最新頂崗實習(xí)報告字匯總(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 21:59:21
最新頂崗實習(xí)報告字匯總(十篇)
時間:2023-06-01 21:59:21     小編:文友

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

頂崗實習(xí)報告字篇一

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的體驗。它使我們能夠在實踐中啟迪社會,鞏固知識。實習(xí)也是對每一個大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,不僅開闊了視野,也增長了知識。它為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作的第一步。通過實踐,熟悉和掌握會計流程的所有步驟和具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)、借貸記賬法的記賬規(guī)則、開戶登記和編制會計分錄的操作、填制和審核原始憑證的操作以及根據(jù)原始憑證判斷和填制記賬憑證的方法。為了對會計有更深刻的理性認識,掌握會計的基本操作技能。這就是這次實習(xí)的目的!

廣州成光企業(yè)管理有限公司是一家擁有20多名員工的小型中小企業(yè)。致力于為有志創(chuàng)業(yè)者提供廣州公司注冊及相關(guān)業(yè)務(wù),為專利申請、商標注冊、稅務(wù)登記提供企業(yè)管理咨詢服務(wù)!

廣州程光企業(yè)管理有限公司擁有一支高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富、訓(xùn)練有素、具有良好專業(yè)背景的商務(wù)顧問團隊。其公司有能力解決政府行政部門的申請、溝通和設(shè)立帶來的諸多問題,具有豐富的實踐經(jīng)驗。通過他們專業(yè)服務(wù),你在廣州注冊公司的準備工作更快更簡單?!翱蛻舻臐M意和信任”,這是廣州成光企業(yè)管理有限公司的理念和目標!

由于貴公司是代理記賬公司,公司財務(wù)部比較忙。會計崗位有十名員工,其中五名是內(nèi)部會計,負責(zé)公司的內(nèi)部賬目,三名會計負責(zé)公司的外部賬目。除此之外,還有一個人負責(zé)專用發(fā)票崗,負責(zé)印制增值稅專用發(fā)票和普通發(fā)票。財務(wù)部還有一名主管,負責(zé)指導(dǎo)財務(wù)部的日常工作。

1.新開立的賬戶集

實習(xí)期間剛好趕上新的業(yè)務(wù)訂單,給新注冊的公司設(shè)置了賬戶。所以最初的實習(xí)內(nèi)容是用財務(wù)軟件開戶,辦理簡單的業(yè)務(wù)憑證錄入。

用財務(wù)軟件開戶的過程很簡單。首先進入主頁面,點擊【新建】,輸入賬套編號、名稱、簡稱,點擊【下一步】,輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間,點擊【完成】,完成新的賬套。其次,點擊項目核算,設(shè)置要核算的分類。再次,進入新建的賬套,點擊賬戶,保留可以使用的賬戶,刪除不能使用的賬戶,根據(jù)需要建立二級、三級或四級明細賬戶,設(shè)置需要項目核算的賬戶。最后,點擊〖啟用〗按鈕,進入已建立的賬套,即可進行正常的業(yè)務(wù)處理。

2.審核或填寫原始憑證

檢查取得的原始憑證是否符合真實性、合法性、合理性、完整性、正確性和及時性。原始憑證真實、合法、合理,但內(nèi)容不完整、填寫有誤的,應(yīng)返還給相關(guān)經(jīng)辦人員,由經(jīng)辦人員負責(zé)填寫相關(guān)憑證,糾正錯誤或重新打開,方可辦理正式會計手續(xù)。不真實、不合法的原始憑證不予受理,并向老板舉報。但經(jīng)核實無誤的原始憑證,可以作為記賬的憑證和依據(jù)。這是保證會計記錄的真實性、可靠性和準確性,充分發(fā)揮會計監(jiān)督作用的重要環(huán)節(jié)。同時,填寫時應(yīng)做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫及時、清晰、正確、規(guī)范,以及填寫金額數(shù)字的具體要求等。而且逐項書寫,憑證按順序編號,便于會計憑證與會計賬簿的核對。在會計電算化中,要注意資本和小額的書寫。words中的金額使用漢字1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、100、100、1億、元、角、分、零、整等。,而且要注意漢字的正確錄入。填寫編號時注意編號的連續(xù)性。以前憑證的編號一般在實習(xí)軟件中給出,方便會計人員進入工作。

