做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
活動計劃書篇一
貫徹執(zhí)行《關于開展慈溪市“提升師德·優(yōu)化服務”教師讀書活動的通知》文件精神，努力推進教師讀書活動的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化建設，提倡“立德以讀書為源，立學以讀書為本”，提高教師內涵素養(yǎng)，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提高學校教師的師德及業(yè)務水準。
通過讀書激發(fā)教師的學習熱情，更新知識結構，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師精神境界。
通過讀書，營造書香校園氛圍，讓閱讀成為習慣，促進教師專業(yè)發(fā)展，形成教師教育良性機制。
“提升師德·優(yōu)化服務”。要求全體教師勤讀善思，在閱讀中優(yōu)化自己，努力塑造嶄新的師德形象，自覺養(yǎng)成良好的服務意識。
1、工作小組：
組長：黃暄；
副組長：羅偉林、紀松濤、岑成興；
2、工作職責：
黃暄：全局協(xié)調
羅偉林：制訂學校讀書活動方案和有關規(guī)章制度，指導教師制訂個人讀書活動計劃。
紀松濤、潘央平：建立教師讀書檔案。
黃恩科、潘央平：開辟讀書活動專欄等。
岑成興：讀書活動經費保證、讀書書籍、環(huán)境布置等。
鄭潔：提供讀書目錄，負責圖書館開放和讀書書籍等。
張礦根、宋永興、沈慈錦、汪仲力、孫蓉蓉、王偉：組織教師讀書活動、讀書演講、讀書總結等活動。
1、提倡靈活多樣的讀書方式。
讀書活動以教師自學為主，集中研討為輔。各教研組備課組要結合實際經常性開展心得交流、專題研討等小組活動，學校鼓勵教研組定期開展教師學術沙龍活動。
（注：教師個人讀書計劃制定要結合個人實際，圍繞讀書目標、學習內容、時間安排、具體措施等方面制訂詳實的個人讀書計劃。）
2、追求切實有效的讀書效果。
教師要多讀書、讀好書，自覺養(yǎng)成閱讀好習慣。通過書籍與名家對話，與大師探討，學會先進的理論，習慣理性的思考。
（注：讀書心得交流要結合自身所學所想，認真撰寫不少于1500字的心得體會，并參與學校讀書心得交流活動，不符合要求不得分。讀書論文撰寫要求字數在3000字左右，確保文章的原創(chuàng)及真實，論文抄襲者不得分。）
3、做好規(guī)范整潔的讀書筆錄。
全體教師要準時出席學校組織的讀書研討活動，主動參與各組展開的交流、討論活動，自覺投入課余業(yè)余時間的自選閱讀，及時做好讀書筆錄。提倡青年教師堅持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等。
（注：讀書筆記要保證筆記記載的質量和數量，主要摘抄名言名句、學科經典等內容；每周不少于1次，每次不少于300字（不足300字按缺次處理），未達標不得分。）
4、形成科學合理的考核機制。
詳見《匡堰初中關于成立教師讀書活動學分考核領導小組的通知》。
重點圍繞“八個一”有序開展教師讀書活動。
1、9月份：成立學校讀書活動工作領導小組；學習、宣傳教師讀書活動文件精神；制訂學校及教師個人讀書活動計劃；建立教師讀書檔案；開辟讀書活動專欄。
2、10月份：教師讀書征文活動；各教研組分組展開讀書交流活動。
3、11月份：各教研組分組展開讀書交流活動；教師讀書演講比賽；
4、12月份：讀書活動評比活動；20xx年教師讀書總結會。
活動計劃書篇二
堅持以黨的十八屆五中全會精神為指導，以強化基層人大自身建設為抓手，緊緊圍繞“三年跨越發(fā)展、五年全面小康”目標，緊扣學習教育活動契機，進一步推動重建脫貧“雙攻堅”—人大代表再行動活動，代表活動以集體活動為主，以代表小組活動為基本形式，開展好明禮鄉(xiāng)人大代表小組活動，為全鄉(xiāng)的更好更快發(fā)展作出人大的新貢獻。
全年計劃安排鄉(xiāng)人大代表小組集中活動3次左右。
