(xí)工作建議和綜合改進措施。

（七）對無實習(xí)教師帶隊委托實習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)教師要通過各種方式加強指導(dǎo)和考核；在條件允許的情況下，開展巡回檢查指導(dǎo)；并要求學(xué)生在實習(xí)結(jié)束時填寫《學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。

第三章 實習(xí)安排

第七條 畢業(yè)實習(xí)時間一般安排在最后一學(xué)期。各二級學(xué)院可在正常教學(xué)時間或寒假進行。

第八條 根據(jù)實際情況，畢業(yè)實習(xí)可采取以下形式：

（一）集中實習(xí)：各二級學(xué)院統(tǒng)一聯(lián)系實習(xí)單位，由指導(dǎo)教師帶隊集中進行。

第十三條 尊重實習(xí)單位指導(dǎo)人員，服從相關(guān)工作人員的指導(dǎo)，虛心向其學(xué)習(xí)，熟悉工作職責和程序，初步獲得從事實際工作和科學(xué)研究的能力。

第十四條 按照實習(xí)進度計劃的要求和規(guī)定，認真地完成實習(xí)任務(wù)，重視在實踐中學(xué)習(xí)，做好實習(xí)筆記，按時完成實習(xí)思考題或作業(yè)，并結(jié)合自己的工作寫好實習(xí)報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括：實習(xí)概況、實習(xí)具體內(nèi)容、心得體會、經(jīng)驗收獲、意見建議等，并做出簡短的自我評語。

第十五條 學(xué)生委托（分散）實習(xí)，必須由所在學(xué)院批準，制訂嚴密的個人實習(xí)計劃，在實習(xí)紀律、實習(xí)工作等方面加強自我監(jiān)督與約束，切實注意實習(xí)期間的個人安全，保障畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量。

第十六條 學(xué)生不得無故不參加畢業(yè)實習(xí)，如確因特殊情況不能參加實習(xí)者，須事先征得所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意，并報教務(wù)處批準。實習(xí)過程中，應(yīng)嚴格遵守作息制度，不得遲到、早退；有事必須向指導(dǎo)教師請假，未經(jīng)同意，不得擅自離隊。

第十七條 嚴格遵守操作規(guī)程、勞動紀律，愛護勞動工具、儀器設(shè)備，保證實習(xí)安全。如有違反，根據(jù)情節(jié)輕重給予批評教育，直至紀律處分。

第十八條 對于在實習(xí)過程中有以下行為者，畢業(yè)實習(xí)成績

院內(nèi)發(fā)送：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)；學(xué)院各單位。

院長辦公室 2016年7月6日印發(fā)

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