在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
難忘的為題作文字篇一
看過(guò)動(dòng)物我們?nèi)コ燥?，飯店里的飯很可口。有燒烤，水果，面食，蔬菜都很好吃?/p>
吃完飯我們?nèi)タ春＊{表演，海獅表演可真精彩，海獅一會(huì)頂球，一會(huì)站，還做了很多逗樂(lè)的動(dòng)作。
看完海獅表演，我們?nèi)ッ半U(xiǎn)森林玩。這是我最期待的了。走到了冒險(xiǎn)森林，我看了看很簡(jiǎn)單。這個(gè)項(xiàng)目是先走鋼絲，走在鋼絲上我的腿一直在抖，恨不得馬上下來(lái)。又輪到滑索了，滑的時(shí)候很刺激。最后一項(xiàng)又是走鋼絲，這種可不是平常的，還有斜度，我都快被嚇?biāo)懒恕Ｓ捎谖业囊庵玖軓?qiáng)，克服了困難。
走的時(shí)候我依依不舍地離開(kāi)了，下次我還要來(lái)。
今天過(guò)的可真難忘啊!
難忘的為題作文字篇二
在國(guó)慶假期里，我和爸爸媽媽一起去了“中國(guó)第一水鄉(xiāng)”—— 周莊。
走進(jìn)周莊，旁邊都是琳瑯滿目的商鋪，看得我眼花繚亂，興奮不已。
還差著20米遠(yuǎn)，我的“狗鼻子”便聞見(jiàn)了我最愛(ài)吃的“蟹黃湯包”，我奔向那個(gè)我夢(mèng)寐以求的小吃。湯包終于上了，我輕輕地咬上一口，嗯，全是汁兒，鮮美無(wú)比，吃完后嘴中還留有余香。真是妙不可言！怪不得是中華著名小吃呢。
瞧！前面還有“奧灶面”“萬(wàn)三豬蹄”……聽(tīng)起來(lái)好像都很好吃呢，真想馬上嘗嘗！
肚子也填飽了，是時(shí)候靜下心來(lái)觀賞這“第一水鄉(xiāng)”的風(fēng)采了?？矗∵@路都是用石子鋪的，恬靜而優(yōu)雅。旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小河，船夫們載著游客，在河流上行駛。有些船夫在高興地唱著山歌，歌聲激昂亢奮，使人仿佛身臨其境。
這次周莊之旅令我難忘，真希望還能再去一次??！
難忘的為題作文字篇三
難忘的事情作文
哪時(shí)爸爸開(kāi)會(huì)，媽媽有事。一般在爸爸媽媽不在家媽媽都會(huì)把我送到奶奶家，可是這次媽媽說(shuō)兒子你長(zhǎng)大了該自己睡了。晚上的時(shí)候我做自己最拿手的雞蛋炒飯，首先把蛋砸碎，在把雞蛋放進(jìn)鍋里。然后把飯也放進(jìn)鍋里，放些醬油就可以了。我看著那么香的飯，一下就吃光了。
到睡覺(jué)時(shí)間了，我躲進(jìn)被窩里。那時(shí)狂風(fēng)大作自己又很熱，想出來(lái)透透氣?？匆?jiàn)衣服像個(gè)妖怪又躲進(jìn)被窩里，丁冬丁冬有人來(lái)了。我悄悄的走出去，心里想不會(huì)是壞人吧。我用貓眼一看原來(lái)是媽媽，我打開(kāi)門(mén)說(shuō)媽媽我很害怕。媽媽安慰我說(shuō)不用怕，媽媽說(shuō)；兒子?jì)寢屌隳闼液芨吲d一上床就睡覺(jué)了。
早上爸爸回來(lái)了夸我長(zhǎng)大了我心里樂(lè)滋滋，以后我都自己一個(gè)人睡覺(jué)了。
四年級(jí):賀丞科
點(diǎn)評(píng)：本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的`語(yǔ)言把平日中的生活繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦
難忘的為題作文字篇四
差一天就放假了，好興奮?。∵@種感覺(jué)也許不是興奮而是緊張，也許也不是緊張，而是悲痛。
叮呤呤，下課了。原本冷冷清清的麻乍小學(xué)，在一秒鐘的時(shí)間里，變得人山人海，歡呼聲充滿了整個(gè)校園。
回到家，書(shū)包沒(méi)放下媽媽就說(shuō)：“下田栽菜?！敝缓脴O不情愿的答應(yīng)了。
第二天，來(lái)到田里，看著一大片地發(fā)呆！“栽菜啦！”聽(tīng)到媽媽的叫聲，我才回過(guò)神來(lái)。
