為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三八活動(dòng)方案總結(jié)篇一
為慶?！叭恕眿D女節(jié)，讓女教師度過一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日，同時(shí)為豐富女教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，增強(qiáng)教師體質(zhì)凝聚力，增進(jìn)教職工之間的情感交流，根據(jù)學(xué)校工會(huì)計(jì)劃，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定舉辦慶“三八”女教職工游藝活動(dòng)。
高度重視，全員參與。各部室負(fù)責(zé)人要高度重視此次“三八”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)本組組員積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
音樂室
全體教職員工
瞎子擊鼓趣味保齡球快樂呼啦圈
1、瞎子擊鼓
游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)3圈，走出去擊響鼓者為勝手（先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例）
2、趣味保齡球
游戲規(guī)則：將15個(gè)飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊(duì)員手持排球站在劃定的警戒線外，當(dāng)哨聲響起后持球隊(duì)員采用地滾球的方式，將球滾向成三角放置的飲料瓶，每擊倒一球得一分，每組參賽人三次機(jī)會(huì)，哪組得分人最多哪組獲勝（注意事項(xiàng)：不得用排球砸向飲料瓶，否則視為放棄比賽。）
3、快樂呼啦圈
游戲規(guī)則：每組的排尾隊(duì)員身上套10只呼啦圈，其他人成橫排站立。聽裁判員發(fā)出“開始”口令后，每組的排尾隊(duì)員依次將身上的呼啦圈從下往上拿出傳給旁邊的人，旁邊的人接到圈后從上往下套后從腳下拿出，再將圈傳與另一人，按照這樣一上一下的順序一直傳到排頭，最后以每組傳完圈的時(shí)間多少?zèng)Q定名次。套圈的順序不能錯(cuò)否則重新開始，不能同時(shí)傳1個(gè)以上的圈。
三八活動(dòng)方案總結(jié)篇二
三月，陽(yáng)光明媚的日子，三月，春意盎然的日子。在這個(gè)屬于世界女同胞的節(jié)日里，美女們要不要讓自己放松一下，運(yùn)動(dòng)一下，嫵媚一下，野蠻一下……在我們的節(jié)日里，抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。
20xx年3月4日(周五)上午，中午1點(diǎn)30分結(jié)束(如遇雨天，活動(dòng)順延)
xx青少年活動(dòng)中心
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂
1、高空活動(dòng)項(xiàng)目：攀巖比賽、勇走斷橋。
2、低空項(xiàng)目：20余個(gè)，具體項(xiàng)目對(duì)接后另行通知。
主辦處室：工會(huì);協(xié)辦處室：辦公室、團(tuán)委。
工會(huì)做好以下準(zhǔn)備：
1、印制橫幅：xx20xx年“慶三八”戶外活動(dòng);我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂。
2、準(zhǔn)備校旗。
3、制定運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目評(píng)分辦法及評(píng)分表，根據(jù)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)打分評(píng)比，評(píng)選出“魅力女性”十名，“魅力團(tuán)隊(duì)”一名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、獎(jiǎng)品：證書、鮮花。
1、所有女教職工3月4日早上8點(diǎn)50在學(xué)校大門口集合乘車，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，超時(shí)不等。
2、所有參與活動(dòng)人員必須著運(yùn)動(dòng)裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋，不帶首飾。
3、所有參與活動(dòng)人員3月4日(周五)上午有課的提前調(diào)好課，請(qǐng)男同胞們給予支持配合。
4、活動(dòng)服務(wù)人員：萬(wàn)xx等
三八活動(dòng)方案總結(jié)篇三