3.設(shè)置賬簿

根據(jù)企業(yè)會計制度的要求,首先設(shè)置明細賬如總帳、現(xiàn)金簿、存款日記賬、資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益、損益等。其次,根據(jù)會計信息,認真閱讀判斷該數(shù)據(jù)中涉及經(jīng)濟業(yè)務(wù)的科目有哪些,包括:總賬科目有哪些,明細賬科目有哪些;然后根據(jù)每個賬戶的性質(zhì),分為賬戶類別。再次,按照上述分類,涉及的所有帳戶名都列在各類賬簿中,而且因為新注冊公司開設(shè)了賬套,所以不涉及期初余額和試算平衡。

4.登記簿

為了保持賬簿記錄的持久性,防止被篡改,登記的賬簿必須用藍黑墨水或碳素墨水用鋼筆書寫。連續(xù)注冊應(yīng)按照頁面順序進行,不得分頁或跳頁。如有無意的分頁或跳行,空白頁、空行應(yīng)用紅墨水對角劃掉,或標明“空白頁”或“空行”字樣,并由記賬員簽字或蓋章。每一個賬戶頁登記結(jié)轉(zhuǎn)下頁時,在本頁最后一行和下頁第一行的相關(guān)欄目中填寫本頁總數(shù)和余額,在匯總欄中注明“傳下頁”、“繼承前頁”字樣;為了保持賬簿和記錄的連續(xù)性,便于對賬和結(jié)算。

5.和解與和解

登記完所有賬戶后,總分類賬要與以前的明細賬核對,同時總分類賬也要與憑證核對,確保賬戶一致。首先,詳細檢查會計數(shù)據(jù)中列出的經(jīng)濟項目,是否所有的會計憑證都相應(yīng)地填寫并記錄在賬簿中。如有錯賬、錯額,應(yīng)及時糾正。其次,在保證所有經(jīng)濟業(yè)務(wù)準確登記入賬的基礎(chǔ)上,記錄現(xiàn)金日記賬、存款日記賬、總賬和各種明細賬的本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,為會計的編制做好充分準備。

6.會計報表的編制

首先在左上角填寫編譯單位和編譯時間;其次,根據(jù)總賬或相關(guān)明細賬數(shù)據(jù),按項目填寫清單;還需要讓資產(chǎn)負債表保證左邊總額等于右邊總額,否則重新填列;

會計工作看似很簡單,但實際操作和現(xiàn)實還是有一定差距的,尤其是在處理資金的時候,要有細膩的頭腦和規(guī)律的工作,這樣才能提高工作效率。忙的時候要有好的心態(tài),思路清晰,有條不紊的一個個完成工作。

會計實務(wù)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。實習(xí)期間,我們通過做分錄、填制憑證、制書來鞏固自己的技能。它使我們系統(tǒng)地實踐企業(yè)會計的基本程序和具體方法,加強對理論知識的理解和實際操作能力,提高應(yīng)用會計基本技能的水平,這也是對專業(yè)知識的考驗。通過實際操作,不僅掌握填制、核對原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會計技能和方法,而且對所學(xué)理論有系統(tǒng)、完整的了解,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。通過這兩個月的會計實踐,我深刻認識到會計工作在企業(yè)日常經(jīng)營中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對以后的會計學(xué)習(xí)有了更清晰的方向和目標。通過實踐,我們對會計的感性認識進一步加強。加深對會計基本原理和方法的理解,全面應(yīng)用基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計等所有相關(guān)課程,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐有機結(jié)合,開闊了我們的視野,增強了我們對企業(yè)實際操作的認識,為我們畢業(yè)后去工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

