當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)作文草房子讀后感 小學(xué)草房子讀后感字篇一
《草房子》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情……他所經(jīng)歷的這一切，既清楚而又帶著朦朧，使人撲塑迷離。
一天又一天過(guò)去了，我不知不覺(jué)地把這本書(shū)給讀完了，突然之間，我想起了自己……
我出生在貴州，那兒也是個(gè)鄉(xiāng)村，現(xiàn)在，因?yàn)槲业陌职謰寢屧谶@里，所以我來(lái)到了這里。記得以前在老家上學(xué)的時(shí)候，作業(yè)是很少的，我和幾個(gè)小伙伴們每天都玩地灰頭土臉的，可是自從來(lái)到這里后，作業(yè)整整增加了至少二至三倍。成堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，使我失去了自己的空間。
還有一次，老爸給我看了以前在老家時(shí)，他幫我拍的一張照片。照片上的我，兩手插腰，臉上洋溢著笑容，顯得格外陽(yáng)光?？墒乾F(xiàn)在，每次我拍照的時(shí)候都不會(huì)再笑了。
在學(xué)校里，現(xiàn)在有許多同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)過(guò)多而導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)完成，更嚴(yán)重的是許多同學(xué)還會(huì)成績(jī)下降，不僅如此，回到家后，還要被父母責(zé)罵。
唉，我現(xiàn)在是多么懷念以前住在老家的情景??！
《草房子》給我的太多太多，我領(lǐng)會(huì)不完，只希望，我們小學(xué)生的生活能像他（她）們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
小學(xué)作文草房子讀后感 小學(xué)草房子讀后感字篇二
《草房子》是一部講究品位的的適合青少年閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。每天，當(dāng)我睡覺(jué)之前，都會(huì)拿起這本書(shū)好好品味一番。書(shū)中的內(nèi)容令我流連忘返，意味深長(zhǎng)。
《草房子》描述了主人公桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹又或親身經(jīng)歷了一連串看似尋常，但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之問(wèn)撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這所有一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑世界里。
“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……”這是《草房子》一書(shū)的題記，是啊!也許我們真的誰(shuí)也無(wú)法走出自己那美好的童年。
在《草房子》一書(shū)中，我最喜歡的人物是主人公桑桑他是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩他做了許多讓人哭笑不得的事情，同時(shí)，他也是一個(gè)信守諾言的“乖小孩”他答應(yīng)帶柳柳去大城市里看看，最后桑桑艱難的把柳柳“背上了”城墻。
那天，一大早，一只大船，在油麻地還沒(méi)“睡”醒時(shí)就載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他永遠(yuǎn)告別了他的朋友們……
也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……
光草讀后感01-10
小學(xué)作文草房子讀后感 小學(xué)草房子讀后感字篇三
這是一部講究品味的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
老人讓年輕的姑娘開(kāi)個(gè)處方，“把這藥吃下去，一日都不能間斷。七日后，若這孩子拉出的尿是棕色的，就可以了?！?/p>
七天后，這病果真好了。
我看了這本書(shū)后，我覺(jué)得要學(xué)習(xí)桑校長(zhǎng)的精神，因?yàn)槭悄愕膱?jiān)持不懈的帶孩子一直去看病的精神才有了桑桑的生命，沒(méi)有這種精神，桑桑就沒(méi)了希望，就會(huì)與世告別。我也要學(xué)習(xí)桑桑的精神，如果你不每天喝藥，就再也不能救活自己的命，但你堅(jiān)持了。
在我十歲那年生病時(shí)，媽媽第一時(shí)間買(mǎi)來(lái)藥給我喝，我卻要反抗并且在那兒哇哇大哭堅(jiān)決不喝。結(jié)果還是被媽媽的強(qiáng)迫之下勉勉強(qiáng)強(qiáng)地喝完了。所以，我要向桑校長(zhǎng)和桑桑學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
堅(jiān)持就是勝利，每一個(gè)人只要堅(jiān)持了，就會(huì)獲得成功!
