在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫高興事字篇一
那天晚上，我和外婆去塔子山公園看花燈。走進(jìn)塔子山公園，里面人山人海，擠得我和外婆都站不穩(wěn)了。于是，我們左鉆右鉆，終于看到花燈了?；舻念伾芏?，有紅的、有黃的……還有彩色的，五光十色，美麗極了。
這里的花燈真好看！你看那個(gè)雪人燈，兩個(gè)白色的雪人有可愛(ài)的黑色帽子，漂亮的紅圍巾，尖尖的鼻子，燦爛的笑臉，十分可愛(ài)。
還有一個(gè)超大型的孔雀開屏的花燈，在漆黑的夜里亮起來(lái)，非常美麗，吸引了許多游客，幾乎每個(gè)人都會(huì)在此拍照留影。
我們邊走邊看，有十二生肖燈，有羊年花燈，有川劇燈，有蓮花燈……各式各樣，栩栩如生，漂亮極了！這么多燈中，我發(fā)現(xiàn)與熊貓有關(guān)的花燈特別多，外婆告訴我：“因?yàn)檫@次辦燈的主題就是熊貓燈展。”
在這喜慶的春節(jié)里，人們穿著新衣，吃著美食，聽著歡快的歌曲，邊走邊欣賞著美麗的花燈，或指指點(diǎn)點(diǎn)，或駐步留影，到處都?xì)g聲笑語(yǔ)。我和外婆也沉靜在這喜悅的.氛圍里，久久不愿離去。
??！看花燈真是一件高興的事，明年燈會(huì)我還要來(lái)。
寫高興事字篇二
春節(jié)時(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，更是小朋友喜歡的節(jié)日，因?yàn)榭梢苑艧熁?、收紅包，而我卻喜歡包餃子。
大年三十的晚上，我們一家人聚在一起包餃子。我先把奶奶搟好的餃子皮放在手上，接著用勺子弄了一點(diǎn)餃子餡，然后把兩邊的餃子皮對(duì)捏，一個(gè)肥嘟嘟的小餃子就包好了。包著包著，爺爺說(shuō)：“別忘了，在餃子里放一個(gè)鋼蹦，誰(shuí)吃到了，那可代表來(lái)年有好運(yùn)呢！”“好啊，好啊！”我立刻歡呼起來(lái)，媽媽把干凈的五角錢的鋼蹦放在了我沒(méi)有包完的餃子里。
餃子包完了，奶奶把它們放進(jìn)鍋里，餃子如同一個(gè)個(gè)白天鵝一樣，在湖里自由的游來(lái)游去。
“開飯嘍！”隨著爺爺?shù)囊宦暫埃绎w也似的跑到飯桌前，看著煮好的餃子，口水一下子流了出來(lái)。我?jiàn)A起一個(gè)餃子，一口咬了下去，真香呀！可是我的牙齒不知怎么了，像是被什么東西咯著了，我一看，“啊，吃到錢了！”我開心的說(shuō)。
爺爺笑著說(shuō)：“哈哈哈，還是我孫女厲害，把僅有的一個(gè)好運(yùn)餃子遲到了。”聽完?duì)敔數(shù)目洫?jiǎng)，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣。
每當(dāng)過(guò)年時(shí)，我都會(huì)想起這件開心的事！
寫高興事字篇三
寒假里發(fā)生了許多開心的事。其中，我印象最深刻的還是那次去青龍湖公園玩。
剛走進(jìn)青龍湖公園，我就看見(jiàn)了波光粼粼的湖面，湖面上還有許多只野鴨子。
然后我們順著綠道，看見(jiàn)了路邊一片又一片的三葉草。媽媽看見(jiàn)三葉草，就想到了四葉草。媽媽說(shuō)：“四葉草是幸運(yùn)草，找到幸運(yùn)草就會(huì)幸運(yùn)一年?！?/p>
我在三葉草叢里仔細(xì)地尋找。不一會(huì)兒就找到了一顆四葉草，我高興地喊：“我找到了四葉草?！比缓笪覀兝^續(xù)走，走了很久，又走到一個(gè)有很多石頭的地方。
