每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我上三年級了作文字 我上三年級了作文字篇一
我上三年級了，我背著書包來到學(xué)校，??！教學(xué)樓真漂亮！我迫不及待地跨進大樓，三（2）班教室在三樓左數(shù)第三間，明亮的窗戶，雪白的墻壁和整齊的桌椅構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
我上三年級了，老師也換了。有愛干凈的張老師，和藹可親的丁老師。我最喜歡張老師，因為她愛干凈，哪怕是芝麻大的一點紙屑，都逃不過她那雙明亮的眼睛。
我上三年級了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)品德與生活像變魔術(shù)一樣，搖身一變，成了品德與社會。另外三年級還增加了讀寫，信息技術(shù)，作文這幾門功課。
我上三年級了，踏進教室看見幾個老朋友，又認識許多新朋友，我還新交了一位特殊的朋友——鋼筆。如果她它餓了，我就給它喝點藍飲料，再用紙巾輕輕擦干它的尖嘴巴。
在三年級這段時間里，我會做老師的好學(xué)生，爸媽的好孩子，同學(xué)的好榜樣，努力地做一名優(yōu)秀的少先隊員。讓我們蕩起雙槳，乘風(fēng)破浪，繼續(xù)遠航。
我上三年級了作文字 我上三年級了作文字篇二
三年級，一個多么神奇的詞呀!告訴你：我上三年級啦!
三年級不能像一二年級那么隨便了，要嚴肅精神一點。因為我是個大哥哥了!
三年級有許多有趣，新奇又好玩的課程，而且老師把“小朋友好”改成“同學(xué)們好”了。
語文書一發(fā)下來，我馬上翻開一看，呀!課文中的拼音不翼而飛了。而且練習(xí)旁邊有了一位新鄰居——習(xí)作!
體育課又有了新項目——乒乓球。乒乓球可好玩了!教練先讓我們練墊球。還說墊滿一百個有獎品呢!于是我們非常認真地練習(xí)，恨不得馬上就墊夠一百個。我最喜歡體育課了。三年級的云彩課更加豐富多彩了。一聽說云彩課，班上報名表發(fā)下來了。我們一個個歡天喜地，高興得不得了，發(fā)象發(fā)了財。我報的是“軟筆書法”。別看看我呀!這可是我們校級云彩課，有專門教這一類的老師來教的哦!
美術(shù)課上我們原來的老師換了，新老師姓黃，我們都叫她“黃老師”。黃老師把畫水彩的工具寫了下來。讓我們讓下來。我一回農(nóng)工商就帶著我整理好的“采購大全”向超市“進軍”了......
音樂課上，老師教我們怎么吹我們的新朋友——豎笛。我們可喜歡它了。一下課，我們就拿著豎笛吹，好像一個樂隊呢!
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