每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
我的繪畫(huà)作品作文篇一
當(dāng)我明白畫(huà)筆和柏芝之間的美妙關(guān)系時(shí)，就深深?lèi)?ài)上了這門(mén)藝術(shù)。但我幼時(shí)的“杰作”，卻大多數(shù)都在墻上。我剛會(huì)拿筆的時(shí)候，就會(huì)在墻上“作畫(huà)”了，說(shuō)是作畫(huà)，只不過(guò)是亂畫(huà)一氣。干凈潔白的墻上，被我畫(huà)得紅一道，綠一道。偶爾我也會(huì)“換換口味”，在墻上畫(huà)幾個(gè)桃心或五角星，再或者寫(xiě)上幾個(gè)歪歪扭扭的數(shù)字。總之，我想到什么就畫(huà)什么，甚至到了“走火入魔”的程度，媽媽實(shí)在看不下去，就買(mǎi)了許多小白報(bào)供我涂鴉。就這樣，我的“藝術(shù)生活”從墻上轉(zhuǎn)到了紙上。
雖然墻比紙大，可不能想帶到哪兒就帶到哪兒。有了小白報(bào)之后，我常常抱著一堆畫(huà)筆和白紙坐在沙發(fā)上畫(huà)畫(huà)，看電視的時(shí)候，一邊看，一邊就把里面的人物畫(huà)下來(lái)了，盡管畫(huà)得不是很像，但我還是樂(lè)此不疲。后來(lái)，我又把目光轉(zhuǎn)移到了家里的擺設(shè)上，常常畫(huà)一些家具什么的。只要我想畫(huà)，誰(shuí)都攔不住我，就這樣，我漸漸愛(ài)上了繪畫(huà)，愛(ài)到無(wú)法自拔，決心以后要當(dāng)一名畫(huà)家。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，也明白了繪畫(huà)不是亂畫(huà)。于是，我向媽媽提出了要學(xué)習(xí)繪畫(huà)?？墒虑榭偛皇且环L(fēng)順的，我家住在農(nóng)村，實(shí)在沒(méi)有什么好的繪畫(huà)班。于是，我不得不暫時(shí)放棄這個(gè)念頭，可藏在心里的夢(mèng)想一直沒(méi)有枯萎，始終綻放著光芒，盡管這個(gè)夢(mèng)想有些遙不可及，但我始終沒(méi)有放棄，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。媽媽答應(yīng)我，在暑假時(shí)可以去市里學(xué)習(xí)繪畫(huà)，暫時(shí)住在姑姑家里，終于等到這一天了？就這樣，我踏上了這條繪畫(huà)之路。
在繪畫(huà)班里，我學(xué)到了許多繪畫(huà)技巧，畫(huà)技也比以前長(zhǎng)進(jìn)了許多。從最開(kāi)始的80分到最后的90分，每一次的進(jìn)步都讓我倍感欣喜，也讓媽媽倍感欣慰。在這七天里，我收獲了許多，除了繪畫(huà)技巧，我還懂得了執(zhí)著和毅力使人成功的道理。雖然我只學(xué)了短短七天，但這幾天已經(jīng)在我的“學(xué)藝生涯”中劃下了濃墨重彩的一筆。
直到現(xiàn)在，我也沒(méi)有懈怠，四年級(jí)時(shí)，市里舉行了大型繪畫(huà)比賽，我也通過(guò)學(xué)校交上了我的作品——我畫(huà)了一幅太空中宇航員飛行的畫(huà)，這也是我除了繪畫(huà)的第二個(gè)夢(mèng)想。盡管沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但我還是非常開(kāi)心。
這就是我的繪畫(huà)之路，我會(huì)在這條路上一直走下去，我會(huì)帶著微笑，勇氣和毅力一直走下去！
我的繪畫(huà)作品作文篇二
