每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擦玻璃時擦玻璃篇一
1.認識19個生字，學(xué)會其中的14個，正確讀寫“新型、陳列、博物館、急促、企圖、犯罪、特殊、即使、打碎、改變、集中、對付”等詞語。
2.朗讀課文。抓住并理解重點詞句，了解課文介紹的5種的特點和用途。
3.通過理解課文的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。
過程：
第一課時
學(xué)習(xí)目標：
學(xué)習(xí)生字詞。整體感知課文，學(xué)習(xí)第一自然段。
步驟：
（一）導(dǎo)入??新課
今天我們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于玻璃的課文：
“新型”是什么意思？（新的類型，新的品種）那么這篇課文中有哪些呢？它們有什么特點？有什么用處呢？就讓我們帶著這些問題來學(xué)習(xí)課文，到課文中去尋找答案。
（二）熟讀課文，了解課文內(nèi)容
1.請同學(xué)們打開課本，各自讀課文。思考：這一課一共介紹了幾種？是哪幾種？同時劃出不懂的詞語。
明確：本文一共介紹了五種，有夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃。
2.指名讀課文，檢查是否能正確、流利地把課文讀下來，同時畫出本課生字。
3.重點講解下列詞語。
企圖：圖謀，打算。
藕斷絲連：這里指玻璃雖然破碎了，但里邊的夾絲沒有斷，把碎玻璃片連在一起。
安然無恙：沒受一點損傷。
磅：英美制重量單位，一磅合453.59克，一百磅，合45公斤多，合90多市斤。
分貝：計量聲音強度大小的單位，在大、中城市的繁華街道上都有這種計量裝置；科學(xué)家說，聲音超過54分貝就稱為噪音，對人體有害。
4.認讀生字，指導(dǎo)讀準平舌音（促cù罪zuì蹤zōng）、翹舌音（殊shū）重點分析“恙、型、罪”三個字的字形。
5.概括本文主要內(nèi)容
明確：這篇課文主要講了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種的特點和在現(xiàn)代生活中的作用。
總結(jié)：同學(xué)們說得真好，這篇課文中的五種各有什么與眾不同之處，你們想知道嗎？讓我們來逐段學(xué)習(xí)課文，首先看課文的第一自然段。
（三）講讀第一自然段
1.學(xué)生自讀課文第一自然段——概括段意。
明確：這一段主要寫夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點和用途。
2.默讀這一段用“_________”在文中畫出夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點，用“?? ”劃出它的作用。
明確：“這是一種特殊的玻璃，里面有一種極細的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報警器相連。罪犯劃破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報就響起來了?！边@是它的特點。
它的用途：博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。
3.這段課文中開頭三句話講什么？這三句話在文中有什么作用？
明確：文中開頭三句話講的是“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”破獲一起防盜竊案，這樣寫更能突出“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的特點，起到引人入勝的作用。
4.改變?nèi)朔Q，練說《夾絲網(wǎng)防盜玻璃的自述》
：現(xiàn)在老師想分別請幾個同學(xué)來扮演一下這種玻璃，向大家進行一下自我介紹，這也叫做自述。說一說你的特點和用途，自述時必須用第一人稱。
例文：我是夾絲網(wǎng)防盜玻璃，是一種高科技產(chǎn)品。在銀行、珠寶店等存放重要物品的建筑物中如果使用我，就可以防盜，因為我是一種特殊的玻璃，我的身體里有一層極細的金屬絲網(wǎng)，金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報警器相連，所以罪犯劃破玻璃，碰著金屬絲網(wǎng)，警報就會響起來。
5.總結(jié)學(xué)習(xí)第一自然段的學(xué)法
（1）讀——概括段意
（2）讀——畫特點、用途
（3）講——的自述
（四）布置作業(yè)?
練習(xí)寫《夾絲網(wǎng)防盜玻璃的自述》。
第二課時
學(xué)習(xí)目標：
步驟：
（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入??
填表
名稱
特點
用途
夾絲網(wǎng)防盜玻璃
自動報警
銀行及存放重要物的建筑中防盜
（二）自學(xué)第二、三、四、五段
2.填寫表格
名稱
特點
夾絲玻璃
非常堅硬，安全可靠
用于高層建筑
變色玻璃
反射陽光
隨陽光強弱變色
調(diào)節(jié)室內(nèi)光線
吸熱玻璃
炎夏，能阻擋陽光
寒冷，能阻擋冷空氣
使室內(nèi)冬暖夏涼
吃音玻璃
消除噪音
減弱噪音強度
3.檢查自學(xué)情況。
（1）分別請同學(xué)根據(jù)自學(xué)時填寫的表格說說每種玻璃的特點和用途。
①這節(jié)共有三句話，有兩層意思，第一、二句為第一層，講變色玻璃的第一個特點，第二句話是對第一句“能夠?qū)﹃柟馄鸱瓷渥饔谩边@一特點的說明，即具有這一特點后會產(chǎn)生怎樣的效果。
②“會隨陽光的強弱而改變顏色，起到自動調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的作用?！钡囊馑际牵宏柟鈴姡Ａь伾桶敌?，室內(nèi)光線就暗；陽光弱，玻璃顏色就談，室內(nèi)光線就亮。所以說它能起到自動調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的作用。
分別請同學(xué)按以上表格概括段意，練說幾種的自述。
（三）練習(xí)朗讀第一至五自然段
（四）學(xué)習(xí)第六自然段
1.齊讀這一段。
2.第六段有幾句話？主要講了些什么意思？
明確：一句話，中間用了分號，是兩個分句，講了兩層意思，一層是在現(xiàn)代化建設(shè)中起著重要作用，另一層是人們不會創(chuàng)造出更多品種的。
3.理解“正在”和“將會”兩個詞。
4.最后這句話在全文什么作用？
明確：總結(jié)全文，點明中心的作用
（五）歸納寫作特點
1.段與段之間過渡自然，句式多變化。
2.每段都先講各種玻璃的特點，再講各種玻璃的作用。
3.語言生動有趣。
（六）總結(jié)
通過學(xué)習(xí)這篇課文我們又懂得了不少新知識，希望在當今科技迅速發(fā)展的時代，我們同學(xué)要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，爭取長大為科技事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
（七）布置作業(yè)?