我又澆水，以拉地膜，還得跟著栽菜。終于栽好了?？墒俏业纳眢w就像散了一樣?，F(xiàn)在我才明白“粒粒皆辛苦”的含義了。
一天下來(lái)，我已滿頭大汗，剛想打開(kāi)電視。一個(gè)可怕的聲音傳來(lái)?！皠e看了，明天還要栽土豆呢！早點(diǎn)睡吧！不然明天起不來(lái)！”
哎！寒假有太多的體驗(yàn)！我希望別有寒假。前面的興奮，正在一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
難忘的為題作文字篇五
今天，我看見(jiàn)幾個(gè)一年級(jí)的小朋友了，他們正在捉小鳥(niǎo)，這讓我想起了一件事。
我二年級(jí)的時(shí)候，和院子里幾個(gè)朋友一起去玩。走在花園里，我們無(wú)意在水池邊發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。
褐色的羽毛覆蓋著它柔軟而小的身子，小小的尖嘴，小小的腦袋，一雙小眼睛散發(fā)出了可憐的光芒?？吹梦艺媸切奶垩?！
“急救”開(kāi)始了，樓頂有個(gè)舊沙發(fā)，我們把小鳥(niǎo)放上去了。急救第一步：抹藥。我們拿藥膏抹在小鳥(niǎo)的傷口上。
急救第二步：用紙包扎。我們抹完藥膏，就用紙包扎好。急救結(jié)束了。我們也安心了。
過(guò)了幾天，它慢慢恢復(fù)了健康，便把它放飛了。我可開(kāi)心了。
想到這兒，我便上去對(duì)他們說(shuō)：“捉鳥(niǎo)是不對(duì)的，我們要愛(ài)護(hù)這些小鳥(niǎo)，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物！”
說(shuō)完，我就去上課了。
難忘的為題作文字篇六
人生難免會(huì)遇到麻煩，人總是要犯錯(cuò)的，我也不例外。
有一次，我們上課，老師正講著，“叮咚”、“叮咚”，什么聲音？我向同桌看了一眼，原來(lái)她正在玩“文具大戰(zhàn)”呢！
“你怎么在玩呀，現(xiàn)在是在上課！”
“唉呀，你管好你自己就行了，再說(shuō)了你是你，我是我，我想玩就玩，你管得著嗎？”說(shuō)著，瞟了我一眼，又繼續(xù)玩了起來(lái)。
后來(lái)，老師讓我們做課堂作業(yè)，沒(méi)想到，她居然才做一道學(xué)過(guò)的題，剛才老師講的就不知道了。
我見(jiàn)了大笑起來(lái)：“哈哈哈哈！剛才自己不聽(tīng)，真是自作自受啊?！?/p>
她聽(tīng)了，裝成可憐的樣子，說(shuō)：“呀，你大人有大量，給小的抄抄吧！”
我一聽(tīng)，不禁笑起來(lái)，說(shuō)：“既然你都求情了，那我就給你抄吧?！闭f(shuō)完，就把作業(yè)給她看，她不好意思地抄了起來(lái)。
過(guò)了一周，我們這單元學(xué)完了，便開(kāi)始考試，試卷考完發(fā)了下來(lái)，結(jié)果我倆大吃一驚，她竟然錯(cuò)的全是上次抄作業(yè)的內(nèi)容，我看了，非常慚愧：“唉，當(dāng)初真不應(yīng)該給她抄，應(yīng)該耐心地給她講解呀！”
同學(xué)們，你們可不能像我這幫倒忙啊。
難忘的為題作文字篇七
這次軍訓(xùn)達(dá)到兩個(gè)目的：吃苦與堅(jiān)持，在同樣的天數(shù)中，堅(jiān)持者可達(dá)目的，則不堅(jiān)持者不可達(dá)目的?！}記
星期四時(shí)，離開(kāi)了家，要去軍訓(xùn)嘍！期待了三天的軍訓(xùn)，終于到了！一路上，沒(méi)有誰(shuí)不懷著喜悅的心情。
剛到國(guó)防苑，天藍(lán)藍(lán)的，四面都是山，很多綠化帶。接下來(lái)，我來(lái)給你們講講在軍訓(xùn)時(shí)所發(fā)生的事。
