每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
《放飛夢想》作文篇一
教師——這個職業(yè)是非常神圣，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事、善解人意的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤奮好學、力求上進的好學生。老師用知識的甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。老師像父母一樣，在我們成長的道路上無微不至的關懷我們。
曾記得在暑假里，村子里的大人們忙于農活，我們小朋友在玩耍，我一次又一次地當個老師。我手執(zhí)教鞭，指著黑板上的拼音讓小朋友認讀，還學著老師的模樣鼓勵學生，“你真棒！”“你回答正確，好樣的。”有時還學著體育老師的樣子，把一個個小朋友排好隊，我在隊列前喊口令。當大人們看到后，都伸出大拇指：“棒極了，將來一定是位優(yōu)秀的教師?！甭犃诉@話，我心里比吃了蜜還要甜，因為我是一名教師。
現(xiàn)在，我慢慢長大了，教師這個名詞在我的腦海里印象更深了，所以我的夢想是當教師，將來為祖國為人民培養(yǎng)出更多人才，把我們的祖國建設的更加美好。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的興趣與激情，只有用我的行動才能澆開成功路上的鮮花。我是一名小學生，要想實現(xiàn)我的夢想，必須努力學習，上課專心聽講，善于思考問題，認真完成各科作業(yè)，以優(yōu)異的成績上初中、高中、大學，為自己的教師夢而不懈努力。
小朋友們，讓我們乘著夢想的翅膀，鼓起雄心，向理想奮斗！
《放飛夢想》作文篇二
夢想，一個迷人而又絢麗的`代名詞。人人都有自己的夢想，但并不是誰，都能夠放飛自己的夢想。
有人說，夢想，就是夢境與想象，是虛空的，是不會實現(xiàn)的。但我告訴你，錯了!
看!貝多芬，扼住了命運的咽喉，耳聾之后，他依然譜曲，他最終彈出了震撼世人的第九交響曲，他放飛了他的夢想。諾貝爾，不顧生命的危險，一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗中，終于震出了擎天撼地的響聲，他放飛了他的夢想。還有居里夫人，盡管丈夫離她而去了，但她仍沒有放棄對科學的追求，終于完成了她的實驗，她也放飛了她的夢想。歷史的痕跡告訴了我們，夢想，在被放飛之前總要先經(jīng)歷過一番磨練，沒有努力過的人，是不會笑到最后的。
還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎?它目中無人，以為自己總會第一個到達終點，于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺。而憨厚的烏龜，憑著自己堅持不懈的毅力，捧著金色的獎杯，對兔子自豪地笑了。還有那個挖井的孩子，夢想著喝沙鍋內甘甜可口的清泉，可總是在挖井的半途中放棄了。無論是那只驕傲的兔子，還是挖井的小孩，不都告訴了我們：放飛夢想總是少不了自身努力么?
如果麻雀肯再飛高一點點，那廣袤的藍天一定不會拒絕它的夢想；
如果小溪肯再前進一點點，那無垠的大海一定不會拒絕它的夢想；
如果小草肯再低頭一點點，那遼闊的大地一定不會拒絕它的夢想；
如果沙子肯再聚集一點點，那堅韌的巖石一定不會拒絕它的夢想；
如果堅持肯再多一點點，那成功一定不會拒絕你的夢想；
如果你肯再努力一點點，那你的夢想定能在展覽的天空中自由飛翔!
《放飛夢想》作文篇三
夢想是黑暗中的一盞明燈，為你照亮前行的路；夢想是寒風中的一片陽光，為你送去溫暖；夢想是茫茫大海上的航標，為遠航的船導航；夢想又是你的貼身錦囊，無時無刻不給你力量。
有人說，把夢想的絲帶系在樹上，預示著夢想即將實現(xiàn)；有人說，把夢想寫在墻上，她會時刻提醒你奮斗拼搏；有人說，把夢想放到船上，她會栽著你揚帆遠航。而我卻把夢想交給風箏，將她放飛到高空，讓她在遼遠的蒼穹尋找蔚藍色的向往。或者將她交給蒲公英，讓蒲公英帶她去尋找理想的土壤，讓她扎根每個人的心房，在人們的精心呵護下茁壯成長……
夢想就在前方，它給我們指明了前進的方向，把我們送到一個港灣又引向另一個航程。有了夢想，我們永遠精神昂揚，有了夢想，我們時時刻刻都有激情與力量！
音樂的夢想，使雙耳失聰?shù)呢惗喾叶笞∶\的咽喉，譜寫出《命運交響曲》的華章。
繪畫的夢想，使勤奮的達芬奇以細膩的筆觸，讓《蒙娜麗莎》的微笑穿越時空，定格為我們心中最美的風景。
舞蹈的夢想，使先天聾啞的邰麗華和伙伴們共同演繹出令人嘆為觀止的《千手觀音》，美侖美奐的藝術讓世人無不為之感動。
體育的夢想，使東方飛人劉翔超越層層心障，實現(xiàn)了改寫世界紀錄的渴望，揚起了華夏子孫的尊嚴與自強。
光明在夜的前面，成功就在夢想的那邊！縱然夢想是聳云的高山，你我也應不怕艱，不怕險，跋山涉水不斷登攀。相信勝利就在明天！
朋友，放飛你的夢想吧，用自己辛勤的汗水與無窮的智慧澆開燦爛的夢想之花，你的人生將如詩如畫！
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