1.會計要誠實。

誠實守信是做人的基本原則,也是職業(yè)道德的精髓。中國古代圣賢認為:人離不開誠信,事離不開誠信,國離不開誠信。誠實守信是各行各業(yè)的生存之道。在這個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會,誠信發(fā)揮著不可忽視的重要作用。作為一名會計,我們掌管著一個企業(yè)甚至一個國家的國庫。如果我們不遵守諾言,就會導(dǎo)致非常嚴重的后果。所以,想做好會計,想做對國家有用的人,就必須以誠信為基礎(chǔ)。

2、做會計要講依據(jù)和證據(jù)。

在現(xiàn)在的法制社會,無論做什么都要注意證據(jù)。如果你不能證明你做了一件好事,即使你說得好,也沒有人會承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。作為會計人員,在填制會計憑證、登記賬簿的時候,我們都是有證據(jù)的操作。如果沒有合法憑證作為證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生的依據(jù),我們就不能辦理賬務(wù)。所以,在會計中,證據(jù)是最重要的。

3.做一名會計需要對工作的良好奉獻。

敬業(yè)在任何行業(yè)都很重要。一個人只有熱情地面對工作,才能不斷進步,才能使自己的事業(yè)發(fā)展得更好,才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè),需要敬業(yè)。如果我們整天和數(shù)字打交道,如果我們不敬業(yè)和小心翼翼地工作,我們會失去很多。因此,作為會計人員,我們應(yīng)該更加敬業(yè),不斷更新新知識,提高專業(yè)技能。

4.無私靈活。

作為一個會計,要處理好錢的問題,這就要求每個會計都要大公無私。你應(yīng)該得到很多工資或獎金,甚至不是你自己的一分錢。你應(yīng)該嚴格要求自己,小心行事。靈活性要求會計人員學(xué)會社交,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行、業(yè)務(wù)客戶有良好的人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則規(guī)定的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作很有幫助。

在這次實習(xí)中,我對公司的基本情況有了一些了解。根據(jù)實習(xí)期間所見,對公司未來發(fā)展提出以下建議:

1.雖然我們公司成立三年了,是全行最大的,但是要加強宣傳力度,讓更多的人知道有“成光”這樣的融資公司,這樣公司的業(yè)務(wù)才會擴大。

2.公司財務(wù)制度不健全,財務(wù)人員素質(zhì)有待提高。整個公司的賬目主要是過于依賴財務(wù)經(jīng)理,下面的財務(wù)和出納都不精通業(yè)務(wù),要進行專業(yè)知識的培訓(xùn)!以后書的質(zhì)量和服務(wù)會更好!

3.在管理制度方面,雖然已經(jīng)建立了分時獎懲制度,但是在實習(xí)期間,內(nèi)部員工對這個制度有不同的看法,不夠明確,會影響員工內(nèi)部的不團結(jié)和對公司的不滿,會造成人員的快速流失。原制度應(yīng)該廢除,員工自己制定獎懲制度,然后通過上級給他們開會討論。不如修改一下!

頂崗實習(xí)報告字篇二

通過一周的實習(xí),我們參觀了幾個小區(qū)的施工工地(尚座.,東方花苑等),還去了唐山環(huán)高速公路,在這里,尚座的精巧布局,東方花苑的個性設(shè)計,高速立交橋的完美造型,都給我留下極深刻印象。下面,我將具體實習(xí)報告總結(jié)如下:

通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

那天,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過老師的講解

提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。

混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題,那我就說說我的見解吧: 一 裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104, 長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。

二、溫度應(yīng)力的分析根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段:(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。(2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,這個時期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。

以上是我的實習(xí)工作總結(jié),在以后的實際工作中,我會做好努力認真,爭取將各項工作做得更好。

頂崗實習(xí)報告字篇三

1.1實習(xí)目的

實習(xí)是根據(jù)我們專業(yè)教學(xué)的要求,對我們已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。

