2023年寫比賽和活動(dòng)場面作文共多少字 比賽活動(dòng)的場面十篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:22:06
2023年寫比賽和活動(dòng)場面作文共多少字 比賽活動(dòng)的場面十篇(匯總)
時(shí)間:2023-06-06 15:22:06     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

寫比賽和活動(dòng)場面共多少字比賽活動(dòng)的場面篇一

“嘿!同學(xué)你能猜到我們能得第幾名?”“我的水杯在哪里?”“我的新鞋正好在跑步比賽中可以派上用場了”……運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒開始,同學(xué)們就炸開了鍋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一一坐在了主席臺(tái)上,同學(xué)們瞬間安靜了下來,注視著校長,期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。首先升國旗,唱國歌,然后校長宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!”臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

放眼望去,操場上人上人海,彩旗隨風(fēng)飄起,吶喊聲,加油聲,廣播聲都混在了一起,熱鬧非凡。

同學(xué)們激動(dòng)地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,運(yùn)動(dòng)會(huì)們?nèi)巳四θ琳?,躍躍欲試。個(gè)個(gè)胸有成竹,自信滿滿,仿佛勝利都?xì)w他們所有。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲的播放,操場上沸騰起來。

跑步比賽就要開始了!運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)信心十足。終于到我們3班了,裁判員拿起發(fā)令槍,“砰”的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。觀眾們大聲喊:“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,他們使出全身力氣到達(dá)了終點(diǎn),他們要為班級(jí)爭光!為班級(jí)爭榮譽(yù)!為班級(jí)爭第一!

在同學(xué)們的歡聲笑語中,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們感受了勝利的喜悅,也嘗到了失敗的滋味。但我們依舊滿懷期待,等著下一場運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來!

寫比賽和活動(dòng)場面共多少字比賽活動(dòng)的場面篇二

我們每學(xué)期都有一場拔河比賽,拔河比賽,憑借的不是個(gè)人力氣,而是大家團(tuán)結(jié)一致組成的一顆心。

我記得最激烈的一場拔河比賽,就是四年級(jí)上學(xué)期舉行的一場拔河比賽。

拔河比賽開始了,老師先讓體育委員參加比賽的隊(duì)員來到操場。我們這些沒有參加比賽的同學(xué)帶到操場上當(dāng)啦啦隊(duì)。

我們先跟四年六班比。由于我們拉拉隊(duì)的助威聲特別響,“一二加油!一二加油!”還有老師們的熱烈的鼓勵(lì),第一場我們勝利了。

決勝局關(guān)鍵時(shí)刻到了,我們班和四年四班“石頭剪子布”。很遺憾我們輸了,四班直接進(jìn)入了總決賽,省了不少力氣,而我們班卻還要跟其他班級(jí)比賽。我們班依次和一班三班二班比了一次,我們都贏了。就剩最后一個(gè)對(duì)手,四年四班了。

他們班一上陣,我們拉拉隊(duì)就拼命地喊著“一二加油!”場上的隊(duì)員們也用力地拔,第一場我們勝利了。第二場我們輸了。決勝的時(shí)刻到了。由于我們班運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過了好幾場比賽,已經(jīng)累得大汗淋漓了。而四班的運(yùn)動(dòng)員卻個(gè)個(gè)精神抖擻。我們不停地喊著“加油加油!”運(yùn)動(dòng)員們也使出了吃奶的勁兒,可是我們還是沒有取得勝利。

這場比賽我們雖然很累,也沒有取得第一名,但是我們卻感受到了集體的力量。

寫比賽和活動(dòng)場面共多少字比賽活動(dòng)的場面篇三

“嚁——,嚁——”,當(dāng)哨聲響起時(shí),我早已經(jīng)正襟危坐,等待比賽的開始。我低頭看了下表,時(shí)間是2015年12月18日早上9點(diǎn),比賽已經(jīng)開始,但我的心中沒有忐忑不安,而是滿懷激動(dòng)的心情來準(zhǔn)備。

嘀嗒、嘀嗒……時(shí)間飛快流逝,題目也越來越少,時(shí)間也所剩不多??磥磉@段時(shí)間就是高手和平人所相隔的差距呀!教室中一片寂靜,窗外小鳥的歡唱飄進(jìn)我們耳中,給我們緩解考試壓力。

