無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
以笑聲為題寫(xiě)字以笑聲為題目寫(xiě)篇一
又一陣大笑傳來(lái)，一個(gè)胖嘟嘟的身影一搖一晃地走近，他，謝權(quán)——一個(gè)在笑聲中成長(zhǎng)的少年。
謝權(quán)是個(gè)胖子，“吃”就是胖子的座右銘。
謝權(quán)是個(gè)胖子，他與卓別林有著同樣神奇的魅力。
謝權(quán)坐在季承同學(xué)前，繪聲繪色地講著一個(gè)個(gè)笑話。他臉上的肌肉一顫一顫地，茫然的目光盯著季承同學(xué)，鼻翼一張一合，牽動(dòng)人中上下彈跳。嘴巴不停地咀嚼著一個(gè)個(gè)含糊不清的字眼。他的目光里閃爍著童真，眉毛如兩條黑色的蚯蚓扭來(lái)扭去的。笑話還沒(méi)講完，咱們的季承同學(xué)就已經(jīng)笑得倒在了地上。
謝權(quán)是個(gè)胖子，自然的，模仿，是他的強(qiáng)項(xiàng)。
謝權(quán)終于也隨著潮流，開(kāi)始常常假裝谷老師。他板著臉，把手伸得直直的，大腳板邁了個(gè)八字，踏著方步向前走?？墒恰菨M(mǎn)身的肥肉竟讓他看起來(lái)像一個(gè)滾來(lái)滾去的皮球，那樣子可真是太逗，走到哪里，哪里就傳來(lái)一陣陣五顏六色的笑聲。謝權(quán)聽(tīng)到了這些笑聲，并不腦怒，反而學(xué)著谷老師的樣子把臉蛋向上一抬。又是一片笑聲。
謝權(quán)，一個(gè)在笑聲中成長(zhǎng)的胖子，他一搖一晃的來(lái)，也一搖一晃地去。
以笑聲為題寫(xiě)字以笑聲為題目寫(xiě)篇二
誰(shuí)說(shuō)我們?cè)谛５纳詈?jiǎn)單枯燥？誰(shuí)說(shuō)我們的老師嚴(yán)厲沒(méi)有笑聲？我們的生活可是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
說(shuō)起笑聲，二課堂里的笑聲可是最多的。那時(shí)，我們可以無(wú)拘無(wú)束地笑著，老師也不太管我們。
一天二課堂的時(shí)候，我和鄭兆隆下象棋。我們對(duì)象棋不是很在行，不過(guò)，那些象棋高手有哪一個(gè)不是從不會(huì)到會(huì)呢？說(shuō)不定哪一天我們也成為象棋高手奪得國(guó)際比賽冠軍呢。我們擺好棋盤(pán)，拉開(kāi)了戰(zhàn)幕。開(kāi)局，他動(dòng)炮到中間，我知道他要吃我的小卒子，我動(dòng)馬。因?yàn)槲铱刺嗳讼孪笃彘_(kāi)局都動(dòng)炮。結(jié)果他沒(méi)看我下哪步，直接把我卒子吃掉了……我毫不留情的把他的炮吃了。我突然很想笑，但我拼命地忍住，到了實(shí)在忍不住了，“噗哧”一聲笑了。他看著我笑，不知道我笑什么卻也跟著笑了。就這樣，我每吃他一顆棋就笑，他不會(huì)率領(lǐng)軍隊(duì)吧，他看能吃啥就吃啥，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我設(shè)的陷阱，結(jié)果他只剩幾個(gè)小兵，我大獲全勝。
我們不僅在二課堂笑，還在課堂上笑。
張老師在上課開(kāi)一下玩笑，我們聽(tīng)了他講的搞笑的故事，我們就笑。在科學(xué)課和心理課我們的笑聲就更多了，老師老是將我們笑噴，很多好笑的事情，比如心理課老師給我們看圖觀察有什么含義，他講得一本正經(jīng)，卻忍不住嘴角往上揚(yáng)。那似笑非笑的樣子怎么不讓我們?nèi)炭〔唤?。那時(shí)，我們?nèi)喽夹α似饋?lái)，笑聲傳得整個(gè)教學(xué)樓都能聽(tīng)見(jiàn)。
生活中還有很多笑聲，只要你留心去發(fā)現(xiàn)，就可以發(fā)現(xiàn)。
以笑聲為題寫(xiě)字以笑聲為題目寫(xiě)篇三
“哈哈哈……”是誰(shuí)笑得那么歡呢！不用說(shuō)，當(dāng)然是我啦，因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行有趣的丟沙包比賽呢！這場(chǎng)比賽可讓我過(guò)了把笑癮呢！