1.2實習(xí)單位概況

1.2.1盈江財政局概況

盈江縣財政局為行政事業(yè)單位,內(nèi)設(shè)機構(gòu)為辦公室、預(yù)算股、國庫股、農(nóng)財股、綜合股、企業(yè)股、會計股、、采購股、經(jīng)濟建設(shè)股等。負責(zé)全縣財政收支、財稅政策、非經(jīng)營性國有資產(chǎn)和農(nóng)業(yè)綜合管理、實施財政監(jiān)督、參與全縣國民經(jīng)濟宏觀調(diào)控與管理等重要職能。

1.2.2景成地海溫泉度假中心概況

瑞麗景成地海度假中心是瑞麗唯一一家五星級度假中心,是提供溫泉,酒店,度假,餐飲,娛樂等多項服務(wù)的旅游產(chǎn)業(yè)。

2.1盈江財政局企業(yè)股實習(xí)內(nèi)容如下

1、管理·實地考察有財政直接撥付給企業(yè)的項目申報資金、專項貼息等專項資金(家電下鄉(xiāng)補貼資料審核)。

2、打印、收發(fā)相關(guān)文件

3、承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項

2.2景成地海實習(xí)內(nèi)容:負責(zé)餐飲部與貴賓管理部的收銀工作

3、實習(xí)過程

我實習(xí)的時間是20xx年7月18日至8月19日;20xx年11月15日至20xx年2月29日

實習(xí)時間快而又短暫,不知不覺實習(xí)就這樣結(jié)束了,回想這段日子,我真的很有失落過,也有很認真過,有很開心過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。

到現(xiàn)在依然清晰的記得,第一次跑遍整個鎮(zhèn)找實習(xí)單位的情景,那一天跑了很多家單位,最后是財政局接納了我,那一天雖然異常辛苦但也學(xué)到不少東西。記得第一天到財政局上班的時候,指導(dǎo)老師帶我熟悉整個單位的情況,字里行間里透漏著對我期待與關(guān)心,第一天難免的拘束與緊張,但在各位的同事的親切問候下我放松了下來,很快也融入了這個家庭里。我的第一份工作是家電下鄉(xiāng)補貼的資料審核,這份工作并不難,但它需要一個非常認真的態(tài)度,因為是要核對商家提供給我們的客戶資料,核對客戶的身份證號碼、銀行賬號、商品商標、補貼金額等,如果核對錯誤補貼的資金就不能發(fā)放到客戶的賬戶上,商家也會趁這個機會騙取補貼,所以審核這些資料關(guān)系到客戶的享受補貼權(quán)等,所以我很認真的去做,在審核過程中我要不斷的打電話與商家聯(lián)系,還要與客戶核實真是情況。到月底要進行鄉(xiāng)鎮(zhèn)資料匯總和裝訂,這是一份簡單而又困難的工作。另外一份工作是接受和打印文件,要按照固定的格式把文件打印出來下發(fā)到指定單位,這是一份輕松地工作,需要的是打字速度和對word的基本操作的熟練。在財政局為期一個月的實習(xí)做的基本就是這些事情。

頂崗實習(xí)報告字篇五

1、實習(xí)目的。

實習(xí)是根據(jù)我們專業(yè)教學(xué)的要求,對我們已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。

2、實習(xí)單位概況。

(1)盈江財政局概況。

盈江縣財政局為行政事業(yè)單位,內(nèi)設(shè)機構(gòu)為辦公室、預(yù)算股、國庫股、農(nóng)財股、綜合股、企業(yè)股、會計股、、采購股、經(jīng)濟建設(shè)股等。負責(zé)全縣財政收支、財稅政策、非經(jīng)營性國有資產(chǎn)和農(nóng)業(yè)綜合管理、實施財政監(jiān)督、參與全縣國民經(jīng)濟宏觀調(diào)控與管理等重要職能。

(2)景成地海溫泉度假中心概況

瑞麗景成地海度假中心是瑞麗唯一一家五星級度假中心,是提供溫泉,酒店,度假,餐飲,娛樂等多項服務(wù)的旅游產(chǎn)業(yè)。

1、盈江財政局企業(yè)股實習(xí)內(nèi)容。

(1)管理·實地考察有財政直接撥付給企業(yè)的項目申報資金、專項貼息等專項資金(家電下鄉(xiāng)補貼資料審核)。

(2)打印、收發(fā)相關(guān)文件。

(3)承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項。

2、景成地海實習(xí)內(nèi)容:

