無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
信任的重要性篇一
他的名字叫劉葭。一頭的短發(fā)，兩個(gè)圓又大、黑又亮的眼睛，一個(gè)逗人喜愛(ài)的鼻子，粉粉的嘴巴，和一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵?？傊屓丝雌饋?lái)很舒服。
她寫(xiě)起作文來(lái)，像是文如泉涌，絲毫沒(méi)有憂(yōu)郁。做起事來(lái)，又快又好，一絲不茍。她對(duì)待朋友，非常善良又相當(dāng)真誠(chéng)?？匆?jiàn)老師，也是非常有禮貌。為人做事她毫不偏心……。反正怎么說(shuō)，讓我感覺(jué)她渾身都是優(yōu)點(diǎn)。
有一次的經(jīng)歷讓我至今還很感謝她！那是一個(gè)周末的中午，奧數(shù)課剛剛下課，誰(shuí)知天公不作美，突然間下起了傾盆大雨。我見(jiàn)了這情況，心里慌了 ，一籌莫展，著急的直跺腳。站在一邊的劉葭見(jiàn)了 ，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)了問(wèn)：“你怎么了 ？”她一臉的疑惑?！拔彝泿懔?，現(xiàn)在可好，我回不去了 ！”我著急的眼淚都快流下來(lái)了。她沉思了 一下，從包里掏出手機(jī)，打給了別人。我正納悶：他干嘛一言不發(fā)的去給別人打電話？正想著，她已經(jīng)走到我的面前，興奮的說(shuō)：“我有傘，我送你回家把！”“怎么行呢？”我既感激又疑惑地望著她。“我和我媽說(shuō)過(guò)了，我要送一個(gè)同學(xué)回家，我媽答應(yīng)了 ，走吧，要不然就遲了！”這時(shí)我感覺(jué)一股暖流在我的心里流淌著。
我和她共遮一把傘，共同在雨中奔跑著。愛(ài)也在我們之間流淌著。我們一起上了車(chē)，在車(chē)上我們也是聊不完的話題。后來(lái)我到家了，她轉(zhuǎn)身就走，我叫住她，忙說(shuō)了一聲，“謝謝你！真的?！薄皼](méi)事兒！”就這樣她的聲影繼續(xù)消失在煙雨中。此時(shí)此刻，讓我感覺(jué)，她是一個(gè)可以真心交往的朋友。
她，劉葭，難道不是一個(gè)善良又助人為樂(lè)的好朋友嗎？
信任的重要性篇二
信任，是彼此之間的交往橋梁。
——題記
我是一株干枯的野草，需要信任來(lái)澆灌；我是一只待哺的羊羔，需要信任來(lái)喂養(yǎng)；我是一位狼狽的落水者，需要信任來(lái)救助我。信任，是必不可少的，我在期盼他們的信任。
“說(shuō)，是不是你拿的？”父親嚴(yán)厲的吼聲將我嚇了一跳?！笆裁礀|西？”我不解地問(wèn)道?！跋渥永锏亩畨K錢(qián)是不是你拿的？”我見(jiàn)到父親暴跳如雷，有些害怕，可我根本不知道什么20元。父親的表情有些猙獰。但我卻一臉惘然。父親見(jiàn)我不回答，隨手拿了一個(gè)鐵衣架，不由分說(shuō)地往我身上抽打。
“我沒(méi)拿！”我清楚地感受到后背傳來(lái)的火辣辣的痛楚，大聲叫嚷著?！斑€說(shuō)沒(méi)拿！”衣架如雨點(diǎn)般抽打在我稚嫩的身上，我的淚一下就流出來(lái)了。我試著躲，逃，可是沒(méi)用。我竭力地哭著，叫著，可是回答我的只有冷血無(wú)情的打罵。
不知何時(shí)，姑姑站到了門(mén)外。我像是見(jiàn)到了救星，對(duì)她說(shuō)：“姑姑，救我！我沒(méi)拿……爸爸打我?！蔽以缫堰煅实卣f(shuō)不清了，更不顧身上的疼痛?？上乱痪湓?，卻讓我徹底崩潰。姑姑說(shuō)：“你拿了放哪了，快說(shuō)。你爸爸就不會(huì)打你了?！?/p>
“我沒(méi)拿……就是沒(méi)拿！”我大哭。可身上的抽打卻未斷絕。我再也承受不住了，用哭得嘶啞的聲音大叫：“爸爸，我說(shuō)，我說(shuō)，是我拿的！”果然，身上的抽打停止了。父親說(shuō)：“放哪里的?！蔽夷贸鲎约簲€的錢(qián)給他，他說(shuō)不是的，于是新一輪的抽打又開(kāi)始了。
