每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
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百花齊放的春,陽光燦爛的夏,天高云淡的秋,雪花紛飛的冬,每個季節(jié)都各具特點(diǎn)。請以“我最喜歡的季節(jié)”為話題,自擬題目,寫一篇作文。
筆墨人生、繽紛世界,有多少認(rèn)知是需要我們再次思考的。重新定義堅(jiān)強(qiáng),我們汲取精神力量;重新定義友情,我們獲得寶貴養(yǎng)料;重新定義那個目光、那抹微笑、那次相遇、那句話語……我們心有所動,情有所感,愛有所向。
(1)如選題目,先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。
(2)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)
(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。
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時值春夏,為迎接pz學(xué)校20__年春季家長會,向廣大家長匯報(bào)我校作文教學(xué)水平;同時,也為了進(jìn)一步激發(fā)我校初中學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高寫作的能力,由我校校長室牽頭,德育處、教學(xué)處、語文組與pz校園網(wǎng)聯(lián)合舉辦非畢業(yè)班學(xué)生作文競賽,以倡導(dǎo)良好的尚文風(fēng)氣、豐富校園文化氛圍,特決定近期舉辦七、八年級同題現(xiàn)場作文競賽活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
顧問:__、__、__。
競賽組委會主任:__。
競賽組委副主任:__。
競賽組委成員:__、__、__。
三、比賽事項(xiàng)
1、比賽時間:__月__日晚自習(xí)第一節(jié):19:15——20:15(共60分鐘,提前5分鐘到場)。
2、比賽地點(diǎn):東校區(qū)多功能教室(由八年級組負(fù)責(zé)考場布置準(zhǔn)備)。
3、參賽對象:七、八年級快班限推薦8名學(xué)生參賽,其他各班推薦3名學(xué)生參賽,共80名選手。由各班語文老師和班主任聯(lián)合推薦,各年級語文備課組長收交名單,并上交年級組備案。
4、比賽形式:現(xiàn)場、比賽。
5、比賽紀(jì)律:
(1)考場務(wù)必保持安靜.
(2)不準(zhǔn)夾帶任何與競賽無關(guān)東西.
(3)不得借物,不得提前或拖延交卷。
6、衛(wèi)生及安全要求:參賽同學(xué)要愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。上下樓道不擁擠,不追逐,不喧嘩,平安參賽,公平競爭。
7、比賽的命題、監(jiān)考與閱卷、審卷安排:
全局負(fù)責(zé):__。
試卷命題:__。
帶隊(duì)及監(jiān)考教師:__、__及七、八年級體育教師各一名,另由七年級派至少一名女教師(非語文科);其中__、__負(fù)責(zé)帶隊(duì)和巡監(jiān)工作;其他教師協(xié)調(diào)分收七、八年級答卷。
閱卷教師:由各年級語文備課組長各派三位語文老師閱卷。
審核教師:__、__、__。
宣傳報(bào)道:__。
后續(xù)處理:__。
8、閱卷形式及要求:
閱卷形式:全封閉式閱卷。
閱卷要求:
(1)按年級在指定閱卷室進(jìn)行交叉閱卷,并做好上報(bào)制表工作;
(2)每份試卷由兩位教師評分后,取其均分來計(jì)名次。
(3)經(jīng)審卷教師審核后,復(fù)查分值無誤、無異議后,方可開卷謄分制表。
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觀眾朋友大家好,您正在收看的是《機(jī)智過人》,我是主持人__。
您此刻看到的這幅圖片是我的母校,美國的賓夕法尼亞大學(xué),在那里誕生了世界上第一臺通用電子計(jì)算機(jī)埃尼阿克。很多人都說,機(jī)器更善于運(yùn)算,而人更善于情感的表達(dá),今日我們不妨就用人所熟悉的詩詞歌賦,共同來看一看機(jī)器如何進(jìn)行情感表達(dá)。