1.看拼音寫詞語
2.選字組詞
（噪? 澡）音? （綜? 蹤）合? （制? 治）止
洗（噪? 澡）? 行（綜? 蹤）? （剝? 治）理
3.根據(jù)課文內(nèi)容填空
點評：
1.采取自讀、自畫、自述的自主學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生掌握幾種的特點和用途。通過總結(jié)第一自然段的學(xué)法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)其他幾種的特點及用途，指導(dǎo)學(xué)生用列表格的方法更好地掌握本課內(nèi)容。
2.通過對本篇課文的寫作特點的總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這篇課文的寫法，提高寫作技巧。
組織學(xué)生到商場調(diào)查各種新型物品的種類、用途、作用。
擦玻璃時擦玻璃篇二
乙方：
乙方自日起從甲方處采購玻璃，雙方發(fā)生業(yè)務(wù)往來多年，乙方至今仍有貨款未向甲方結(jié)清。
二、乙方分期返還上述拖欠甲方貨款共計人民幣1095822元，具體還款計劃如下：自本協(xié)議簽訂后至______年____月____日前(該處也可改成每月支付一定的款項至______年____月____日前將上述款項全部付清)將上述欠款全部償還給甲方;這期間乙方按每月%的利率支付利息，每月號為結(jié)息日。
上述所有款項于指定日期前匯入甲方指定賬戶
三、本協(xié)議簽署后，乙方任何一期不能按時還款，則乙方余下應(yīng)還款視為全部到期，甲方除有權(quán)追收乙方全部應(yīng)還款額之外，還有權(quán)追收全部未支付款項的20%作為違約金。務(wù)作為抵押，本次協(xié)議簽訂之后，乙方在10日內(nèi)協(xié)同甲方辦理抵押手續(xù)。
乙方的還款責(zé)任提供連帶保證，若乙方未按時還款，則甲方可要求代為清償上述債務(wù)、利息及違約金，保證期限自本協(xié)議簽訂之日起至______年____月____日。
六、本協(xié)議雙方蓋章之日起生效。
協(xié)議一式叁份，甲、乙雙方、保證人各執(zhí)一份，每份都具有同等的法律效力。
甲方：乙方：
擦玻璃時擦玻璃篇三
乙方(承攬方)：______________________
一、品種、規(guī)格、數(shù)量、單價
玻璃品種：___________，規(guī)格：___________，數(shù)量：___________，單價：___________。
交貨地點：_________________________________________________________________________。
運輸方式、費用：__________________________________________________________________。
1)由乙方負責(zé)送貨，運輸費用由乙方承擔(dān)玻璃卸車前，破片由乙方負責(zé)，落地驗收后出現(xiàn)破損由甲方負責(zé)。
2)產(chǎn)品必須按甲方訂單要求每片附加標簽、規(guī)格、品種、樓號樓層等識別編碼，標簽編統(tǒng)一貼在白玻面，以便區(qū)分。
二、交貨期
合同簽定后，乙方收到甲方訂單后十日內(nèi)供貨，補片玻璃應(yīng)在七日內(nèi)完成。
三、驗收方式
1)玻璃送達甲方工地后應(yīng)當場驗收當批玻璃，發(fā)現(xiàn)有不符合下單尺寸的產(chǎn)品應(yīng)以及時予以檢驗，若有異議應(yīng)在三日內(nèi)以書面形式通知乙方，否則視為驗收產(chǎn)品合格。
2)_________玻璃制作按國家標準執(zhí)行，相關(guān)規(guī)定以行業(yè)標準為準。
四、結(jié)算及付款方式
甲方根據(jù)玻璃保修期給乙方一張遠期支票，乙方發(fā)車后，甲方通知乙方，乙方方可存支票并提供發(fā)票給甲方。
五、違約責(zé)任
1)雙方應(yīng)按合同約定履行，乙方若延期供貨，每日應(yīng)向甲方支付___________%作為違約金。
2)如產(chǎn)品質(zhì)量達不到設(shè)計要求，乙方應(yīng)承擔(dān)一切責(zé)任和經(jīng)濟損失。
六、其他
本合同未盡事宜，由雙方協(xié)商解決，合同爭議雙方均有權(quán)提起訴訟。
七、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，由雙方簽字蓋章后生效。合同簽訂至本項目結(jié)束本合同自行解除。
八、保質(zhì)期及保修
1、保質(zhì)期為二年(驗收之日起)
2、執(zhí)行本項目保修期，在保修期內(nèi)發(fā)現(xiàn)玻璃質(zhì)量問題，乙方無償更換，執(zhí)行保修內(nèi)產(chǎn)品所附有的責(zé)任。
擦玻璃時擦玻璃篇四
1、通過理解課文內(nèi)容，了解迅速發(fā)展的當代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)我們?yōu)榭萍际聵I(yè)的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。
2、了解課文中所介紹的幾種新型玻璃的特點和作用。
了解新型玻璃的特點和作用。
新型玻璃面具、皇冠
一、談話激趣，導(dǎo)入??新課。
2、揭示課題。
二、自主學(xué)習(xí)，合作探究。
1、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道有哪幾種新型玻璃？同學(xué)們對課文已經(jīng)有了初步的了解，誰愿意把課文讀一遍，想一想還想弄清什么問題？（指名讀、兩人讀、小組讀、女生讀、齊讀）。
2、學(xué)生提出問題，從中提煉出：新型玻璃有哪些特點和作用？
3、讓學(xué)生根據(jù)所提問題自學(xué)。
師：請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文，完成填空：------玻璃，有------特點，起------作用，可以獨立研讀，可以小組研讀，也可以戴上面具找自己相信的伙伴共同研讀，可以弄清一種玻璃的特點和作用，當然更歡迎弄清多種玻璃的特點和作用。
生：有的大聲朗讀，有的輕聲朗讀，有的默讀，有的和同學(xué)討論得聚精會神，有的戴上面具表演得津津有味。
4、全班交流。
師：同學(xué)們學(xué)習(xí)得真認真，老師真不想打擾你們，那么你們喜歡哪種玻璃呢？為什么？可以戴上面具向大家介紹你喜歡的那種玻璃的特點和作用。
生：我喜歡夾絲網(wǎng)防盜玻璃，我朗讀給大家聽，因為這種玻璃中間夾一層金屬絲網(wǎng)能自動報警，可以防盜。
生：我喜歡吸熱玻璃，因為它使房間東暖夏涼，可以阻擋強光和冷氣。
生：我喜歡變色玻璃，因為它發(fā)射陽光，改變顏色，可以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，稱為自動窗簾。
5、小結(jié)過渡。
三、積累詞語，欣賞佳句。
師：通過同學(xué)們認真地學(xué)習(xí)，你積累了哪些優(yōu)美的詞語？
生：我積累了以下詞語：安然無恙、藕斷絲連、東暖夏涼。
師：誰能用你積累的詞語說一句話？
生：我能用藕斷絲連說一句話。
生：我能用安然無恙說一句話。
師：你們還積累了哪些佳句？讀給大家聽。
師：你能仿照這個句子說一句話嗎？
生：下課了，你可以跑步，可以跳高，可以跳皮筋，也可以做作業(yè)?。
師：誰能說得更精彩。
生：我能。?????
