最新高中故事作文字 高中故事作文1字(四篇)

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最新高中故事作文字 高中故事作文1字(四篇)
時間:2023-05-30 20:18:26     小編:文友

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

高中故事作文字 高中故事作文1字篇一

孝之風

俗話說:“百善孝為先”。孝,是一種優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的家中,所有人都為傳承這一家風而努力。我的父母對待家中長輩,態(tài)度恭敬,關愛有加,照顧得細致入微,尊重長輩的意愿,十分孝敬。在這樣的良好家風的熏陶下,我也學會與長輩們溝通交流,為他們做一些事情,關心他們,孝敬他們。在孝敬長輩的家風影響下,整個家庭彼此關系融洽,相互關愛。傳承這樣的家風,有利于形成良好的道德風尚,構建和諧社會。

禮之風

孔子云:“不學禮,無以立。”我家的家風,就要求每一個家庭成員明禮學禮。我的父母總是言傳身教,十分講究禮儀,待人接物落落大方,彬彬有禮,謙和溫厚。他們經(jīng)常教育我要有禮貌,做一個有素養(yǎng)的人,教我主動同長輩打招呼,對人謙和有禮,言行舉止端莊大方。禮儀代表著一個人的精神風貌,是現(xiàn)代文明的標志,是社會進步的體現(xiàn)。傳承這樣的家風,能提升一個民族的形象,盡顯我泱泱大國,禮儀之邦的風采。

誠之風

“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”在誠實守信的良好家風中,我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實踐來傳承我的家風,在生活中,我銘記誠信的傳統(tǒng)美德,待人誠懇,不輕易許諾,一旦承諾,必當竭力做到。正是這樣一種誠實守信的優(yōu)秀家風,告訴了我樸素而又真切的道理,給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風,能加強社會主義精神文明建設,營造一個誠信的和諧社會。

家風是中華文化的一個重要組成部分,也影響著整個社會的風氣更決定著民族的未來。家風,不可遺失,家風,需要傳承。

高中故事作文字 高中故事作文1字篇二

前幾天,我看了一部催人淚下的電影,名字叫《一個獨生女的故事》,我看著那感人的一幕幕,忍不住傷心流下了心酸的淚水。

故事的主人公是一個不滿十歲的小女孩——張鳴鳴。她曾經(jīng)有個美滿幸福的家庭,可不曾想爸爸突發(fā)腦溢血,過早的離開了人世,家里從此失去了頂梁柱,卻少了快樂,本來就有心臟病的媽媽,整日以淚洗面,幾乎到了崩潰邊緣。鳴鳴想,自己說什么也不能再失去心愛的媽媽,便向媽媽保證要照顧好媽媽,支撐起這個快要塌下來的家。

每天放學,鳴鳴都要去買菜、做飯,安頓好媽媽后再寫作業(yè),因此,她常常要熬得深更半夜才能去睡覺。媽媽要補身體,她就忍痛殺掉了心愛的雞——毛毛,媽媽的腳很涼,她就給媽媽暖腳,買了西瓜自己舍不得吃就留給媽媽。鳴鳴是多么關心、愛護他的媽媽呀!

這部電影很讓我感到,最讓我感動的地方是鳴鳴的媽媽又犯了心臟病,可氧氣袋卻沒有氧氣了,鳴鳴便冒著大雨跑到醫(yī)院灌氧氣,等到醫(yī)院時渾身都濕透了,她沒有哭、沒有怨,只是央求護士快一點,媽媽在家急著用。媽媽得救了,自己卻病倒了。鳴鳴的這種精神多么值得我們大家學習??!

現(xiàn)在的兒童大都變成了家中的小皇帝、小公主、小少爺,向來是衣來伸手飯來張口,一點力所能及的事都不做,整天就知道大喊大鬧、大哭大叫,也不知道父母的辛苦不易,更談不上孝順了。我們真的不應該這樣。

我建議大家都要看看《一個獨生女的故事》這部電影,要像鳴鳴一樣學會堅強、學會獨立生活,不要讓父母做所有的家務活,幫家人分擔力所能及的事情,讓父母不再操我們的心!

高中故事作文字 高中故事作文1字篇三

觸不到的您

不經(jīng)意間,歲月的書又悄然翻過了一頁,您的青絲又白了一縷。

看著別人的文章,字里行間滲透著母愛,很是羨慕。我該拿什么去訴說我們曾經(jīng)的故事?

“丫頭,今天是你生日,媽媽不能去學??茨?,回來再給你補頓大餐?!蔽乙幌伦诱Z塞,強顏歡笑地告訴小嬌子,媽媽還記得我的生日!

我頓時覺得很滑稽,現(xiàn)在的您和從前的您反差多大啊,您知道嗎?