在我的臥室里，有一幅引人注目的水彩畫(huà)，畫(huà)中是一只正欲展翅飛翔的仙鶴，每次聽(tīng)到客人們的贊揚(yáng)，我回想起學(xué)畫(huà)的旅程，心里有點(diǎn)微微的澀，也有些濃濃的甜。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，一天隨爸爸媽媽去姥姥家，走進(jìn)大廳迎面的墻上掛著一幅畫(huà)，那是一只惟妙惟肖的仙鶴，只見(jiàn)它正要展翅飛翔，那雙美麗的翅膀，翩翩起舞，那修長(zhǎng)的雙腿，就像優(yōu)雅的舞姿多么杰出，多么美麗……那靈活靈現(xiàn)的畫(huà)面像一塊磁石似的吸引著我，如果我也能畫(huà)得這么好就好了！回到家，我迫切地要求媽媽?zhuān)o我報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班。就這樣，懷著美好的向往，我的繪畫(huà)生涯開(kāi)始了。
第一次去上課，我早早就來(lái)到繪畫(huà)班。那些五彩繽紛的顏色吸引著我，心底充滿(mǎn)了好奇和激動(dòng)，上課的時(shí)候我認(rèn)真地聽(tīng)課，如果在練習(xí)時(shí)有不明白的地方，就積極舉手向老師提問(wèn)；老師給我們講解每次下筆的技巧和手法，課后我專(zhuān)心致志地一遍又一遍練習(xí)。開(kāi)始的一段時(shí)間，在我的努力下，我學(xué)會(huì)了畫(huà)小雞等一些簡(jiǎn)單的水彩畫(huà)，因此經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。可是后來(lái)，我畫(huà)來(lái)畫(huà)去，覺(jué)得怎么也畫(huà)不了心里想象的畫(huà)，漸漸地我有點(diǎn)灰心了，心里想：這樣學(xué)下去，什么時(shí)候才能畫(huà)出好畫(huà)?。『?jiǎn)直就是在浪費(fèi)紙張！就這樣，我練畫(huà)的時(shí)間少了，老師的表?yè)P(yáng)也漸漸沒(méi)有了，就連平時(shí)心愛(ài)的繪畫(huà)班也不愿意去了。
可在一節(jié)課上，老師點(diǎn)名讓畫(huà)畫(huà)優(yōu)秀的同學(xué)去講臺(tái)上展示，我抬頭一看，那不是和我一起參加繪畫(huà)的小伙伴嗎？沒(méi)想到他現(xiàn)在畫(huà)得這么好！下課后我問(wèn)他：“你怎么畫(huà)畫(huà)水平提升這么快？”他微微一笑，說(shuō)：“是堅(jiān)持使我繪畫(huà)水平提高！”聽(tīng)了他的話(huà)，我感到十分懊悔，很慚愧——不是我畫(huà)不好，是我不堅(jiān)持。爸爸常對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利?！笨晌也](méi)有堅(jiān)持，而是因?yàn)楫?huà)畫(huà)的枯燥退縮。不行！我要繼續(xù)練習(xí)，我也要堅(jiān)持下去！
從那以后，我又積極起來(lái)，老師贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊響起，繪畫(huà)時(shí)，每一筆每一畫(huà)我都全神貫注認(rèn)真地畫(huà)，一張不好，我繼續(xù)畫(huà)下一張，有時(shí)候，畫(huà)畫(huà)線(xiàn)條太死板，我就靜靜地學(xué)習(xí)老師的技巧，有時(shí)候畫(huà)面不夠流暢，我就一張又一張地練習(xí)。
終于有一天，仿照著姥姥家的那幅畫(huà)，一只展翅飛翔的仙鶴在我的畫(huà)筆下出現(xiàn)了！畫(huà)中的仙鶴潔白神圣，優(yōu)雅飄逸，就好像真的動(dòng)起來(lái)似的，是那么讓人喜愛(ài)。我無(wú)比激動(dòng)、愉悅地喊道：“我成功了！”
從此以后，我便成了我們家的小畫(huà)家，爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持就是勝利。一個(gè)人，無(wú)論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，成功就屬于你！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3060021.html】
