每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高中游記英語高中游記鎮(zhèn)江南山篇一
今天，我們坐船去臥龍溝玩。
我們?nèi)タ戳撕镒印?/p>
游船靠岸了，我剛一下船，首先印入眼簾的就是那幾只迎接我們的小猴子，它們站在路的兩旁，小眼睛死死地盯著旅客的包，突然，它們向后擁去，原來是一位阿姨的葡萄被猴子盯上了！工作人員出面，才緩解了這件事。我抓了一個葡萄向小猴扔去。只見它先聞了聞，然后撿起葡萄，在手里玩弄一番，在猴子們面前晃了晃，其他猴子正要搶，他一下子吞了下去。
“猴王來了——”隨著一聲長長的吆喝，猴王大搖大擺地出來了。它走到一盆水果前，津津有味地吃了起來，而別的猴子只能站在一旁，眼巴巴地望著猴王。猴王吃飽了，跑開了，這時，原本在樹上蕩秋千的、在湖邊玩耍的猴子都飛快地圍攏來搶猴王吃剩的水果。
知曉了我這次美好的四面山之旅，你是否也有一種去親身體驗的沖動呢？
高中游記英語高中游記鎮(zhèn)江南山篇二
仰·山之奇
巍峨高山，筆挺而立，直入云天。隱在山林中的石頭，曾透露出多少 威武之氣，竟引無數(shù)古人心潮澎湃?！白苑峭の缫狗?，不見曦月”酈道元 先生的話道出了三峽山的高峻壯美。然而，我卻更向往那柔美的山。
微晨，陽光僅向天空拋出幾縷光，整個村子開始亮了起來。依稀中， 山中的霧氣飄然而出，仿佛，山以綠葉為舞裙，霧氣為襟帶，把微露的太 陽及陽光作為發(fā)簪，而整個大地是他的舞臺。衣襟飄飄，雖你不舞，卻也 柔美萬千。面對如此美景，我仿佛與自然融為一體，心隨輕云而飛，頓時 開闊了起來，沉醉于與山的世界……漸漸地，太陽升高了，云彩也更清 晰了，山卻收起了柔美，藏起了襟帶，恢復(fù)了威武之氣。原來，山也會害 羞啊。
觀·水之美
清晨的水，是最安靜的。為了配合夜的靜謐，他會一個人在那里蕩來 蕩去，即使在山的身邊，也不會吵吵鬧鬧，而是靜靜地感受水中石頭的夢 想，魚兒的愿望，讓輕風(fēng)理美自己的面容，讓小舟緩緩劃過晨曦。一到中 午，三峽的河水卻變成最亮的。太陽的金光撲到水面，頓時一片耀眼，清 澈的水像珍珠鉆石般熠熠發(fā)光，美而使人不敢直視?？拷?，卻也使人 得到絲絲涼意，讓我感到?jīng)鏊恍?，甚至，有種想跳進(jìn)水中的沖動，卻不 忍心去污染清澈的水。
到了傍晚，太陽落山之際散出一道彩霞，天空變成金色，云朵變成金 色，倒映在水中的云，使水也變成了金色。小魚換上了金色的衣服游在“ 云”中，那樣悠然。旁邊的花鴨和金鵝，不只是想戲水，還是賞景？這是 金色的我們和他們在一起，是一幅和諧的畫面，讓我心中不禁竊喜，貪婪 的享受著這種和諧之景。
思·人之情
花開一盛夏，情系滿三峽。
高中游記英語高中游記鎮(zhèn)江南山篇三
今天艷陽高照，我和爸爸、媽媽一大早就出發(fā)去海邊了。
我們用力地拉著，有很多叔叔阿姨都來幫忙拉網(wǎng)了，這支隊伍非常龐大，我大概數(shù)了一下，得有五六十人。剛開始拉的是一根繩子，大家分別在繩子的兩邊，漁民們有專用工具，一頭套在繩子上，另一頭可以套在肩膀上向前拉，我們幫忙的只有靠雙手拉，我的手都勒得紅紅的.，有幾次都想放棄了，但是為了看看海魚，我還是沒有松勁，使出渾身的力氣拉著。大約過了半個小時了，還是沒有拉上來，我實在是頂不住就去休息了，站在一邊看，又過了一會兒，我也休息好了，網(wǎng)也快拉上來了，我趕緊跑過去幫忙拉網(wǎng)?！耙?、二、嘿咻!”我在心里為自己加油。