我首先做了這樣的一個嘗試,將《全宋詞》進(jìn)行錄入,用機(jī)器做了一個數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)之后,在那里為大家展現(xiàn)的是排在前十的詞頻最高的十個詞??吹竭@些詞的時候,您頭腦中有沒有熟悉的詞句(詩詞)呢?像“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)”等等。這是不是意味著不管人還是機(jī)器,只要我們多用這些高頻詞就能更好的模仿古人作詞的風(fēng)格呢?作為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹按a農(nóng)”顯然是不夠的,過去一周我是埋頭苦干寫代碼,于是寫了下邊的一個小程序,這個程序能模仿人來作詩。其實(shí)邏輯并不難,我們想象一下,情緒是經(jīng)過用詞以及語序邏輯進(jìn)行展現(xiàn)的,我將很多的詩詞歌賦進(jìn)行一個錄入,之后由計(jì)算機(jī)進(jìn)行了詞義、語義分析,這樣的一個過程在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域我們叫它“機(jī)器學(xué)習(xí)”。與我們的人的學(xué)習(xí)有幾分相似,模仿然后創(chuàng)作,在詩詞領(lǐng)域,我們將這樣的現(xiàn)象叫作“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。
接下來的時間我們不妨用一個小的例子感受一下它的作詩本事,我們就讓它夸贊一下今日的主持人撒貝寧教師吧,大家喜歡嗎?來,請我們大屏教師幫忙輸入撒貝寧三個字,我們看一下這個程序會給大家呈現(xiàn)怎樣的一首詩,我們共同期待。已經(jīng)出來了。“雅調(diào)清圓有捷才,逢君笑口便常開。玉容風(fēng)骨些許矮,且?guī)涍€添半點(diǎn)呆”。不,撒教師,不是我寫的,是咱程序?qū)懙摹?/p>
撒貝寧:時間到。
龔凡:有的時候機(jī)器可能比我們?nèi)诉€懂自我是不是?情感能夠用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)促進(jìn)了我們的情感表達(dá),機(jī)器它的智慧從不在于如何超越人類,不管是人還是機(jī)器都在自我提升和相互學(xué)習(xí)中成長,這就是本期的《機(jī)智過人》,下期再見。
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為迎接偉大祖國__周年華誕,慶祝中國共產(chǎn)黨__歲生日,宣傳建國__年來我國社會主義建設(shè)的偉大成就,讓同學(xué)們深刻感受到祖國在各個領(lǐng)域巨大的變化,提高愛國主義精神和民族自豪感,豐富同學(xué)們的校園文化生活,我院決定舉辦以“迎國慶,頌祖國”為主題的征文活動。
一、征文要求
1、文章要思想健康,主題鮮明,內(nèi)容具體生動,語言通順流暢,具有真情實(shí)感,不得抄襲。
2、題目自擬,文體不限,不少于1500字。
3、每班至少5份,不設(shè)上限。
4、參賽對象:會計(jì)學(xué)院全體同學(xué)。
5、上交時間:20__年10月8日。
二、征文格式要求
1、頁面大小為a4,不分欄;頁邊距為上、下2.54厘米,左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和電子文檔各一份。
2、版面格式范例如下:
封皮:主標(biāo)題(黑體,一號,粗體,居中),班級作者(楷體,
四號,黑體),二級標(biāo)題(小四號,楷體加粗),三級標(biāo)題(小四號,微軟雅黑加粗),正文(微軟雅黑,小四號),行距(1.5倍行距)。
三、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:一名;二等獎:兩名;三等獎:三名;優(yōu)秀獎:五名
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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編整理的中小學(xué)生書信大賽郵政領(lǐng)導(dǎo)講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這春風(fēng)送暖、充滿希望的美好季節(jié)里,由縣教育局主辦、郵政局承辦、郵儲銀行縣支行與中國人壽保險公司支公司協(xié)辦的“縣首屆中小學(xué)生書信大賽”在這里舉行隆重的頒獎儀式。在此,我代表承辦方,向關(guān)心支持本次大賽的各位來賓、各位老師、同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
