每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我要感謝誰四年級作文字 我要感謝誰篇一
現(xiàn)在的我都清楚著，當(dāng)時她那堅定的眼神，那白嫩的小手伸了出去……
那天，我和她去公園玩。漸漸的，月亮悄悄爬上了樹梢，太陽公公蓋上了他的黃被子，昏昏沉沉得睡了。我抬頭望了望，對她說：“天色不早了，我們回去吧！”便說說笑笑地走了出去。就在我們聊到高潮時，我把眼睛往前面的路瞄了一眼：前面的一個大人掉了一百元錢。我往前走，將它撿了起來。哇，那么多錢，夠我花的了。
我興高采烈得向她走去?？烧l知她看見這一百元錢時，面部卻發(fā)生了一些輕微的變化，當(dāng)我向她說起這一百元錢的來歷時，她皺起了眉頭?！澳阍趺茨苓@樣呢？失主找不到它，肯定會著急的！”說著，她一把搶過我手中的錢，轉(zhuǎn)身向那個大人走去。我緊跟在后面。她鄭重其事地把錢交給了那個大人，只聽那個大人說：“謝謝了，小妹妹。”隨后舉起了大拇指?！皼]事這是我應(yīng)該做的?！彼鹛鸬匦α诵?，轉(zhuǎn)身向家走去。
??！那背影，在黃昏中，越來越模糊，不過，它在我心里卻是最清楚的。
她，就是我那要好的閨蜜——祝佳怡。
我要感謝誰四年級作文字 我要感謝誰篇二
花朵感謝綠色的葉子，因為綠色的葉子使它更加美麗。水感激大海，因為大海使水更充滿活力。鳥類欣賞藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它自由地飛翔。我要感謝我的父母，因為他們給了我生命。
從我蹲著，第一次哭到第一次心跳到現(xiàn)在，父母都花了所有心血。小時候，我要睡在母親的懷抱里。爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛我們。
也許，當(dāng)我們做錯事時，爸爸會用鞭子打我們，但誰知道，晚上，爸爸會用藥幫我們擦拭身上的紅色和腫脹痕跡。也許，當(dāng)我們伸出手來時，當(dāng)我們向爸爸媽媽要錢時，他們會大聲責(zé)罵我們，但口袋里的錢不知不覺地掌握在我們的手中。
父母，這個溫暖的名詞，我愛他們，他們不僅給了我生命，還拯救了我的性命。我是個從小就生病的“家伙”。從小到大，我一直生病。
有一次，我的了麻疹，幾乎喪命。爸爸媽媽每天都守護(hù)著我，喂飽我，幫我洗澡，為我買東西，父親從不迷信，當(dāng)我病倒的時候，父親迷信地用黃泥幫助我擦拭我的身體，為我求佛。那天母親為我病倒了在廚房里吃藥，晚上，還在燈光下為我擦藥。爸爸媽媽都是因為我的病，整個人陷入了一個大圈子。也許爸爸媽媽的愛感動了上帝，我的身體奇跡般地恢復(fù)了……
時光飛逝，很多年過去了，父親的頭發(fā)也脫落了很多，每天在建筑工地上工作。他，皮膚又變黑了。媽媽呢她有幾根白發(fā)，有些皺紋。他們努力工作，所以我更加努力學(xué)習(xí)。過去，我一直以為爸爸媽媽的假期快到了，我應(yīng)該給他們送些東西。現(xiàn)在我明白了。實(shí)際上，他們只需要看到我正在努力學(xué)習(xí)，并且每天都平平安安便會感到滿足的。
面對爸爸媽媽，我從未對他們表示感謝，也從未表達(dá)過對他們的愛。在這里，我想對我的父母說：“謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺?，我愛你們?/p>
我要感謝誰四年級作文字 我要感謝誰篇三
有人說，世界上沒有永恒的愛，我說不對！父母的愛是永恒的，猶如不落的明星。
父母養(yǎng)育了我們。他們?yōu)榱宋覀?，花了許許多多的心血。在他們身上，有數(shù)之不盡的事需要我們?nèi)ジ卸鳌Ｗ屛覀円詢?yōu)異的成績來報答他們吧！