認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，圍繞教育中心工作，結(jié)合本校實(shí)際，組織全體女教工，開展莊重、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)的“三八”紀(jì)念活動(dòng)，更好地團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大女教工為推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。
綻放美麗、快樂教育
結(jié)合學(xué)校日前開展的“教師讀書專項(xiàng)活動(dòng)”，組織開展“讀好書 做智慧教師”專題活動(dòng)。
參與對(duì)象：本校全體女教師。
具體內(nèi)容：認(rèn)真閱讀學(xué)校下發(fā)的《給教師的101條建議》，學(xué)以致用，并結(jié)合平時(shí)工作，積極反思，撰寫讀后感。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年3月6日至xxxx年5月30日。在此期間，教師將撰寫的讀后感交學(xué)校教科室。學(xué)校將組織專人進(jìn)行評(píng)比，并予以表彰，獲獎(jiǎng)文章將利用《苑小學(xué)刊》平臺(tái)擇優(yōu)結(jié)集發(fā)表。
結(jié)合學(xué)校文化布置，在全體女教工中開展“展才藝 裝點(diǎn)校園環(huán)境”主題活動(dòng)。
參與對(duì)象：本校全體女教工。
具體內(nèi)容：根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)，創(chuàng)作書法（硬筆、毛筆作品均可）、繪畫（各個(gè)畫種均可）、攝影、手工作品，內(nèi)容要求健康向上。
活動(dòng)時(shí)間：各年級(jí)組擇優(yōu)推薦8幅（件）作品，于xxxx年3月15日前交人秘室。學(xué)校將組織專人對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比，并予以表彰。優(yōu)秀作品將制作成鏡框布置在校園內(nèi)。
結(jié)合正在開展的“德育導(dǎo)師制”和“千師訪萬(wàn)家”專項(xiàng)工作，組織全體女教師開展“關(guān)愛學(xué)生 助成長(zhǎng)”專題活動(dòng)。
參與對(duì)象：本校全體女教師
活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置，扎實(shí)開展“德育導(dǎo)師制”和“千師訪萬(wàn)家”工作，重點(diǎn)關(guān)注暫時(shí)后進(jìn)生，通過一對(duì)一幫扶結(jié)對(duì)，耐心、細(xì)致做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。積極開展家校聯(lián)系，通過家訪等和學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，取得家長(zhǎng)配合，家校合作共同做好育人工作。不斷提升教育教學(xué)服務(wù)水平。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年3月至6月。
三八活動(dòng)方案總結(jié)篇四
一、活動(dòng)目的：“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了黨和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工的關(guān)懷，為了增加節(jié)日氣氛,活躍女職工的文體生活，激發(fā)女教工的工作熱情，增強(qiáng)女職工的凝聚力, 學(xué)校支部、行政、工會(huì)決定,在“三八”節(jié)期間開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。在學(xué)生中開展感恩女教師、感恩媽媽、奶奶、姥姥等系列教育活動(dòng)。
二、分組安排：按照20xx年學(xué)校分組安排
三、活動(dòng)說(shuō)明：
活動(dòng)一：開展“感動(dòng)xx”師德建設(shè)主題評(píng)選活動(dòng)
1、內(nèi)容及主題：以年級(jí)組為單位，每位女同志上報(bào)1-2件《感動(dòng)土小》案例（最少1件），要求以師德建設(shè)為主線，結(jié)合工作實(shí)際，精心選取本人或本團(tuán)隊(duì)實(shí)際工作中的生動(dòng)鮮活的案例、做法、經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)比較突出的業(yè)績(jī)和高度的師德修養(yǎng)，具有比較強(qiáng)的推介價(jià)值，文采生動(dòng)，案例真實(shí)、豐富、感人?？梢詧D文并茂，字?jǐn)?shù)不超過3500字。
2、上報(bào)時(shí)間：20xx年3月12日
3、 評(píng)獎(jiǎng)辦法：年級(jí)組長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，根據(jù)評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)二：在學(xué)生中開展慶“三八”婦女節(jié)系列感恩教育。 活動(dòng)三：組織全體女教職工參加大病互助保險(xiǎn)。