四、拓展思維，課外遷移。
師：同學(xué)們，今天學(xué)了這篇課文，你還想發(fā)明什么樣的新型玻璃或者新型房子、橋梁、道路????? 把你想到的講給同學(xué)們聽。（老師這里有許多皇冠，誰講得好，誰就可以得到它。）
生：我想發(fā)明一座象金箍棒一樣的橋，讓它大它就大，讓它小它就小，我回外婆家時，如果有這樣一座橋就不會再翻山越嶺了。（教師隨機獎給皇冠）
生：我想發(fā)明一種清洗垃圾精，當我們走到大街上看見到處是垃圾，我想只要把這種清洗垃圾精往垃圾上一噴，垃圾馬上消失，變成新鮮空氣，這樣我們的環(huán)境多好?。∏鍧嵐ひ膊槐啬敲葱量嗔?。
生：我想發(fā)明一種可大可小的汽車，上學(xué)時，汽車變大，我駕駛著汽車來到學(xué)校，回到家，汽車變小，我可以和伙伴在一起玩汽車。
生：?????
師：同學(xué)們的想象真豐富，老師真想一直聽下去，由于時間有限，課外老師再聽你們講吧！
1、教師的啟發(fā)談話，既喚醒了學(xué)生記憶的表象，又為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識營造了樂學(xué)的氛圍。
2、確立學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體地位，面向全體學(xué)生，充分激發(fā)學(xué)生的主體意識，調(diào)動學(xué)生主動參與的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，引導(dǎo)學(xué)生進行自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)。
3、開放的填空，給了學(xué)生開放的思維空間；開放的要求，激起了學(xué)生讀的興趣和自信，按自己的喜歡方式研讀大大豐富了讀的內(nèi)涵和方式，提高了讀的質(zhì)量。
4、教師根據(jù)兒童愛動、好奇的心理特點，設(shè)計了“扮演新型玻璃”這一活動形式，既喚醒了學(xué)生的主體意識，使每一個學(xué)生都積極主動地參與到學(xué)習(xí)中來，又調(diào)動了學(xué)生多種感官，激活了學(xué)生的思維，從而極大地豐富了學(xué)生對語言文字的感受力。
5、讓學(xué)生自由地發(fā)表意見，不給學(xué)生加以束縛，尊重了學(xué)生的自主選擇和獨特體驗。
6、注重培養(yǎng)學(xué)生積累知識，采用獎品鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)造性的想象。
擦玻璃時擦玻璃篇五
1.課文簡說。
玻璃在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種功能獨特的新型玻璃層出不窮，創(chuàng)造出一個又一個奇跡。這篇課文緊緊扣住一個“新” 字，分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃等五種新型玻璃的特點和它們在現(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用，鼓勵人們運用新的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出更多的新型玻璃。
全文一共6個自然段。前5個自然段依次介紹了5種新型玻璃的特點和作用。夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點是自動報警，作用是防盜；夾絲玻璃的特點是非常堅硬，不易破碎，適于高層建筑使用；變色玻璃的特點是能隨著陽光的強弱而改變顏色，因而能調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，起著“自動窗簾”的作用；吸熱玻璃的特點是吸熱，阻擋冷空氣，可使室內(nèi)冬暖夏涼；吃音玻璃的特點是消除噪音，使噪音強度減弱。第6自然段總結(jié)全文，說明了新型玻璃在現(xiàn)代化的建筑中的重要作用，預(yù)言人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。
這篇課文條理清楚，層次分明。課文前5個自然段，在結(jié)構(gòu)上有兩個明顯特點，一是介紹每種新型玻璃時都是先講特點，再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過渡，且富于變化。如，第2自然段用“另一種‘夾絲玻璃’不是用來防盜的”這句話來轉(zhuǎn)折，起到承上啟下的作用；第3自然段的開頭既連接了上文，又直接進入下一種玻璃的介紹，清楚明白；第4自然段的首句過渡非常自然，令人感到親切。第5自然段的開頭則以形象的比喻引起讀者的注意，激起讀者閱讀的愿望。
用詞準確，表達生動形象，也是這篇課文在表達上的重要特點。課文對每種玻璃的特點和用途都介紹得極為生動具體。如，開篇先從夜深人靜、警鈴驟響講起，引人入勝地講述了夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點——可以自動報警，為下文介紹這種玻璃的作用埋下了伏筆。再如，介紹夾絲玻璃的堅硬時，說夾絲玻璃即使破碎，碎片仍粘在一起，課文用“藕斷絲連”來形容，使人容易理解。作者還把變色玻璃比作“自動窗簾”，把噪音比作來無影去無蹤的“隱身人”。在介紹吃音玻璃時，作者又運用擬人的手法，把它說成是“消除噪音的能手”，并通過具體例子和數(shù)字加以印證，使人清楚明白，印象深刻。
