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初冬校園作文字篇一
一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人感到一絲寒意,我不禁放慢,環(huán)顧了一下校園的四周:淡淡的晨霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺(jué)……
抬頭望望,路兩旁的梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)是年過(guò)半百,但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗(yàn),還是要與自己的子女離別??纯矗优畟兒孟褚彩悄敲吹脩賾俨簧?,借助風(fēng)婆婆的力量,在尋找著媽媽,能夠與媽媽永遠(yuǎn)在一起,這時(shí)的他們還不明白他們始終是要離開(kāi)媽媽的……
一陣?yán)世实淖x書(shū)聲將我的思緒引開(kāi)。探頭瞧瞧,教室里的同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣,好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里……
咦?不對(duì)啊,操場(chǎng)上的草坪怎么變成白色的呢?……看來(lái)冬先生還是很有愛(ài)心的嗎!還知道心疼可憐小草,早早的就將白色大衣給小草送來(lái)了……
叮鈴鈴,上課鈴響了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。
初冬校園作文字篇二
涼意的初晨,當(dāng)陽(yáng)光灑向大地,那絲絲絢麗的光芒折射出美麗的顏色。這就是屬于冬天特別的氣息。
初冬,還殘留著一絲秋意——凄美,帶著一絲初冬的滄桑。透過(guò)窗戶,看見(jiàn)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,已經(jīng)飛走了,只剩一點(diǎn)稀稀少少的殘葉還掛在樹(shù)上。
校園里的菊花已經(jīng)枯萎了,但我期待著它的再生,期待它再一次綻放。
初冬早晨的校園,一片白茫茫的濃霧,從薄處看,霧已結(jié)霜。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)修剪后的疏柳枯楊,倏然間變得粉妝玉琢,儀態(tài)可人。
垂老戎衣窄,歸休寒色深。初冬的校園有這獨(dú)特的風(fēng)格。校園里,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的爭(zhēng)吵聲;校園里,沒(méi)有喧鬧的聲音;只聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,響徹云霄。
雖然初冬時(shí)天氣寒冷,但我們每天都有一個(gè)不可缺失習(xí)慣——讀書(shū)。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。校園里到處都可以看見(jiàn)書(shū)架,上面的書(shū)更是琳瑯滿目,《童年》,《駱駝祥子》,《呼蘭河傳》,《朝花夕拾》
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中有許多未解之謎,等待著我們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W秘。
我愛(ài)校園初冬的早晨,是它使初冬時(shí)節(jié)的校園有了特別的氣息。
我愛(ài)校園的初冬。
初冬校園作文字篇三
輕輕地,悄悄地,冬姑娘披著薄霧般的輕紗,踏著輕盈的舞步,來(lái)到了我們美麗的校園。
冬姑娘很受歡迎!為了迎接她,小草們也拿出了平時(shí)舍不得穿的衣裳。脫去原本翠綠的夏裝,套上深綠的冬裝,有些等不及的拿出暗黃色的棉被披在身上,當(dāng)然,操場(chǎng)上的小草們也爭(zhēng)先恐后,不敢示弱,一律都換上了黃色的軍裝,排著整齊的隊(duì)伍,待命出發(fā)。小水珠也來(lái)湊熱鬧了,你追我趕的。也組成了小軍隊(duì),組成了一個(gè)個(gè)小水洼,亮晶晶的,很是漂亮。
冬姑娘真美啊!花兒們也自愧不如了,因?yàn)樗齻兲珘延^了。花瓣紛紛飄落,只留下了枯黃的花蕊,在那里黯淡無(wú)光的直立著。然而也有少許不服輸?shù)男』ㄈ镌谶@樣的天氣下盡顯自己婀娜的身材。
冬姑娘很開(kāi)心。為什么呢?瞧瞧吧!她正在和小黃葉子開(kāi)會(huì)呢,真是壯觀。
冬姑娘也有嚴(yán)厲的一面。就像一次學(xué)校特殊的大考,考的不是學(xué)生,而是校園美景的一切。有的經(jīng)受不了她的考驗(yàn)于是枯萎,倒下。也有的經(jīng)受住了寒冬的洗禮比如校園里一排排四季常青的冬青先生。他們好像不管外面的世界發(fā)生什么事情,他們都那么傲然挺拔。
我喜歡這樣的冬天,因?yàn)樗o世界增添了美麗色彩!
