讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
慈母情深讀后感字實用篇一
這篇課文以母親給“我”買書的事情，來襯托出母親的偉大，激發(fā)了人們熱愛母親的思想感情。
讀了這篇課文，讓我不由得想起孟郊的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，母親的愛就像春天的陽光一樣廣博而溫暖地哺育著我們，做為兒女的我們，應該珍惜這一份濃濃的母愛，并報答母親哪！
在我們的生活中，處處離不開我們偉大的母親。母親一直在生活中幫助著我們、支持著我們，讓我們接受良好的教育、讓我們健康快樂地成長。
我們的母親都是偉大的：每天都燒出一桌熱騰騰的飯菜，削好一些水果，陪伴著我們上補習班……這些細致的愛使我們感到如同春風一樣柔和、溫暖，又如涓涓細流的小溪流進我們的心里。
母親是偉大的，是慈祥的，是……
哦，母親，您是這個世界上，最偉大的人。
慈母情深讀后感字實用篇二
母愛如同沙漠里的一片綠洲，如同黑暗中的一盞明燈，如同寒冬里一縷明媚的陽光……從古至今，人們都歌頌著偉大的母愛。學了《慈母情深》這篇課文，我更加感受到了母愛的偉大。
《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進衛(wèi)軍》，想得失魂落魄，于是他來到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻，用龜裂的手給作者湊足了錢。作者看到母親工作很辛苦，所以給母親買了一聽水果罐頭，母親數(shù)落了作者一頓，又給作者湊足了錢的故事。表現(xiàn)了作者對母親的感激、敬佩與崇敬之情。
初讀《慈母情深》，我覺得這個母親好奇怪，家里那么貧困，不僅僅給兒子湊足了買書的錢，還在兒子給她買了一聽水果罐頭后又湊足了買書的錢。之后我明白了母親一次又一次地湊錢買書，是支持作者多看書的。從“母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……”我深深地體會到了母親為了一家人的生活而拼命掙錢，含辛茹苦，明白了母親的慈愛與善良。
生活中母親無微不至地照顧著我們、呵護著我們。作為新世紀少年，是不是應當做點什么？比如在媽媽生病時給媽媽端上一杯白開水；在媽媽回家時幫媽媽取下身上背的包…….在生活中，我們有幾次做到了呢？想想真是慚愧。
如果你需要一縷陽光，母親會給你整個太陽；如果你想要一束鮮花，母親會給你一片花海。同學們，讓我們愛自我的母親吧！
慈母情深讀后感字實用篇三
學了《慈母情深》這課，我深深的感受到了母親平凡而偉大的愛，也讓我走進了母親的內(nèi)心世界。
這篇課文的作者是梁曉聲，這篇課文講了作者少年時代想買《青年近衛(wèi)軍》這本長篇小說，每一天都想的失魂落魄，于是便來到母親上班的地方來找母親要一元五角錢買書母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的把一元五角錢塞道作者的手中，這一舉動讓作者產(chǎn)生了感恩的心，于是作者就用這一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭，結果卻被母親給數(shù)落了一頓，數(shù)落后又湊錢讓作者買《青年近衛(wèi)軍》這本長篇小說。
課文中濃濃的母愛讓我想到了我的媽媽。
記得一個星期五下午，我放學回家，一到家就感到頭重腳輕，于是便一下?lián)涞搅松嘲l(fā)上，媽媽生氣的說：“快去寫作業(yè)！”我有氣無力的說：“明白了?！庇谑俏覔u搖晃晃得來到了臥室，或許是媽媽察覺到了什么，跟著我來到了臥室。奇怪的問我：：“孩子，有哪里不舒服呀？跟媽媽說?！蔽矣矒沃f：“我很好呀！”媽媽摸了摸我的頭說：：“怎樣發(fā)燒了，快穿上衣服，我?guī)闳メt(yī)院看醫(yī)生去。”我說：“哦?！钡搅酸t(yī)院量完體溫后，醫(yī)生說：“三十九度，她是扁桃體所引起的發(fā)燒，吃些消炎藥就好了，但近期不要做劇烈運動。”媽媽聽了松了一口氣，回到家后媽媽說了我一頓，但是從語調(diào)中能夠聽出媽媽也是為了我好，我望了望媽媽，看到媽媽臉上有一道道淚痕，我明白媽媽為了我已經(jīng)哭過了，我的鼻子一酸，連累順著臉頰流了下來。
慈母情深讀后感字實用篇四
假期里，我讀了梁曉聲的《慈母情深》這本書，書中精心編選了梁曉聲的多編文章、小說，如《我的父母》《第一支鋼筆》、《父親的遺物》在他樸實的語言中，我從一個個故事中感受到了濃濃的親情。