選編這篇課文的目的，一是繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生了解說明文的表達方法，學(xué)習(xí)作者準確地用詞、形象地表達；二是讓學(xué)生通過了解5種新型玻璃的特點和用途，了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)成就及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。教學(xué)本課的重點是了解新型玻璃的特點及作用，學(xué)習(xí)作者說明事物的方法。
2.詞句解析。
（1）對句子的理解。
①它非常堅硬，受到猛擊仍安然無恙，即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會傷人。
“安然無恙”是形容平安，沒有受到一點兒傷害。本課指夾絲玻璃非常堅硬，受到猛擊，仍不會傷人?！芭簲嘟z連”原是比喻表面上好像已經(jīng)斷了，實際上仍有牽連。本文是指玻璃雖然碎了，但玻璃片仍粘在一起，不會四處飛濺傷人。這兩個詞語生動而又準確地描述出夾絲玻璃非常堅硬、不易破碎的特點。正是由于 “夾絲玻璃”有這個特點，所以高層建筑上采用這種玻璃才安全可靠。
②變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，所以人們把這種玻璃叫做“自動窗簾”。
這句話具體介紹了變色玻璃的作用：陽光強，玻璃顏色就暗，室內(nèi)光線也就暗些；陽光弱，玻璃顏色就淡，室內(nèi)光線也就亮些。所以說變色玻璃能起到自動調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的作用，因而人們把它叫做“自動窗簾”?！白詣印敝覆粦{借人的力量而自己活動，“自動窗簾”是指自動拉開或關(guān)上的窗簾。這里把變色玻璃比作 “自動窗簾”，生動形象，恰如其分。
③在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。
這段話是課文的最后一段，講了兩層意思：一是總結(jié)全文，作者用“正在”一詞指出新型玻璃并不是無法實現(xiàn)的奇跡，它們已經(jīng)在現(xiàn)代化建設(shè)中起著重要作用；二是點明主旨，作者又用“將會”一詞啟示人們創(chuàng)造出更多品種的新型玻璃。
（2）對詞語的理解。
報警：向治安機關(guān)報告危急情況或向有關(guān)方面發(fā)出緊急信號。
企圖：圖謀，打算。
嫌疑：被懷疑有某種行為的可能性。本課是指被懷疑有盜竊博物館里的展品的可能性。
警報：用電臺、汽笛、喇叭等發(fā)出的將有危險到來的通知或信號。
問世：指作品、產(chǎn)品等與世人見面，本課是指吸熱玻璃早就生產(chǎn)出來和用戶見面了。
噪音：嘈雜、刺耳的聲音。
吃音：本課指阻擋、消除噪音。
分貝：計量聲音強度大小的單位，在大、中城市的繁華街道上都有這種計量裝置；科學(xué)家說，聲音超過54分貝就稱為噪音，對人體有害。
二、教學(xué)目標
1.認識5個生字，會寫8個生字。正確讀寫“急促、報警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對付、研制、奇跡、博物館、安然無恙、藕斷絲連”等詞語。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途。
3.了解迅速發(fā)展的當代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。
4.領(lǐng)悟作者的表達方法，并學(xué)習(xí)運用。
三、教學(xué)建議
1.教學(xué)本課前，可以布置學(xué)生搜集有關(guān)新型玻璃的資料，觀察現(xiàn)實生活中新型玻璃的廣泛應(yīng)用，以擴展知識、開闊視野，為課堂教學(xué)做好準備。
2.為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)伊始，教師可先告知學(xué)生這堂課將要召開新型玻璃展銷會，前提是要學(xué)好《新型玻璃》這篇課文。初讀課文時，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生運用多種方式（如，輕聲讀、默讀、同桌對讀）通讀課文，讀熟課文，力求使學(xué)生從整體上了解課文內(nèi)容，理清課文的思路。在充分感知的基礎(chǔ)上，再指導(dǎo)學(xué)生思考每一種新型玻璃的特點和用途，自己練習(xí)設(shè)計一個表格，把它們的特點和用途填寫在表格中，然后以小組為單位，通過合作討論的形式來學(xué)習(xí)，之后再全班交流。
在對五種新型玻璃的特點和用途有了比較全面、深入的了解后，還要注意引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作者的表達方法。首先讓學(xué)生畫出介紹每種新型玻璃特點、用途的重點詞句，認真加以揣摩，說一說作者運用了哪些說明方法，引導(dǎo)學(xué)生深入體會這些說明方法的作用；然后再讓學(xué)生畫出自己喜歡的詞句，說一說喜歡的原因，仔細體會作者遣詞造句的生動準確；最后引導(dǎo)學(xué)生仔細閱讀前5個自然段，探究這5個自然段在行文結(jié)構(gòu)上有什么共同特點，每段的開頭有什么作用，從而感悟作者在布局謀篇方面的獨具匠心。