初冬校園作文字篇四
早就聽(tīng)人說(shuō)校園的冬天最美了,本還有些不信,今天只是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我真正認(rèn)識(shí)了園區(qū)校的冬天,美得有些迷離,不得不使我五體投地。
我不是一個(gè)善于觀察的人,所以也沒(méi)有一雙善于觀察的眼睛,當(dāng)金世嘉講演時(shí)我有些自愧不如。今天出操時(shí)很冷,冷到了一種極致。我們不由得扣上了帽子,不停地向手掌哈氣,努力使手變暖。
我們排著隊(duì)等待著,在教學(xué)最邊上有兩棵不知名的樹(shù),它們?cè)诤涞娘L(fēng)中顯得如此無(wú)力,仿佛風(fēng)一吹便會(huì)倒下,若不是那幾棵枝架我想。
一陣刺骨的寒風(fēng)撲面地刮來(lái),我在風(fēng)中打了個(gè)哆嗦,向邊上的那兩棵樹(shù)望去,當(dāng)風(fēng)卷過(guò)那兩棵小樹(shù)時(shí),枯黃的落葉紛紛落下,那一片又一片枯黃的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。我頓時(shí)被這難得的美景所震撼,亦或許這已不算難得,在別人眼中可能早已經(jīng)司空見(jiàn)慣,而對(duì)于一個(gè)對(duì)于萬(wàn)物都沒(méi)有仔細(xì)觀察,哪怕只是走馬觀花也從未有過(guò)的人,這一切對(duì)于她來(lái)說(shuō)是何等美麗。
出操結(jié)束回來(lái)的時(shí)候我有意識(shí)地觀察了一下濕地,修長(zhǎng)的蘆葦在風(fēng)中搖曳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去有些高低不同,在風(fēng)中好似微風(fēng)下的湖水,一層一層地波動(dòng)著。
我幻想要是這時(shí)下起了煙雨,然后,在這詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)面中漫步,沒(méi)有壓力,沒(méi)有來(lái)不及這回事,沒(méi)有對(duì)于過(guò)去的思念,心無(wú)雜念地只圖一個(gè)那就是一睹這難得的美景。
忘著不遠(yuǎn)處的濕地,我陷入了沉思。
初冬校園作文字篇五
我們的校園坐落在府前街中段,春夏秋冬景色各不相同?,F(xiàn)在是初冬了,校園里呈現(xiàn)出不一樣的美麗。
邁入學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是左右兩排水杉。水杉樹(shù)像兩排英勇的士兵一樣守護(hù)著我們的校園。水杉的葉子已經(jīng)黃里透紅了,又像兩排大傘一樣為我們遮風(fēng)擋雨。風(fēng)一吹,那羽毛似的樹(shù)葉慢慢飄落下來(lái),美麗極了!
再往前走,就到我們的小操場(chǎng)了。小操場(chǎng)上種著法國(guó)梧桐,它的葉子就像我們的手掌,當(dāng)風(fēng)姑娘來(lái)到那里,梧桐葉就變成“蝴蝶”,圍著樹(shù)媽媽跳舞,真漂亮!
繼續(xù)往前走,就是我們的塑膠操場(chǎng)了。剛剛噴刷的操場(chǎng)紅綠相間,又被工作人員畫(huà)上了白色的跑道線,就像穿上了新衣服的孩子光彩奪目,煥然一新!
在操場(chǎng)的西邊有一個(gè)小花壇。小花壇里種著連翹,小葉女貞,菊花??大部分花草以被嚴(yán)寒奪去了以往光彩的面貌,只有菊花不怕嚴(yán)寒,傲然挺立,正可謂“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”。校園內(nèi)最引人注目的要數(shù)行政樓前的柿子樹(shù)了。一個(gè)個(gè)柿子黃澄澄的,像小燈籠一樣掛在枝頭,太陽(yáng)一照,閃閃發(fā)光,又像一個(gè)個(gè)金娃娃向我們招手致意,令我們讒延欲滴!有的枝頭只掛了一個(gè)柿子,顯得孤零零的,有的枝頭掛了四五個(gè)柿子,把枝頭都?jí)簭澚?許多柿子拼成了各種各樣的圖案,可愛(ài)極了!
初冬的校園,在我的眼中依然美麗動(dòng)人,展示著它獨(dú)特的風(fēng)采!
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