第一天下午，我們學(xué)習(xí)了站軍姿，而教官們呢，在第一天就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，我們一個(gè)個(gè)地站著，像一座座拔地而起的打漏似的。我盯著遠(yuǎn)處的樹(shù)，半瞇著眼睛，太陽(yáng)刺得我睜不開(kāi)眼睛。剛開(kāi)始，我還精力充沛的，就覺(jué)得十分地輕松，但隨著時(shí)間的流逝，我覺(jué)得腦袋死沉沉的，好像灌了水一樣。一不小心，仿佛就會(huì)體力不支地倒下去。熱辣辣的空氣刺得我喘不過(guò)氣來(lái)。“低頭干嘛？地上有金子嗎？”教官大吼道。我一個(gè)激靈，差點(diǎn)就動(dòng)了?！坝腥嗽趧?dòng)，再加兩分鐘！”教官的話讓我的心情降到了冰點(diǎn)，好像頭上被潑了一盆冷水。我的心中，突然騰起了委屈的火焰：“教官啊教官，你在我們身旁走動(dòng)的時(shí)候我們也會(huì)羨慕的啊，你得體諒一下我們的感受?。 蔽仪那牡厍屏饲苾蛇?，周雨賀直直地站著，抿著兩片嘴唇，手緊緊地貼著，鼻子上冒出了汗珠，一顆顆圓圓的?！霸趺催€沒(méi)到啊？”我暗想，膝蓋上傳來(lái)了一陣鉆心的疼痛?！皶r(shí)間到！”教官面無(wú)表情地說(shuō)。唉！可憐了我的腰啊，抬都抬不起來(lái)了，一動(dòng)，膝蓋上的痛便會(huì)加劇。
當(dāng)晚上來(lái)到了國(guó)防苑內(nèi)，我們吃了飯，在寢室休息了一會(huì)兒，卻聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)急促的哨聲。我們吃了一驚，馬上整理了著裝，在下鋪靜靜地坐著。心中升起來(lái)一種不祥的預(yù)感。果然不出我所料，我聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)站在鐵架上，說(shuō)：“今天的帳我還沒(méi)跟你們算呢！現(xiàn)在，我來(lái)跟你們算算總賬！把水壺取下來(lái)，放在頭上！”我倒吸了一口涼氣，但不敢違背隊(duì)長(zhǎng)的“圣旨”，只能照著做了?！?，堅(jiān)持！”“2，堅(jiān)持！”“……”陣陣喊聲震耳欲聾。雖說(shuō)是這樣，但到后來(lái)，喊聲漸漸地弱了下去，我干脆就不喊了！現(xiàn)在，僅僅是做深蹲就夠我們累趴下了，更何況先喊出驚天動(dòng)地的三重回音！可聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)停在一個(gè)數(shù)字上的計(jì)數(shù)，我還是心急如焚，只好無(wú)奈地跟著喊，可是當(dāng)“1”這個(gè)數(shù)字蹦出來(lái)時(shí)，我欣喜若狂，但下個(gè)數(shù)字卻讓我又叫苦不迭，“0。8”，我真懷疑教官的數(shù)學(xué)能力：“37，37， 37，35，33……1， 0。5！”我哭笑不得，一下下的蹲、起、蹲、起……
可是，這又算什么呢！這一切，我們終有回報(bào)??！
在第三天的下午，也是我們?cè)趪?guó)防苑的最后一個(gè)下午，再艱苦的生活，再辛酸的淚水在這一個(gè)離別的下午化為了力量與傾訴！我們整齊地行進(jìn)著，汗水也落了下來(lái)，我們顧不得再像往常那樣擦一擦，在這一個(gè)火辣辣的下午，在苦澀的汗水也變得甘甜！當(dāng)校長(zhǎng)報(bào)出我們是優(yōu)勝班級(jí)時(shí)，我們?cè)趺茨芤种频米∥覀兊男那椋窟@三天的汗，這三天的淚總算沒(méi)有白流！
離開(kāi)了，在訓(xùn)練時(shí)感到的最好的方法。歸來(lái)吧。走了，心中仍然是空落落的，懷念那套軍裝，懷念那棟大樓，懷念兩個(gè)教官臉上冒出的微笑，懷念國(guó)防苑的一草一木，甚至——還懷念兩夜睡過(guò)覺(jué)的硬板床……
在這里，我們成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)著……
難忘的為題作文字篇八
正是早春時(shí)節(jié)，那去年的老葉子猶如一只只枯葉蝶慢慢地飄落，在空中留下美妙的“舞步”。我漫步在操場(chǎng)上，欣賞這美麗的校園：一棵棵綠蔭如蓋的大樹(shù)，上面綠油油的葉子，在陽(yáng)光的照耀下，笑得多開(kāi)心！
