在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝信英語作文篇一
多少年了，你還是永遠在前頭，奮不顧身的往前沖，沒有一絲停留。而我，只能望其項背，恨自己的'步伐太過緩慢，卻始終無可奈何。只好原地踏步，駐足，或許直到風光盡，美景散，方才邁出一步。
黃昏時，觀看你的足跡，行云流水一般，沒有一絲波瀾，沒有瓶頸，沒有盡頭，只有一條線，一條沒有盡頭的線。多少年了，你的路總是在你到來之前來到，每一塊鋪滿了灰塵的石磚，你僅光顧一次，就不見了蹤跡。在看看我，背朝輕清面朝重濁，那路崎嶇，卻別有一番風情，那路平凡，卻有我的懷念。
距離是個如同年齡的數(shù)，只增不減，沒有終止，沒有停息，而我卻懦弱的站在原地眼睜睜的看著你遠去，卻不留一絲痕跡。
我曾經(jīng)根本就沒有想過我們相遇的時候。而如今，我可以挺直腰桿說這句話?，F(xiàn)在，你或許是經(jīng)歷了太多太多，腳下的節(jié)奏也早已全無，早已不及當年。慢慢的，距離成為了一個如同垂直下落的水滴，越來越快，越來越小。或許這是上天給我降下的恩澤，或許這是上天給你降下的懲罰。
晨曦是，我再一回頭，你如同當年的我，一步一個跟頭，一步一駐足，仿佛想看清什么，卻始終無可奈何。距離如同拋物線，有過絕望，有過驚喜，有過巔峰，有過峰谷，而當我再次駐足時，你氣喘吁吁而至，但你并不為此動容，因為你沒有時間，只能一路狂奔。而我卻只是那時間長河中的一粒沙子，或輕清或重濁，或輝煌或落魄，然而到頭來一場空，只剩下的是塵土，一片毫無特色的塵土。
再回頭看那軌跡，貫穿黑夜中的大海，曲曲折折，而每一個拐點卻都是一番風景，然而我們卻無暇一顧，或許真的是無暇一顧。
我把你當作我畢生對手，然你卻對我毫不在意，認為我是一個微不足道，自不量力的生物。你的一生中，有無數(shù)個時間拐點，看過無數(shù)個形形色色的人，然你卻漠然。
那相遇的時候，你看見了這封信，但你或許不以為意，即使它化為塵土，隨風遠去。
感謝信英語作文篇二
親愛的顧老師：
我是那個錯別字大王，那個大大咧咧的張茗翡。這是我第一次用寫信的方式來向您表達我內(nèi)心的想法。所以，我感到十分興奮與激動。我們即將畢業(yè)，我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂，喜歡您這個大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級的時光，懷念你好聽的聲音，懷念那個在黑板上寫下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個學期，可我覺得這段時光好幸福。我們畢業(yè)了，要去迎接新的學校，去迎接一切中學生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年，您又支教回來了，您知道我有多開心能見到你嗎？但很遺憾，因為，我要畢業(yè)了，不是由您來為我上課了。
時光荏苒，但我對五年級的語文課堂依然記憶猶新。記得那天，您一走進教室就對我們說：我呢要提一個很難很難的問題，你們自己想好要不要舉手！然而，您這一句話放出來，非但沒有擊退同學們，反而更加激勵了我們。大家都信心滿滿地舉著手，我也不例外，都跟他們一樣帶著強烈的好奇心堅定地舉著手。當即，您把我叫了起來，我還是自信滿滿地準備迎接挑戰(zhàn)?？僧斈褑栴}說出來，我頓時一驚，心想：那么難，這下答不出來了，怎么辦，怎么辦。我猶豫了片刻，突然，我竟冒出了這樣一句話：哇！顧老師你看，那兒有只大蜘蛛！您轉(zhuǎn)過頭去，我趁機立馬坐下。我的心撲通撲通地跳著，心想：哎，張茗翡，你怎么可以這樣沒紀律！可您轉(zhuǎn)過頭來竟對我說：呵呵，我以為你是想趁我轉(zhuǎn)過頭去翻書的，沒想到你坐下了。我松了一口氣。不知為什么，這件事竟又在我的腦子里回蕩您的語文課輕松自然，班上舉手發(fā)言的人也越來越多。我愛上了您的語文課