我和弟弟在石頭上發(fā)現(xiàn)了一種很像荷葉的植物。所以我們倆決定多帶一些回去觀察。
摘了幾棵那種植物，我們就繼續(xù)走，終于走到了兒童科普?qǐng)@。到了兒童科普?qǐng)@，我倆一直在玩吊繩。有一個(gè)人卻在瘋狂地?fù)u吊繩，我和弟弟只能在不搖的時(shí)候走，搖的時(shí)候就抓住一根繩子。這樣的話，才能保證自己不倒。
就這樣，我們玩了很久，就回家了。雖然那天我玩得很累，但那卻是我寒假最開心的一天。
寫高興事字篇四
每當(dāng)我想起那件事，我就高興得不得了，想一下子飛到天上去，向全世界宣布，但我還是忍住了，現(xiàn)在，我就向大家“曬曬”梁我高興的那件事吧！
一次英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師說(shuō)本周四學(xué)校要舉行一個(gè)默寫單詞比賽，每個(gè)班十個(gè)人，誰(shuí)想?yún)⒓泳腿ビ⒄Z(yǔ)課代表那里報(bào)名。我想：默寫單詞有什么難的？這也是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，于是，我也報(bào)了名。
回家寫完作業(yè)，我就急忙拿出英語(yǔ)書，背誦我還不會(huì)背的單詞?？捎行﹩卧~太長(zhǎng)了，不好背，媽媽教給我了兩個(gè)方法，一是把長(zhǎng)的單詞分成幾部分來(lái)背；二是邊背邊用手畫字母。我用媽媽教給我的兩個(gè)方法，單次不一會(huì)兒就背熟了。
既然會(huì)背了，就讓媽媽給我挑，讓我默寫吧！默寫完了，全對(duì)！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，我心里巴望著星期四趕快來(lái)臨。
星期四下午，我們?nèi)チ穗娊淌遥O(jiān)考老師發(fā)了一張卷紙，上面都是漢語(yǔ)。我不一會(huì)兒就做完了，我又仔細(xì)檢查了一遍，邊交了卷，
下一周發(fā)證書的時(shí)候，我得了一等獎(jiǎng)，太好了！你說(shuō)這事怎能不叫我高興？
寫高興事字篇五
上課了，我們安靜的等待老師的到來(lái)。一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“大家將第一課背下來(lái)，背書開始?！?/p>
背書，啊!我那么粗心大意，肯定不會(huì)背，會(huì)背了也會(huì)東不見(jiàn)一個(gè)字西不見(jiàn)一個(gè)句子。我心不由地慌了起來(lái)。老師接著說(shuō)：“你們要讀書，不會(huì)讀5遍、還是不會(huì)讀10遍?？隙〞?huì)背得下來(lái)?！蔽野胄虐胍傻淖x起起來(lái)?？墒且粫?huì)兒記得一會(huì)兒有不記得。我慢慢的對(duì)自己失去了信心，因?yàn)橛型瑢W(xué)會(huì)背了，可我還不會(huì)。我要心靜、心靜啊!我記起來(lái)了。媽媽說(shuō)過(guò)，背書不要慌，慢慢來(lái)，可以一個(gè)自然段一個(gè)自然段背。對(duì)啊，我可以這樣做。我馬上一個(gè)段落一個(gè)段落地讀，幾遍下來(lái)，啊，我會(huì)背了，我會(huì)背了!我去老師那試試。
在老師那里，我很流利的背下了開頭部分，但到了中間有點(diǎn)緊張，卡殼了，還是老師提醒，我背完了，我將《觀潮》這篇課文背完了!
