我的伙伴二百字通用(5篇)

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我的伙伴二百字通用(5篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:26:14     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

我的伙伴二百字篇一

每個(gè)人應(yīng)該都有忠厚的伙伴,我也有許多。在新朋友當(dāng)中,他就是一位可依可靠的伙伴——黃天軼。

他的體型非常強(qiáng)壯,臉蛋圓得像個(gè)大皮球一樣,跑起來時(shí),有時(shí)還顫來顫去的,所以叫他“小胖”。

除此之外,我還給他的藝名“黃天車夫”。車夫,賣力拉車的,《駱駝祥子》里說得很詳細(xì),但給他起這個(gè)綽號(hào)并沒有惡意,而是出于一種親切。因?yàn)樾∨忠彩莻€(gè)很有力氣的人。這周五體育課上的接力跑是個(gè)競賽,老師說輸?shù)哪墙M要罰跑兩圈。當(dāng)小黃聽到后,臉上的神采漸漸消失,表情漸漸嚴(yán)肅。他大概是擔(dān)心自己拖全組的后腿。

開跑了,我們組的人一齊為小胖助威鼓勵(lì)。我感覺小黃從來沒有跑過那么快,像一個(gè)炮彈一樣迅速往前沖??旖咏K點(diǎn)時(shí),我們的加油聲越來越強(qiáng)烈,仿佛在鞭策著一匹累了的駿馬。當(dāng)他與我擊掌接力時(shí),我聽到了他如牛般的氣喘。我想,我一定要跑快一點(diǎn),不能讓他覺得是他拖了后腿。于是我也絲毫不敢懈怠,拼全力跑完了全程。當(dāng)我跑完后,微笑著鼓勵(lì)他說:“可以啊小黃,速度夠快??!”小黃臉上洋溢著笑容,露出了一絲高興。其實(shí)他還是稍微落下了一點(diǎn),但我仍然要稱贊他,因?yàn)樗辽賷^斗并堅(jiān)持了。

在學(xué)習(xí)上,小黃也是可以信賴的,當(dāng)我們對題目不確定時(shí),他總能像老師一樣耐心引導(dǎo)我們,使我們恍然大悟。當(dāng)我們彼此有分歧時(shí),也會(huì)證明彼此的觀點(diǎn)。即便發(fā)現(xiàn)失誤,也不會(huì)嘲諷對方,不傷害彼此的友誼。

我喜歡像小黃這樣努力做到最好的心態(tài)和忠厚開朗的性格,有這樣的好伙伴,我的心也常常開出一朵喜悅的花。

我的伙伴二百字篇二

我們每個(gè)人都有自己的伙伴,而我今天要介紹的是兩位特殊的伙伴——它就是我家的兩只鸚鵡。我給他們?nèi)×嗣纸小伴W電”和“旋風(fēng)”。

“閃電”和“旋風(fēng)”長得很漂亮。黑白分明的眼睛,又紅又尖的嘴巴,還有一身五顏六色的羽毛,頭部黃中帶綠,脖子由橙到黃,身子是淡綠色的,尾巴是墨綠色的,像穿了一件花衣裳一樣美麗。

“閃電”和“旋風(fēng)”既聰明又調(diào)皮??偸悄芟敕皆O(shè)法把籠子門打開飛出去,在房間里玩耍,鍛煉飛行能力。這時(shí)家里會(huì)被它們弄得亂七八糟,到處都是鳥毛。我們無奈地看著它們,可它倆卻昂著頭,絲毫沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我想它們一定是在籠子里待著太無聊了,想出來看看。

“閃電”和“旋風(fēng)”最擅長唱歌。早晨和中午是它們練嗓子的好時(shí)候,每天天蒙蒙亮,它們就嘰嘰喳喳地唱起歌來,把我從香甜的睡夢中叫醒。中午我們回到家,它們也會(huì)嘰嘰喳喳好一會(huì)兒,好像在歡迎我們回家。

在我心目中,“閃電”和“旋風(fēng)”就是家里的一員。每天上學(xué)前,我總要先走到它們面前,說聲再見。放學(xué)后回到家也要先和它們打招呼。

“閃電”和“旋風(fēng)”來到我家已經(jīng)兩年多了,有了它們我不再孤單,我喜歡我的伙伴!

我的伙伴二百字篇三

我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,它是我形影不離的好伙伴,我非常喜歡它。

它長著一身潔白無暇的絨毛,就像用牛奶洗過一樣,摸起來特別柔滑。兩顆紅寶石似的眼睛,閃閃發(fā)亮。一對長長的耳朵,總是機(jī)警地豎立著。最引人注目的是那張三瓣嘴,吃東西的時(shí)候,嘴一張,露出粉紅的牙床和兩顆潔白的大門牙,常常惹人發(fā)笑。它的前肢短,后肢長,有時(shí),雙腳跳躍前進(jìn),就像一只小袋鼠;有時(shí),站立起來又像一名正要出拳的拳擊運(yùn)動(dòng)員。尾巴就像一個(gè)小棉球,總是貼在屁股上。

小白兔睡覺時(shí)把它的雙爪當(dāng)作枕頭,特別可愛,看它的睡姿,就像一個(gè)睡美人。如果你仔細(xì)聽,還會(huì)聽見它的呼嚕聲呢!