突然,一道難題死般無賴的困擾著我。剛有些眉目就灰飛煙滅了,許多數(shù)字“飛”入我的大腦,似乎隱藏著一些玄機(jī)。一句話不斷在我耳邊徘徊,那就是一定會(huì)成功攻克難題。

終于,難題經(jīng)過我接連不斷的攻勢(shì),慢慢瓦解,無堅(jiān)不摧的題目被我打開了一個(gè)洞,射進(jìn)了一絲曙光,這道題目終于做出來了!我暗暗竊喜著。

考試結(jié)束了,我忐忑不安地交了卷子,走下樓梯,淹沒在人山人海中……

寫比賽和活動(dòng)場面共多少字比賽活動(dòng)的場面篇四

比賽的規(guī)則很簡單,每一小組決出一名組冠軍,然后四個(gè)小組兩兩組合進(jìn)行比賽爭奪決賽權(quán),最后的兩名選手比出我們班的大力士。獎(jiǎng)品也很簡單——一塊巧克力。十分鐘后,四個(gè)小組立刻決出了組冠軍。先是男同學(xué)比,一、二組的劉天元和曹緯韜一上場就打成了平手,僵持了好久,兩只手緊緊地握在一起,一會(huì)兒歪到左邊,一會(huì)兒歪到右邊,雙方難分勝負(fù)。

大概過了兩分鐘,只聽“啪”的一聲,曹緯韜的手被劉天元扳倒在桌子上,劉天元獲得了第一個(gè)爭奪冠軍的名額。而第四組的許涵杰快刀斬亂麻,不到十秒鐘就把包然給戰(zhàn)勝了,他興奮地做了個(gè)勝利的姿勢(shì)。

休息了一會(huì)兒之后,兩個(gè)半決賽冠軍又再一次站在了講臺(tái)的兩旁,他倆早已摩拳擦掌,又是彎彎手指,又是抖抖手腕。同學(xué)們都很興奮,瞪大了眼睛,伸長了脖子,注視著講臺(tái)上的一舉一動(dòng)。

雙方選手把右手肘部撐在桌子上,前臂稍稍往前傾,左手扶在講臺(tái)上,兩只手大拇指扣著大拇指,時(shí)刻準(zhǔn)備比賽?!邦A(yù)備,開始!”裁判安老師一聲令下,劉天元和許涵杰立即使出吃奶的勁去扳,雙方勢(shì)均力敵,很長時(shí)間都處于僵持狀態(tài),分不出勝負(fù)。劉天元漲紅了臉,牙齒緊緊咬住下嘴唇,兩只眼睛死死地盯著許涵杰,好像渾身上下的力氣都用在了手上面。班上幾乎所有的同學(xué)都小蜜蜂似的,蜂擁而至,一齊擁到了講臺(tái)上,把講臺(tái)圍了個(gè)水泄不通。

“劉天元,加油!”“許涵杰,加油!”整個(gè)教室都回蕩著加油聲,有的.同學(xué)甚至站在了桌子上,還有的一邊喊一邊跳,而兩個(gè)選手好像沒有看見周圍的一切,繼續(xù)專心致志地進(jìn)行著比賽。你看許涵杰,瞪圓了雙眼,額上不時(shí)滲出幾滴汗珠,嘴里不住地發(fā)出“嗯、呀、嘿”的聲音,兩人就像是兩只小老虎似的。

平時(shí)幽默調(diào)皮的傅曉靜指著講臺(tái)上的“德芙”說:“巧克力,巧克力!”劉天元聽到了,精神有些松懈,許涵杰乘此機(jī)會(huì),把劉天元的手扳到了另一邊,而劉天元立刻反應(yīng)過來,又把手扳回到了中間,兩只手在講臺(tái)中央不停地顫抖,始終難分勝負(fù)。就在這時(shí),下課鈴打響了,劉天元和許涵杰打成了平手。此時(shí)裁判宣布,他倆都是我們班的大力士。

比賽結(jié)束了,但同學(xué)們的臉上依然洋溢著興奮的神情,好像還意猶未盡呢!

