最新活動(dòng)計(jì)劃作文模板(五篇)

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最新活動(dòng)計(jì)劃作文模板(五篇)
時(shí)間:2023-05-28 15:20:46     小編:文友

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

活動(dòng)計(jì)劃作文篇一

管院注會(huì)q1132班

馬鞍山森林公園

xx年x月x日

為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的氛圍,豐富同學(xué)間的校園生活,增強(qiáng)同學(xué)們的生活能力,培養(yǎng)同學(xué)們自主活動(dòng)和能力,同時(shí)感受大自然美景,注會(huì)q1132班全體班委決定策劃舉行秋游,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)的活動(dòng)。

1,組織委員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行詢問(wèn),征詢同學(xué)們的意見(jiàn),于是決定馬鞍山森林公園之旅。

2,10月21日在梅五樓下全體班委對(duì)秋游的程序和材料進(jìn)行討論并制定了有限的制度。

3,交通方式由租憑公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往。

4,根據(jù)辦理的人數(shù)進(jìn)行了分組,共6個(gè)小組,每組一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

5,人員安排:

a.劉維星,六級(jí)、劉娟,郭鳳萍勘察活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借。

b.謝冬冬聯(lián)系包車司機(jī)。

c.張嬋媛,劉娟,劉維星訂燒烤用具。

d.聶曉,吳麗,劉娟,郭鳳萍購(gòu)買(mǎi)燒烤食材及調(diào)料。

e.每小組負(fù)責(zé)人解紅霞,熊倩,劉娟,陳文娣,張嬋媛。

f.所需用品:15把刷子,5包一次性餐盒及杯具,木炭,打火機(jī),紅薯,玉米,土豆,白菜,茄子,韭菜,青椒,饅頭,醬油,食物油,鹽,孜然粉,辣醬。

車費(fèi):400元含往來(lái)

食物:饅頭30元青菜70元肉40元

醬料:50元

10月27號(hào)早上7:30在門(mén)口集合坐車,8:40到達(dá)目的地。

同學(xué)們可自由活動(dòng),觀賞風(fēng)景,大飽眼福。

11:00在燒烤區(qū)集合,每組以組為單位燒烤。

14:00同學(xué)們分享成果,拍照。然后集體返校。

安全第一

負(fù)責(zé)人將此次活動(dòng)照片上傳至微博。

活動(dòng)計(jì)劃作文篇二

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞教導(dǎo)處工作要點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課堂改革,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性得到真正提升。關(guān)注本備課組教師素質(zhì)的提高,努力做好教學(xué)工作。

1.教研活動(dòng)做到主題明確、注重過(guò)程、人人參與、研討、反思、總結(jié)。強(qiáng)化教師個(gè)人的自我實(shí)踐,自我反思。

2.備課組按“四定”開(kāi)展活動(dòng)(即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備教師)。學(xué)期開(kāi)始認(rèn)真組織好開(kāi)展一輪以整體梳理教材為主的集體備課活動(dòng),教師深入鉆研教材、理解教材,從而提高課堂教學(xué)的效益。

3.要求備課組成員認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性,留意從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓他們?cè)谑煜さ纳钋榫爸懈惺芑瘜W(xué)的重要性,了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,逐步學(xué)會(huì)分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。

4.組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,開(kāi)展集體備課,互幫互學(xué),在課堂教學(xué)上下功夫。培養(yǎng)教師的教學(xué)反思習(xí)慣,讓教學(xué)反思成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師研究能力的有效手段.根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

5.關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解實(shí)驗(yàn)探究?jī)?nèi)容,在平時(shí)的教學(xué)中滲透歷屆中考的題型及方向.

6.通過(guò)單元考,摸擬考,進(jìn)行分析,分析本屆初三學(xué)生存在的問(wèn)題,提出下一階段的工作要求.

