無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
三年級下我的夢想第七單元作文 小學三年級我的夢想作文字篇一
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?這是因為我看到了魯迅棄醫(yī)從文而受到啟發(fā)所決定的。當作家可以改變人們的人生觀、價值觀和世界觀，讓記憶的沙灘不會被歲月的潮水沖走，記下生活中的快樂時光，讓足不出戶的朋友也能感受到祖國山川的壯美，感受到各行各業(yè)人們的喜怒哀樂。當自己辛苦寫出優(yōu)美的文章得到大家的贊賞時，我會更加的自信，為寫作付出的艱辛也會灰飛煙滅，我自然會感到欣慰。
我知道作家的路可能是坎坷不平的，何況是一名的作家呢!因此，我要努力學習，為將來當一名作家打下堅實的基礎。
我知道當作家，首先要寫出有文采的文章。因此，我準備了摘抄好詞好句的本子，當讀書、看報，看到優(yōu)美的詞句時，我就毫不猶豫的摘抄下來，并常常拿出來看一看，讀一讀。時間一長，這些優(yōu)美的詞句就深深地印在我的腦海里，寫作時就會得心應手。
我還知道，當作家要源于生活，高于生活，因此，我還準備了一個日記本，每天晚上，就拿出來記下當天有意義或有趣的事情。沒事的時候拿出來翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作時還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。
一首小小的詩，一篇短短的文章都是我童年“小作家”的點點滴滴，積沙成丘，日積月累，就會逐漸接近夢想的目標。所以，我會勇往直前地向未知的前方大步邁去，我會牢記自己的夢想，并為它而奮斗!
三年級下我的夢想第七單元作文 小學三年級我的夢想作文字篇二
夢想是一個五彩繽紛的泡泡，極易破碎。我們只需要一步一步腳踏實地的接近它，才能將夢想變成現(xiàn)實。
人人都應該有一個夢想，任何職業(yè)都是神圣的。我呢，也有一個美妙的夢想。為此，大人們常說：“一個女娃娃，去學醫(yī)干什么！”你們應該猜到了吧，我想做一位為人民服務的醫(yī)生。
我知道，夢想是美妙的，現(xiàn)實卻是殘酷的。因為我們要為自己的夢想創(chuàng)造機會，而為了夢想自然就需要以學習知識為基礎，我們如今的學習都是為了它日的夢想而努力。
醫(yī)生多么神圣的職業(yè)！救死扶傷，是他們的職責。善良是他們的本性，人們都說，現(xiàn)在的醫(yī)生，只知道撈錢而不關心病人，給病人的藥全是有副作用的，現(xiàn)在的醫(yī)生啊，一點也不負責！任何一個職業(yè)都有它值得尊敬的地方，都有它存在的價值。為什么就要對醫(yī)者執(zhí)有偏見呢？我偶然在一個診所中看見這樣四個大字：“醫(yī)者仁心”。
我當醫(yī)生，必定以病人的安危為先，這是醫(yī)者。我必須做到有一顆善心，不被物質所騙，寧可自己少休息，也要多挽救一條生命。這叫“心仁者醫(yī)”。我會尊重任何一條生命，因為他值得存在，更值得我們珍惜，這是醫(yī)生。你覺得，不尊重生命的人能當醫(yī)生嗎。不！肯定不能。
我到現(xiàn)在，也未完全領悟到：“醫(yī)者仁心”和“心仁者醫(yī)”的意義，它的含義太深太深。
但我現(xiàn)在要做的，便是好好汲取知識，為夢想打下基礎。將來實現(xiàn)夢想，為人民服務。
三年級下我的夢想第七單元作文 小學三年級我的夢想作文字篇三
我的夢想是當一名軍人。
是的我的夢想就是當一名保家衛(wèi)國的軍人。穿著綠色的軍裝，踏著威風凜凜的步伐，然后向那藍空中飄揚的國旗鄭重的敬一個軍禮，這便是我的夢想。
我也不知道這個夢想的種子如何灑進我的心里去的，也不知道是什么時候長成參天大樹的，是什么時候呢？是看到軍人那剛毅的臉龐時，是吟著“寧為百夫長，不作一書生”時，還是看到修過那屈辱的近代史時……我只知道的是，我想當一名軍人，當一名巾幗不讓須眉的英雄！
每個夢想都是一雙殘缺的翅膀，只有經(jīng)過烈火的焚燒才能涅槃重生。當我向朋友們宣布這個熱血沸騰的夢想時，他們卻說：“你要當兵啊，會曬黑的！”“我聽說有人當兵直接當傻了，問一句答一句的?！薄爱敱悄猩女敱Ｄ阋粋€女孩子就不要瞎摻合了……”我的心情立刻沮喪起來了，無精打采的在想事情，過一會，我反駁道：“什么當兵當傻了，那是人家在部隊呆習慣了，若是當兵能當傻人誰還去送孩子當兵??！還有，你們不覺得黑色更健康嗎？女孩子為什么不能當兵？古有花木蘭，今有第一代女特種兵呢！”一大串子話說完后，我就不理會他們的唏噓大步走開了。
雖然，我的家人也不贊同我的想法，但若真因為他們所說的苦和累就放棄了我的夢想。我想，未來的我一定會埋怨當初的自己。一生的年華那么少，身邊的人那么多，一些為你好的勸告堆積如山，但有的事情你必須迎難而上。就像以位偉人說的“為自己而活！”
我愿當一名女兵，一位英姿颯爽，威風凜凜的軍人！
三年級下我的夢想第七單元作文 小學三年級我的夢想作文字篇四