我時常在幻想如果當初爸爸沒有反對您把我送給別人,那今天我是不是會更幸福?是不是也不用拖累你們?是不是可以遠離您每天“生女兒沒用,干嗎要疼她?”的話?

您一直活在我觸不到的地方。

原來,只是倔犟

我一直認為您討厭經(jīng)常生病的我,才總罵我懦弱,所以您都沒來學??催^我。在同學面前,我也從不提起您。印象中只有爸爸陪著我做功課,病了也是爸送我去醫(yī)院。那時,您在哪兒,我不知道。

那天,我暈倒了,醒來之后,卻發(fā)現(xiàn)您卻在我身旁。我很驚訝!

事后,小嬌子說:“有這樣的媽,你很幸福!”“是嗎?”我淡淡地說著?!笆前?她眼眶紅紅的,焦急地搓著你僵硬的手,叫著你的小名……”小嬌子沉醉地說著。

那是茶葉收獲的忙碌時節(jié),您放下一切活兒,餓著肚子,匆匆地趕來學??次?從何時起,您也這么在乎我了?還是您本來就那么在乎,只是被我倔犟地忽略掉了?

其實您很寂寞

清晰地記得正月初七那天,您一個人在家里招待來往的客人。我出去玩兒了,沒有幫您忙,晚上八點才回家。您也沒說什么,只是給我熱了菜,叫我吃飯,我沒有發(fā)現(xiàn)您神色異常。

剛要躺下休息,小弟慌慌張張地跑來告訴我,說不知道您怎么了。沖到您的房間,只見您目光空洞,一臉憔悴,手腳僵硬,見到我就注視著我,說著讓我一輩子都忘不了的話:“我想女兒了,很想,很想,你兩個妹妹如果還在,也該跟你一樣高了,應該和你很像。我還記得她倆出生的時候,手指都很纖細,很長……”我沖上去抱住了您。

醫(yī)生在您的手指頭上扎了幾針進去,您醒了,伸出因勞作而長滿繭的手,撫摩著我的臉。

突然間我才明白,其實您很寂寞。您不是討厭我,而是害怕我的面容勾起您的痛,不是嗎?

我們的歌

在時光中,我們一直在向前行走,不會停留在某一段時光中,我卻永遠都記得那些我們的故事匯成的歌。

高中故事作文字 高中故事作文1字篇四

十年前的冬天,我跟隨著母親透過凌晨稀薄的光線踏上江邊的小船。站在船頭,江風不停地吹著,肆無顧忌地撥動著帽子上的絨毛,迷離中我看到遠去的土地和奔騰的江水隱沒在灰蒙的天色里。第一次我對逝去的事物感到恐懼。

北方,一個與我的出生地背道而馳的名字,強迫式地收容了本不屬于我的七年的回憶。走下汽車,迎面吹來一陣風,很疼,像被人打了一巴掌。我剛涉足的土地給了我一個教訓:小子,這不適合你,哪兒來哪去。我又何嘗不想,只是回頭的路已被白雪阻斷了,面對著那覆壓天地的白色,我明白有些東西已經(jīng)無法改變了,于是我緊緊抓住母親的手小心翼翼地走在覆著薄冰的路上。雖然我知道即使將要摔倒,母親也可以及時將我拉住,那年我的重量在母親手里是微不足道的。但我不敢,看著周圍好奇的表情,我一邊感受著自己的無知,一邊懷念著千里之外溫暖的陽光。

我的身體不是很好,吃的是和別人同樣的食物甚至更好體質卻是成正比地下降,天冷的時候,我唯一能做的只是坐在暖氣包圍的屋子里,抓著大把大把的藥,透過結著霜花的玻璃覬覦地望著過街老鼠一樣四處闖禍的孩子。這樣日子持續(xù)了多久我已經(jīng)記不清了,只記得冬雪在窗臺上光顧了七次。最后的一次,我大病了一場,母親必須動手喂我吃飯。大病初愈后,母親望著虛弱的我,愛憐地說:“今年我們回家,你會好得快點。”我從來沒見過母親的眼睛這樣亮過,于是我微微點頭同意了。

“家”是母親對一個大范圍地名的濃縮,我一直知道母親是很想回去的,那里有她的兄弟姐妹,但幾年來我一直未曾聽母親提起“家”這個字眼,當?shù)谝淮温犇赣H說出“回家”,我竟有些彷徨。握著從窗上刮下的冰霜,感到它在融化,冰冰涼涼的,很舒服。七年,不短了,如同星辰般似近而遠地虛無縹紗。而每年當我吃著北方的元霄和餃子時,總能不由自主地聯(lián)想到圓潤的湯圓和柔韌的年糕。我想,我還是想家的。踏上火車的一剎那我有些恐懼,一如來時……