7.繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)研究,進(jìn)一步加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),要求聽(tīng)課有記載,有點(diǎn)評(píng)。

8.鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思及教學(xué)論文,互相學(xué)習(xí)、互相交流。

以“提高化學(xué)科中考成績(jī)”為目標(biāo),正確科學(xué)地引導(dǎo)和教育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感和壓力感,在保證教學(xué)效率的前提下,開(kāi)學(xué)初盡快結(jié)束功課,爭(zhēng)取第六周進(jìn)入全面復(fù)習(xí)。力爭(zhēng)20xx年中考化學(xué)科取得好成績(jī)。

活動(dòng)計(jì)劃作文篇三

畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻,特舉辦此次晚會(huì),讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時(shí)也祝福大家有一個(gè)美好的未來(lái)。

盛夏來(lái)臨之際,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會(huì)是畢業(yè)慶典的盛會(huì),更是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次盛會(huì)。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時(shí)代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

明天更美好

文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院10級(jí)所有學(xué)生

五.活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月20日18:00——21:30

xx城市管理職業(yè)學(xué)院小禮堂

1。領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

2。開(kāi)場(chǎng)vcr。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場(chǎng)景,軍訓(xùn)的場(chǎng)景,各種活動(dòng)的場(chǎng)景,上課的場(chǎng)景等。

3。歌舞青春《不想長(zhǎng)大》《倔強(qiáng)》《朋友》《放心去飛》等。

4。詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi),剎那永恒》《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》《畢業(yè)》等。

5。文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6。院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

文產(chǎn)院外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助,籌備5000元。因?yàn)轭C獎(jiǎng)涉及獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀,歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金準(zhǔn)備道具。

主題 時(shí)間 內(nèi)容 專業(yè)

明天更美好 18:00——18:03 主持人上臺(tái)報(bào)幕(后在各節(jié)目間串詞)

18:05——18:10 領(lǐng)導(dǎo)講話

18:12——18:17 開(kāi)場(chǎng)vcr(軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場(chǎng)景) 文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理

18:17——18:22 合唱《放心去飛》 各班代表

18:24——18:30 詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi),剎那永恒》 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

18:32——18:38 舞蹈《what time is it》 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

18:40——19:10 話劇《時(shí)間的代價(jià)》 文秘

19:12——19:17 歌曲《朋友》 文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理

19:20——19:50 服裝秀(播放背景音樂(lè)) 服裝設(shè)計(jì)

19:52——20:00 舞蹈《倔強(qiáng)》 攝影攝像技術(shù)

20:02——20:08 詩(shī)朗誦《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

20:10——20:40 現(xiàn)場(chǎng)化妝秀(播放背景音樂(lè)) 人物形象設(shè)計(jì)

20:42——20:47 古箏彈奏《茉莉花》 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

20:49——21:00 英語(yǔ)脫口秀 文秘

21:02——21:07 歌曲《明天更美好》 各班代表

21:09——21:18 院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

21:20 主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)結(jié)束 十.活動(dòng)執(zhí)行

任務(wù) 序號(hào) 執(zhí)行人 責(zé)任人 時(shí)間 備注

經(jīng)費(fèi)來(lái)源 1 外聯(lián)部成員 外聯(lián)部部長(zhǎng) 20xx年6月1日前 晚會(huì)所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助

確定活動(dòng)項(xiàng)目 2 文娛部成員 文娛部部長(zhǎng) 20xx年6月1日前 確定好活動(dòng)項(xiàng)目后,才能開(kāi)始排練

邀請(qǐng)卡、節(jié)目表的制作 3 宣傳部成員 宣傳部部長(zhǎng) 20xx年6月10日前

晚會(huì)宣傳 4 宣傳部和新聞資訊部成員 新聞資訊部部長(zhǎng) 20xx年6月10日前 宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢(shì),把這次晚會(huì)的宣傳做到最好

場(chǎng)地申請(qǐng) 5 組織部成員 組織部部長(zhǎng) 20xx年6月15日前 提前申請(qǐng)好場(chǎng)地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺(tái)

邀請(qǐng)嘉賓 6 學(xué)習(xí)部成員 學(xué)習(xí)部部長(zhǎng) 20xx年6月15日前

服裝道具 7 宣傳部成員 宣傳部部長(zhǎng) 20xx年6月15日前 充足的道具可確保節(jié)目的整體效果

會(huì)場(chǎng)布置 8 組織部成員 組織部部長(zhǎng) 20xx年6月18日前

排練節(jié)目 9 文娛部成員 文娛部部長(zhǎng) 20xx年6月19日前 文娛部負(fù)責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練