花壇里，美麗的杜鵑花開(kāi)了，那一朵朵粉紅色的花兒染紅了這片花叢。只要一陣微風(fēng)拂過(guò)，花叢中的風(fēng)車(chē)便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，五彩斑斕，在向你招手，可美了！一年級(jí)的教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世实臅?shū)聲，聽(tīng)上去，充滿了童真，仿佛也讓我回到了一年級(jí)的美好時(shí)光……
是啊！一轉(zhuǎn)眼，我再也不是剛?cè)雽W(xué)的那個(gè)幼稚天真的小女孩了，我長(zhǎng)大了，變得成熟了，有自己的思想了。回憶這六年的成長(zhǎng)，有艱辛，有歡笑，有批評(píng)，有贊美，有成功，有失敗，也有無(wú)限的感動(dòng)……那一個(gè)個(gè)美麗的故事就發(fā)生在我的身邊，發(fā)生在我們的校園里。那溫馨的場(chǎng)面，浮現(xiàn)在我腦海中；那一句句暖心的話語(yǔ)，回蕩在我耳邊；那一件件、感動(dòng)人心的事，縈繞在我的心頭。
記得五年級(jí)時(shí)，接我們班的是陳老師，她是我們的語(yǔ)文老師，也是班主任。她是一位盡職盡責(zé)、關(guān)心同學(xué)、善解人意的好老師，她就像媽媽一樣愛(ài)著我們每一個(gè)同學(xué)。那是陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們都非常想跑接力賽，班主任陳老師善解人意，我們做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，她便爽快地答應(yīng)我們開(kāi)始舉行跑步接力賽。瞧，第一個(gè)同學(xué)像一只離了弦的箭，飛快地跑出去。一個(gè)緊接著一個(gè)，我們小隊(duì)領(lǐng)先了！可是，我的內(nèi)心卻十分不安，因?yàn)楹臀乙黄鹋艿哪猩前嗌系摹帮w毛腿”。我心想：我們整個(gè)小隊(duì)，不能因?yàn)槲叶虾笸?，我一定要加油?/p>
輪到我了，我拼命向前跑去，使出了吃奶的勁。我的耳邊傳來(lái)了隊(duì)員們陣陣加油聲，我不由得加快了腳步，終點(diǎn)近了，近了，更近了……突然腳下一滑，我控制不住身體，向前一傾，重重地摔了下去。這時(shí)，老師和同學(xué)們立刻跑過(guò)來(lái)，把我扶到樹(shù)下，然后坐了下來(lái)。我的膝蓋皮擦破了，頓時(shí)感到鉆心地疼。我強(qiáng)忍著淚，可還是沒(méi)能忍住，我知道這并不是因疼痛而流淚，而是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)都圍在我的身邊。他們的眼睛里都流露出焦急、關(guān)切的目光。我感到一股暖流，直奔我的心頭。特別是班主任陳老師蹲下身來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，美婷，你還好嗎？勇敢點(diǎn)，別怕，老師帶你去醫(yī)務(wù)室！”那一天，我真的很感動(dòng)，至今難忘。
陳老師不僅關(guān)心同學(xué)，而且教學(xué)上特別認(rèn)真。記得那是在期末緊張的復(fù)習(xí)階段，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師懷孕了，要去孕檢；搭班的科學(xué)老師也要帶學(xué)生去參加科技節(jié)，于是陳老師這一天從原本的3節(jié)課突增為5節(jié)課。她從早上7：30進(jìn)班管理早自修，午間管理，一直到下午4：30放學(xué)，都由她一個(gè)人承包了下來(lái)。上午，她連上了兩節(jié)復(fù)習(xí)課，嗓子一向不好的她，因?yàn)樵捴v得多了，就連連咳嗽，她喝了一口水后，又接著給我們講解知識(shí)點(diǎn)。聽(tīng)著她那沙啞的聲音，我的心仿佛被深深地揪了一下。多么好的老師呀，我聽(tīng)得更認(rèn)真了。