躺在臥鋪車廂里,看著窗外連綿數(shù)里的白樺林從眼前飛逝而過。我努力地拼湊著殘缺的記憶,試圖讓它完整。我懷著一份近乎虔誠的心理想像它七年的樣子。兩天的不眠不休中,我的體力竟奇跡般恢復了大半。母親是對的,畢竟我的血脈里流動著南方河流的節(jié)奏,一張一弛間牽動我的靈魂。

一切都沒變,走在田間的小徑上,欣賞著無垠的綠色在微風中招搖,呼吸著清新的泥土的氣味,身處酷寒烈雪的人是無法想像這種情景的。我快樂地疊加童年的趣味,和當初離開時一樣,不是嗎?我放開雙腿急急搜尋七年來時時在記憶中頻頻出現(xiàn)的東西。

就是這條河了,繁密的翠竹,清澈的河水,圓滑的鵝卵石,對岸稻田的芬芳,河里戲水的鄉(xiāng)野小孩,這是七年北方生活中想念最多的南方的畫面。可是,真正站在了河邊,我卻有些茫然。繁密的翠竹不再繁密,清澈的河水不見清澈,河面上鋪滿了半枯的水葫蘆,僅留下一絲空隙給渾濁的河水一個殘喘的空間。而戲水的鄉(xiāng)野小孩呢?他們都到了哪兒?在我站在了記憶中最親切的地方,襲上心頭的卻是從未有過的陌生感。

回來很久了,我去過很多的地方,它們已經(jīng)少有能保持原貌了,我只能眼睜睜地看著一些東西從心里一點點地逝去。有一天,我打村里的大榕樹下走過,一個無意間闖入眼簾的影子令我硬生生地收回正要邁出的腳步。走過去拍拍他的肩膀?!靶≌\,還記得我嗎?”然后擺出一副很隨意的樣子,要知道一個孩子刻意地掩飾緊張是十分可笑的。但我笑不出來,因為在眼前的是過去最好的朋友。小時候的我性格有些自閉,不喜歡玩,不喜歡說話,在上幼兒園前連一個朋友都沒有。上學第一天,一個男孩坐到了我身邊,毫無顧忌地說笑而無視我的冷漠,有時我懷疑他對著空氣是否也有這樣的熱情。他的問題很多,我總是被動地說著諸如“嗯、噢、好、不”之類既干脆又節(jié)約的語言,再后來莫名其妙地成了朋友。他站在我面前打量著我:“你——小克?”我點點頭,這是我最想要的答案卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟高興不起來。他變了很多,曾經(jīng)靈活的身體,已經(jīng)臃腫了,雙手粗糙干裂。除了眉目依稀可辯,我似乎很難再找回過去那個我熟悉的影子了。小誠開口了:“你回來了?”“是”“還走嗎?”“是”“在北方過得好吧,穿得這么光鮮,發(fā)財了吧,兄弟我可沒有你有福?!蔽覠o言以對,這是小誠嗎?在腦子里構思了無數(shù)次的相見就是這樣的嗎?不是這樣,又應該是怎樣的呢?記得那一年,在這棵榕樹,我和他默默地看著天上飄落的雨絲?!澳憧梢圆蛔邌??”雖然幼稚面對分別也會感到難過,我搭著他的肩說:“不可以!”我還記得也是那一年,在北方的第一個冬天,我對母親說:“媽,我好想小誠?!彼χf:“等回去的時候,他早就不認識你了。”“不會!”這是我第一次如此執(zhí)著于一件事。當瑟縮在被窩里時,和他在一起的時光一直撫慰著我孤獨的心。不料再見時是這樣的尷尬,本不應該發(fā)生卻又自然而然地發(fā)生了,讓我難以捉摸。我明白,我們回不去了。諷刺的是離開時在這棵樹下分別,七年后又在這里結束。佛曰:緣起緣滅自有定數(shù)。我們的“定數(shù)”是什么,我已經(jīng)不想知道。一切都結束了,每個人有每個人的生活,也許他所認識的也永遠只是那個未曾離開的我而不是眼前這個衣著光鮮的家伙。望著遠去的背影,我不知道該說些什么,嘆口氣,再次匆匆離去。

兩個月過得很快,我又要踏上那艘有些年頭的船然后繼續(xù)我的生活了。母親告訴我,不久后我們還要回來,說完臉上露出孩子般單純的笑容??上?,對我來說沒必要了,曾經(jīng)擁有的.寶貴的東西已經(jīng)失落了。下次回來會怎么樣,我不想去想。走進船艙,隨便找個座位,閉上眼睛,然后平靜地等待著…

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