我得了老師的表?yè)P(yáng)!我真開心。
心事作文03-21
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心事01-21
寫高興事字篇六
星期天，爸爸帶我去我家鄉(xiāng)的一個(gè)水庫(kù)釣魚，那天，正是捕撈鱸魚開放日的一天。
我們到了水庫(kù)，我和爸爸拿起魚竿，把釣線以仍，坐在石頭上等魚上鉤，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，湖面不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，一定是個(gè)大家伙上鉤了，可魚鉤不停地甩動(dòng)著，一定是魚想擺脫我的魚鉤，不停甩動(dòng)著魚尾并跳躍著。
我拿起魚竿，一收一放，然后用力一拉，魚就被我掉上來(lái)了，我一看大吃一驚：釣上來(lái)的竟然是一條鱸魚，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的鱸魚，陽(yáng)光照射著這條鱸魚，不時(shí)發(fā)出光芒。
爸爸看了看手表，現(xiàn)在是十點(diǎn)整，離捕撈鱸魚還有兩個(gè)小時(shí)。然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“你得把它放回水庫(kù)里去。”“為什么?！蔽掖舐暊?zhēng)辯著。“你還會(huì)釣到別的魚的。”“可是不會(huì)釣到這么大的魚。“
_道德是無(wú)價(jià)之寶，什么事都要講究道德，是用錢買不到的?！卑职謬?yán)厲地說(shuō)。
看著鱸魚在陽(yáng)光照射下，我依依不舍地把它放回水庫(kù)里去，鱸魚擺動(dòng)著身子，一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我很高興，在這次釣魚中我受益無(wú)窮：“道德”是一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)、信仰、行動(dòng)，沒(méi)有這些，就沒(méi)有道德。
寫高興事字篇七
爸爸媽媽說(shuō)明天要帶我去爬山，我聽了這個(gè)消息，興奮地跳了起來(lái)。
第二天一早，我們坐車到了涂山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿起伏的群山，真美??！到山腳，望著高不見(jiàn)頂?shù)耐可剑南胛夷芘郎先?？但我還是抑制不住興奮的心情開始和爸爸媽媽爬山。哎！爬山可真累，爬了半天還不到山頂?shù)囊话?，我累得已是滿頭大汗，真不想再爬了，但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我還是繼續(xù)堅(jiān)持往上爬。
這時(shí)眼前出現(xiàn)了一塊高高的大石頭，爸爸告訴我說(shuō)這叫“望夫石”，我知道了大禹治水的故事。
我們終于爬上了山頂。
哇！山頂真美啊，青蔥翠綠的松樹，奇異的怪石，還有壯觀的禹王宮。從山頂看淮河，就像一條玉帶從山腳淌過(guò)，還有一座大橋跨過(guò)淮河連接兩岸，爸爸說(shuō)：“這是剛剛建成的荊涂大橋，以后到懷遠(yuǎn)就非常方便了”。在山頂?shù)囊粋€(gè)八角亭里休息了一會(huì)兒，照了幾張照片，然后我們就開始下山了。
這次爬涂山雖然很累，但我知道了只要堅(jiān)持不懈，就能成功，也一定能夠看到最美的風(fēng)景。
寫高興事字篇九
從我上一年級(jí)的時(shí)候，就想要一臺(tái)電腦，可爸爸、媽媽總是說(shuō)我還小，等我長(zhǎng)大些再買。
轉(zhuǎn)眼間，我已上三年級(jí)了。一個(gè)星期天的早上，媽媽把我從夢(mèng)中叫醒說(shuō)：“吃過(guò)早飯去買電腦”。我一聽開心極了，我問(wèn)媽媽：“是真的嗎？”媽媽說(shuō)：“那是當(dāng)然了！”我心里樂(lè)開了花，骨碌一下從床上爬了起來(lái)?！百I電腦去嘍！我也有電腦嘍！”
吃完早飯，我們就去買電腦。一路上我心里樂(lè)得像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。想著電腦那豐富的知識(shí)，五彩繽紛的圖片，還有我喜歡的動(dòng)畫片，有趣的游戲都對(duì)我有著巨大的吸引力。想著想著，我情不自禁地唱起歌來(lái)。
來(lái)到電腦專賣店，經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心挑選，最后選了一部全黑色的，更顯得它很神秘。中午電腦被送到了家里，我開心地手舞足蹈，奮興地摸摸鍵盤、按按鼠標(biāo)。我現(xiàn)在還不會(huì)用，以后我一定好好學(xué)習(xí)電腦，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。