1.6月下旬組織部分縣、鄉(xiāng)人大代表學習宣傳憲法等有關法律法規(guī)及國家方針政策。
2.進一步推進重建脫貧“雙攻堅”—人大代表再行動主體活動，8月份組織縣、鄉(xiāng)人大代表深入3個村對脫貧成效進行視察和調研。
3.10月中旬左右組織人大代表集中交流履職情況和經驗。
1.強化領導，責任到人。對320xx年的人大代表活動，嚴格實行定人定責工作制。其中活動的籌備、召集工作由人大主席負責；活動的現場安排及議題選定工作由辦公室負責。做到明晰責任，聯動落實，推進計劃實施。
2.超前調研，做實準備。每次集中活動之前的一周時間，專門安排人大辦的同志到活動現場進行前期調研，對照活動要求摸準情況，選定議題。為代表視察、評議和建言獻策提供翔實情況。
3.規(guī)范程序，嚴肅紀律。嚴格按照中央八項規(guī)定的要求。每次活動的通知印發(fā)到組，講清視察、評議重點、提出具體路線、統(tǒng)一使用車輛；不在企業(yè)、單位和機關用餐，不舉行迎送儀式；代表評議只對事實、不對個人，堅決不接受招待，不接受紀念品。
4.分別記錄，資料歸檔。每次活動，均堅持專人記錄，現場攝像、分次匯報、統(tǒng)一建檔。嚴格按照黨政機關公務活動建檔辦法搞好資料收集及向縣人大匯報工作，著力提供人大工作的組織化、法制化和規(guī)范化程度，努力將明禮鄉(xiāng)人大工作打造成全縣的樣板。
活動計劃書篇三
伴隨著五彩繽紛的焰火和滿街飄舞的火紅的中國結，孩子們盼望的寒假又來到了。怎樣讓孩子們過得輕松、自由、充實而又有意義呢？今年的寒假，少先隊特別為隊員們設計了一些充滿童趣、簡單易行，且富有教育意義的活動，讓我們來積極參與吧！
1．制定一個科學合理的作息計劃，寒假作業(yè)要認真思考、書寫整潔、按時完成。
2．日常生活勤儉節(jié)約，做家長的小幫手，做一些小家務，學習包水餃或學做一樣拿手菜。
3．了解“年”的來歷和傳統(tǒng)習慣。嘗試寫一幅吉祥如意的春聯，并負責張貼家中福字、窗花等。走親訪友時懂禮貌，并通過拜年把吉祥和祝福送給他人。
4．開展“我是小小理財家”活動：學習自己合理支配和使用壓歲錢，制定“壓歲錢開支卡”，注明“收入”、“支出”、“用途說明”等項目，學會理財，培養(yǎng)節(jié)約的美德。
1．組建“雛鷹假日小隊”?；顒觾热荩簰肮簿G地垃圾、清潔樓道內衛(wèi)生，為困難同學、鄰居送溫暖等。
2．為社區(qū)中需要幫助的“五保戶”、軍烈屬、殘疾人做一些力所能及的事情，讓他們感受到和諧社會大家庭的溫暖。（一、二年級的小朋友至少做一件；三—五年級的同學至少做兩件）
3．熱愛家鄉(xiāng)，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，做文明小市民。
1．堅持每天鍛煉身體一小時，防止出現學生寒假綜合癥（貪吃、貪睡、貪玩）。
3．辦一期“歡歡喜喜過大年”手抄報，開學后進行評比。1—3年級可以為以此為主題的繪畫（每班3張）
4．開展“我和家人看春晚”活動，與親朋好友一起認真收看，積極參與節(jié)目評選，提高自己的欣賞水平。
5．開展“做只花燈鬧元宵”活動。用你巧妙的構思、靈巧的雙手做出千姿百態(tài)的花燈，展示你的藝術才華！開學大隊部將舉辦“慶元宵、迎新年”燈展，將優(yōu)秀作品隆重展出！
1．遵守交通規(guī)則，平安出行。
2．加強自我保護，預防意外傷害。做到防火、防電、防煤氣中毒、防盜、防拐騙。
3．嚴禁到網吧、電子游戲室等不宜去的場所，健康愉快過假期。
希望各位班主任老師做好寒假活動計劃的貫徹工作，做好活動過程資料的積累，開學初上交大隊部。開學后大隊部將各項評比結果納入“開門紅”評選細則。
附：開學初所需上交的寒假活動相關資料：
1．“歡歡喜喜過大年”手抄小報各班3張。（一至三年級可以為以此為主題的繪畫）
3．“壓歲錢開支卡”各班三份。（四、五年級）
4．“做只花燈鬧元宵”活動：每班選送十個花燈。（四至六年級）
祝全體少先隊員及家長：新年快樂 合家幸福！
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