3.在學(xué)生熟讀精思，基本消化了課文的內(nèi)容和語言后，便可組織召開“新型玻璃展銷會”。教師可以請一名學(xué)生與自己配合做主持人，其他學(xué)生當“推銷員”，展銷的產(chǎn)品既可以是課文中介紹的五種新型玻璃，也可以是自己搜集的別的新型玻璃，更歡迎自己發(fā)明新型玻璃。要求“推銷員”在會上把自己公司的一種 “產(chǎn)品”介紹給大家，重點講明它的特點和用途。在召開展銷會時，教師要通過主持人的角色引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會表達和傾聽，使說與聽互動，講與評結(jié)合，從而促使學(xué)生把認識事物、學(xué)習(xí)語言和發(fā)展思維結(jié)合起來。
4.課后安排的選作題，教師可以將其作為一次語文實踐活動的內(nèi)容，請學(xué)生搜集一些自己喜歡的商品說明書，了解它們是怎樣介紹商品及其使用方法的。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，還可以讓學(xué)生利用商品說明書來設(shè)計一段廣告詞，在全班交流、評比。
5.課文中要求會寫的字，應(yīng)讓學(xué)生仔細觀察并分析字形結(jié)構(gòu)、書寫要領(lǐng)，將字寫正確、寫美觀。教師應(yīng)對學(xué)生寫字中普遍存在的問題進行指導(dǎo)。如， “恙”中羊字頭的“豎”不露尾巴，并要注意上小下大；“藕”字下邊的“耦”左邊是“耒”不是“未”，最后一筆要由捺變?yōu)辄c；“廢”字的最后一筆“捺”應(yīng)寫得長一點，以使這個字保持平衡不歪斜。另外，“粘”、“調(diào)”“處”是多音字，“粘在一起”的“粘”字應(yīng)讀“zhān”,“調(diào)節(jié)室內(nèi)光線”的“調(diào)”字應(yīng)讀 “tiáo”，“處理”的“處”應(yīng)讀“chǔ”。
本課要求讀寫的詞語較多，可結(jié)合課文的朗讀指導(dǎo)正音。對于詞義的理解可以利用上下文的語言環(huán)境加深理解，如，“急促”“嫌疑”“安然無恙”；有些詞可以結(jié)合實物進行理解，如，“藕斷絲連”，可以將一段藕輕輕掰開，讓學(xué)生觀察藕雖斷了，絲仍舊連著。
四、教學(xué)案例
教學(xué)片段：
讀寫結(jié)合，拓展延伸
師：下面請同學(xué)們再來讀一讀課文最后一段。
生齊讀：在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。
生：有！
師：那就請大家放飛想象，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，大膽設(shè)計一種新型玻璃。
生：（冥思苦想）小聲與周圍同學(xué)交流。
師：誰來說一說自己設(shè)計出了哪種新型玻璃？
生：我設(shè)計出一種音樂玻璃，這種玻璃在陽光的照射下可以自動播放音樂。
生：我想發(fā)明一種凈化空氣玻璃，它可以自動凈化空氣。
生：我想發(fā)明一種香味玻璃，這種玻璃可以散發(fā)出一種人體特別喜歡的香味。
……
師：同學(xué)們的想法真好，既新奇又實用，老師相信你們只要刻苦學(xué)習(xí)，掌握先進的科學(xué)技術(shù)，就一定能夠把自己的奇思妙想變成現(xiàn)實。下面我們學(xué)習(xí)作者介紹新型玻璃的寫作方法，將你準備發(fā)明的新型玻璃也寫一段話加以介紹，插入到課文中，使它和原文有機整合。
（生動筆練寫，師巡視指導(dǎo)，提示學(xué)生將自己寫的一段話放到課文中，將前后文連起來讀一讀，看一看是否順暢。）
師：誰愿意將自己的“大作”讀給大家聽？注意讀的時候先說明自己寫的這段話插在原文的第幾自然段之后，然后把這兩個自然段連起來讀。
生：我將我寫的這段話插在第4自然段之后，下面我來讀一讀。
師：請同學(xué)們閉上眼睛注意聽，一會兒共同評議一下。
生：你可能會想，窗子上的玻璃要是能使房間里冬暖夏涼，那該多好！這樣的玻璃早就問世了，它就是“吸熱玻璃”。在炎熱的夏天，它能阻擋強烈的陽光，使室內(nèi)比室外涼爽；在嚴寒的冬季，它把冷空氣擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖。
你可能還會想，窗子上的玻璃要是能自動凈化空氣，那該多好！其實，這樣的玻璃早就誕生了，它就是“凈化空氣玻璃”。這種玻璃能在光的作用下，吸進廢氣、釋放氧氣，保護人體健康，所以人們把它叫做“天然氧吧”。
師：你們認為他寫得怎么樣？
生：我覺得他寫得挺好的。既寫出了這種玻璃的特點，也寫出了它的作用。
師：像原文一樣，也是先寫特點，再寫作用，一脈相承。
生：這段話跟課文的上一段話聯(lián)系十分緊密，原文的開頭是“你可能會想”，他這段話的開頭是“你可能還會想”，我覺得這樣寫能跟課文形成一個整體。
師：對，這樣寫給人感覺很舒服，這位同學(xué)很注意段與段的銜接過渡。
生：我覺得他這段話用了一個比喻，把凈化空氣玻璃比喻成“天然氧吧”，很準確。
師：對，我們在介紹說明的時候，恰當?shù)厥褂么虮确降日f明方法，會使文章生動、形象。這一點也很值得大家學(xué)習(xí)。
生：我覺得他這段話的寫法跟課文第4自然段有點兒雷同，缺少變化，這種玻璃的作用介紹得也不夠具體。我想幫他改一改：你可能還會想，窗子上的玻璃要是能自動凈化空氣，豈不更好？其實，你的這個想法早已變成現(xiàn)實了，它就是“凈化空氣玻璃”。這種玻璃能在光的作用下，吸進廢氣、釋放氧氣，保護人體健康。如果所有的建筑物都安裝上這種玻璃，不論是室內(nèi)還是室外的空氣都能夠得到凈化，我們?nèi)缤钤谝粋€“天然氧吧”世界里，再不用擔(dān)心廢氣的侵害了。
師：同意他這樣幫你修改嗎？
生：同意，非常感謝！
師：誰還愿意讀一讀你寫的片段？
……
五、相關(guān)鏈接