到了衣架徹底斷成幾截時(shí)，父親終于停止了。我的身上也布滿(mǎn)了紅得刺目的傷痕。他掏了掏口袋，似乎找到了什么，扔下衣架走了。而我，則與一屋的狼狽呆著。我那時(shí)非常期盼他們的信任，也許有了信任就不會(huì)這樣。
信任是一座橋梁，溝通了所有人。只有彼此信任，才能幸福。我期盼這把信任之鑰匙牢牢抓住。親愛(ài)的父母，家人，以及所有我愛(ài)的人，讓我們彼此信任。
信任的重要性篇三
信任作為在社會(huì)生活中的品質(zhì)，能給你帶來(lái)莫大的財(cái)富，同時(shí)也是一種精神力量，但信任是靠自身慢慢積累起來(lái)的，信任是什么?信任背后成功的翅膀，帶你飛向藍(lán)藍(lán)的天空，信任是什么?信任是堅(jiān)韌的基石，使你頑強(qiáng)不屈，信任是什么?信任是斬釘截鐵的承諾，讓你直的掛云帆濟(jì)滄海!
我是只石猴，在你前往西天取經(jīng)的路上，替你斬妖除魔，只不過(guò)是很聽(tīng)話的工具，任你恣使。
可我一度天真地以為，我是你的大徒弟，充滿(mǎn)血性仁義，你很愛(ài)我，就像我可又紅又專(zhuān)不顧一切地保護(hù)你一樣的毅然，彼此就像一家人，師徒情，親情，這是可以融化一切邪惡的力量還有，互相信任。
我不知道白骨精，我應(yīng)該感激還是心懷仇恨，她用楚楚可憐的面目贏得了你的嶼，卻騙不了我的火眼金睛，她用她的生命終止了你我之間的師徒情和我對(duì)你忠實(shí)的愛(ài)，原來(lái)你對(duì)我的感情如此脆弱，承受不起信任的擔(dān)子。
你對(duì)我說(shuō)，我的心和身體一樣，是用石頭做的，我仰天大笑，你苦渡眾生，你行善積德，你慈悲為懷，可你沒(méi)資格說(shuō)愛(ài)，愛(ài)是互相信任，你沒(méi)有，因此不配有，而我知道，當(dāng)時(shí)我的心劇烈疼痛，我知道我眼前殘留的液體叫眼淚，它是咸的，很冰很涼，我靜靜地呆在花果山，每天看日出日落，看云卷云舒，看溪水奔淌，直到，八戒尋找我，你出事了。
可是我要怎樣相信他的話，會(huì)不會(huì)是你讓他把我?guī)ピ俅涡呷栉?我猶豫了，一顆心被敲成碎片便難修復(fù)，可八戒緊張無(wú)措的表情讓我十分不安，我還是惦記著你，我多么沒(méi)用，因?yàn)閻?ài)，我還是選擇信任。
信任的重要性篇四
每個(gè)人都有上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)許多各種性格的老師。然而，在五年級(jí)，我們迎來(lái)了一位新老師——錢(qián)老師。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我越來(lái)越喜歡她。
她上課時(shí)耐心地輔導(dǎo)我們，教會(huì)同學(xué)們?cè)S多知識(shí)了;她對(duì)待同學(xué)們的回家作業(yè)，學(xué)校作業(yè)，都很認(rèn)真，如果沒(méi)收齊，就親自一個(gè)一個(gè)地對(duì)。
我，曾經(jīng)是一個(gè)膽小的男孩。雖然是小時(shí)候敢于挑戰(zhàn)，有膽量在眾人之下表演。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，這些勇氣慢慢飛到九霄云外去了。這次，錢(qián)老師卻將我的一個(gè)節(jié)目推薦到全校面前表演，還單獨(dú)叫我們選一個(gè)拿手點(diǎn)的節(jié)目。當(dāng)時(shí)我還為此而感到驕傲，自豪，可是后來(lái)就十分慌張。要知道，自從長(zhǎng)大之后我從不敢在眾目睽睽之下演出。
在全校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們完全投入地表演，幾乎忘記了緊張。嘹亮的歌聲，歡快的舞蹈，優(yōu)美的動(dòng)作，把同學(xué)們都帶入了濃濃的藝術(shù)氛圍中。我們的節(jié)目很受大家的歡迎，掌聲雷動(dòng)。我們的演出獲得了成功!