上了一上午的課，我們都有些疲憊。中午，陳老師建議我們都在桌上趴趴休息一會(huì)兒，她總是說(shuō)：“只有休息好，才能學(xué)得更好！”下午有一節(jié)體育課，陳老師還特意對(duì)體育老師說(shuō)：“潘老師，你今天就帶他們好好到操場(chǎng)上去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，他們復(fù)習(xí)得也很辛苦！”于是，我們歡呼雀躍，就好比是一只只被關(guān)了好久的小鳥(niǎo)，突然被放了出來(lái)，這是多么興奮?。￡惱蠋熣媸且粋€(gè)懂得學(xué)生心理需求的好老師。
更讓我難忘的是我們班級(jí)要參加一個(gè)市級(jí)的少先隊(duì)展示活動(dòng)，陳老師真是費(fèi)盡心思。她帶領(lǐng)著隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行采訪、調(diào)查，指導(dǎo)著隊(duì)員們寫(xiě)“發(fā)現(xiàn)身邊最美”的文稿，還幫助隊(duì)員們用不同的形式來(lái)展現(xiàn)。她親自教我們做道具，還認(rèn)真地指出每一個(gè)細(xì)節(jié)，這一切的一切，要不是陳老師，恐怕沒(méi)有我們后來(lái)成功的表現(xiàn)。誰(shuí)又能知道，陳老師付出了多少令人難以想象的艱辛呢？
校園里，像這樣美麗的故事、美麗的人還有好多好多呢！雖然都只是平凡的小事，卻足以感動(dòng)著我們。校園里，因?yàn)橛兄耜惱蠋熞粯拥拿利惖睦蠋?，還有熱心的同學(xué)，我的小學(xué)六年的生活才感到特別精彩。
啊，校園里，那一個(gè)個(gè)美麗的故事，如同我記憶寶庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠，只要我一想起，便足以讓溫暖縈繞心頭！
難忘的為題作文字篇九
咕咕，咕咕。哎，這肚子可真不爭(zhēng)氣，偏偏正在軍訓(xùn)的時(shí)候響起來(lái)。
看看其它班級(jí)都已經(jīng)吃完飯?jiān)缇突貋?lái)了，而我們班卻在太陽(yáng)底下暴曬，那回來(lái)之后不會(huì)就變成非洲人了吧？
再堅(jiān)持十分鐘，就讓你們?nèi)コ燥?，一定要?jiān)持住了哦！教官終于對(duì)我們客氣地說(shuō)了這么一句話。
我們拼了命咬著牙挺過(guò)了這十分種，這下，我們可以大吃特吃啦！
一邊走一邊喊著口令的五（9）班走著最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿來(lái)到飯?zhí)瞄T(mén)口。本以為可以沖進(jìn)去吃好不容易才能享受到的美味佳肴的我們被教官那兇神惡煞的眼神，才讓這令人興奮的心情就此打斷。
我們安安靜靜地走進(jìn)飯?zhí)美镱^，可是里面就像個(gè)菜市場(chǎng)一樣吵。
難忘的為題作文字篇十
這件事按常理來(lái)講是件糟透的事，可我認(rèn)為這很美好，也很難忘，因?yàn)樗藵鉂獾膸熒椋?/p>
那次，我才上學(xué)前班，我們要升小學(xué)了。我們聽(tīng)到了，都把臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，因?yàn)槲覀兌忌岵坏藐惱蠋煟▽W(xué)前班老師）！
陳老師進(jìn)來(lái)了，眼睛里含著淚水，輕輕的說(shuō)：“我們學(xué)唱畢業(yè)歌。”我們都站起來(lái)了，學(xué)唱畢業(yè)歌，當(dāng)我們學(xué)完后，哭的稀里嘩啦，陳老師摸著我們的頭，說(shuō)：“不要哭了，你們應(yīng)該高興才對(duì)，你們即將學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了！”