隨著漁網(wǎng)一點點地靠近，網(wǎng)里也開始有一些海里的東西被拉上來，有一些像鼻涕一樣惡心的東西，媽媽告訴我那是海蜇的內(nèi)臟。我心里想：這東西都出來了，那離出來魚的時間就近了，再堅持一下，魚馬上就出來了!于是我就加了加力氣，使勁拉拉拉。終于拉出來了一條魚，被一位叔叔搶先拿去了;再拉，又有幾條被人搶走了。我們一條也沒撈到，后來好不容易拉上了多一點，離我也挺近的，又被我身邊的老奶奶拿走了，看到她那么大的年紀(jì)，我也不能跟她搶啊。這時，媽媽提溜一條小得可憐的魚給我，讓我趕緊找一個水洼放下，我驚喜萬分!后來魚越來越多了，爸爸又拿來了一條大的和一個袋子，讓我灌點海水把魚放里面，這里面還有一條金光閃閃的金槍魚呢!
我們齊心協(xié)力，漁網(wǎng)終于被拉上了岸邊，哇，太多了!我是第一次看到這么多的魚。聽他們說好像有一千多斤呢，那么多的魚在網(wǎng)里蹦蹦跳跳的，濺起了無數(shù)的漂亮的水花。通過這次幫忙拉網(wǎng)捕魚，我知道了勞動的艱辛，但是得到的卻是更多的快樂!
高中游記英語高中游記鎮(zhèn)江南山篇四
伴隨著炎熱的夏季，我們小組安排到國家地質(zhì)公園進(jìn)行實地考察。每個人都懷著激動的心情，雖然已不是第一次到這里，但跟不同的人，都有不同的感受。
來到這里的那一刻，一陣涼風(fēng)襲來?？上Ш镁安婚L，每個人心里想著只有一個字，那就是“熱”。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下苦”我總算感受到了這句話的含義。不禁讓我聯(lián)想到在田野里的農(nóng)民們與驕陽作斗爭的場面?！靶铱唷边@字眼也只有親身實踐之后，才能夠品嘗出來。
繼續(xù)邁著步伐走，準(zhǔn)備往火山口的爆發(fā)地前進(jìn)?？墒牵@目的地不容易，走在險峻陡峭的小石階上，腳都發(fā)軟，怕一不小心就掉進(jìn)山淵中。一直走在看不見盡頭的石階上，“小園香徑獨徘徊”就是這種感覺嗎?走著走著，一片綠意出現(xiàn)在眼前，猶如孫悟空的水簾洞，頓時就像走進(jìn)了西游記的劇情中，一切都似乎栩栩如生。這就是我們想要到達(dá)的目的地——火山爆發(fā)地。這里依山傍水，就像人間仙境一般，是多少隱居人士向往之地啊!
下山后，我們已累得不行了，我們坐在火山口的趣味長廊里，微風(fēng)拂面，別有一般滋味。也只有身在其中，才能夠感受到其中的韻味。
待到太陽不那么毒辣后，我們來到了玄武湖，玄武指的是一條蛇和一只烏龜，他們佇立在湖的中央，敘述著一個動人的神話故事。湖中有許多魚兒，這里也成為人們想到這里來泡腳的場所。
夕陽西下，一天的旅程到了尾聲。通過這一次的社會實踐，我明白了做什么都要勇往直前，如果半途而廢，那么做什么都不可能成功的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見得彩虹呢。
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