晚會(huì)開(kāi)始 10 主持人 學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng) 20xx年6月20日18:00 主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始

晚會(huì)結(jié)束 11 主持人 學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng) 20xx年6月20日21:30 主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

活動(dòng)計(jì)劃作文篇四

田徑運(yùn)動(dòng)既是競(jìng)技項(xiàng)目,又是鍛煉身體的手段,田徑運(yùn)動(dòng)是廣大群眾進(jìn)行體育鍛煉的主要項(xiàng)目之一。作為學(xué)校工作計(jì)劃的一部分,在全面實(shí)施“合格加特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育時(shí)代,我校成立了田徑隊(duì),對(duì)喜愛(ài)田徑項(xiàng)目的學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)培養(yǎng)。

田徑是競(jìng)技項(xiàng)目中的大項(xiàng),光喜歡不行,還要具備一定的身體素質(zhì)及相應(yīng)的訓(xùn)練條件。在所培訓(xùn)的學(xué)生中有老隊(duì)員也有新隊(duì)員,1—6年級(jí)不等。但是他們都具有一定的興趣及田徑方面的特長(zhǎng)。

在田徑項(xiàng)目中,競(jìng)技比賽是衡量訓(xùn)練的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),在去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校的運(yùn)動(dòng)員全部是參加田徑隊(duì)的學(xué)生,取得了較好的成績(jī),本次爭(zhēng)取進(jìn)入?yún)^(qū)前3名,并能使新隊(duì)員參加比賽,取得好的成績(jī)。

1、田徑訓(xùn)練科學(xué)制定計(jì)劃,適合現(xiàn)階段青少年的生長(zhǎng)發(fā)育,注意訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)放松,注意多樣化,引起學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣。

2、田徑訓(xùn)練不能一味“一把抓”應(yīng)提倡分層次訓(xùn)練,因人而異,做到有的放矢。

3、對(duì)參訓(xùn)隊(duì)員的心理方面嚴(yán)格把關(guān),注重培養(yǎng)心理

素質(zhì),能經(jīng)受比賽的考驗(yàn)。

一、速度訓(xùn)練競(jìng)走,400米x5;中長(zhǎng)跑,500米x1300米x2200米x2;短跑、投擲、跳躍,100米x380米x250米x230米x4

二、耐力訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑,操場(chǎng)跑20xx米;競(jìng)走、中長(zhǎng),操場(chǎng)跑4000米。

三、力量訓(xùn)練競(jìng)走、中長(zhǎng)(仰臥折體x15立臥撐x20縱跳x40后蹬跑x30)x10短跑、投擲、跳躍,(臥推30—60kg,深蹲起30—60kg)x5x10

調(diào)整訓(xùn)練1、接力跑2、“推小車”比賽3、小足球比賽

二、強(qiáng)度訓(xùn)練上坡跑x10(中長(zhǎng)、跳躍、投擲、短跑);上坡走(競(jìng)走)

三、柔韌性訓(xùn)練競(jìng)走,彎腰大步幅翹腳尖走,扶物轉(zhuǎn)髖;中長(zhǎng)、短跑、投擲、跳躍,前壓腿,側(cè)壓腿、處擺腿、壓肩

一、素質(zhì)訓(xùn)練競(jìng)走、中長(zhǎng)、短跑(縱跳、跳臺(tái)階)x10;跳躍、投擲(立臥撐、后蹬跑)x10及跳、投的專項(xiàng)練習(xí)

二、專項(xiàng)訓(xùn)練短跑,100米x450米x4中長(zhǎng),300米x2200米x3;競(jìng)走,20xx米x11000米x2;跳躍,節(jié)奏踏板跳;投擲,拉皮筋外投