我們一點(diǎn)也高興不起來(lái)，最后一次放學(xué)，我們都黏著陳老師，拉著她的手，就是不肯放，嘴里喊著：“不要，我還要上學(xué)前班?！?/p>
終于，在老師的勸告下，我們回家了，我們揮著手，一遍又一遍地唱著畢業(yè)歌，在夕陽(yáng)的照耀下，陳老師很累，也很美。
這件事很難忘，我一輩子也不會(huì)忘，我會(huì)將它深深地刻在腦子里。
難忘的為題作文字篇十一
古以來(lái)，偉大的父愛(ài)、母愛(ài)令人們感動(dòng)，給人們很深的觸動(dòng)。特別是在災(zāi)難面前，父母的愛(ài)更是淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。不過(guò)，他們的愛(ài)有時(shí)也會(huì)給我們一些很深刻的感受，令我們更加敬佩自己的父母。
記得我還是7歲時(shí)，剛上一年級(jí)，看著路上那些騎著自行車(chē)馳騁在馬路上的人，我羨慕極了，期盼我也能擁有一輛屬于自己的漂亮的車(chē)。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我就去哀求爸爸媽媽。為了讓我能盡早學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，滿足愿望，也為了讓他們的耳朵不再受難，他們答應(yīng)了這件事，但也要求我必須努力學(xué)會(huì)騎車(chē)，不能半途而廢?！斑@點(diǎn)小要求算得了什么?！蔽覞M不在乎的答應(yīng)了下來(lái)。
就這樣，我有了一輛屬于自己的自行車(chē)。它全身都噴上了發(fā)亮的黑色油漆，看起來(lái)很漂亮。開(kāi)始，我對(duì)新自行車(chē)的新鮮勁還沒(méi)過(guò)，就要求爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸為了教好我，為我示范了好多遍，看上去只是兩腳在不停的蹬著，好像好簡(jiǎn)單的樣子?？煽雌饋?lái)容易，做起來(lái)難?？晌覜](méi)想到當(dāng)我開(kāi)始騎的時(shí)候，自己剛才的自信勁蕩然無(wú)存了，變得不知所措，雙腳就好像不是自己的一樣，完全不聽(tīng)使喚。
好不容易開(kāi)始定下心慢慢來(lái)了，讓爸爸扶著我，好讓我漸漸適應(yīng)。慢慢的，我有點(diǎn)熟練了，就想讓爸爸放開(kāi)手。爸爸正是求之不得呢，聽(tīng)到了我的話，他用力把我向前推去，好給我助力讓我向前騎，可我這時(shí)完全傻了臉，不知道該怎么做才能保持平衡。就這樣，我任憑車(chē)子肆意向前沖。
我摔倒在了地上，爸爸見(jiàn)狀連忙跑來(lái)扶起我，看看我的傷勢(shì)如何。還好沒(méi)大礙，可爸爸卻為此很擔(dān)心，把我扶回了家。
過(guò)了幾天，我還想再去試試，可又害怕摔倒，又見(jiàn)爸媽沒(méi)提，這事也就擱下了。又過(guò)了幾天，我手就癢癢了，有些耐不住了，既想早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎車(chē)，又想實(shí)現(xiàn)之前我提下的諾言――不能半途而廢，我再次上了自行車(chē)。
這次我吸取了上一次的教訓(xùn)，不再有絲毫的大意了，變得很謹(jǐn)慎。我一定要非常熟練之后，才肯讓爸爸慢慢放開(kāi)手。經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)了幾次摔倒之后，我終于可以晃晃悠悠的騎了。
現(xiàn)在我騎車(chē)的技術(shù)已經(jīng)不是以前那樣晃晃悠悠了，我變得越來(lái)越熟練了。這件事給我留下很深的感受，原來(lái)看似嚴(yán)厲的爸爸，在我受傷時(shí)，他也很立刻跑過(guò)來(lái)幫我，原來(lái)，他并不是那么冷漠，他也是很愛(ài)我的。
忘不了這件難忘的事，也忘不了這次深深的感受！
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