學(xué)什么真有意思二年級(jí)作文模板(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:59:07
學(xué)什么真有意思二年級(jí)作文模板(三篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:59:07     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)真有意思二年級(jí)篇一

世合賽快到了,在金石板的小路上,黑墻白瓦的院落里,碧波蕩漾的小河上,出現(xiàn)了越來(lái)越多不同膚色的外國(guó)朋友。

一個(gè)星期過(guò)去了,外婆學(xué)英語(yǔ)的熱情越來(lái)越高漲了,從簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)到可以和我用口語(yǔ)交流了。她甚至還去報(bào)老年英語(yǔ)班,要專業(yè)的老師教她英語(yǔ)。

現(xiàn)在外婆的英語(yǔ)水平已經(jīng)在我之上了,她再也不用擔(dān)心碰到有外國(guó)人問(wèn)路而不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的尷尬場(chǎng)面了。

學(xué)真有意思二年級(jí)篇二

周末,趁這陽(yáng)光燦爛,欣喜地踏出房門(mén)伸展下腰骨,摘下口罩貪婪地吮吸幾口新鮮的帶著濕潤(rùn)泥土氣息的空氣。

看那緩緩走來(lái)的老人和手上牽的拉布拉多。他們相伴近七余載,狗在陽(yáng)光下難得有些活潑,踩著自己的影子來(lái)回轉(zhuǎn),卻又時(shí)不時(shí)地回頭望望正低頭凝視它微笑的主人,邁著歩子又跑回老人腿邊,用頭輕輕蹭老人的褲腿,似有撒嬌的意味。讓人不禁心疼,一條按人類手計(jì)算快八十歲的狗,還能如此可愛(ài)活潑。

另一邊,一個(gè)身著碎花裙的姑娘,個(gè)頭正不足一米,卻正掂著腳,神手想去夠一朵淡紫色的丁香花來(lái)。一邊攀著樹(shù)干,卻又心虛地打量著周圍有沒(méi)有人經(jīng)過(guò),神色緊張。陽(yáng)光灑在她溫軟的發(fā)絲上,為她鍍上一層金色的光景。終于,她的指尖觸到了花朵,卻一不小心,向前撲去,頭磕在了樹(shù)干上,她癱坐在地上,手捂著腦袋,懊惱地小聲埋怨:“痛死了。”身旁有橘白色相間的小貓經(jīng)過(guò),又立馬歡喜起來(lái),小聲喚:“咪咪來(lái)?!闭l(shuí)料小貓嚇了一大跳,毗溜一下就跑了,讓她更是覺(jué)得憋屈,競(jìng)哇的一聲哭了起來(lái)。讓人覺(jué)得哭笑不得。

而那橘白小貓,徑直走過(guò)臺(tái)階,來(lái)到自己溫暖的亮堂小屋,它側(cè)臥著身子,毛絨絨的尾巴輕輕拂著地面,恰是一副愜意閑適的模樣。聽(tīng)到有人來(lái),警覺(jué)地豎起耳朵,又聞到熟悉的香味,忙歡喜地站起身,跑向人腳下,全然沒(méi)有剛才一驚一乍的模樣。它在那人的腳邊不住地用尾巴輕掃過(guò)他的褲子,毫不掩飾自己阿諛的模樣,溫順地判若兩貓。讓人不禁低罵一句:“這小兔崽子?!眳s又因?yàn)樗孔镜挠懞萌说膭?dòng)作心中柔軟下幾分,手扶上那腦袋,亂撫了撫。

僅出門(mén)了未半個(gè)小時(shí),便感到十分溫暖,細(xì)細(xì)品味那一個(gè)個(gè)美好的場(chǎng)景中,也不乏趣味。

生活在這個(gè)忙碌的時(shí)代,我們不妨偶爾給自己放個(gè)假,選個(gè)好天氣出門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去看飛燕,去賞綠草,去聞花香,或許,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活,真的有意思。

學(xué)真有意思二年級(jí)篇三

書(shū)法對(duì)我有著神奇的吸引力。

四年級(jí)的時(shí)候,我玩電腦的時(shí)候無(wú)意中看到書(shū)法家們精美的書(shū)法作品,一撇一捺都寫(xiě)的鏗鏘有力,堪稱完美。我看到這些仿佛有著生命力的字,不知道為什么突然想學(xué)書(shū)法。

“孩子,你看這些有名的書(shū)法家寫(xiě)的字是那么得妙筆生花??!”不知道什么時(shí)候爸爸出現(xiàn)在我的旁邊。

聽(tīng)到爸爸的話,讓我對(duì)學(xué)書(shū)法的意念更加堅(jiān)定起來(lái)。我把目光從電腦頻幕移開(kāi),轉(zhuǎn)過(guò)頭,一臉期望地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸!你叫我寫(xiě)書(shū)法好嗎?”我眼里冒著星星眼,眨了眨。

“好!”爸爸很爽快的答應(yīng)了。

爸爸有時(shí)間的時(shí)候就教我寫(xiě)書(shū)法,他給我買(mǎi)了幾本《書(shū)法練習(xí)簿》讓我臨摹,要求我每天中午寫(xiě)四張,讓他檢查。

剛開(kāi)始時(shí),爸爸教我練懸筆,還沒(méi)過(guò)幾分鐘,我的手就酸得受不了,連毛筆也握不住了,真想放棄。可以想起爸爸給我講的王羲之用十八缸水練書(shū)法的故事,我就咬緊牙關(guān)挺了過(guò)去。

被揭穿心里話的我,羞愧地低下了頭。

那次,被爸爸這么一說(shuō),我用著非常認(rèn)真的態(tài)度,一橫一豎,一撇一捺,恍惚間有種利落的灑脫鐫刻在字里行間,很有股子別致的味道,一鉤一劃,清雋有力。每一筆都是包含著我辛勤的汗水,每一個(gè)字,都是包含著我的希望與頑強(qiáng)的毅力,也包含著我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)。

慢慢的,我的書(shū)法有著極大的進(jìn)步,寫(xiě)字不像以前那樣歪歪扭扭,如同甲骨文般,書(shū)法如一爐火,練就了我的勇氣與毅力。

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