母親，感謝您！謝謝您為了我，兩肥了自己的青春。您在我犯了錯誤時，認(rèn)真地指導(dǎo)我，讓我踏上正確的人生之路；您在我傷心難過時，安慰我，是我又開朗起來；您在我自卑時，鼓勵我，安慰我，使我重新鼓起勇氣，繼續(xù)奮斗向前……母親，您為了我付出的實(shí)在是太多太多了，我一定要以優(yōu)異的成績來報答您！
父親，謝謝您！您是茫茫大海中的一盞明燈，在照亮了我們前進(jìn)的路。是您，在我遇到難題的時候，耐心地為我解釋，知道我弄明白為止；是您，靠工作掙錢來供我們上學(xué)；是您，在我們有困難時伸出援助之手……您為了我們不惜一切代價，為的只是讓我們能夠健康快樂地成長。您的嚴(yán)厲，使我走上正確的道路；您的慈祥，使我認(rèn)識到父愛的偉大，更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)……父親，我愛您！
在日常生活中，父母為你做的每一件是我們都應(yīng)該心存感激，父母煮飯給你吃，你應(yīng)該感謝；你生病時，父母無微不至地照顧你，你應(yīng)該感謝；父母為了你而不辭勞苦地工作，你應(yīng)該感謝……父母為了我們付出了太多太多，這些又應(yīng)該讓我們來回報他們。
父母如太陽和月亮，而我們就像地球上的一顆顆小芽苗，沒有了太陽和月亮，我們這些小小的芽苗能生存下去嗎？我們應(yīng)該感謝他們。
“誰言寸草心，報得三春暉”。是?。「改傅膼畚覀儫o法回報。然而我們卻應(yīng)該愛父母，取回一個好成績，讓父母心里有一絲絲的安慰，讓父母心里有一絲絲的溫暖。讓我們好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報我們那偉大的父母吧！
我要感謝誰四年級作文字 我要感謝誰篇四
一生之中，我要感謝的人實(shí)在太多了，感謝老師們對我的教導(dǎo)、感謝朋友們對我的支持、感謝同學(xué)們對我的照顧，我尤其要感謝爸爸媽媽，他們對我的栽培是
無微不至的，我是永遠(yuǎn)不會忘記他們的恩情的。
首先我要感謝的人是我爸爸，他每天出去工作，賺錢來供我讀書。在我讀幼稚園的時候，爸爸常常教我寫字，哪一個字我不明白他都會解釋給我聽。爸爸有時候也會罵我，不過我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大，他希望我將來可以成為一個出色的人，可以為社會服務(wù)。有一次考試，我的成績不是太好，只是剛剛及格，爸爸不但沒有罵我還對我說：「這一次考不好不要緊，下一次再考好一點(diǎn)也可以。下一次考試的成績果然比上次的好了很多。我實(shí)在要感謝爸爸對我的鼓勵，如果沒有他就沒有現(xiàn)在的我。
當(dāng)然，媽媽也很重要，她每天要煮飯、洗衣服和掃地等。每天我放學(xué)會家的時候，媽媽總是替我收拾書包和看看我剛學(xué)的課文。每逢星期六，媽媽就去市場買些菜、水果、肉和魚類來煮一些好菜給我們吃。媽媽對我非常好，她希望我能用功都書，將來可以成為一位教師。
最后要感謝的是教過我的老師們，他們用他們所學(xué)過的東西教給我們，讓我們對中國文化、地理和歷史有所認(rèn)識。除了老師以外，同學(xué)們和朋友們都是很重要的，他們對我非常的照顧。我不知道如何感謝他們。
爸爸媽媽都很愛我，我想買什么東西，他們都會買給我，我滿懷感謝他們，真希望有報答的一天，所以我要更加的努力，不會忘記飲水思源。
我要感謝誰四年級作文字 我要感謝誰篇五
我想要感謝的人有很多，其中，我最想謝的是我的媽媽。
我要感謝媽媽把我?guī)У竭@個世界上，她給了我一雙勤勞的手去創(chuàng)造世界，她給了我一雙明亮的眼睛去觀察世界，她給了我一雙靈活的腳，讓我去走遍世界……。
我的媽媽長得并不漂亮，但卻很能干。每天，媽媽都會把我們的衣服洗得干干凈凈，幾乎就像新的一樣，還會做非常好吃的飯菜給我們吃，讓我們吃的津津有味。媽媽在家里不能見到一點(diǎn)灰塵，如果見到了，媽媽的手就會“發(fā)癢”，一定會把灰塵擦掉或者掃掉，給我們提供了一個即干凈又舒適的家庭環(huán)境。