負責(zé)餐飲部與貴賓管理部的收銀工作。

我實習(xí)的時間是20xx年xx月xx日至xx月xx日;20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實習(xí)時間快而又短暫,不知不覺實習(xí)就這樣結(jié)束了,回想這段日子,我真的很有失落過,也有很認真過,有很開心過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。

到現(xiàn)在依然清晰的記得,第一次跑遍整個鎮(zhèn)找實習(xí)單位的情景,那一天跑了很多家單位,最后是財政局接納了我,那一天雖然異常辛苦但也學(xué)到不少東西。記得第一天到財政局上班的時候,指導(dǎo)老師帶我熟悉整個單位的情況,字里行間里透漏著對我期待與關(guān)心,第一天難免的拘束與緊張,但在各位的同事的親切問候下我放松了下來,很快也融入了這個家庭里。

我的第一份工作是家電下鄉(xiāng)補貼的資料審核,這份工作并不難,但它需要一個非常認真的態(tài)度,因為是要核對商家提供給我們的客戶資料,核對客戶的身份證號碼、銀行賬號、商品商標、補貼金額等,如果核對錯誤補貼的資金就不能發(fā)放到客戶的賬戶上,商家也會趁這個機會騙取補貼,所以審核這些資料關(guān)系到客戶的享受補貼權(quán)等,所以我很認真的去做,在審核過程中我要不斷的打電話與商家聯(lián)系,還要與客戶核實真是情況。到月底要進行鄉(xiāng)鎮(zhèn)資料匯總和裝訂,這是一份簡單而又困難的工作。另外一份工作是接受和打印文件,要按照固定的格式把文件打印出來下發(fā)到指定單位,這是一份輕松地工作,需要的是打字速度和對word的基本操作的熟練。在財政局為期一個月的實習(xí)做的基本就是這些事情。

頂崗實習(xí)報告字篇六

1.通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

在老師的帶領(lǐng)下我們從六月二十八號到八月二號在xxx傳媒(貴州)有限公司進行了為期六周的實習(xí),在這次實習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。

進公司參觀后首先了解到的是xxx傳媒(貴州)有限公司的概況:xxx傳媒(貴州)有限公司成立于xx年2月6日,位于貴州貴陽市云巖區(qū)貴州省貴陽市中華北路99號美佳大廈22樓,是省內(nèi)專業(yè)提供整合營銷服務(wù)的機構(gòu),也是首個專業(yè)從事文化發(fā)展、營銷以及傳播的團隊。其以倡導(dǎo)和實踐文化靈魂為理念,將媒體、營銷和服務(wù)合為一體。依托整合人力、媒體等資源,形成公關(guān)傳播、廣告?zhèn)鞑?、活動傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播等獨特的渠道網(wǎng)絡(luò),并以此為客戶提供全方位的優(yōu)秀整合營銷服務(wù)。有效整合資源,形成以伙伴式營銷、教育式營銷、差異化營銷、游戲營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷和體驗營銷等為主體的獨特渠道,傳播人文理念,為大學(xué)生提供職業(yè)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)提供專業(yè)的校園營銷服務(wù)。xxx植根于校園,憑借對高校市場的全方位了解,專業(yè)的團隊,高效的執(zhí)行力以及已經(jīng)成功鋪設(shè)的高?;訝I銷網(wǎng)絡(luò),致力于打造"校園營銷策劃推廣專家"品牌,成為企業(yè)和高校的最佳互動平臺。

xxx傳媒的合作伙伴有:深圳xxx品牌顧問公司、中國xxx商學(xué)院、可口可樂公司、xxx國際教育、蒙牛乳業(yè)、xxx集團-林城花都(樓盤)、海爾集團--貴州海爾工貿(mào)公司合作伙伴和全國第二屆大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽貴州賽區(qū)等。貴州省獨家項目合作伙伴有:深圳縱橫品牌顧問公司和《房地產(chǎn)縱橫》雜志社等。