書信是人們溝通和交流的重要工具,青少年書信文化活動是普及書信知識、弘揚(yáng)傳承民族文化,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、服務(wù)少年兒童的有效載體。本次書信大賽,以“爸爸(媽媽)我想對您說”為主題,通過書信的形式引導(dǎo)青少年抒發(fā)和表達(dá)對父母的真情實(shí)感。通過一封封普通的書信,一句句直達(dá)心底的肺腑之言,傳達(dá)人間最美好的真情,使他們在書寫中升華情操,在傾訴中凈化心靈。同時也架起了學(xué)生和家長之間溝通的橋梁,促進(jìn)了家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。
實(shí)踐證明,中小學(xué)生書信大賽活動符合教育教學(xué)要求,學(xué)校歡迎、家長贊同、學(xué)生受益,這是教育行政部門、郵政部門以及關(guān)心公益、關(guān)注學(xué)生的有識之士服務(wù)青少年學(xué)生健康成長的有效手段,它的最終受益者是學(xué)生本人。服務(wù)青少年成長成才是我們各方共同的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),書信大賽活動就是服務(wù)青少年學(xué)生的有效載體。我們將緊緊抓住書信大賽這項(xiàng)活動,集中力量、下大力氣做精、做強(qiáng)!通過幾年的努力形成一個“品牌”活動,以利于更廣泛、更有效地服務(wù)青少年。
青少年是國家的未來和希望,關(guān)心青少年健康成長是全社會共同的責(zé)任。這次活動在縣教育局的倡導(dǎo)和大力支持下,全縣各義務(wù)教育學(xué)校積極參與,郵儲銀行縣支行專門印制比賽專用印封支持本次書信大賽,中國人壽保險公司支公司也提供了信紙支持,充分表明了企業(yè)回報(bào)社會,關(guān)心青少年成長,著眼長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。我們也希望今后有更多的企業(yè)和社會人士參與到關(guān)心青少年成長的隊(duì)伍中來,共同為我縣廣大青少年的健康成長營造良好的.社會氛圍。
郵政局作為此次活動的承辦方,除了全程參與此次活動并提供獎品外,更額外贈送免費(fèi)的寄遞服務(wù)。百年郵政作為服務(wù)行業(yè)的知名企業(yè),一直承擔(dān)著黨和國家賦予的普通服務(wù)的義務(wù),踐行著政府執(zhí)政為民的理念。除了做好郵政法保護(hù)的公民日常的書信傳遞工作外,也擔(dān)負(fù)著全國上萬種報(bào)刊的收訂及投遞服務(wù)工作。近年來,中國郵政積極與各家出版單位合作,在校園報(bào)刊發(fā)行服務(wù)上優(yōu)中選優(yōu),力求最好,努力將最優(yōu)秀的教輔類刊物送到千萬學(xué)子手中,為他們成長成才助力。郵政對服務(wù)校園工作也高度重視,我們將以此次“中小學(xué)生書信大賽”為契機(jī),進(jìn)一步加深與教育主管部門及各學(xué)校的溝通交流,指定專人負(fù)責(zé),力求在服務(wù)校園上做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們有義務(wù)、有責(zé)任、也有能力為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),讓您在享受郵政服務(wù)的同時了解郵政、認(rèn)知郵政、支持郵政。
同志們、同學(xué)們:“郵儲銀行杯”縣首屆中小學(xué)生書信大賽今天就圓滿結(jié)束了,成功的結(jié)局預(yù)示著良好的開端!讓我們共同期待書信大賽活動越辦越好,讓我們共同關(guān)心、關(guān)愛我們祖國的未來,戮力同心、開拓進(jìn)取,共同為我縣的青少年朋友的健康成長貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的智慧和力量。
感謝您對郵政始終如一的支持。
謝謝大家!
