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成功作文字 成功作文篇一
趙麗宏寫(xiě)的《頂碗少年》上說(shuō)到：有一位青少年前一次頂碗沒(méi)有取得成功，第二次也是提心吊膽，可還是沒(méi)有取得成功，總算在第三次時(shí)，他的頭一晃，把碗給控住了。下邊的觀眾們給他們掌聲雷動(dòng)。難道說(shuō)這不是失敗是取得成功之母嗎？
爸爸與爺爺玩象棋，爺爺和爸爸不斷了一分鐘，爺爺把爸爸“雙炮將軍”了。爸爸不服氣，再度挑戰(zhàn)爺爺，爺爺說(shuō)：“此次你可以要給油啦！”眼見(jiàn)著彼此棋盤(pán)越來(lái)越低，我內(nèi)心也十分希望究竟是誰(shuí)獲勝？最終還是爺爺獲得勝利了。爺爺外露笑容，說(shuō)：“你棋技發(fā)展了許多 ……我最終再與你一決高下！”爸爸盡管失敗了2次，可是他毫不氣餒反倒，鼓足干勁接納了挑戰(zhàn)。爸爸一鼓作氣做掉了爺爺?shù)摹榜R”“車”“兵”……最后功夫不負(fù)有心人，爸爸總算把爺爺擊敗了。要是沒(méi)有前邊2次失敗，更不容易有后邊的.取得成功。你覺(jué)得難道說(shuō)這不是取得成功是失敗之母嗎？
除開(kāi)這2件事外，自己也深有感觸。
早在四年級(jí)我也剛開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，每一次遇到難以的歌曲我如同足球泄了氣一樣。媽媽對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)就是你千辛萬(wàn)苦求我，向失望攢夠了要學(xué)精電子琴的。如何，如今就想舍棄，那假如放棄了你覺(jué)得值嗎？”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)錄，我又再次演奏一遍不好二遍，二遍還失敗，那就三遍四遍，直至取得成功已經(jīng)。在練了三四遍以后我終于取得成功把曲炮彈順暢了。你覺(jué)得這難道說(shuō)并不是取得成功是失敗之母嗎？
取得成功也許不容易，但對(duì)比失敗那就也是易如反掌。每個(gè)人都想取得成功，但并并不是任何人都是會(huì)勤奮追求完美取得成功。取得成功并并不是給任何人的，只是交給這些鍥而不舍，絕不放棄，不畏艱難的人的。
成功作文字 成功作文篇二
學(xué)校下星期就要進(jìn)行全校長(zhǎng)繩比賽了，我們班選出了20個(gè)同學(xué)組成了一支代表隊(duì)參加比賽我也是其中的一位。
練習(xí)開(kāi)始了，站在前面的幾個(gè)同學(xué)有跳的基礎(chǔ)，很順利的跳過(guò)去。我羨慕極了，馬上到我了，我心中緊張極了，我望著眼前又粗又長(zhǎng)快速甩動(dòng)的長(zhǎng)繩，心中不由自主地害怕起來(lái)；
聽(tīng)著“啪、啪”的聲響，我產(chǎn)生了畏懼，既想跳過(guò)去，又不敢去跳。我想：如果不跳就永遠(yuǎn)跳不過(guò)去。我跟著前面一個(gè)人一起鉆進(jìn)去。可是，繩子無(wú)情地打著我的身體。“都怪你，如果不是你，我們就連跳十三個(gè)了?！薄熬褪堑?，就是的?！蓖瑢W(xué)們隨聲附和著說(shuō)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這是老師說(shuō)；“同學(xué)們跳長(zhǎng)繩講究的是合作，你們只有合作起來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能成功?！甭?tīng)了老師的話剛才抱怨的同學(xué)不好意思的低下頭。
我心中又燃起了希望之火，決心這次一定要跳過(guò)去，我看見(jiàn)其他人的動(dòng)作要領(lǐng)，前面同學(xué)沖出去了，我稍稍停頓后，小跑著進(jìn)了剛才同學(xué)的位置，隨著長(zhǎng)繩的甩動(dòng)，差一點(diǎn)就跳過(guò)去，這次同學(xué)們不是用嘲笑聲回答我，而是用鼓勵(lì)的話給我了自信。又一次，我重復(fù)著剛才的動(dòng)作，終于跳了過(guò)去。