三、放松訓(xùn)練短跑、投擲、跳躍,放松跑20xx米;中長(zhǎng)跑,放松跑4000米;競(jìng)走,放松走4000米

一、耐力訓(xùn)練越野跑5000米;跳躍、投擲,專項(xiàng)訓(xùn)練

二、短跑、投擲、跳躍(負(fù)重半蹲起、俯臥撐)x10;競(jìng)走、中長(zhǎng)(仰臥折體、立臥撐、縱跳)x5跳臺(tái)階x10

三、調(diào)整訓(xùn)練1、籃球賽

一、速度訓(xùn)練競(jìng)走,400米x5;中長(zhǎng)跑,600米x1500米x1300米x1200米x2;短跑,200米x3100米x250米x4跳躍、投擲,30米x560米x380米x3

二、放松訓(xùn)練競(jìng)走,放松走4000米;中長(zhǎng)跑,放松跑4000米;跳躍、投擲、短跑,放松跑20xx米

三、耐力訓(xùn)練競(jìng)走,勻加速走6000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑5000米;跳躍、投擲、短跑,勻加速跑4000米

一、強(qiáng)度訓(xùn)練跳躍、投擲,30米x1050米x5;短跑,300米x3200米x2150米x2100米x2;中長(zhǎng)跑,600米x1500米x1400米x1300米x2200米x1;競(jìng)走,400米x4800米x2

二、跳躍、投擲,專項(xiàng)技術(shù)練習(xí);短跑,輔助練習(xí);中長(zhǎng),放松跑4000米;競(jìng)走,放松走4000米

三、力量訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑,負(fù)重半蹲起(30—60kg)x10臥推(30—60kg)x10;中長(zhǎng)、競(jìng)走,(仰臥折體x15立臥撐x15后蹬跑x30)x10跳臺(tái)階x10

一、勻加速訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑,勻加速跑20xx米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑4000米;競(jìng)走,勻加速走4000米

二、對(duì)訓(xùn)練的各項(xiàng)專項(xiàng)進(jìn)行階段測(cè)驗(yàn)

三、強(qiáng)度訓(xùn)練競(jìng)走,400米x6;中長(zhǎng)跑,500米x2300米x2200米x2;短跑、跳躍、投擲,30x450米x48米x2100米x2150米x1

一、耐力訓(xùn)練競(jìng)走,勻加速走6000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑5000米;短跑,跳躍、投擲,勻加速跑4000米

二、放松訓(xùn)練競(jìng)走,彎腰大步幅翹腳尖走,扶物轉(zhuǎn)髖;中長(zhǎng)跑、短跑,大步幅后蹬走,原地?cái)[臂;跳躍、投擲,上幾步起跳;投擲,持球

墻投

三、力量訓(xùn)練競(jìng)走,中長(zhǎng)跑、(仰臥折體x15縱跳x40立臥撐x15)x10跳臺(tái)階x10;跳躍、投擲、短跑,扛杠鈴半蹲起30—60kgx10

一、調(diào)整訓(xùn)練小足球?qū)官?/p>

二、速度訓(xùn)練競(jìng)走,800米x2400米x2:中長(zhǎng)跑、短跑,300米x3200米x2100米x2;跳躍、投擲,30米x1050米x2

三、放松訓(xùn)練競(jìng)走,放松走4000米:中長(zhǎng)跑,短跑,放松跑4000米:跳躍、投擲,專項(xiàng)訓(xùn)練

一、力量訓(xùn)練競(jìng)走,中長(zhǎng)跑(握小啞鈴原地?cái)[臂)x10跑臺(tái)階x10:跳躍、、短跑,縱跳x40x10高抬腿1分x10:投擲(臥推30--60kg)x15

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二、調(diào)整訓(xùn)練1、小籃球賽2、“推小車”比賽

三、耐力訓(xùn)練競(jìng)走,勻加速走8000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑6000米;短跑、投擲、跳躍,勻加速跑4000米(余外做專項(xiàng)練習(xí))

一、柔韌性訓(xùn)練競(jìng)走,扶墻轉(zhuǎn)髖,外擺腿;中長(zhǎng)跑,短跑,連續(xù)蹬擺高抬腿;跳躍,彈跳練習(xí),背拱練習(xí);投擲,滑步蹬擺練拉肩練習(xí)

