范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
給母校感謝信實用篇一
我是第三屆院學(xué)生會xx屆的畢業(yè)生。本月13號是我們的畢業(yè)典禮，母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學(xué)生會xx屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們，并通過團(tuán)委，學(xué)生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會，踏入實際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無價之寶。在這里我們代表xx屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個同學(xué)都收獲到了知識的果實。感謝學(xué)院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
給母校感謝信實用篇二
非常榮幸參加貴校友會承辦的第三屆校友文化論壇，非常感謝貴校友會安排的多樣游賞活動和緊湊的論壇研討。
校友文化論壇開的非常成功。論壇主題演講立意高遠(yuǎn)，視野開闊，聯(lián)系實際多變創(chuàng)新，絕少枯燥論證，死板推理之鄙;主持人承上啟下，善用點睛之筆，非常精妙，令人回味無窮;臺上臺下互動交流，靈活自如，精彩紛呈，使受眾在輕松和諧的氛圍中受到教益。論壇彰顯了獨立、自主、融會的文化精神，展示了勇于奉獻(xiàn)，敢于超越的"xx人"風(fēng)貌，表達(dá)了建設(shè)世界一流大學(xué)的宏愿，為未來校友文化論壇提供良好范例。
我本擬在論壇上爭取發(fā)言，論題為"校友文化與世界校友聯(lián)誼會"，由于時間緊迫和自感論證欠縝密而放棄發(fā)言，但因論壇開的非常圓滿成功，猶如一席精神盛宴，所以感到十分滿足和欣慰。致母校的感謝信致母校的感謝信。
再次感謝母校和校友會對我與夫人的熱情接待和周到照顧。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給母校感謝信實用篇三
您好！
時光冉冉，轉(zhuǎn)眼間我已成為棗中的一名校友。三年的高中生活也畫上了圓滿的句號，回憶起在棗中拼搏的三年有辛酸的淚水，有收獲的喜悅，有奮斗的充實，但有的更多的是發(fā)自內(nèi)心感謝。
我的三年高中生活并不是一帆風(fēng)順，一開始是個成績落后學(xué)生，偶爾也會犯點小錯誤，后來才明白校領(lǐng)導(dǎo)和班主任制定嚴(yán)格校律班規(guī)的良苦用心。一切都是為了學(xué)生的健康發(fā)展、成績優(yōu)秀。這些道理都是在我遇見了高三班主任楊麗老師才領(lǐng)悟到的，所以我不僅僅要感謝棗中母校、更要感謝我的恩師楊老師。
在棗中三年不只是讓我明白了許多做人處事的道理，更是讓我的學(xué)習(xí)成績有了一個質(zhì)的飛躍，從一入班班內(nèi)學(xué)號60號，到20xx年高考我沖進(jìn)前35名，考上本一，能取得這么大的進(jìn)步，離不開老師們對我的辛勤培養(yǎng)與耐心指導(dǎo)，感謝母校，感激恩師！
其實棗中教會我的最重要的一個道理就是聽師長的話，想想十七八歲的我們正處于人生三觀的發(fā)展期與成熟期，然而此時我們也很容易被外界的不良風(fēng)氣所侵染，但因為我們身處棗中校園有著優(yōu)秀的教師團(tuán)隊與校園風(fēng)氣引導(dǎo)著我們向正確的方向發(fā)展。所以我們的棗中是一個優(yōu)秀的集體、是一個和諧友愛的大家庭。正是因為有了棗中這么優(yōu)良的環(huán)境才有了我們20xx級學(xué)子的續(xù)創(chuàng)輝煌。千言萬語也表達(dá)不完我內(nèi)心對于棗中真摯的感謝。最后希望棗中的發(fā)展能夠如雨后春筍般節(jié)節(jié)高、日日強(qiáng)。謝謝您我親愛的母校！
高三二部學(xué)生
20xx年6月27日
給母校感謝信實用篇四
你們好!
自孩子進(jìn)入鴻橋中學(xué)就讀以來，孩子各個方面發(fā)生翻天覆地的變化。
生活方面，能夠孝敬父母，不與父母頂嘴吵架。尊老愛幼，有良好的品德，非常有愛心。自立的能力較強(qiáng)，基本上能自己照顧自己的生活，吃苦耐勞，可以做力所能及的家務(wù)。雖然處于叛逆期，但還是能夠理解父母的良苦用心，關(guān)心父母。
學(xué)習(xí)方面，可以自覺學(xué)習(xí)，不需要父母的督促，能夠獨立思考，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。能夠正確地使用電腦，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，能夠按照一個初三畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
德育方面，身體素質(zhì)較好，能夠參加各項體育鍛煉，積極參加集體活動。與人交往熱情大方，講究分寸。待人很有禮貌，遵守社會公共秩序，注意環(huán)保。有自己正確的人生觀和價值觀。
總體來說，孩子的行為習(xí)慣非常優(yōu)秀的，我們?nèi)叶己軡M意，送到鴻橋放心!
給母校感謝信實用篇五
中考即將結(jié)束，孩子們即將為他們的初中生活劃上句號。作為家長，我們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺，我們陪伴著孩子，在鴻橋中學(xué)一起度過了難忘的三年。
在這畢業(yè)前夕，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我作為薛明偉家長，要特別感謝明偉的各位老師。三年來，老師以他獨有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢想的種子種在了孩子們的心中，生根萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時懵懂的少年成長為一個個有理想有目標(biāo)的青少年。
最讓我感動的是，對于班級里的幾十名學(xué)生，老師從不拋棄、不放棄他們中的任何一個，因材施教，使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得，有所獲，有所感，有所悟，對每個學(xué)生，老師都有針對性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點撥，幫助他們樹立信心，克服自身的弱點，帶領(lǐng)孩子們踏上追尋夢想的旅程。在老師的指引下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢想和目標(biāo)自發(fā)地去努力、去奮斗。作為家長，我們常常感到，老師對孩子的了解，甚至比我們做父母的，更為深入更為確切，當(dāng)孩子們迷茫困惑的時候，老師一句四兩撥千斤的話，便能給他們信心，幫助他們撥開迷霧，看清前路。
三年的初中生活，我們欣喜地看到，孩子們不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了做人，做一個有用的人。而即使在這日益緊張的學(xué)習(xí)生活中，孩子們也沒有喪失他們原有的快樂和靈性，正是老師充滿幽默和睿智的教育方式，讓他們得以健康快樂地成長。在孩子們面前，老師不僅是老師，也是朋友，而在我們家長心中，老師也是值得信任和托付的好老師。
優(yōu)秀的園丁不會在意花開的時間，他們知道每種花都有自己獨有的芬芳，只是開花的早晚不同。程老師，便是這樣一位園丁。同時，初三班所有的任課老師都用他們各具特色的教學(xué)方式，征服了班上的每一位孩子。與這些優(yōu)秀的老師同行，孩子們的初中生活，幸福難忘，彌足珍貴。
我們慶幸，在孩子確立三觀的關(guān)鍵時期，來到了園區(qū)校這所既重視知識學(xué)習(xí)，又重視情感與人格教育的學(xué)校。遇見這樣一群富于智慧、無私付出的園丁們，孩子們學(xué)而生趣，身心得到全面發(fā)展。作為畢業(yè)班學(xué)生的家長，在學(xué)生臨近畢業(yè)之際，我們向三年來一直不懈努力、激勵并幫助學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝自我的全體老師們，表示最衷心的感謝!
20xx年5月22日
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