比賽規(guī)則是這樣的：場(chǎng)外需要有人來(lái)扔沙包，場(chǎng)內(nèi)需要有人來(lái)躲沙包。誰(shuí)被人擊中誰(shuí)就算輸。
瞧，那個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)衫的是我們班的小明。只見(jiàn)他像猴子一樣靈敏德躲來(lái)躲去。呀！不好，一個(gè)沙包正以每秒5厘米的速度朝他“飛”來(lái)，我也為他捏了一把汗。但他卻不慌不忙地轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)完美的“螃蟹走路”躲過(guò)了一劫。這時(shí)，又一個(gè)沙包朝他的腳飛來(lái)，他叉開(kāi)腳，沙包正好從他腳中間飛了過(guò)去，我對(duì)他投去了贊許的目光。
“哈哈哈……”一串笑聲又把我的目光從小明身上引到了身材肥胖的小華身上，他正艱難地移動(dòng)著。忽然，一個(gè)沙包像離弦的箭似的不偏不倚正好砸在他的胸口上，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)哄堂大笑。他不好意思的撓了撓頭，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，仿佛想到了什么。他忽然捂住剛才被沙包擊中的地方，嘴里還念念有詞的說(shuō)著：“這次我元?dú)獯髠?，恐怕活不了多久了，朋友們，我要先走一步了?！闭f(shuō)完，一下子倒了下去。大家早已笑的不成樣了，連平常一直繃著臉的班主任臉上也露出了忍也忍不住的笑。
“哈哈哈……”“哈哈哈……”
操場(chǎng)上笑聲不斷。
以笑聲為題寫(xiě)字以笑聲為題目寫(xiě)篇四
美美希望小學(xué)新買(mǎi)了一批桌椅，這些桌椅都是好心的叔叔阿姨們捐助的，全校十幾個(gè)班都有，而且擺放的很整齊。
一天早上，206班正在上語(yǔ)文課，一位同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，用小刀刻畫(huà)著桌子，桌子在低聲的哭泣。下課了，教室里熱鬧起來(lái)了，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)，還有的同學(xué)在打鬧，他們用椅子打鬧玩，把椅子的腿也打斷了。
到了晚上，受傷的桌子哭著對(duì)受傷的椅子說(shuō)：“兄弟，這些小朋友一點(diǎn)都不愛(ài)惜我們，還傷害我們，我們?cè)趺催^(guò)下去呀，我的傷口好疼啊！”受傷的椅子說(shuō)：“只能這樣了，我們又不能走路。我的腿被打斷了，也很疼??！”受傷的桌子長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣：“哎……”受傷的椅子也長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣：“哎……”受傷的桌椅又哭了起來(lái)。
不幾天，學(xué)校里開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物的活動(dòng)。那些平時(shí)不愛(ài)護(hù)桌椅的“破壞分子”一個(gè)個(gè)低下了頭，向桌椅們道歉，并且把在桌子上刻畫(huà)的傷疤修補(bǔ)好了；還把椅子斷了的腿修好了。
桌椅們開(kāi)心的笑了，那笑聲在整潔寬敞的教室里格外悅耳。
以笑聲為題寫(xiě)字以笑聲為題目寫(xiě)篇五
陰似箭，日月如梭，眨眼間三年的初中就要結(jié)束了。在這三年中，有許許多多美好的事物令我難以忘懷，但是我最忘不了的還是同學(xué)們各具特色的笑聲。
“哦——嘎嘎！”是李天樂(lè)這個(gè)淘氣包的笑聲，一聽(tīng)到這聲音就知道，他準(zhǔn)是又在眉飛色舞的給別人講笑話，或者是捉弄人了。不過(guò)往往惹大家笑的不是他的笑話和惡作劇，而是他這奇怪的笑聲。
“哈哈哈……咳！咳！”不用說(shuō)這是李越的笑聲。在我的眼里，她永遠(yuǎn)都是以風(fēng)風(fēng)火火的假小子，就連笑聲也是風(fēng)風(fēng)火火的，她經(jīng)常是笑的喘不上氣，拼命的咳嗽?？吹剿@這副樣子，大家也被她逗得笑起來(lái)。
“嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑，一聽(tīng)到他笑，就知道他肯定是在討好班干部，對(duì)他的錯(cuò)誤手下留情了。你還別說(shuō)，這還挺管用，一聽(tīng)到這個(gè)笑聲，班干部們都笑的沒(méi)力氣下手了。
這些笑聲都帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，深深的印在我的腦海里。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)月后我們將步入初中，開(kāi)始一個(gè)全新的生活，那時(shí)候同學(xué)換了，老師換了，但是記憶的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)沖不淡這童年天真無(wú)邪的笑聲。
以笑聲為題寫(xiě)字以笑聲為題目寫(xiě)篇六
又一陣大笑傳來(lái)，一個(gè)胖嘟嘟的身影一搖一晃地走近，他，謝權(quán)——一個(gè)在笑聲中成長(zhǎng)的少年。
謝權(quán)是個(gè)胖子，“吃”就是胖子的座右銘。
謝權(quán)是個(gè)胖子，他與卓別林有著同樣神奇的魅力。
謝權(quán)坐在季承同學(xué)前，繪聲繪色地講著一個(gè)個(gè)笑話。他臉上的肌肉一顫一顫地，茫然的目光盯著季承同學(xué)，鼻翼一張一合，牽動(dòng)人中上下彈跳。嘴巴不停地咀嚼著一個(gè)個(gè)含糊不清的字眼。他的目光里閃爍著童真，眉毛如兩條黑色的蚯蚓扭來(lái)扭去的。笑話還沒(méi)講完，咱們的季承同學(xué)就已經(jīng)笑得倒在了地上。
謝權(quán)是個(gè)胖子，自然的，模仿，是他的強(qiáng)項(xiàng)。
謝權(quán)終于也隨著潮流，開(kāi)始常常假裝谷老師。他板著臉，把手伸得直直的，大腳板邁了個(gè)八字，踏著方步向前走?？墒恰菨M(mǎn)身的肥肉竟讓他看起來(lái)像一個(gè)滾來(lái)滾去的皮球，那樣子可真是太逗，走到哪里，哪里就傳來(lái)一陣陣五顏六色的笑聲。謝權(quán)聽(tīng)到了這些笑聲，并不腦怒，反而學(xué)著谷老師的樣子把臉蛋向上一抬。又是一片笑聲。
謝權(quán)，一個(gè)在笑聲中成長(zhǎng)的胖子，他一搖一晃的來(lái)，也一搖一晃地去。
以笑聲為題寫(xiě)字以笑聲為題目寫(xiě)篇七
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，六年生活中讓我最難忘的就是小伙伴們的笑聲。
班上的同學(xué)都非?？蓯?ài)，每個(gè)人的笑聲都各不相同?！肮?！”，這是楊羽晨的笑，大大咧咧的，毫無(wú)遮攔。笑的時(shí)候總是露出一排牙齒，嘴巴張的老大，遇到任何煩心的事，他都一笑而過(guò)，就算被人說(shuō)了也一笑而過(guò)，毫不在乎。而且笑時(shí)眼睛瞇成一條直線，非常搞笑，而且他的笑非常動(dòng)人，每每看到他的笑，自己也就不知不覺(jué)的笑了出來(lái)。
“嘻嘻嘻！”這是我們班葉冠銘的笑聲，一聽(tīng)到這個(gè)笑聲，就知道他又在捉弄人了。他拿起了一條蟲(chóng)子去嚇趙研萱，趙研萱被嚇得到處亂跑，葉冠銘笑得不亦樂(lè)乎，他那笑得非常夸張，笑聲里還帶著他的得意。
“呵呵呵！”這特別洪亮的笑聲的林澤軒的。他在笑時(shí)，嘴巴張得特別大，牙齒都露了出來(lái)，而且眼睛瞇得特別緊，就只能看出那一條縫。
這時(shí)，我的腦海中想起了同學(xué)們的種種爽朗的笑聲，去春游里的笑，獲獎(jiǎng)時(shí)的笑，還有其他各種各樣的笑。
??！快樂(lè)的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，友愛(ài)的笑聲，充滿(mǎn)理想的笑聲！這些笑聲都已經(jīng)印在了我的腦海深處，讓我記住了這快樂(lè)的時(shí)光。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3087408.html】