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中小學(xué)生大賽中小學(xué)生投稿網(wǎng)站篇六
不知不覺,天氣變暖了;不知不覺,樹葉發(fā)芽了;不知不覺,燕子回來了;春天,就這樣悄無聲息地,不緊不慢地踩著小碎步蹣跚地來到了。
有人說春天是一首詩,清脆、婉轉(zhuǎn);還有人說春天是一首歌,美妙、動聽;而我卻說春天是一幅綠色的、閃光的油畫。漫步在春天的田地里,你會看到滿天的風(fēng)箏,在藍(lán)天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣,輕輕的隨風(fēng)搖曳。那就是春天的代名詞!是兒時歡樂的代名詞!是充滿美好回憶的代名詞!
在春天的田地里遠(yuǎn)眺,覺得格外舒心。瞧!那邊愛玩的小孩將風(fēng)箏放得老高。再瞧這邊,一根斷了線的風(fēng)箏落在了高高的大樹上。這就是風(fēng)箏與線的關(guān)系,如果線斷了,風(fēng)箏也就失去了飛的動力,像泄了氣的氣球一樣,掉了下來。
其實(shí),風(fēng)箏與線的關(guān)系就像是成績與態(tài)度一樣,如果你的態(tài)度端正,那么你的成績也不會差,會像風(fēng)箏那樣永遠(yuǎn)在天空中飛翔,而不會像泄了氣的氣球一樣;如果你的態(tài)度不端正,那么你的成績也不會太好,正如斷了線的風(fēng)箏、泄了氣的氣球一樣。
風(fēng)箏與線也好比孩子與父母之間的關(guān)系,父母掌握著孩子重要并且正確的方向,但有時候也得放開孩子的手讓他們自由的飛翔,自由的發(fā)揮;當(dāng)孩子走彎路的時候,也得拉緊孩子的手,讓他重新找到重要并且正確的方向。
風(fēng)箏沒有了線,便不會飛翔;線沒有了風(fēng)箏,便失去了它的意義;風(fēng)箏與線,是相鋪相承的,正如成績與態(tài)度、孩子與父母一樣缺一不可,兩者都不能單獨(dú)的生活在自己的空間里。
中小學(xué)生大賽中小學(xué)生投稿網(wǎng)站篇七
參賽對象及組別:全國高中生(含中專、職高),分成三個組別:高中組、中專組、職業(yè)高中組。
比賽形式:
1.大賽共設(shè)置科普、科幻兩個創(chuàng)作方向。
(一)初賽
報(bào)名及作品提交:即日起至2023年1月15日
參賽作品初評推薦:2023年1月16日至1月30日
2.報(bào)名方式
大賽分團(tuán)體報(bào)名及個人報(bào)名兩種方式,參賽學(xué)生須按要求報(bào)名,同一身份證號碼只能報(bào)名一次,且報(bào)名信息一經(jīng)確認(rèn)不予更改,請認(rèn)真填寫。
(4)“語文報(bào)杯?時代新人說”全國中學(xué)生征文大賽
參賽對象:全國各地高中(含中專、職高)學(xué)生均可參賽。
參賽方式:集體參賽,個人參賽
報(bào)名地址:
征文主題:青春孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好明天
大賽流程:
(一)初賽(2022年10月20日—2023年2月)
(二)決賽(具體時間另行通知)
第二屆“語文報(bào)杯?時代新人說”征文大賽參賽操作流程及投稿須知
(5)全國中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽
參賽對象:全國高中學(xué)生
參賽方式:學(xué)校報(bào)名參賽,個人報(bào)名參賽
報(bào)名地址:
截稿日期:2023年1月
大賽流程:
大賽分為高一、高二、高三組,其中高一組、高二組分為初賽、復(fù)賽、全國總決賽,高三組為初賽和全國總決賽。
高一高二組:
初賽:2022年10月24日-2023年1月
復(fù)賽:2023年3月-5月
總決賽:2023年7月
高三組:
初賽:2022年10月24日-2023年1月
總決賽:2023年3月
注意事項(xiàng):
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/3093186.html】