活動(dòng)四：開展節(jié)日慰問活動(dòng)，發(fā)放慰問費(fèi)50.00元
請(qǐng)各年級(jí)組接通知后積極準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)各方面資源和力量，爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。
順祝全體教師節(jié)日快樂！
xx學(xué)校工會(huì)
20xx年3月6日
三八活動(dòng)方案總結(jié)篇五
值此“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，為了祝賀學(xué)校全體女教職工在工作中取得的優(yōu)異成績(jī)，也為了豐富女教師的精神生活，學(xué)校將開展慶“三八”有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)，讓女教師度過一個(gè)充滿激情、愉快、有意義的節(jié)日。
活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體女教師
項(xiàng)目1：
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
活動(dòng)內(nèi)容：游戲、競(jìng)賽
項(xiàng)目2:
活動(dòng)地點(diǎn)：陶藝室
活動(dòng)內(nèi)容：自己動(dòng)手做陶藝
項(xiàng)目3:
活動(dòng)地點(diǎn)：食堂
活動(dòng)內(nèi)容：美容養(yǎng)顏湯一份（憑劵領(lǐng)取）
項(xiàng)目4:
活動(dòng)時(shí)間：不限
活動(dòng)地點(diǎn)：電影院
活動(dòng)內(nèi)容：欣賞電影、放松身心
巾幗淑氣芝蘭茂， 省附春風(fēng)桃李香！
校工會(huì)祝大家節(jié)日快樂！
三八活動(dòng)方案總結(jié)篇六
一、為了迎接三八婦女節(jié)的到來(lái)，讓幼兒感受媽媽愛的同時(shí)，也學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情，我們準(zhǔn)備了一次“三八”親子活動(dòng)，設(shè)計(jì)一了一些小節(jié)目，讓家長(zhǎng)和孩子在說(shuō)說(shuō)、笑笑、玩玩中一起度過愉快的`時(shí)光。
在活動(dòng)之前為了讓寶寶更了解自己的媽媽，我們?cè)O(shè)計(jì)了一份問卷讓寶寶帶回家和媽媽一起做，讓寶寶知道媽媽喜歡的顏色、喜歡的食物、媽媽的生肖、媽媽的生日……，我們還建議寶寶和媽媽在一起做的時(shí)候能盡量讓寶寶來(lái)寫答案，用簡(jiǎn)單的圖畫、數(shù)字來(lái)表達(dá)意思。通過這一環(huán)節(jié)，可以反映出很多家長(zhǎng)讓寶寶自己動(dòng)手的意識(shí)還不是很強(qiáng)，寶寶都很被動(dòng)，問卷上面的答案都是媽媽自己寫的，有三分之一的媽媽會(huì)試著讓寶寶自己來(lái)畫媽媽喜歡吃的食物，自己寫媽媽生日，從寶寶那歪歪扭扭的筆跡就可以清楚看出。在活動(dòng)中，孩子最開心就是把自己給媽媽的禮物拿出來(lái)給媽媽看，不僅有關(guān)于媽媽的簡(jiǎn)單資料，有寶寶為媽媽折的小杯子、小椅子，還有一張小嘴巴，還有寶寶畫了自己的媽媽，有穿高跟鞋的媽媽，有方便面頭發(fā)的媽媽。媽媽拿在手里都很開心的看，特別是媽媽在看寶寶為自己畫的畫時(shí)都在問：“媽媽是這個(gè)樣子的嗎?”“畫的很好看”寶寶也會(huì)問媽媽：“媽媽，我畫的好嗎?”這份小書大家一起翻閱了很久，很多家長(zhǎng)要求帶回家，因?yàn)檫@是媽媽和寶寶共同完成的!
在寶寶表演節(jié)目時(shí)，媽媽都在認(rèn)真關(guān)注自己的寶寶，在結(jié)束時(shí)給了寶寶熱烈的掌聲，有的還擁抱、親吻了自己的寶寶，這是在平時(shí)家里不太有的，這時(shí)候就更能激發(fā)媽媽對(duì)自己寶寶的那份愛。而寶寶也會(huì)顯的特興奮，很賣力的在那里唱啊跳啊，想要展示給媽媽看自己多棒!
講話的媽媽都把自己孩子小時(shí)候的一些事情說(shuō)說(shuō)，也談了自己在教養(yǎng)孩子時(shí)的一些想法，媽媽們?cè)诨顒?dòng)后段時(shí)間里都在互相交流，很好的促進(jìn)家長(zhǎng)之間的互動(dòng)。
在游戲活動(dòng)中，很多媽媽都很放不開，不好意思上來(lái)做游戲，反而是寶寶拉著媽媽來(lái)做游戲。
在整個(gè)活動(dòng)中，媽媽會(huì)試著讓寶寶來(lái)服務(wù)與媽媽，鼓勵(lì)寶寶動(dòng)手，有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙，給寶寶剝橘子，給寶寶喂蛋糕。但活動(dòng)氣氛一直很熱鬧，家長(zhǎng)很寶寶都很投入，許多家長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后紛紛反應(yīng)喜歡這樣的活動(dòng)，希望能經(jīng)常搞這樣的親子活動(dòng)!