變色玻璃 變色玻璃是怎樣制成的？生產(chǎn)普通玻璃時，在原料中加入大約5%的光敏感物質(zhì)(如，氯化銀)，加入0.015%的氧化劑(如，氧化銅)，而后經(jīng)過1 500 °c的高溫熔化后就制成了變色玻璃。這種玻璃為什么會變色呢?由于氯化銀和氧化銅的顆粒很小，又均勻地分布在玻璃中，當然不會影響透明度，但當遇到強光照射時，氯化銀分解，產(chǎn)生許多銀離子，阻止光線通過玻璃，使玻璃由暗變黑；而等到外界的光線變?nèi)?，在氧化銅的作用下，氯和銀又重新化合成氯化銀，玻璃顏色于是由深變淺。
玻璃微珠 大白天能不能放露天電影呢?能!有種反射力很強的玻璃微珠銀幕能擔(dān)任這個角色。微珠的直徑比頭發(fā)絲的直徑還小得多。這種銀幕反射光線的本領(lǐng)比最白的白紙還高出一千倍。只要銀幕不在陽光直射之下，即使是白天看電影也十分清晰。玻璃微珠除了“白晝銀幕”外，還有其他用途。用它做交通標志，黑夜里受到車燈光的刺激馬上發(fā)亮，使駕駛員在500米外就能清楚地看到交通標志。車輛一過，標志的亮光又自動消失。將玻璃微珠嵌在救生艇或救生圈上，遇難時就容易被發(fā)現(xiàn)了。
憎水玻璃 冬天，眼鏡片上有時會蒙上水汽，遮住視線，怪討厭的?，F(xiàn)在發(fā)明了用憎水玻璃做的新型眼鏡，水滴在上面就像荷葉上的水珠一樣，會形成圓形點滴迅速溜去。汽車駕駛室裝上憎水玻璃后，雨天就不必使用雨刷了。潛水艇的潛望鏡如用憎水玻璃制造，當潛水艇浮出水面，就不必擔(dān)心水痕遮住視線了。
微晶玻璃 玻璃家庭中的新秀——微晶玻璃比鋼還硬。如果用一根微晶玻璃管當榔頭，把釘子敲進木頭里，玻璃管絲毫無損。它還有一個特性：幾乎受熱不脹，遇冷不縮。將微晶玻璃杯放在冰塊上，再倒入沸騰的金屬熔液，玻璃杯依然無恙，用微晶玻璃做杯盤鍋碟，不僅摔不碎，而且高溫不裂。用它做刀具能削鐵如泥。用它做導(dǎo)彈頭的外罩能抵得住高速飛行產(chǎn)生的高溫。
擦玻璃時擦玻璃篇六
看桌前這盆花，紅綠交錯，顯出勃勃生機，使人感受到眼前一片新意，這盆花，叫“玻璃翠”。
近乎透明的綠葉，五瓣花瓣的可愛的紅色小花，兩種顏色交織，多么可愛的一朵花！無論春夏，無論秋冬，始終盛開。有些花，如迎春、玫瑰、荷花，只是在大自然規(guī)定的時間開放罷了，雖有些好看，但一年中只有一兩個月見到它們的身影。而這種花，不論節(jié)氣，一年中始終開放，也正是如此，我無論何時都能看到這可愛的小花。
不僅是可愛，四季常開，還擁有著強大的生命力。母親所時折下枝葉，放在水中育苗。不過四五天，可謂是“根深”了。栽在土里，不過二三十天，就已經(jīng)有二十幾厘米高了。有時候我和父母親回老家，四五天在鄉(xiāng)村里，那盆花也是五六天沒澆水。按平常來說，玻璃翠是兩天一澆水的。回來時，已經(jīng)有些蔫了?？赡墁F(xiàn)在有些人認為我應(yīng)該收回強大的生命力這個話題了，呵呵，這就錯了，我只要澆一點點水，不過一天，就恢復(fù)原貌了。
玻璃翠，又名玻璃海棠，因其花、葉、莖，呈肉質(zhì)，酷似玻璃，故得名，它平時枝葉青翠，花色嬌艷濃郁，如同盛裝美人。如栽培得當，可四季開花，是一種良好的室內(nèi)小型盆栽觀賞花束，如果你有興趣的話，你也可以養(yǎng)養(yǎng)哦！
擦玻璃時擦玻璃篇七
簽訂地點：______________
甲方：______________
乙方：______________
鑒于雙方建立的合作關(guān)系，為明確雙方的權(quán)利、義務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國民法典》的有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方在平等互利的基礎(chǔ)上，經(jīng)充分協(xié)商，達成以下協(xié)議。以資共同信守執(zhí)行。
1服務(wù)范圍、內(nèi)容、期限
1.1服務(wù)范圍：樓頂外墻玻璃更換維修、安裝與調(diào)試。
1.2服務(wù)內(nèi)容：a樓頂南側(cè)外墻立面1塊破損玻璃更換維修。
1.3施工工期：自合同生效之日起______天內(nèi)完成(需要根據(jù)天氣情況，滿足施工條件要求)。
1.4合同有效期：自合同生效之日起至更換維修工作完成，并驗收通過完成付款后止。
2合同價款及結(jié)算方式
2.1合同價款
費用總價為人民幣：______________(小寫)________元，(大寫)。
注：上述價格內(nèi)含產(chǎn)品設(shè)備、安裝調(diào)試、管理費、稅費、運費及運輸過程中的保險費用等。
2.2結(jié)算方式
大寫：______________，小寫：______________________元。
大寫：______________，小寫：______________________元。
注：______________乙方須在每次結(jié)款前5個工作________日向甲方提供合法完稅發(fā)票。
2.3收款單位及其開戶銀行和賬號
收款單位：______________
開戶行：______________
帳號：______________
3驗收
3.1驗收標準：
1)須符合本合同所要求的技術(shù)指標及參數(shù);
2)滿足甲方使用需求，符合國家相關(guān)規(guī)范。
3.2驗收人：
3.3驗收時間：安裝調(diào)試結(jié)束后_______日內(nèi)
3.4異議時間和方法：
3.4.3乙方收到書面異議后，應(yīng)在3天內(nèi)答復(fù)并負責(zé)處理，否則，視為默認甲方提出的異議和處理意見。
4雙方的權(quán)利與義務(wù)
4.1甲方的權(quán)利義務(wù)
4.1.1甲方設(shè)有專人負責(zé)與乙方聯(lián)系，并配合乙方工作。
4.1.3甲方應(yīng)按合同規(guī)定及時支付相關(guān)款項;
4.1.6甲方需要提供足夠場地便于乙方存放物資及施。