一、形象:企業(yè)設(shè)計、導(dǎo)入項目形象設(shè)計、包裝和推廣。

二、策劃:大型商業(yè)活動營銷策劃/執(zhí)行、新產(chǎn)品營銷策劃/推廣、項目招商策劃/可行性專項調(diào)研、公關(guān)活動策劃及執(zhí)行、品牌營銷策劃、企業(yè)個案營銷活動策劃/執(zhí)行和會展策劃。

三、設(shè)計:標識設(shè)計、包裝設(shè)計宣傳畫冊、年報設(shè)計、手繪pop、dm、海報設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)/維護和裝飾設(shè)計。

四、代理:戶外廣告媒體。

頂崗實習(xí)報告字篇七

建筑設(shè)計(auto cad 程序的運用)。

xx設(shè)計院西安分院。

20xx年xx月——xx月。

大二的暑假,我有幸到沈陽設(shè)計院西安分院實習(xí),在將近2個月的實習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,學(xué)會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗。

負責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實習(xí)內(nèi)容主要是auto cad的運用。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了cad的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習(xí)體會。

第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因為一點的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問。

第三:勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。

第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

今次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計院去實習(xí),對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。

感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。

頂崗實習(xí)報告字篇八

(1)實習(xí)時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日。

(2)實習(xí)單位:xx實業(yè)有限公司。

(3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)。

xx實業(yè)有限公司是一家獨資企業(yè),成立于20xx年,位于xx社區(qū)xx棟。

是一家專業(yè)從事精密塑膠結(jié)構(gòu)件和及外觀件模具的設(shè)計,制造,精密塑膠制品的注塑成型及后加工處理的民營企業(yè),公司一貫重視質(zhì)量,注重員工教育,嚴格內(nèi)部質(zhì)量和環(huán)境管理,建立了較為完善的質(zhì)量和環(huán)境管理體系,并致力質(zhì)量和環(huán)境管理體系的持續(xù)改善和有效運行。幾年來,公司全體員工以勤奮、務(wù)實、進取的工作態(tài)度,使公司在激烈的競爭中得以迅速發(fā)展,為使公司后續(xù)良好的發(fā)展。本公司品種齊全,廣泛適用于:服裝、臺布、鞋帽、玩具、禮品、床上等生活用品。

公司秉承“不求最大,只求最好”的發(fā)展目標,以人為本、真誠相待、精益求精、共創(chuàng)輝煌的企業(yè)宗旨,以誠實的態(tài)度,互惠互利的原則,與海內(nèi)外朋友精誠合作,共同發(fā)展。

公司兼承“信譽至上,客戶第一”的經(jīng)營理念,以誠摯的服務(wù),完善的經(jīng)營管理,精益求精的專業(yè)態(tài)度對待每一位客商賦予我們的每一次機遇,珍惜與你們的合作。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

您的需要即為我們前進的動力,每一次與您的攜手都會是我們的一個新的開始。

實習(xí)期間,我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理x名,主管x名。

(1)了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作x個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實際操作

經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最 主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進xx開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最 快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實習(xí)收獲,主要有以下方面:

1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

通過實習(xí),我對我國注塑的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作做好準備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。

感謝xx實業(yè)有限公司給了我這樣一個實習(xí)的機會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識、開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師xx老師,在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

頂崗實習(xí)報告字篇九

由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,20xx屆本科畢業(yè)生實習(xí)進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習(xí)全面落實了實習(xí)計劃,使實習(xí)管理得到了規(guī)范,實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。

一、實習(xí)基本情況

1.實習(xí)時間20xx年?月?日—20xx年?月?日,共?周。

2.實習(xí)地點實習(xí)地點?個。在省內(nèi)?個實習(xí)點,省外?個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。

3.實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別的?工作。

4.實習(xí)人數(shù)

(1)實習(xí)學(xué)生。20xx屆?個畢業(yè)班的?名學(xué)生全部參加了實習(xí)。

(2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共?人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。