寫比賽和活動(dòng)場面共多少字比賽活動(dòng)的場面篇五

夏天到了,學(xué)校舉辦了一場跑步比賽,我雖然不參加比賽,但我是啦啦隊(duì)的一員,要給大家加油、打氣。

跑在最前面的是小明。小明長得人高馬大,跑的也是飛快,你看,后面的同學(xué)怎么樣也追不上來。這讓他信心倍加,跑得越來越快,我們也只能聽見他腳在地上踏出的“噠噠”聲,壓根看不見他的腿是怎么動(dòng)的,好像腳下踩了風(fēng)一樣。

再看看最后一名小軍,他倒是氣定神閑,好像不是來參加比賽的。他的手和腿雖然擺的也很快,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有小明跑的一半快,連我都為他著急。

這是一場四百米的中長跑比賽,到了后半段,有些選手余力不足,開始大口大口的喘氣,慢慢地?cái)∠玛噥?。而這時(shí)不可思議的事情發(fā)生了!

小軍跑了上來,現(xiàn)在和小明跑在一起了!

還有十米就到終點(diǎn)了。終點(diǎn)老師正在向兩個(gè)男孩揮手,而裁判手緊緊抓住計(jì)時(shí)器,眼睛睜得大大的,想看清到底誰是第一。突然,觀眾席上爆出一陣驚呼:“小軍勝利了!”比賽結(jié)束,冠軍卻不是小明。

寫比賽和活動(dòng)場面共多少字比賽活動(dòng)的場面篇六

今天老師站在講臺(tái)上說:“我們要舉行一場拔河比賽?!闭麄€(gè)教室都沸騰了,同學(xué)們非常的興奮,一蹦三尺高。

拔河比賽準(zhǔn)備開始了。老師把男女生各分成一隊(duì),大家站在自己要站的位置,緊緊的抓住了繩子,氣勢(shì)昂昂,嚴(yán)陣以待。

游戲規(guī)則是:男女各站一隊(duì),紅領(lǐng)巾超過對(duì)面一方,那一方就勝利了。

裁判員大聲喊道:“預(yù)備!開始!″加油!加油!加油!”場外的同學(xué)們大聲地喊叫著。雙方都卯足勁,使出全身的力氣,拽緊繩子,可是那一根繩子依然紋絲不動(dòng)。我們雙方互不相讓,使出吃奶的勁,狠勁地拉。繩子一會(huì)兒向?qū)γ嬉迫?,一?huì)兒向我們移來。在排頭的肖水山用力的拽拉著,咬緊牙關(guān),頭上手上暴出許許多多的青筋,豆大的汗珠,一滴一滴的從頭上滑落下來。被我們班公認(rèn)的“大力士”吳壽棋,在這一次比賽中,他被安排到了最后,他就像一個(gè)大輪船拋出的錨,穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,平衡著左右擺動(dòng)的繩子。還有楊智炫,別看他一副文文靜靜、文弱書生的樣子,他的力氣可一點(diǎn)不會(huì)差呢!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是咬緊牙關(guān),真的是全力以赴呢!

交換場地后第二次決戰(zhàn)。我們吸取了上一局失敗的教訓(xùn)。雖然上一場大家奮力地抗?fàn)帲俏覀儾]有團(tuán)結(jié)合作精神,各拉各的,造成我們的力量太渙散。這一次我們先商量好了,由嚴(yán)子涵來喊口號(hào),哨聲一喊,“加油!加油!加油!”大家用力地使出全身的力量,穩(wěn)住。然后大喊“1,2,3,加油!”大家一起出力,果然這樣子的方法真的非常的有用。經(jīng)過了幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們勝利了!“勝利了!”大家熱淚盈眶,高興極了,歡呼雀躍著,三五成群地?fù)肀г谝黄鹩痔纸小?/p>

今天是我們勝利了!撥河比賽告訴我們一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力眾志成城,就會(huì)戰(zhàn)無不勝,攻無不克。