有一次，我生病了，媽媽立即跑到門口，騎著車去給我找醫(yī)生，那時，天還下著雨，媽媽連雨衣都沒穿好，醫(yī)生找到之后，趕緊看病，媽媽在一旁給我又是倒熱水又是安慰我，盼我早點(diǎn)好起來，經(jīng)過醫(yī)生認(rèn)真檢查，對癥下藥，過了1個多小時，我慢慢的好點(diǎn)了，這時發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服都濕透了，都在發(fā)抖，我感動的哭了。
媽媽還經(jīng)常原諒我的淘氣，當(dāng)我考試成績不好的時候，好媽總會走過來安慰我，和我一起學(xué)習(xí)，尋找錯的原因。我成績的時候，媽媽會帶我去吃肯德基。
我媽媽就是這么一個無微不至地關(guān)心我的人，我怎能不感謝呢？
我要感謝誰四年級作文字 我要感謝誰篇六
她十月懷胎，生下了我，我很慶幸我有這樣一個好媽媽。她，會輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，讓我的知識變得更多、更豐富；她，會教我干家務(wù)活，讓我變成一個好孩子；她，會在我生病的時候，細(xì)心照顧我。
一個下著傾盆大雨的夜晚，我發(fā)了高燒。她趕緊拿出藥和退燒貼，把藥沖好讓我喝下去，再把退燒貼給我貼上，讓我好好睡一覺。我便昏昏沉沉的睡了過去……
半夜醒來時，雨已經(jīng)停了，只聽見水滴從屋檐上掉下去的聲音。我正準(zhǔn)備下床去拿水喝，卻看見媽媽趴在床沿邊睡覺。我才發(fā)現(xiàn)，親愛的媽媽頭上已有了絲絲白發(fā)，疲倦的眼睛下竟有了深深的黑眼圈和眼袋。這時，一個遙控器掉了下來，吵醒了熟睡的媽媽。
她看見我醒了，便趕緊拿出水杯給我倒水，讓我喝下去，再給我換了一個退燒貼，讓我繼續(xù)睡。
我躺下后，睜開一點(diǎn)點(diǎn)眼睛偷偷看媽媽。媽媽她一直在看著我，那溫柔的目光里藏了擔(dān)心和慈愛，讓我的心中好似有了暖流，很溫暖，使我熱淚盈眶。
天漸漸白了，太陽出來了，溫暖了人間，也溫暖了我的心。
我最感謝的人，就是我親愛的媽媽。
我要感謝誰四年級作文字 我要感謝誰篇七
今天媽媽告訴我，我的博客里已經(jīng)有99篇文章了。我聽了以后，心里樂開了花。我再寫完這一篇就夠100篇了，我簡直太興奮了。我想這篇我寫點(diǎn)什么呢？從建立博客到現(xiàn)在，我一直堅持寫日記，剛開始，我只能記一、兩句話，總是不知道該寫什么?？墒乾F(xiàn)在，我能寫一整篇文章了，我還學(xué)會了寫讀后感，學(xué)會了寫小詩，學(xué)會了很多的成語。媽媽說我的進(jìn)步很大，我覺得我的進(jìn)步是跟媽媽還有許多幫助過我的人分不開的。在這里，我要感謝您們，謝謝您們對我的幫助。
首先，我要感謝校信通里的叔叔阿姨為我們建立了校信通，可以讓我們在校信通里建立博客，感謝雅朵兒老師來看我的博客，對我的關(guān)心，給我的鼓勵。
我要感謝趙老師，她很用心，讓我們班的小朋友都早早地建立了博客。我剛開始寫文章的時候?qū)懙貌缓?，我的每一篇文章趙老師都來看，還給我評論，鼓勵我。
我要感謝經(jīng)常關(guān)注我博客的博友們，有：綦妙兒、紅海兒、小聰仔、音樂盒、奧利奧、人拍合一、陽光の骉驫等，他們都是我的好朋友，經(jīng)常來看我的文章，給我評論，鼓勵我、幫助我，非常地感謝您們！
我要感謝爸爸，雖然他不能天天陪著我，但是是他給我建立了博客，給我制作了精美的相冊，制作了精彩的動畫，讓我的博客變得豐富。
最后，我要感謝的人是媽媽，因為媽媽每天都指導(dǎo)我寫博客，耐心地教我做手工，指導(dǎo)我畫畫，引導(dǎo)我編故事和小詩。我一天比一天有進(jìn)步，媽媽有付出，我就會有回報。我的很多篇文章都被推薦了，我的進(jìn)步離不開媽媽的用心，有付出就有回報，我愛媽媽！