5.實習(xí)形式

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,畢業(yè)實習(xí)學(xué)生?人(?個實習(xí)點),畢業(yè)設(shè)計?人(?個實習(xí)點)。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。

6. 實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

(1)收到7個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,?名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

(2)收到學(xué)生實習(xí)報告?份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共?份;畢業(yè)設(shè)計每組?份,共?份。實習(xí)報告全部合格。

(3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共?份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1. 工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),主動參與?、?、?、?、?、?、?等工作(根據(jù)你實習(xí)的涉及內(nèi)容列出主要項目),同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

2. 實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

3. 實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

4. 組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。

指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后,老師們認真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作,參加實習(xí)交流會,完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。

實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認真負責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。

5. 校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位,實習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關(guān)系得到了進一步鞏固和發(fā)展。

6. 總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實。實習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實習(xí)中的不足,并對同學(xué)們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。

三、實習(xí)改進建議

1. 增加實踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從來都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強,學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實習(xí)點的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次信號維修、中修、大修的施工方案的編制與執(zhí)行全過程活動,以系統(tǒng)地了解具體生產(chǎn)運作過程,增強實踐能力。在我們的教學(xué)計劃中,雖然有二年級的社會調(diào)查實習(xí),但專業(yè)性不強,投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進學(xué)生學(xué)習(xí),進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內(nèi)容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從?%增加到?%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃。

2. 承認教師指導(dǎo)社會實踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)都沒有計入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強調(diào)但總是難以見效的實際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果??偨Y(jié)經(jīng)驗可知,無論社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時,應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量。

3. 加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實習(xí)中了解到,目前隨著鐵路大提速,生產(chǎn)力布局調(diào)整,大量新技術(shù)設(shè)備投入使用,鐵路電務(wù)單位需要大量的信號維修和施工人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為電務(wù)單位一般優(yōu)先招聘有信號專業(yè)的畢業(yè)生,但現(xiàn)在電務(wù)設(shè)備日新月異,更加體現(xiàn)了信息化技術(shù)的運用,因此,需要在信號專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,注重信息化課程方面的設(shè)置和培養(yǎng)。同時,作為學(xué)生,如何在自己掌握基本課程知識的基礎(chǔ)上,使自己成為一個復(fù)合型的人才是目前所面臨的一個課題,因為除了專業(yè)知識,還應(yīng)該具備相應(yīng)的管理能力。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究鐵道信號的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標、課程設(shè)置、教學(xué)目標、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。

4. 畢業(yè)實習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實習(xí)材料為重點,在實習(xí)大綱中明確要求,實習(xí)總結(jié)中落實到位。以嚴格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c,強化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力,激勵教師投入實習(xí)工作。

頂崗實習(xí)報告字篇十一

從我踏進實習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。

為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

1、工作能力。在實習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

2.實習(xí)方式。在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。

3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

在摸索中,為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

頂崗實習(xí)報告字篇十二

緊張的三明治專業(yè)實踐剛結(jié)束,我們工程造價專業(yè)大四的學(xué)生要進行最后的畢業(yè)實習(xí)。這次實習(xí)是我們在大學(xué)本科期間最后一次學(xué)校組織的實習(xí)畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是為了把我們本科所學(xué)的知識在兩個星期的時間內(nèi)化零為整的過程,對于建筑工程來說,兩個星期不足以學(xué)很多知識,我覺得這兩個星期的實習(xí)真正目的是畢業(yè)工作前的模擬階段,也是我們充分對工程造價專業(yè)深入認識的途徑,為畢業(yè)論文的撰寫打下了實踐基礎(chǔ)。還有重要的一點是我們現(xiàn)在的身份是學(xué)生,所以不懂就問,不要怕犯錯誤。對畢業(yè)實習(xí)的正確認識是在實際行動中取得成績的重要前提。

畢業(yè)實習(xí)我依舊選擇了在原來的公司實習(xí),不同于專業(yè)實踐,這兩個星期的畢業(yè)實習(xí)期間我主要是在工地對具體的施工方法進行學(xué)習(xí)了解,充當(dāng)了施工員的職責(zé)。