當然，有歡笑自然也少不了教誨。自從您來到我們班，就教我們學會摘抄，告訴我們看課外書時摘抄本是必不可少的。開始，我對您所說的摘抄一點兒也不感興趣，就覺得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺得麻煩，但后來仿佛也變成了一種習慣。從好詞一大堆，好句好段一大堆，讀后感卻少得可憐的摘抄，慢慢變?yōu)樽x后感能寫好多好多。前一段日子，我的感想寫得也還算看得過去，也比較用心?？珊髞淼囊欢稳兆?，我的摘抄明顯一次不如一次，您對我的評語變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點愜意或是自己翻翻前面的摘抄，再比比最近的，有何感想？終于，您把我叫到辦公室，跟我說最近的摘抄不理想當然，我的心情是失落的。之后的一次摘抄，我像換了一個人似的，寫了滿滿一面的讀后感，我震驚了。您批改后寫了這樣四個字：一鳴驚人！在之后的摘抄中，我的感想也寫得越來越多，并且是由心而發(fā)。
當周老師在課堂上說：在人生當中，老師對你的贊揚也許你會淡忘，但是批評與教誨也許你永遠也不會忘，大家來說說曾經(jīng)有哪些教誨讓你最難忘？當時，我的腦海瞬即就閃現(xiàn)了這件事。
我想寫的事兒太多太多了。顧老師，在這無數(shù)教導過我的老師中，您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印，已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里，我永遠都無法將您忘記，永遠我很遺憾，我的畢業(yè)照中沒有您，我很遺憾，我不能再回到您的課堂
顧老師，再見
致親愛的顧老師！
您的學生：張茗翡
20xx年8月1日
感謝信英語作文篇三
尊敬的時光：
您好。一轉(zhuǎn)眼，您已經(jīng)陪伴了我十三個年頭了。我已從一根懵懂無知的孩童長成一個青春洋溢的少年。今天，我想要用著封信，來好好地感謝你帶給我的點點滴滴。
在我還只是一個小小孩時，您就已來到我身邊?！皨寢?，為什么現(xiàn)在還沒到公園啊？”“外婆，飯還有多久才能吃？”“外公，雨什么時候停啊？”小小的我還不懂您的奇妙，只是對您的存在充滿疑惑。
當我大了一些，我漸漸懂得了您是與我不會分離的。但那時的我對你十分厭惡。我討厭你，因為你讓我忍受了漫長的枯燥的時光。當我在去往目的地的車上，當我在午休時百無聊賴的翻身時，我總是會想：如果沒有時間，那該多好。
但是，在我又長大了一些后，我改變了我的觀點。
前幾日，我在家中尋找一張卷子時，書堆中掉出了一張照片。我定睛一看，這正是我小時候的照片。照片中，我還只有兩歲左右，被外公抱在懷中。我大大的腦袋四處張望著，露出了開心的笑臉。
在我的后面，是我的外公。他當時還是滿頭黑發(fā)，精神矍鑠，正在逗我玩呢。他抱著我，在客廳里左三圈右三圈地走著，像是在跳舞。同時，他的嘴里也唱著：“一二三四五，上山打老虎……”這張老舊的照片仿佛把我直接帶回了那個無憂無慮的時刻，讓我不禁一笑。
但轉(zhuǎn)念間，想到外公最近被病魔所折磨，滿頭白發(fā)，整日沉默，完全沒了往日的精神。他現(xiàn)在嗓子沙啞，行動不便，已經(jīng)與過去有了天壤之別。
但是我卻并沒有發(fā)現(xiàn)這一切。整日忙于學業(yè)的我在一周中都和外公說不了幾句話。直至這個時候，我才發(fā)現(xiàn)外公的變化。
還好，時光，您給了我機會。您的寬恕讓我得以在以后來多陪伴他，孝敬他，來在這海枯石爛之前，在多陪他一點。
謝謝您，時光。我也一定會珍惜這次機會，不在浪費時間，在有限的時間中做更多的事！
此致
敬禮
感謝信英語作文篇四
敬愛的滿老師：
您好！
您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結(jié)尾的評語，指出我的優(yōu)點、缺點，寫給班主任老師的感謝信作文。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標，寫給班主任老師的感謝信作文。
滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態(tài)度；學習您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結(jié)同學；爭取期末考試語、數(shù)都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康，工作愉快！
學生戴臻上
20xx年4月27日
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