小學(xué)作文草房子讀后感 小學(xué)草房子讀后感字篇四
在冬日的暖陽(yáng)下，我讀完了《草房子》這本書(shū)，故事的內(nèi)容還在我腦海里徘徊。
一個(gè)六年級(jí)的鄉(xiāng)村孩子深深的打動(dòng)了我。其中主人公桑桑，英俊的杜小康，敬業(yè)的老師還有調(diào)皮的禿鶴，溫柔的紙?jiān)?，都仿佛真的出現(xiàn)在我的面前。
桑桑在油麻地小學(xué)上六年級(jí)的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，他把榮譽(yù)看得比什么都重。禿鶴則是個(gè)大禿子，他常常受人嘲笑，為了報(bào)復(fù)嘲笑他的人，他在做操時(shí)露出他的光頭搗亂紀(jì)律從而使桑喬失去了榮譽(yù)。紙?jiān)率莻€(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，家境不好，所以暫住在桑家?guī)滋臁６判】档拿\(yùn)很不好，他的生活由原來(lái)的富裕變成了貧困……
我不由得想起自己的六年級(jí)，書(shū)的扉頁(yè)上就寫(xiě)著：守望童年，典藏永遠(yuǎn)，昨天，感動(dòng)今天和明天。對(duì)于我們還處在童年的人來(lái)說(shuō)，什么珍惜童年啊，不讓童年這段美好的時(shí)光流失啊，對(duì)此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書(shū)后才知道，假如有一天長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)離了小學(xué)時(shí)代，心里是種什么感覺(jué)。所以把握住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要浪費(fèi)它。
書(shū)中有許多人物的小學(xué)時(shí)光是凄涼的，而我們擁有的比他們多好幾倍甚至幾十倍，我們卻還不滿(mǎn)足，整天向父母要零花錢(qián)，還要穿名牌的衣服。比起他們，我們是多么的幸福、快樂(lè)，我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?
我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受，而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。
小學(xué)作文草房子讀后感 小學(xué)草房子讀后感字篇五
最近，我讀了一本書(shū)，叫《草房子》。這本書(shū)的內(nèi)容非常精彩，我恨不得一天就把這本書(shū)讀完。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)叫桑桑的男孩，他很調(diào)皮，在他身上發(fā)生了許多好玩的事。但是，他后來(lái)得了一種病，當(dāng)所有人都認(rèn)為沒(méi)有希望了的時(shí)候，終于找到了一位能治得好這種病的高手，最后桑桑的病好了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)里的主要人物吧。桑桑，這本書(shū)的主人公，他是一個(gè)活潑頑皮、善良、重情重義的孩子，當(dāng)其他孩子都不想接近、不喜歡秦xxx奶時(shí)，他卻一點(diǎn)兒也不討厭她。他還幫助了杜小康很多次，竟然還把自己最喜愛(ài)的鴿子賣(mài)掉了一部分，給了杜小康錢(qián)，杜小康才能有貨在學(xué)校門(mén)口賣(mài)。
杜小康是一個(gè)愛(ài)干凈的男孩，剛開(kāi)始，他的家庭很富裕，他的學(xué)習(xí)也非常好，是班上的班長(zhǎng)呢！可是后來(lái)，杜小康家破產(chǎn)了，他的父母再也沒(méi)有錢(qián)和精力來(lái)來(lái)供他上學(xué)，但杜小康對(duì)上學(xué)非常向往，他還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他把班上一個(gè)女同學(xué)的課本偷來(lái)自學(xué)，我覺(jué)得這個(gè)方法不是很好，杜小康其實(shí)可以趁放學(xué)時(shí)找他的朋友桑桑給他補(bǔ)習(xí)功課，用不著偷課本。再回到杜小康身上，桑喬校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，日后杜小康一定是油麻地最有出息的孩子，我也是這樣認(rèn)為的，因?yàn)槎判】敌W(xué)時(shí)就接受了這么多不好的事情，但他還能堅(jiān)持下來(lái)，并在學(xué)校門(mén)口擺小攤賣(mài)東西，我很看好杜小康。
紙?jiān)率莻€(gè)學(xué)習(xí)很好，文筆很好，寫(xiě)字很好看的小姑娘，班上也只有她的學(xué)習(xí)成績(jī)能和杜小康一拼。她以前是在板倉(cāng)小學(xué)上學(xué)，后來(lái)才轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。不過(guò)很快，她就和油麻地小學(xué)里的同學(xué)們成了好朋友，融入了這個(gè)大家庭里。
最后，隨著桑喬工作的變故，桑桑也要隨著桑喬離開(kāi)油麻地，桑桑很舍不得這里，舍不得這里的每一個(gè)人。油麻地的每一件事都給桑桑留下了深切的回憶，桑桑在這里的每一天都是最美好的回憶。
我從杜小康的身上體會(huì)到了很多，他家里破產(chǎn)還非常想學(xué)習(xí)，而我們，生活在比杜小康好得多的生活環(huán)境里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有時(shí)卻還很拖拉，不想學(xué)習(xí)，我們大家應(yīng)該都要像杜小康一樣，勤奮好學(xué)，努力學(xué)習(xí)！
小學(xué)作文草房子讀后感 小學(xué)草房子讀后感字篇六