給我印象最深的就是這本書中第一篇文章——《慈母情深》，文章寫的是在當時物資緊缺，家庭貧困的情況下，維持生活已經(jīng)很不易，但是我向母親提出要用一元五角錢買書，母親卻二話沒說，在那樣極其艱苦的生活條件下，兩次給我錢，支持和鼓勵我買書。從這篇文章的字里行間，我感受到了母親對孩子的信任和愛，以及孩子對父母的敬愛之情。父母總是這樣，對孩子充滿了無私的信任與愛。將快樂給自己的孩子，把困難給自已。這讓我想起爸爸媽媽平時對我的愛，他們會把好吃的留給我，我需要什么學習資料，他們第一時間給我買。
此刻讀了《慈母情深》這課，我明白了媽媽為了我們一切都能夠付出，我們也應當學會珍惜媽媽的愛。不能亂花媽媽的錢，不懂媽媽的辛苦而浪費媽媽心底里的那份珍貴的愛。
媽媽的愛是偉大的，是深沉的，是珍貴的。我無比的感動，也更加的感激愛我的媽媽。她們的愛，是我學習的動力，今后，我也要學會理解和關心媽媽。
慈母情深讀后感字實用篇五
本文講了我很想要一本長篇小說，但是他知道自己家境非常不好，但是還是鼓起勇氣向媽媽要了錢，有了第一本長篇小說。
母愛、母愛。人們都說母愛如水、母愛如海，我更是這樣認為。因為她生我養(yǎng)我，為我付出了折這么多，貨車裝都裝不完，說也說不盡，就讓我在今后好好用學習成績來回報您！
我每天下午都有一個英語班，要上到七點多。媽媽工作單位了學校很遠。媽媽本事五點下班，可是四點半就要出來，有時在校門口等上半個小時，也沒有媽媽身影。有時等不及了，就給媽媽打個電話抱怨一下。但是這種情形很少，因為我懂母愛。
就在今天上英語辦事，媽媽又要開一個短會，所以我又在寒冷傍晚中站了半小時。到了家，媽媽脫了衣服都沒有休息，便直奔廚房，那一刻，我眼睛里有一些閃爍淚珠。便走向廚房，抱住媽媽說：”媽媽感謝您為我做一切，我會用我好成績來報答您！“媽媽眼里也i有淚珠。
慈母情深讀后感字實用篇六
讀了《慈母情深》，我明白了母愛的偉大。
文章主要講了作者梁小聲小時候家里很窮，但他的母親卻毫不猶豫把自己當時一天的生活費——一元五角錢給了他買書，此文字里行間透出了濃濃的母愛，讓人深受感動！
讀了課文，我仿佛看見一個低頭踩縫紉機的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢，她寧愿自己挨餓，也不愿兒子學不到知識，多么偉大的母親，多么神圣的母愛呀！
直到現(xiàn)在我才明白，其實，母愛有很多種表達的方式，有的母親對孩子百依百順，要什么給什么；有的母親則對孩子訓斥有加，恨鐵不成鋼；有的故意對孩子冷漠，讓孩子自己做事情，想讓孩子早日獨立，可是不管怎么樣，她們的出發(fā)點都是好的，天下的母親都有一顆真摯的愛子之心，都有一份濃濃的愛子之情。
母愛，似牛奶味的巧克力，清純、甜美；母愛似冬日的暖陽，在我們寒冷時給予我們溫暖。
母愛把自己的一切都無私地奉獻給了我們，我們不妨捫心自問一下，我們又回報給了母親什么呢？我想今天的我們只有好好珍惜時間，好好珍惜父母為我們創(chuàng)造的美好生活，好好學習，將來做一個對社會有用的人，這樣才能回報母親的大恩大德！
母愛是偉大的！這是我讀這篇文章的最大感受！
慈母情深讀后感字實用篇七
周日上午參加了“錢江教育聯(lián)盟”課堂教學比武活動，上課的全都是語文老師。
其中有一位語文老師執(zhí)教的五年級的《慈母情懷》。這篇課文是梁曉聲寫，非常感人?！拔摇毕胭I一本《青年近衛(wèi)軍》的書來到了母親工作的車間，向母親要錢。從母親與“我”流暢的對話中我深深地體會到母親對于我買書讀這一行為是多么的支持，對話中絲毫體會不到母親為支付這昂貴的“一元五角”有任何的遲疑，下文中還有兩處可以佐證母親支持“我”讀書的程度：一處是母親把錢給了“我”之后，“立刻”彎下腰開始工作了；另一處是當“我”買了水果罐頭時母親說“不是因為買書，錢還不會給你”。母親艱苦的工作，是為了什么？母親對“我”的希望是什么？當我讀到這兒的時候，這些問題自然涌上我的心頭，不由得使我想起了自己的母親。
當母親要給“我”錢時，旁邊一個女人喊到“大姐，別給他！你供他們穿，供他們上學，還供他們看閑書哇！”我可以想想，當時村莊里的人一定也這樣勸過我的母親，“家里這么窮，你供他們讀書呀！讓他們趁早下地干活吧！”母親并沒有這樣做，無論村里的人怎樣看待，文盲母親始終堅持的自己的信念，自己再苦再累，也要讓三個兒子將書讀完。
這是一位母親對知識的渴求，這是一位母親對自己受這樣的苦的無聲的愛，這是一位母親堅信讀書是改變命運的出路。
母親做到了，她帶著一身的苦做到了。
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