寫比賽和活動(dòng)場面共多少字比賽活動(dòng)的場面篇七

今天,媽媽說今天我要去比賽,這是三獨(dú)比賽,我彈古箏,我們來到株洲市荷塘鋪小學(xué)的四樓抽簽,我抽到的是四號(hào),我很高興,因?yàn)榍皫状问俏迨颂?hào),需要等待很長的時(shí)間才能開始比賽。

靜靜的等待過程中,我的心情還有點(diǎn)緊張,前三號(hào)完成后下面就輪到我了,爸爸把古箏搬了進(jìn)去,我鎮(zhèn)定了一下,然后從容地走到古箏前,向評(píng)委老師做了自我介紹,并報(bào)告了參賽曲目的名稱,然后就開始彈奏起來,我彈的可是我最拿手的曲子——瑤族舞曲,伴著悠揚(yáng)的琴聲我的心情也變得非常輕松和舒暢,我很熟練地彈完了這個(gè)曲子。

“評(píng)委說我彈得很好?!蔽艺f到。

“取得好的成績當(dāng)然好,但更重要的是參與?!卑职忠苍谂赃呎f到。

哈哈……哈哈……

此時(shí)此刻,我們?nèi)胰硕汲领o在歡樂之中。

今天是我最快樂的一天!

寫比賽和活動(dòng)場面共多少字比賽活動(dòng)的場面篇八

運(yùn)動(dòng)會(huì)上最激烈的一項(xiàng)就是接力比賽了,我們班選出高婕婷、桑梓萌、周婧穎、王兮組成,在爸爸媽媽和教練們的指導(dǎo)下都取得了很大的進(jìn)步。

比賽準(zhǔn)備開始了,運(yùn)動(dòng)場上,人山人海,加油聲和歡呼聲響成一片,第一棒是桑梓萌,桑梓萌以老虎般的速度沖了出去,啦啦隊(duì)高聲呼喊:“五二加油!五二加油!”聽到了我們的喊聲她比之前跑得更快了,接棒要開始了,桑梓萌和周婧穎的接棒非常嫻熟,順利交接。

第二棒周婧穎又開始了沖刺,我們班又響起了一陣歡呼聲,在我們班的歡呼聲下她沖跑得越來越快,在跑到需要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候她腳下一歪差一點(diǎn)摔倒,馬上就被后面兩名選手超過了,但她克服了腳疼的困難,很快就恢復(fù)了狀態(tài)繼續(xù)沖刺。在最后快到接棒時(shí),她使出了渾身氣力沖了過去,我緊張的喊了一聲:“周婧穎加油!”她似乎聽到了我的吶喊聲加快了速度,以更快的速度沖到了第三棒的位置。

第三棒是王兮,王兮是我們的短跑明星,她的速度幾乎可以追上宇宙飛船,她在這場比賽里跑出了自己的最好成績。跑到一半時(shí),我們又喊起了既整齊又明亮的加油聲:“五二加油!五二加油!”在加油聲中,王兮的力量和信心都加滿了油被點(diǎn)爆,沖到接近終點(diǎn)的時(shí)候她已經(jīng)領(lǐng)先了,我們?nèi)喽紴樗湴痢?/p>

第四棒是全校運(yùn)動(dòng)小明星高婕婷,她以追風(fēng)逐電的速度跑完了最后一棒的100米,最終我們獲得了市南區(qū)東一區(qū)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名。

通過她們這種堅(jiān)持的精神、這種努力的精神,使我知道了堅(jiān)持就是勝利!

寫比賽和活動(dòng)場面共多少字比賽活動(dòng)的場面篇九

第20屆梨園小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)今天開幕。我們梨園(北)學(xué)校的所有師生都將去南方學(xué)校參加奧運(yùn)會(huì)的開幕式。

我們?cè)谌ツ戏綄W(xué)校的路上非常興奮。因?yàn)?,我們班穿的是很有特色的“超人服”。路上的行人也好奇地盯著我們?/p>

我們隊(duì)到達(dá)了南方學(xué)校。哇!這里人真多!原來不僅有南校北校的孩子,還有梨園西校的孩子。

梨園南校操場上有各種奇怪的廣場隊(duì)。每個(gè)方塊隊(duì)的陣型和道具都不一樣。有的拿粉絲,有的拿笑臉,有的拿彩色風(fēng)車。

收音機(jī)里播放著歡快的進(jìn)行曲。我們以整齊的步伐進(jìn)入。只見主持人大聲宣布:“接下來,請(qǐng)北校二年級(jí)(1)班展示他們的武館隊(duì)伍!”我看到二年級(jí)一班的同學(xué),拿著紅色的毛巾,穿著白色的武俠服,在武俠下整齊的向前走著。