4.1.7施工方案甲方有權(quán)進行審核，提出質(zhì)疑，乙方必須及時答復(fù)并進行整改。
4.1.8甲方負責(zé)主持與相關(guān)工種及工序之分段驗收、交接、簽字等手續(xù)。
4.2乙方的權(quán)利義務(wù)
4.2.1乙方負責(zé)維修現(xiàn)場人員安全與設(shè)備材料安全，負責(zé)相關(guān)安裝吊裝設(shè)備與調(diào)試。
4.2.2乙方負責(zé)設(shè)計施工方案供甲方審核。
4.2.3乙方負責(zé)進行安裝設(shè)備調(diào)試并經(jīng)甲方現(xiàn)場檢查驗收。
4.2.4乙方施工期間負責(zé)質(zhì)量控制達到國家規(guī)定標準。
4.2.5設(shè)備出現(xiàn)故障時乙方不得強行施工，需要及時排除故障并重新進行安全檢查，經(jīng)甲方檢查驗收合格后方可繼續(xù)使用。
4.2.6乙方必須嚴格遵守安全生產(chǎn)管理制度，切實落實安全責(zé)任制。
4.2.7保證維修安裝質(zhì)量，嚴格按技術(shù)要求和有關(guān)規(guī)范標準執(zhí)行。
4.2.8乙方施工維修期間發(fā)現(xiàn)存在影響本維修安裝的問題，需要及時上報甲方，待甲方確認。
4.2.9維修中因乙方自身原因造成的停工、返工，應(yīng)由乙方承擔(dān)全部責(zé)任。
4.2.10乙方施工人員應(yīng)嚴格遵守工地現(xiàn)場施工管理制度，做到安全施工，文明施工，要嚴格按照工地有關(guān)安全規(guī)定及制度進行施工，如發(fā)生安全和質(zhì)量事故，造成人員或設(shè)備及第三方財產(chǎn)損失均由乙方全部負責(zé)。
4.2.11乙方必須按甲方審定的施工維修方案與計劃組織施工，若因乙方責(zé)任不能執(zhí)行，甲方有權(quán)給予乙方一定的處罰，處罰金額最低不能低于_______元。
4.2.12乙方現(xiàn)場人員，必須服從甲方現(xiàn)場管理人員正確指令。對不配合、不稱職人員，乙方必須根據(jù)甲方要求及時進行更換。
5不可抗力
5.2逾期履行過程中發(fā)生不可抗力情形的，任何一方均不得以不可抗力為理由不履行合同;逾期履行合同一方除繼續(xù)履行合同外，還應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
6違約責(zé)任
6.1乙方若未達到質(zhì)量標準，則乙方負責(zé)更換或修復(fù)，所需費用由乙方承擔(dān)，如產(chǎn)生后果造成損失由乙方負責(zé)。
6.2甲方未按乙方指導(dǎo)要求協(xié)助配合，造成損失由甲方負責(zé)。
6.3甲方應(yīng)按合同規(guī)定時間向乙方支付費用，如未及時支付費用造成損失由甲方負責(zé)。
6.4乙方服務(wù)不合格的責(zé)任
6.5甲方逾期付款的責(zé)任
甲方逾期付款按逾期付款數(shù)額的日萬分之一標準支付違約金，但甲方支付的違約金不得超過逾期付款金額的5%。
7合同的變更和解除
7.1在合同期限內(nèi)，若甲方與業(yè)主之間的物業(yè)管理服務(wù)合同終止，甲方可隨之單方解除本合同，且無須負任何違約責(zé)任。
7.2本合同生效后，對雙方均具有約束力，任何一方不得擅自更改或者解除本合同。但經(jīng)雙方協(xié)商一致后，可以對本合同的內(nèi)容進行變更或者解除本合同。若須變更或解除合同，任何一方應(yīng)提前________________向另一方提出書面通知。
8爭議解決的方式
甲乙雙方如因本合同發(fā)生爭議，應(yīng)協(xié)商解決;協(xié)商解決不成時，在甲方所在地人民法院通過訴訟方式解決。
9附則
9.2本合同一式肆份，由甲方執(zhí)貳份，乙方執(zhí)貳份;
此頁無內(nèi)容。
擦玻璃時擦玻璃篇八
漆黑的夜晚，大家最怕什么？對了，是停電。每當停電的時候，我們不能看書，不能寫作業(yè)。也許還可以用發(fā)電機，但是它的噪音太大了。因此科學(xué)家們發(fā)明了一種“發(fā)光玻璃”。
它的玻璃中間有一個“微型儲電器”。只要受到陽光的照射就能產(chǎn)生電流，接著就把這些電儲存起來。等需要用的時候它會隨著附近的光線強弱，而散發(fā)出合適的光線。只要白天陽光充足，就不用擔(dān)心晚上停電。當它儲存滿的時候它就會自動的不會再存下去，等它用完時才會繼續(xù)儲存。它的材料安全，堅固，不需要任何東西和資源適合用于家庭和馬路等等。
“發(fā)光玻璃”即節(jié)約能源，又不會影響他人。
擦玻璃時擦玻璃篇九
甲方：__________技術(shù)有限公司
乙方：
一、經(jīng)銷區(qū)域
2、乙方必須首選______產(chǎn)品作為向客戶宣傳及推薦使用的產(chǎn)品，并不得銷售其他廠家類似產(chǎn)品，不得銷售假冒______產(chǎn)品，否則甲方有權(quán)取消乙方___________經(jīng)銷權(quán)，直至追究法律責(zé)任。
3、乙方不得跨區(qū)域銷售，否則甲方視情節(jié)輕重有權(quán)對乙方采取：書面警告、停止供貨、取消經(jīng)銷權(quán)、終止經(jīng)銷協(xié)議等措施。以上措施沒有先后順序，可以直接使用其中一種或幾種并用?？鐓^(qū)域貨物的銷售額不計乙方任務(wù)額，且銷售額歸所跨區(qū)域經(jīng)銷商所有。
二、經(jīng)銷價格及任務(wù)
1、______納米玻璃保護液100ml裝，人民幣___________元/瓶。如因成本等原因發(fā)生價格調(diào)整，甲方應(yīng)提前十五日書面通知乙方執(zhí)行。
任務(wù)