我覺(jué)得，既然錢(qián)老師會(huì)讓我參加全校的表演，那就表明她信任我，我必須不能讓她失望。我看她信任的眼神，使得我信心大增，從不敢面對(duì)臺(tái)下一千雙眼睛到敢坦然面對(duì)他們，我表現(xiàn)的大大方方，果真沒(méi)有辜負(fù)錢(qián)老師的期望。
在學(xué)習(xí)中，她對(duì)全班都非常關(guān)心。在八個(gè)單元測(cè)試中，我?guī)状螞](méi)考好，在訂正好交卷子時(shí)，我將卷子交給她，她看著我的卷子，做錯(cuò)處，嘴里不時(shí)發(fā)出可惜的聲音，這讓我覺(jué)得自己的過(guò)失實(shí)在是不應(yīng)該，當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆下去。有時(shí)，錢(qián)老師還會(huì)幫同學(xué)一點(diǎn)一滴地分析他做錯(cuò)的地方，錢(qián)老師那耐心地指導(dǎo)每次都使同學(xué)茅塞頓開(kāi)。
在生活中，錢(qián)老師也會(huì)給我們很多無(wú)微不至的關(guān)心，提醒我們：天冷了，要多加衣服。下雪天，理解我們貪玩的心情，同意我們到操場(chǎng)玩雪。錢(qián)老師那慈祥、和藹的面孔，體貼的慰問(wèn)，無(wú)微不至的關(guān)心，使我不得不稱(chēng)她為最美教師。
錢(qián)老師當(dāng)時(shí)那信任的眼神，細(xì)心地教導(dǎo)，不斷地嘆息，使我下定一個(gè)決心：以后不能再辜負(fù)錢(qián)老師的期望，絕對(duì)不能!