以后，我要繼續(xù)努力，堅持寫博客，爭取有更大的進(jìn)步！
我要感謝誰四年級作文字 我要感謝誰篇八
世界上有許多我們要感謝的東西。一縷陽光、一叢小草、一束鮮花……陽光給你活力，父母給你生命，老師給予你許多的知識。相信你一定會有一種要感謝的事物吧！而我要感謝的不是別人，正是讓我降生于這個世界上的——母親。
生日時，母親給我買了香甜可口的蛋糕。而我一點(diǎn)也不明白母親的心意，還在朋友面前將蛋糕狠狠摔在地上，還大聲說這樣太俗氣。而母親卻沉默不語，朋友似乎看出了母親的心思，附在我耳邊，悄悄對我說：“孩子的生日就是母親的受難日。”我恍燃明白，這個蛋糕的意義……
一天，我被人欺負(fù)，很是傷心?；氐郊?，便聲撕力盡的號啕大哭。而母親，你卻微笑著，輕身走過來，遞給我一張紙條。我一看，上面寫著：奕兒，你今天在學(xué)校被人欺負(fù)了嗎？怎么哭地這么厲害？哦！如果你現(xiàn)在還是很傷心的話，那你就放聲歌唱吧！這樣會緩解你心中的痛苦的。短短的幾句話中，就早已溫暖我的心田?！皨寢尅蔽业难劬锍錆M了感動的淚水。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意，人又何嘗不是這樣的呢？
母親，真的很感謝您！是您給予了我生命，是您在我傷心時安慰我，是您在我失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”。謝謝您——母親！在一次次的事件中我終于感悟到了一個道理：母親是世界上最關(guān)心我的人，因為我是她最牽掛的人；母親是世界上最無私的人，因為她只懂得一味地付出，并希望我有絲毫的回報；母親是世界上最有心愿的人，因為我的每一次成功都是她最大的心愿……
母親，您是我最要感謝的人，我一定要在今后的日子里努力學(xué)習(xí)，用我的最大成功來了卻您的心愿。感謝您，母親！
我要感謝誰四年級作文字 我要感謝誰篇九
如果我是水滴，您就是清泉，所以我要感謝您，容納了我的生命；如果我是小鳥，您就是天空，所以我要感謝您，讓我在懷抱中成長；如果我是桃李，那您就是一位辛勤的園丁，我就更要感謝您，在花園里默默地澆水，讓我成為參天大樹。
這股清泉，這片天空，這位辛勤的園丁，這位我要感謝的人，就是我的老師——田老師。
其實(shí)，田老師教會了我許多，我也特別的感謝這位和藹可親、默默奉獻(xiàn)的語文老師。記得三四年級的我，雖然在班里成績也是名列前茅的，但是終究考不到第一，因為語文中的閱讀太差了。
田老師和耿老師教學(xué)方法都差不多，而且，從這位老師身上，我感受到了親熱，我喜歡這位老師，她幫助我改正了自己的不足。比如我閱讀差、遇到棘手的事就想哭的缺點(diǎn)。田老師講課也會去勾起我們的興趣，我在課堂也經(jīng)常積極的舉手回答問題。就這樣，日積月累，我終于在五年級上冊期末考試中逆襲成功，成為了第一名。這是我要向田老師感謝的。
還有，自打四年級來，我就是班里的小干部。我要管路隊、小組還有宿舍。其實(shí)，宿舍是最棘手的，我特別為宿舍里的某些人而感到生氣而又無奈，管不好又會被老師批評。所以又無奈又氣憤，想哭，多次向老師提出不干了，但是田老師卻依舊讓我干，還找我談了心。又堅持了一年，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己改正了，我要感謝田老師！
田老師的皺紋已經(jīng)越來越多了，我們已經(jīng)六年級了，我們要離別了這位和藹可親、默默奉獻(xiàn)的園丁了。心中有些不舍，那位我要感謝的老師，田老師，謝謝您！
我要感謝誰四年級作文字 我要感謝誰篇十
在我成長的過程中有很多人值得感謝，其中我想感謝的人就是我現(xiàn)在的班主任——韓老師。從三年級開始，她就在我的身旁幫助我，教導(dǎo)我，我對韓老師的感激之情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。