從廣播里,“接下來,有兩(3)支英雄超人廣場隊(duì)?!蔽覀? (3)班的超人廣場隊(duì)邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)。我們穿著帥氣的“超人服”看起來很英氣。游行隊(duì)伍前面的六個(gè)先鋒超人手里都拿著劍。后面慷慨的隊(duì)伍手持盾牌。我們每個(gè)人似乎都變成了一個(gè)傲慢的小超人,威嚴(yán)地走向講臺(tái)。

突然,淘氣的娃娃吹著我們班的旗子飄了起來。我看見我們班的旗幟上畫著一艘宏偉的帆船,它像太陽一樣紅。船的桅桿是一根斷了的鉛筆,帆是一本厚厚的書,海浪像海上的白色海鷗一樣翩翩起舞。

叢老師像隊(duì)長一樣帶領(lǐng)我們班2 (3)小朝人前進(jìn)。我真為2 (3)班驕傲!

奧運(yùn)會(huì)開幕式以激動(dòng)的微笑和微風(fēng)細(xì)雨結(jié)束。

然后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。場上,歡呼的聲音越來越高。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都想為自己的班級(jí)贏得榮譽(yù)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)2 (3)班真的很牛逼!我們班得了兩個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們2 (3)班真的很棒!加油2 (3)班!

寫比賽和活動(dòng)場面共多少字比賽活動(dòng)的場面篇十

″預(yù)備一一跑!”隨著體育老師的一聲令下,一場激烈的跑步比賽拉開了帷幕。

同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般,飛快地沖出了起跑線,爭先恐后,你追我趕,紛紛沖上了第一跑道。同學(xué)們的腳步越來越快,快速踩在跑道上,絲毫不敢耽誤一分一秒,腿也因交替頻率快而看不清楚。他們似脫韁之馬一樣飛快地奔馳著,但差距卻越來越大。有的人現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁,面色通紅,肚皮一起一伏地鼓動(dòng)著,活像一只極度勞累的青蛙;有的人仍臉不紅,心不跳,勻速前進(jìn)著,沖在隊(duì)伍的最前端;還有的人臉色發(fā)白,捂著肚子,張大嘴巴,后來由跑改為快走,再轉(zhuǎn)為慢慢地行走在跑道上,大搖大擺,肆無忌憚,一副事不關(guān)己,自暴自棄的模樣。

男生400米跑步很快結(jié)束了,接下來女生400米跑步開始了。我準(zhǔn)備好跑步起勢(shì),豎著耳朵聽老師一聲令下。

“預(yù)備一一跑!”老師氣壯山河的一聲大吼,迅速把我身體內(nèi)全部的體育細(xì)胞調(diào)動(dòng)起來,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖過了起跑線,眼睛直盯前方,腳下則快速奔跑在跑道上。突然,不知何時(shí),前面有兩個(gè)女生像出膛的子彈一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉了其他人。我連忙快馬加鞭,加快了腳步,緊盯前面女生的背影,頭發(fā)散了,烏黑的秀發(fā)在空中飛舞,但我依舊不在意,埋頭直向終點(diǎn)沖去。腳上仿佛有千斤重的石頭,已無力向前沖,但我聽著后面?zhèn)鱽砗暨旰暨甑拇瓪饴暸c沉重的腳步聲,咬咬牙,沖過了終點(diǎn)線。

這時(shí),一陣輕風(fēng)拂過,落葉沙沙,有的落在了地上,有的在空中飄舞,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好像在為我們慶賀:恭喜你們,堅(jiān)持住了400米的考核!

激烈的跑步考試已拉上了帷幕,但那種激烈斗爭的場面仍歷歷在目。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/3065609.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