每個人都有屬于自己的夢想：或當一名科學家，探索自然奧秘；或當一名商人，把商品賣到全世界；或當一名教師，為祖國培育出未來的花朵……而我則夢想成為一名制造風車的人，給人類帶來碧水藍天的期待。
石油危機引起世界能源問題。而風力發(fā)電，沒有污染之憂，沒有枯竭之虞，得到了人類的重視。漸漸地，在廣袤的草原上，在浩瀚的大海上，豎立起一片片風機，隨風起舞，它們頗像頂天立地的巨人，向城市輸送清潔綠電。
現(xiàn)在的電能，大多是從火力發(fā)電廠里輸送出來的?；痣姀S是通過燒煤炭產(chǎn)生熱能，再用熱能轉換為電能的。這樣發(fā)電，會排出大量灰塵，污染環(huán)境，而且煤碳也是不可再生的，如果煤碳燒完了，那就沒有電可以供我們繼續(xù)使用了。而風是可再生資源，用風力發(fā)電，綠色是它的標簽，和諧是它的靈魂。
雖然風力發(fā)電十分環(huán)保，但是它還有很多需要解決的科學問題。比如，我們沒法準確的知道什么時候會刮風，什么時候不會刮風，什么時候會刮特別大的風。所以如果臨時要有很多電能的話，風力發(fā)電也是提供不了的。但是，我長大了以后，一定要將這一個個問題攻破。
以后我一定要好好學習數(shù)學和科學，學會怎樣用科學的辦法，預測好風速，讓風機可以提前轉動到相應的位置；學會怎樣增強風機的強度，是風機豎立的更高更大，發(fā)的電更多；學會怎樣增加風機的安全性，減少事故；學會提高發(fā)電機的效率，用盡可能少的風發(fā)出盡可能多的電……這樣，風機就可以發(fā)更多的電能，更穩(wěn)定的電能，為人類做更多的貢獻了。
我的夢想是成為一名制造風車的人，期待有一天，人類的能源來自時時吹拂面龐的清風，這些永不枯竭的天賜之物，將留惠后代子孫。有風，有夢想，我們定能擎起一片藍天。
三年級下我的夢想第七單元作文 小學三年級我的夢想作文字篇五
我的夢想，也許誰也猜不出來。
我的夢想很簡單，就想要一個完完整整的家。
我的爸爸媽媽經(jīng)常吵架，因此，爸爸晚上都很少回家，這樣，媽媽也很少回家了。所以，我是經(jīng)常一個人在家，自己做飯、自己洗衣服。沒有人管我。
爸爸媽媽，你們有想過嗎？對于一個快滿12歲的小女孩父母整天不回家，留下她一個人在家，她會怎么想呢?這樣是對她不公平的。很多次下雨，我在教室里上課，突然下起雨來，放學的時候，我都會看到別人的爸爸媽媽接他們的兒女放學，拿著傘躲他們。我看到這樣的場景，我就會想起，以前爸爸媽媽也是……
時不時也會有同學或朋友問起我這樣一個問題：xxx，這些天為什么都沒看到你的爸爸媽媽來接你呢?/沒看到他們呢？，這時我覺得我心里有種說不出的感覺，種覺得少了點什么似的，我就會說：呵呵，這段是時間他們都很忙嘛，沒有時間。其實轉過頭去，我的眼睛里面就會有淚在流……仿佛心里在流血那樣的感覺。
爸爸媽媽，你們不覺得這樣對我的傷害很大嗎，我都不知道在同學面前怎么提起你們。你們在我的心中，地位是很高的，請你們不要這樣傷害我幼小的心靈，好嗎？我只是想要有一個完完整整的家，我錯了嗎？
爸爸媽媽，如果看到我的文章，考慮考慮你們女兒的感受吧！
三年級下我的夢想第七單元作文 小學三年級我的夢想作文字篇六
夢想是什么？是一朵絢爛 、美麗 、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
夢想是什么？是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”所以說：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
夢想是什么？是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
夢想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美 、一種積極。
夢想是什么？是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿 、沒有缺憾。
夢想是什么？是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！钡牵覀儧]有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。
夢想是什么？是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。
夢想是什么？是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實現(xiàn)，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。
夢想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會的到。因為人生的路上，給我們許多感悟！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3081905.html】