作為一名工程技術(shù)人員,為了充分適應(yīng)將來的工作崗位,對我所計算的各項工程充分了解,必須具備深厚的理論基礎(chǔ)。但是來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,師傅也說了要“三看”,圖紙是必不可少的。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。施工圖紙在現(xiàn)場起這至關(guān)重要的作用。沒有了施工圖紙,便無法將設(shè)計師的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實。一個施工人員對施工圖紙的熟悉程度,閱讀速度,挑錯能力,記憶能力都對工作的快速高效準確實施起著重大的作用。拿了一本糧油倉庫的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋。現(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。

混凝土結(jié)構(gòu)工程在建筑工程中有著至關(guān)重要的作用。在模版工程中,主要學(xué)習(xí)了模板的構(gòu)造、安裝及拆除,重點學(xué)習(xí)了現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)中常用模版的構(gòu)造特點,模版初步設(shè)計。在鋼筋工程中,學(xué)習(xí)了鋼筋的種類、性能、加工方法和質(zhì)量要求,自學(xué)了配筋圖的識圖,鋼筋的配料,加工和代換方法。中混凝土種菜最喜歡哪個學(xué)習(xí)了各種混凝土的性能及差別、制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護、質(zhì)量檢查等?,F(xiàn)在對施工縫的留設(shè),大體積混凝土的澆筑,各種振動器的了解,試塊留設(shè)方法等有了一定的了解。存在的缺點和不足在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中,我發(fā)覺不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

1、專業(yè)知識掌握的不夠全面。在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)里,雖然自身學(xué)習(xí)過各種專業(yè)課,但是學(xué)校和工作畢竟不相同。好多知識只知道學(xué)過,但是說不出來。還遠遠達不到靈活運用的程度。怪不得師傅說:雖然你是大學(xué)生,可是你的水平還比不上在工地摸爬滾打的工人。我們在學(xué)校所學(xué)的知識是最基礎(chǔ)的理論知識,她起到的是一種授予學(xué)習(xí)能力的作用,我們要用這個基礎(chǔ)知識學(xué)會在實踐中擴展,查缺補漏,及時更新知識面。然而剛由學(xué)校走進工地這種能力是沒有的,也是所以剛畢業(yè)的大學(xué)生需要馬上練就的能力。

2、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。我想起了“紙上談兵”的典故。作為一名大學(xué)生,我們過多的是理論知識,書本知識。我們曾經(jīng)做過的由于專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)內(nèi)容,還不足以應(yīng)對施工現(xiàn)場復(fù)雜的工作性質(zhì)。知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

3、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習(xí),我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難。因此,今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

實習(xí)期間我的感悟是工地就是一個小型的社會,其中有各種復(fù)雜的社會關(guān)系。當(dāng)然國家規(guī)定和實際實施存在著差距,各種不安全因素屢見不鮮,管理的不堅強也是一個不容忽視的重大問題。如何真的做一件精品工程是我們這一代人必須面臨的問題。建筑市場的規(guī)范健康化運行也是落在我們這一代的責(zé)任。如何突破中國處事文化的束縛,維護國家法律法規(guī)正當(dāng)有效的實施需要一代又一代的人的努力。我同時深深的感覺到我們中國人對技術(shù)的理解太片面了,其實管理就是一種技術(shù),我們國人往往忽視管理的重要性,現(xiàn)實發(fā)生的質(zhì)量事故,安全事故大多數(shù)是由于管理不健全造成的。因此我們要積極向國際學(xué)習(xí),吸引國外優(yōu)秀的工程技術(shù)人才來壯大我們的隊伍。“管理出效益”是我們中國建筑業(yè)必須學(xué)習(xí)的。

實習(xí)期間,我還深深體會到應(yīng)該如何做人與講話。一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。

二、虛心學(xué)習(xí)。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大。

三、積極主動。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。

四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的五、細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其

一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。六、樹立遠大目標。我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個合理的目標,一步一個腳印,踏實進取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃,努力爭取。

以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這實習(xí)期,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝師傅們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

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