文體委員把我們召集在一起說(shuō)：“甩繩的任務(wù)由兩個(gè)力氣大的男生完成，甩繩也是個(gè)技術(shù)活，要把繩子甩得正好碰著地面，形狀要成為一個(gè)半圓，還要和跳繩的同學(xué)配合好?！薄皩?duì)，跳的同學(xué)眼睛盯著繩子，一不進(jìn)去，兩步起跳，三不跳出?！卑嚅L(zhǎng)接著說(shuō)：“一個(gè)接一個(gè)，不能空，也不能搶上去或拉下來(lái)。二十個(gè)人要成為一個(gè)整體，這樣才能跳得好，跳得快，才能獲勝?！蔽覀兇蠹叶颊J(rèn)識(shí)到合作的重要性。我們繼續(xù)練習(xí)，我跟著前面同學(xué)慢慢向前移，還有三個(gè)人，我已經(jīng)作好準(zhǔn)備，早早擺好了姿勢(shì)，等前面的同學(xué)跳出去，我右腳向前一邁，快速跑過(guò)中間，搖繩的同學(xué)配合我立馬把繩子甩到我腳下，我往上輕輕地一跳，繩子輕輕過(guò)去，跟著繩子的節(jié)奏，我順利地跳過(guò)了。我們像戰(zhàn)馬奔騰，飛速前進(jìn)快速跳著?！叭昼姷搅??！庇?jì)數(shù)的同學(xué)說(shuō)：“一共跳了二百八十七個(gè)。”我們團(tuán)結(jié)合作終于跳好了！
通過(guò)這次跳長(zhǎng)繩練習(xí)，我感受到了合作的力量。無(wú)論做什么事一個(gè)人的力量是渺小的，集體合作是力量的源泉，是成功的基石。
成功作文字 成功作文篇三
失敗為何是成功之母？因?yàn)樵谑〉倪^(guò)程中，我們雖然失去了某些東西，但是我們也收獲了一樣最寶貴的東西，那就是經(jīng)驗(yàn)，通向成功的經(jīng)驗(yàn)。
西方有則寓言，說(shuō)的是一位年輕人向年長(zhǎng)的智者請(qǐng)教智慧的秘訣。年輕人問(wèn)：智慧從哪里來(lái)？智者說(shuō)：正確的選擇。年輕人又問(wèn)：那智慧有是從哪里來(lái)的？智者說(shuō)：經(jīng)驗(yàn)。年輕人有進(jìn)一步追問(wèn)：經(jīng)驗(yàn)從哪里來(lái)？智者說(shuō)：錯(cuò)誤的選擇。
這則寓言說(shuō)的很好，智慧是從錯(cuò)誤的選擇里來(lái)的，成功是經(jīng)歷過(guò)失敗才會(huì)有的。
拿破侖時(shí)代的英國(guó)將軍-威靈頓，他第一次率軍與歐洲戰(zhàn)神拿破侖交戰(zhàn)，結(jié)果敗的一塌糊涂，雖然他在這次戰(zhàn)役中失敗的，但是他獲得了經(jīng)驗(yàn)。他回到英國(guó)，對(duì)上次與拿破侖的交戰(zhàn)進(jìn)行了研究。最后在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖，打破了拿破侖不可戰(zhàn)勝的神話，同時(shí)也瓦解了拿破侖時(shí)代。
不經(jīng)歷失敗怎見(jiàn)成功？任何人都不可能永遠(yuǎn)成功而不面對(duì)失敗。失敗并不可怕，可怕的是能否從失敗的陰影中走出來(lái)。
有一部動(dòng)畫(huà)片，給我留下了深刻的印象。片中的主人公是一個(gè)從小就無(wú)父無(wú)母，無(wú)依無(wú)靠的人。不僅如此，村里的人都很厭惡他，說(shuō)他是村里的災(zāi)難，巴不得他去死。如果你看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，你也會(huì)同情他的。在他的少年時(shí)代，可以說(shuō)都是失敗，但是他從來(lái)都沒(méi)有灰心，每次他都能從失敗的陰影里走出來(lái)，最后他成為了一位偉人。我輩楷模啊。他的遭遇讓我聯(lián)想到一句詩(shī)，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”
這部動(dòng)畫(huà)片給我留下了深深的印象。
考試的屢屢失敗并沒(méi)有消磨我努力學(xué)習(xí)的勢(shì)頭，人生道路上的各種失敗并沒(méi)有削弱我的雄心壯志，因?yàn)槲抑馈安唤?jīng)一番徹骨，怎得梅花撲鼻香？不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹？不經(jīng)歷過(guò)失敗怎么會(huì)見(jiàn)到成功？
失敗是成功之母。
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