春天，是個美麗殺手。因為在深夜里，作為懵懂無知的我們特別容易碰上病魔，但在韓老師的一聲聲提醒下，每一年的春天都會少了許多感染上病的同學(xué)。這都應(yīng)歸功于韓老師的一聲聲親切提醒啊！
夏天，是讓我最開心的時候了，但同時也必須為厚厚的暑假作業(yè)而煩惱。一道道不會做的題目，在韓老師的聲聲教導(dǎo)下變得輕而易舉。“這每一道題目都是你成長的鑒證，每當(dāng)你解決一道難題，你就會有一種成就感。這應(yīng)該比夏天的西瓜更讓人滿足?！毖谉岬年柟廪D(zhuǎn)為涼爽的風(fēng)，煩惱煙消云散，我想這就是韓老師的魔力吧！
秋天，是金黃燦爛。在田地里，到處可見農(nóng)民伯伯們的喜悅，那正是因為秋天是個豐收的季節(jié)。金燦燦的稻子，沉甸甸的果實(shí)，在這一刻都將成為韓老師的靈感，她會用照相機(jī)把它拍攝下來，和我們共同分享，讓我們寫上一篇篇給秋天的信，讓我們的思路如泉水般的不停流淌。
冬天，是個寒冷的季節(jié)。每當(dāng)這時，韓老師的手就會開裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷，給開裂的地方穿上“衣服”，然后繼續(xù)給我們上課。盡管手上開裂的地方很疼，但韓老師仍用心的寫好每一個字，帶著微笑地講著每一節(jié)課，讓人看不出她有什么異樣。
韓老師不僅在生活中細(xì)心關(guān)心我們，而且在教學(xué)上也是個有心人，能夠及時的抓住時機(jī)對我們進(jìn)行教育。我做為一名學(xué)生，我知道：只有好好學(xué)習(xí)才能對得起韓老師對我們的辛苦栽培，用成績來感謝韓老師所付出的辛苦。我現(xiàn)在只想說一句：韓老師，謝謝你！
我要感謝誰四年級作文字 我要感謝誰篇十一
“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間，我升上了六年級。在我的成長過程中，有父母的關(guān)心，有老師的鼓勵，還有同學(xué)的幫助這一切，都令我滿懷感激。
那是讀幼兒園的時候，有一天，我看到有些大哥哥、大姐姐都是用筷子來吃飯，可我卻還是用勺子，羨慕極了。于是，我一放學(xué)就對媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)用筷子吃飯，行不行？”媽媽面帶笑容說：“好啊，只要你肯學(xué)，我來教你?！?/p>
這天晚上，爺爺奶奶做好了香噴噴的飯菜。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天晚上我就用筷子吃飯?！闭f完，我“蹬蹬蹬”跑到廚房，拿了一雙筷子。我模仿大人的樣子，小心翼翼地夾了一條青菜，剛想放進(jìn)碗里，不知怎么的，我的手一抖，菜掉在桌子上了。我一下子不知所措，媽媽微笑著說：“再試一次吧！”
這一次，我又試著夾了一根油條，居然夾到了，我很得意，眉飛色舞地吃起來。坐在旁邊的爸爸看了一眼，不屑地說：“這樣慢吞吞的，會夾也沒用?！蔽衣犃耍苁?，剛才的得意勁兒一下子消失了。我嘟起嘴，放下筷子，賭氣起來。媽媽笑了笑，說：“沒關(guān)系，慢慢夾穩(wěn)了，就會快的?！庇谑牵矣帜闷鹂曜?，夾了一塊雞翅。媽媽鼓勵我說：“真棒，這樣夾就可以了。”爸爸又在旁邊發(fā)話了：“還是太慢，要再練習(xí)快一些?！?/p>
就這樣，我每次吃飯時都學(xué)著自己用筷子。過了兩個星期，爸爸笑瞇瞇地說：“孩子，你真棒，夾菜比以前快多了?！蔽乙宦?，高興得如同踩在云彩里，飄飄然的。
小魚躍出水面，那是對大海的感謝；小鳥展開翅膀，那是對天空的感謝；花兒綻放笑臉，那是對大地的感謝。我要感謝父母，他們不僅給了我生命，還陪伴著我慢慢成長。
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