二、我在社會(huì)教育活動(dòng)中經(jīng)常應(yīng)用的幾種教育方法：
1.調(diào)查法，讓幼兒通過調(diào)查對(duì)社會(huì)生活感性和較為具體的認(rèn)識(shí)。
2.實(shí)踐練習(xí)法。通過真實(shí)的生活事件和生活情況，培養(yǎng)幼兒的基本社會(huì)生活能力和技能，并增進(jìn)幼兒的相關(guān)知識(shí)，激發(fā)幼兒社會(huì)情感的方法，這種方法的特點(diǎn)是充分利用現(xiàn)實(shí)生活，充分利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，讓幼兒練習(xí)、實(shí)踐、形成和鞏固或改變幼兒基本的社會(huì)行為。我給媽媽洗腳。
3.參觀法，此方法讓幼兒身臨其境，耳目共睹，接觸社會(huì)，接受教育。
4.表演法，有目的，有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒通過形態(tài)動(dòng)作，語(yǔ)言和表情去體驗(yàn)、感受一定角色的情感和行為，從而達(dá)到社會(huì)情感發(fā)展的目的。
5.談話法，在日常生活中。和幼兒密切交談，讓幼兒理解那些行為是好的，那些是錯(cuò)的，我們應(yīng)該怎么做。
6.講解法，通過此方法，讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的基本知識(shí)和道理，了解規(guī)則和基本意義，能判斷事物的基本標(biāo)準(zhǔn)，比如，過馬路要走人行橫道。
以上幾種方法在教學(xué)中，不是單一的，常常是互相聯(lián)系，互相滲透的。我們要靈活應(yīng)用。
三、我在社會(huì)活動(dòng)中經(jīng)常應(yīng)用的活動(dòng)模式是：
1.實(shí)踐練習(xí)法。通過真實(shí)的生活事件和生活情境，培養(yǎng)幼兒的基本社會(huì)生活能力和技能，并增進(jìn)幼兒的相關(guān)知識(shí)，激發(fā)幼兒的社會(huì)情感。
2.調(diào)查法，教師引導(dǎo)和啟發(fā)幼兒針對(duì)社會(huì)環(huán)境，社會(huì)事務(wù)，以及社會(huì)現(xiàn)象的相關(guān)問題，通過多種途徑和手段收集相關(guān)材料，并對(duì)材料進(jìn)行思考分析，從而發(fā)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)象存在的狀態(tài)，主要是解決時(shí)怎樣，它為什么是這樣的。
3.參觀法。幼兒進(jìn)入到一定的現(xiàn)實(shí)社會(huì)場(chǎng)景，通過多種感官感知社會(huì)現(xiàn)象的狀態(tài)。讓幼兒通過實(shí)際生活，接受社會(huì)，接受教育。
4.表演法。教師有目的，有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒，通過形態(tài)動(dòng)作，語(yǔ)言及表情去體驗(yàn)，感受一定角色的情感行為，從而達(dá)到社會(huì)情感發(fā)展的目的。
5.講解法。講解法是向幼兒說(shuō)明一些簡(jiǎn)單的基本知識(shí)和道理，讓幼兒了解規(guī)則及意義，使幼兒知道一些基本的事實(shí)，知道判斷事物的基本標(biāo)準(zhǔn)，即什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，應(yīng)該怎樣，為什么要這么做。依靠幼兒自己的探索和思考，很難把握事實(shí)道理或規(guī)則的本質(zhì)。教師的講解，有助于降低幼兒理解的難度。在講解時(shí)，應(yīng)該是感性的、生動(dòng)的，具體的。關(guān)注幼兒興趣和已有經(jīng)驗(yàn)的。
6.談話法。談話法是教師與幼兒，幼兒與幼兒之間，圍繞某個(gè)話題，某個(gè)問題進(jìn)行的思想和情感的交流。語(yǔ)言交流時(shí)其核心的表現(xiàn)形式。談話法有助于幼兒表達(dá)對(duì)社會(huì)事物和現(xiàn)象的經(jīng)驗(yàn)，有助于幼兒形成一些正確的觀念。
7.討論法。討論法是指教師和幼兒圍繞某個(gè)問題進(jìn)行的思想碰撞和思想發(fā)散。以上幾種是我社會(huì)教育活動(dòng)中經(jīng)常應(yīng)用的活動(dòng)模式。幾種方法互相不可分割，教師應(yīng)靈活應(yīng)用，已達(dá)到不同年齡段的社會(huì)教育。
三八活動(dòng)方案總結(jié)篇七
本活動(dòng)通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。
小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事。
演演唱唱.聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長(zhǎng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的`工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方？
4、組織討論 ： 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、提問：今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？
1、講講說(shuō)說(shuō)：媽媽的心愿是什么？
2、出示心愿卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的？
3、母子集體操作。
4、掛心愿卡。
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