三、經(jīng)銷期限
2、在協(xié)議期內(nèi)，如乙方連續(xù)三個月未能完成銷售任務(wù)或累計三個月未能完成總?cè)蝿?wù)額的70%，則甲方有權(quán)另選經(jīng)銷商，乙方的________經(jīng)銷權(quán)自行解除。
3、在協(xié)議期內(nèi)乙方能完成或超額完成任務(wù)，可享有優(yōu)先續(xù)約權(quán)。
四、付款方式：
款到發(fā)貨（現(xiàn)金、支票或電匯）
五、交貨數(shù)量、規(guī)格及交貨方式與期限
1、交貨數(shù)：以乙方向甲方提供的加蓋業(yè)務(wù)專用章并經(jīng)簽字的有效書面定貨單為準。
2、交貨方式：甲方在收到乙方定貨單所列貨物的全款的五個工作日內(nèi)，負責(zé)將乙方所訂貨物交運輸部門辦好托運手續(xù)（特制、訂制及另有約定交貨期的除外）。產(chǎn)品到乙方法定經(jīng)營場所所在地市，到岸后費用由乙方承擔(dān)，并傳真托運單給乙方。如乙方需要使用其它運輸方式（如中鐵快運、航空運輸、特快專遞等快運方式）甲方可代辦，但費用由乙方承擔(dān)。
3、對批量較大的定貨（超出分解任務(wù)計劃部分）乙方應(yīng)提前通知甲方以便甲方及時組織生產(chǎn)并供貨。
4、乙方在甲方發(fā)出貨物的六天內(nèi)（以托運單日期為準）如未收到貨物的，應(yīng)立即向甲方聯(lián)系追查。若在甲方發(fā)貨之日起十天內(nèi)，乙方?jīng)]有向甲方提出貨物未到異議，則視為乙方收齊甲方所發(fā)貨物數(shù)量、規(guī)格并驗收合格完畢。
六、質(zhì)量標準與驗收
1、質(zhì)量標準：甲方供給乙方的產(chǎn)品質(zhì)量須符合國家相關(guān)產(chǎn)品標準，并向乙方提供相關(guān)證明文件。
2、驗收：乙方收貨時須對貨物進行驗收。如乙方收貨時發(fā)現(xiàn)貨損、貨差等問題，應(yīng)及時與運輸部門辦理好有關(guān)確認手續(xù)，并及時反饋給甲方，按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。如甲方產(chǎn)品有質(zhì)量問題，乙方需在收貨之日起三天內(nèi)書面告知甲方。
七、售后服務(wù)
1、乙方應(yīng)做好售后服務(wù)工作。如客戶提出甲方產(chǎn)品有質(zhì)量問題要求退換，經(jīng)查實確屬產(chǎn)品質(zhì)量問題的，乙方應(yīng)先予客戶退換。甲方實行包修、包換、包退。
2、若乙方滯銷產(chǎn)品要求退換貨的（特制、定制品甲方不接受退換），退換貨量不得超過該批進貨量的5%，且產(chǎn)品包裝完好無損，產(chǎn)品應(yīng)整件退換，經(jīng)甲方同意予以更換等值產(chǎn)品，但乙方需承擔(dān)來回運輸費用及扣除10%退貨金額作為甲方包裝、人工費用。超出退換貨標準的由雙方協(xié)商處理，乙方除需承擔(dān)來回運費外，最少扣除15%退換值作為甲方損失的補償。
3、乙方由于經(jīng)銷期滿或雙方中途終止協(xié)議，乙方退貨，貨值按進貨價80%計算，并開具退貨等值發(fā)票給甲方，無票的只能按進貨價的60%計算，并由乙方承擔(dān)退貨費用（含運雜費）
八、市場推廣及廣告
1、甲方負責(zé)全國性的廣告宣傳和推廣，并有義務(wù)協(xié)助乙方策劃及市場推廣。在甲方實施推介活動時，乙方應(yīng)予以配合。
2、合作期內(nèi)乙方必須維護甲方的企業(yè)形象，宣傳和提高甲方產(chǎn)品的知名度，乙方要嚴格按甲方要求進行品牌宣傳活動。
3、乙方在進行區(qū)域性廣告宣傳時須知會甲方，廣告制作應(yīng)接受甲方指導(dǎo)，乙方在制作或代為甲方制作用于甲方產(chǎn)品銷售相關(guān)廣告資料時，須取得甲方書面確認。如乙方提出可行性的區(qū)域性宣傳方案需甲方承擔(dān)費用的，費用分擔(dān)及實施辦法由雙方另行協(xié)商。
4、甲方根據(jù)乙方實際進貨額按比例配備相關(guān)廣告、宣傳、促銷用品。
5、乙方應(yīng)從協(xié)議簽定之日起叁個月內(nèi)，在所轄區(qū)域內(nèi)建立____個以上的分銷商（點），且每個分銷商（點）必須具備符合甲方要求的展示區(qū)，且在經(jīng)營過程中必須督導(dǎo)分銷商（點）維護其形象。
九、違約責(zé)任
1、甲方無正當理由不能按期交貨，延期一周以上，每延期一周應(yīng)償付乙方不能交貨部分貨款的2%違約金，償付總額不能超過6%。
2、如乙方違反本協(xié)議跨區(qū)域銷售，一經(jīng)查實，乙方向甲方償付跨區(qū)域銷售總額8%－100%的違約金，以補償受侵害區(qū)域的經(jīng)銷商。
3、若乙方違反本協(xié)議中任一條款，甲方有權(quán)終止本協(xié)議。
十、雙方約定
十一、糾紛的解決
1、雙方協(xié)商解決，可另行簽定補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
2、協(xié)商不成，則由_____市_____委員會或法院解決。除_____書或_____另有規(guī)定的外，費用由敗訴方承擔(dān)。
十二、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)二份，自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：__________技術(shù)有限公司 乙方：
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