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心事01-21
寫高興事字篇十
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，更是我們小孩子最開心的日子。春節(jié)里，可以穿新衣、吃餃子、放鞭炮、看煙花。但是我最開心的還是看煙花。
我盼啊，盼?。〗K于盼到了元宵節(jié)那一天。吃完晚飯，我們一家人帶著喜悅的心情，迫不及待地來(lái)到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上人山人海，人們好像沉浸在歡鬧的海洋里。
只聽見(jiàn)“砰”的一聲，一個(gè)個(gè)煙花飛上了天空，炸開成一個(gè)個(gè)小圓球，天空頓時(shí)變得五彩繽紛，絢麗多彩。正當(dāng)我看的入迷時(shí)，又一個(gè)火球沖上了天空，??！像天女散花那樣漂亮，有的像愛(ài)心有的像蘑菇，有的像火球，還有的像星星。慢慢地從天空中飄落下來(lái)，一會(huì)兒就消失了，美麗極了。
煙花不停地放著，變化出各種各樣的形狀，照亮了天空，多彩的天空就像一幅美麗的圖畫。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的瞬間。最引人注目的還是那一串串糖葫蘆和無(wú)數(shù)個(gè)小燈籠，在天空中一閃一閃的，有紅色的，有藍(lán)色的，有黃色的，還有紫色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只彩色的風(fēng)箏。不時(shí)有一些降落傘和小星
星從天而降，就像一條條美麗的彩帶，把天空裝扮的更加好看。
每到元宵節(jié)，我就很開心，因?yàn)槲蚁矚g看煙花。我真盼望著元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
寫高興事字篇十一
在這十幾年的生活中，有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情發(fā)生。有很多的“島嶼”在我的腦海里不停的漂泊，在移動(dòng)，甚至是在慢慢消失。沒(méi)有痕跡、也沒(méi)有蹤跡。當(dāng)我回頭一望，有一座島嶼依然在海面屹立著，讓我不禁想起哪一件令我高興的事。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去三四年了，當(dāng)我還是不能把它忘記。
那一次，正好是過(guò)年的前一天，滿大街的人都忙著過(guò)年，貼春聯(lián)，放鞭炮、掛燈籠。全村的人都沉浸在節(jié)日的喜慶中，這一天，我們?nèi)胰硕季鄣揭粔K包餃子、做菜。
我見(jiàn)媽媽包餃子挺有意思的，所以洗了洗手也幫媽媽包了起來(lái)。
首先，我先拿一塊餃子皮，再把餡兒往里面一放，把口封住，諸侯在一捏，我一看，這哪是餃子啊？這分明是打兒的茄子。我不服氣。于是，我又重新拿了一個(gè)餃子皮，按照同樣的步驟，又耐心地重新包了一個(gè)餃子。?。∵@一個(gè)，精神飽滿，肚子圓的想一個(gè)鼓似的，真可愛(ài)。我學(xué)會(huì)了包餃子了，我終于學(xué)會(huì)了！那一刻，我不知道有多高興、多興奮！
這件事，我永遠(yuǎn)忘不了，因?yàn)槟鞘且患钊烁吲d的事。
寫高興事字篇十二
那是散學(xué)典禮那一天，我十分高興，馬上就要放假了，滿腦子都在想要去哪里玩。
陳銘遠(yuǎn)說(shuō)他帶了口香糖，我也迫不及待想吃一片，反正不吃白不吃，陳銘遠(yuǎn)也很客氣的給了我。陸柏?zé)钜舱f(shuō)要，陳銘遠(yuǎn)也給了。
我們大口大口的嚼著口香糖，還不停地說(shuō)說(shuō)笑笑，老師早就發(fā)現(xiàn)我們了，盯了我們很久，我們還是自顧自的講話。
忽然，老師生氣了，說(shuō)：”吃東西的，給我站起來(lái)?！霸懔?，我們一定會(huì)被加作業(yè)的。早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢？我自認(rèn)倒霉，站了起來(lái)，看來(lái)這次一定會(huì)被加作業(yè)的。老師嚴(yán)肅的說(shuō)：”你知不知道這是很不文明的行為，老師在上面講東西，你們卻自己管自己吃東西。罪魁禍?zhǔn)渍镜胶竺嫒??！案钗覀儦鈶嵉氖牵和蹯诿髅鞒粤耍瑓s不肯承認(rèn)。我們打算再也不理她了。
畢竟是要過(guò)年的，老師寬容了我們一下，不用加作業(yè)，只要把事情寫下來(lái)。
經(jīng)受老師的批評(píng)，我牢記在心，知道老師講課，或者領(lǐng)導(dǎo)在說(shuō)話，都要認(rèn)真聽講，不能做其他事。
事情作文10-18
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