它總是蹦蹦跳跳的,好像從來沒有煩惱一樣。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,看到它歡蹦亂跳的樣子,我的煩惱一下子就煙消云散了。

我的伙伴二百字篇四

我有一個(gè)形影不離的好伙伴,他長著圓圓的大腦袋,一雙會(huì)變的眼睛:平時(shí)是單眼皮,生病時(shí)是雙眼皮,肉肉的鼻子,大大的招風(fēng)耳,還有兩顆大大的兔子牙。他喜歡打電腦游戲。

有一次,他回到家看家里沒人就扔下書包打開電腦打起游戲來,正在這時(shí),媽媽回來了,見他在打游戲,就板起臉說:“又玩游戲,學(xué)習(xí)去!”他關(guān)上剛打開的電腦,拖著沉重的步子回到房間,“砰”地一聲,他重重地關(guān)上了門。媽媽追過來問:“怎么,不服氣了?你再敢這樣,我就對你不客氣了!”“對不起,媽媽,以后我一定注意!”“好了,學(xué)習(xí)吧!”唉,真是的,他都好長時(shí)間沒玩電腦了,多想痛痛快快地玩一回呀!他還喜歡看漫畫書,《哆來a夢》、《老夫子》……常常蹲在馬桶上看得忘乎所以,哈哈大笑,被老媽提溜著耳朵從衛(wèi)生間里拉出來。他還有一個(gè)大缺點(diǎn),那就是字寫得難看。有一次,他們往本子上寫作文,他不到一會(huì)就寫完了,但是字寫得太亂,組長讓撕了重寫,第二次寫完,又讓組長給撕掉了,他又得重寫,唉,真倒霉!

這次,他就認(rèn)認(rèn)真真的寫完了作文,組長終于收了,看來,凡事不能馬虎呀!他還有許多缺點(diǎn),不講衛(wèi)生,生活習(xí)慣差等。剛才說了他的缺點(diǎn),現(xiàn)在說說他的.優(yōu)點(diǎn)吧,他喜歡幫助同學(xué),有一次有一位同學(xué)沒拿鋼筆,急得像熱鍋上的螞蟻,他說:“別急,我借你鋼筆?!边€有他的手很巧,會(huì)將無數(shù)個(gè)指甲大小的零件組裝成各式各樣的汽車模型,他的車還可以伸縮自如!你們猜我的好伙伴是誰?這就是我——一個(gè)十歲的調(diào)皮的小男孩!

我的伙伴二百字篇五

書,是我那一千個(gè)伙伴的其中之一,它不像別的伙伴那樣純潔、可愛,它是一個(gè)高尚、睿智,且能和我傾心相交之伴。我很喜歡這個(gè)伙伴,它帶給我很多知識(shí),讓我終生受益。

像蜂蝶掠過花叢,像泉水流過山谷,每當(dāng)我想起以前讀書的事,我的心里就有一股激流,欲發(fā)地涌出。讀書的事情就像一幅五彩繽紛的圖畫,也像一章歡快地跳動(dòng)的樂章。

從很小時(shí)候起,母親開始給我買《幼兒畫報(bào)》之類的書籍,上面有一些蘊(yùn)含著小道理的童話故事,使我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變得充實(shí)起來了,后來,我又給家人講這些故事。這就是我讀書的雛形。我的伙伴――書,剛剛在我身邊落腳。

但是,像《幼兒畫報(bào)》這樣的書也不能陪我一輩子,我正在尋找新的“寶藏”。

到了上幼兒園時(shí),我又得到了幾本書,新的伙伴在向我招手。我看它們看得如癡如醉:《西游記》讓我異想天開;《三國演義》讓我勇往直前;《聊齋志異》讓我膽戰(zhàn)心驚……。后來,媽媽又給我買了一些典故:《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》、《天方夜譚》……。只要手中有一本書,我就可以廢寢忘食。

到我上小學(xué)時(shí),這些典故也已不能滿足我的需求了。媽媽說她買了許多小說讓我看,??!又有一棵“救命稻草”――又來了一個(gè)新伙伴?!稅鄣慕逃?、《福爾摩斯探案選集》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《莎士比亞悲劇集》、《莎士比亞喜劇集》等新伙伴把它們的知識(shí)毫無保留地告訴給我,讓我積累的知識(shí)越來越多。

后來,老師讓我們寫語文書中習(xí)作的作文,這些優(yōu)美詞句爭先恐后地從我腦子里鉆出來似的,讓我的作文得到了好評。以后,我的作文中百分之一的詞句片段都借鑒了優(yōu)美詞句,這和我的那些伙伴是分不開的。寫作離不開看書的積累,我要看更多的書,厚積薄發(fā)。

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