讀這本書(shū)，我深深地被目錄前的一段話震撼住了。也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。
是啊，每一個(gè)人最寶貴的，不正是童年嗎？
我依稀記得老師有一次對(duì)我們講：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果?；ハ嘟粨Q，還是一個(gè)蘋(píng)果。這句話的下句如果讓我來(lái)補(bǔ)的話，我就會(huì)說(shuō)：你有一個(gè)童年，我有一個(gè)童年，互相訴說(shuō)，就有了兩個(gè)童年！
漸漸地，我感覺(jué)我就是這本書(shū)的主人公。讀這本書(shū)，我眼前似乎浮現(xiàn)了那一幕幕場(chǎng)景，動(dòng)人心弦。
這本書(shū)，給我的感受實(shí)在是太深，我甚至覺(jué)得用一生也寫(xiě)不完我對(duì)這本書(shū)的感受了。每每讀這本書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)想起我的童年。想起童年的時(shí)光，是那樣的美好，可惜無(wú)論如今我們?cè)鯓优ΓK究還是回不去了
《草房子》，這個(gè)樸實(shí)的名字背后，有著多么令人難以忘懷的故事??！
金色的童年，純真的童年，我懷念的的童年！
小學(xué)作文草房子讀后感 小學(xué)草房子讀后感字篇七
《草房子》是曹文軒爺爺?shù)囊徊坑兄嫒の兜纳倌觊L(zhǎng)篇小說(shuō)，這本書(shū)的內(nèi)容深深的吸引了我。文中描寫(xiě)了一個(gè)異想天開(kāi)會(huì)經(jīng)常做出一些出人意料的古怪行為的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學(xué)生活和可憐不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，在刻骨銘心的六年里，是他接受人生啟蒙教育的六年。
最令我難忘的是他生病時(shí)發(fā)生的故事。那時(shí)的桑桑不像以往那么調(diào)皮可愛(ài)，像一只受傷的小蟲(chóng)子緊緊的跟在父親身后四處求醫(yī)。許多醫(yī)生都無(wú)奈的搖了搖頭。在《草房子》里，我看到了催人淚下的親情……桑桑的父親則在桑桑最后的日子里，放下了自己的榮譽(yù)，穿上他已塵封已久的獵人服，拿起了已在腦海中丟棄的獵槍帶上兒子桑桑進(jìn)行最后的“遠(yuǎn)足”，這次遠(yuǎn)足是桑桑生病時(shí)看到最開(kāi)心的一次，仿佛他的笑容都呈現(xiàn)在我的眼前，那一次他笑得那么“開(kāi)心”同時(shí)也看到了不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守和對(duì)美好生活的向往……
老天一定是眷顧這個(gè)，聰明好奇，敢想、敢做，愛(ài)自我表現(xiàn)的敢于與厄運(yùn)抗?fàn)幍哪泻?。在桑喬即將絕望的時(shí)候，又看見(jiàn)了一個(gè)希望的曙光。一位常年行醫(yī)的長(zhǎng)者確定這只是一個(gè)普普通通的鼠包而以后，開(kāi)了藥方……第二年的春天，上學(xué)的隊(duì)伍里又多了一個(gè)身影，那就是桑桑……
油麻地小學(xué)的草房子里發(fā)生的故事，給桑桑留下了一個(gè)美好的童年，也給讀者留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事。
我為禿鶴這個(gè)殘疾男孩的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍精神而深深鼓舞為桑桑突發(fā)奇想后的古怪行為而捧腹大笑，為桑桑的病情幾度哽咽，為桑桑和紙鶴的純真友情而心情愉悅。
同學(xué)們，童年即將離我們而去，讓我們珍惜好自己最后的童年，做最后的傻事，像頑皮的桑桑那樣給童年畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！
小學(xué)作文草房子讀后感 小學(xué)草房子讀后感字篇八
這學(xué)期，楊老師讓我們共讀了一本書(shū)，名叫《草房子》。
《草房子》這本書(shū)講的內(nèi)容是：發(fā)生在60年代初江南水鄉(xiāng)一個(gè)動(dòng)人動(dòng)情的童年故事，男女之間的純情，不幸少年與厄運(yùn)拼搏的悲愴與優(yōu)雅，在死亡中體會(huì)生命深切的領(lǐng)悟，大人之間充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，全都展現(xiàn)在少年桑桑的眼里。這六年，是桑桑接受啟蒙教育的六年。
紙?jiān)率且粋€(gè)性格內(nèi)向，善良，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的，很體貼，成績(jī)很優(yōu)秀的女生。我們應(yīng)該學(xué)紙?jiān)乱粯雍煤脤W(xué)習(xí)，但性格應(yīng)該外向一點(diǎn)。但我們應(yīng)該和紙?jiān)乱粯雍苌屏肌?/p>
杜小康沉穩(wěn)冷靜，大方，為家庭分憂(yōu)，求學(xué)上進(jìn)，勇敢的人。我又想起了自己，我們是在幸福中成長(zhǎng)的，可能我沒(méi)有杜小康的半點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)杜小康。
細(xì)馬是一個(gè)孤獨(dú)，有責(zé)任心，孝順，善良的孩子。但我覺(jué)得我們不行該太孤獨(dú)，但我們應(yīng)該學(xué)細(xì)馬有責(zé)任心。
讀了《草房子》后，我決定要學(xué)他們的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)德、智、體全面向上的好孩子！
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