信任的重要性篇五
語(yǔ)言，溝通的橋梁，信任，橋梁的支柱。信任不再，支柱不穩(wěn)，橋梁便不能完整，于是，便有一條鴻溝隔著彼此，無(wú)法相通。
與人相處，信任最重要，猜疑是一大忌。
交個(gè)朋友不易，失去個(gè)朋友卻很簡(jiǎn)單，若要重歸于好更難。形形色色的人，形形色色的心，該何去何從？我有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。
坐著公交車(chē)去步行街，好不容易擠上車(chē)了，但人挺多，像許多小鳥(niǎo)擠在同一個(gè)小籠子里。郁悶！
我趕緊找了個(gè)座位倚著，抓緊上方的拉手，然后目光黯淡地盯著前方，看著街道兩旁同樣水泄不通的人群，真是無(wú)語(yǔ)了。受不了這番喧鬧，站在這兒，竟有點(diǎn)困了，可又沒(méi)有坐下，況且坐下還容易誤點(diǎn)?！叭套?！忍住！”我潛意識(shí)里加足勁的告誡自己。
就在我已瞇著眼，身子隨著車(chē)微微搖晃時(shí)，驀地，我不自覺(jué)地向前一傾，本來(lái)要摔個(gè)趔趄的，但身后一雙有力的手拽住了我，我這才沒(méi)出洋相，咋一回頭，一個(gè)衣著似藍(lán)精靈的與我年齡相仿的小伙伸出了援手。好感激，又好慶幸。道了聲“謝謝”后，我才恍然回過(guò)神來(lái)，清醒了許多。
車(chē)依然對(duì)著路旁的婆娑樹(shù)影嘚瑟速度，我摸摸口袋，猛然發(fā)現(xiàn)，錢(qián)包“失蹤”了，哦，天哪！我的“微”零錢(qián)，還要買(mǎi)東西哩！
盡管剛剛他對(duì)我施以援手，我仍然用慣性似的思維首先懷疑到他。
當(dāng)我注視著他的舉動(dòng)，眼睛滴溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停時(shí)，顯得猥瑣，我更肯定了。
于是，我打算下車(chē)后與他“交涉”。站點(diǎn)很快就到了，我匆匆地下了車(chē)，可他并未下車(chē)。我無(wú)奈，沒(méi)憑沒(méi)據(jù)，想指證他，難！
目送著越駛越遠(yuǎn)的公交車(chē)，我再度無(wú)語(yǔ)。我悻悻地往家趕去，驀地，我發(fā)覺(jué)，上衣口袋里鼓囊囊的，我一驚，掏出來(lái)后又一喜：“呀，錢(qián)包！”興奮之余，回想剛才對(duì)那位仁兄的不敬，悔從心生。
看吧，猜疑造成的一處小鬧劇。所以，還是理智、真誠(chéng)地對(duì)待他人吧，把猜疑拋開(kāi)，信任，才是最好的犒賞。
信任的重要性篇六
茫茫人海，有多少難舍生命場(chǎng)景，讓我們抒懷，又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。
從小到大，我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者，在人生道路上品味苦澀，我又像一個(gè)斷翅的小鳥(niǎo)，有飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，楊老師把我叫到辦公室，拿出一把金燦燦的鑰匙，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這是我們學(xué)校大門(mén)的一把鑰匙，從此以后，你就是學(xué)校的了?！甭?tīng)了這句話，我非常驚訝，因?yàn)槲乙恢北灰暈槭且粋€(gè)孤獨(dú)者，當(dāng)聽(tīng)了這句話時(shí)，我的心中掛起一個(gè)五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到，楊老師會(huì)立我為“”。我感覺(jué)，我的美好生活來(lái)臨了，我感受到了一縷陽(yáng)光，以后的生活，從此變得豐富多彩了。
回到家，我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上，想著那一把金燦燦的鑰匙，常常會(huì)從夢(mèng)中驚醒，媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容，很是疑惑，她聽(tīng)了老師竟然立我為，非常驚訝：“這可是你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，好好發(fā)展你的才華吧！”這句話雖然短，但是里面包含著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，還有期望。
第二天，清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，我知道，我的美好生活就從這開(kāi)始了！我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來(lái)，鑰匙在陽(yáng)光下閃著金光，我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔，在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺(jué)到我的責(zé)任是如此重大，不知不覺(jué)，門(mén)被我輕輕地打開(kāi)了，打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我感覺(jué)是那么的美好。從此，我再也沒(méi)有因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)。
每天早上，我與太陽(yáng)一同升起，傍晚，我與太陽(yáng)一同落下。
周六上午，風(fēng)輕云淡陽(yáng)光明媚，老師急匆匆地來(lái)到了班上，她掃視了全班，開(kāi)始表?yè)P(yáng)了我：“這是對(duì)信任的堅(jiān)守。責(zé)任的履行，干好它，它是人生中的第一個(gè)任務(wù)，做一個(gè)完美的成功者吧！”
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升四年級(jí)了，雖然我的脖子上，已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了，可是我一想到那把鑰匙，自豪就像流水一樣流遍了我全身。
一把鑰匙，一個(gè)時(shí)代，一直心靈的召喚。
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