二、強(qiáng)度訓(xùn)練競(jìng)走,1000米x3400米x2;中長(zhǎng)跑,(100米200米300米500米600米800米)x1;短跑,100米x4150米x2200米x1;跳躍、投擲,(30米50米80米)x3

三、耐力訓(xùn)練競(jìng)走,勻加速走8000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑8000米;短跑、投擲、跳躍,勻加速跑5000米

一、跳躍、投擲,30米x1050米x5;短跑,300米x3200米x1100米x2;中長(zhǎng)跑,600米x1500米x1400米x1200米x1;競(jìng)走,400米x4800米x2

二、放松訓(xùn)練競(jìng)走放松走5000米;中長(zhǎng)跑,放松跑4000米;短跑、投擲、跳躍,放松跑3000米

三、調(diào)整訓(xùn)練各專項(xiàng)綜合小比賽(游戲)

一、專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練甩臂大步幅翹腳尖走;后蹬跑;高抬腿踩擺設(shè)物跑;五步或十步起跳;助跑滑步投擲。

二、速度訓(xùn)練競(jìng)走,400米x5;中長(zhǎng)跑,300米x2200米x2100米x2;跳躍、投擲,快速進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。

三、力量訓(xùn)練(仰臥折體x15立臥撐x15縱跳x40)x10;(臥推30—60kg)x5x5;深蹲起60—80kgx5x5

一、跳躍、投擲,專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練與輔助練習(xí);短跑、中長(zhǎng)跑,放松跑4000米;競(jìng)走,放松走4000米。

二、耐力訓(xùn)練競(jìng)走,勻加走8000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑8000米;短跑、投擲、跳躍,勻加速跑5000米,

三、力量能力訓(xùn)練

一、放松訓(xùn)練競(jìng)走,放松走6000米;中長(zhǎng)跑,放松跑5000米;短跑、投擲、跳躍,放松跑3000米。

二、競(jìng)走,400米x4800米x2;中長(zhǎng)跑,600米x1500米x1400米x1200米x1;短跑,300米x3200米x1100米x2;跳躍、投擲,30米x1050米x5。

三、競(jìng)走,勻加速走6000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑6000米;短跑,勻加速跑4000米;跳躍、投擲,專項(xiàng)訓(xùn)練

一、力量訓(xùn)練(深蹲起60—80kg、臥推)x10x10;(仰臥折體x15、立臥撐x15、縱跳x40)10。

二、競(jìng)走,放松走5000米;中長(zhǎng)跑,放松跑5000米;短跑,放松跑4000米;跳躍、投擲,專項(xiàng)練習(xí)動(dòng)作體會(huì)。

三、競(jìng)走,400米x10;中長(zhǎng)跑、短跑,300米x3、200米x3、100米x3;跳躍、投擲,30米x10、50米x10。

一、競(jìng)走,勻加速走8000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑6000米;短跑,勻加速跑5000米;投擲、跳躍,專項(xiàng)反復(fù)練習(xí)體會(huì)。

二、調(diào)整訓(xùn)練1、多樣接力賽;2、籃球賽

三、力量訓(xùn)練競(jìng)走,(仰臥折體x15、立臥撐x15、縱跳x40、跳臺(tái)階)x10。短跑、投擲、跳躍(臥推30—60kg、)x5x10負(fù)重提踵

一、競(jìng)走,勻加速走6000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑6000米;短跑,勻加速跑4000米;跳躍,體會(huì)背拱過(guò)桿動(dòng)作與節(jié)能奏踏板跳;投擲,拉皮筋做投擲。

二、競(jìng)走,400米x3、800米x3;中長(zhǎng)跑,500米x2、300米x2;短跑,200米x、150米x2、100米x2;跳躍,反復(fù)練習(xí)跳高動(dòng)作與跳遠(yuǎn)動(dòng)作;投擲,持標(biāo)槍、鉛球進(jìn)行反復(fù)的動(dòng)作體會(huì)。

三、階段訓(xùn)練檢測(cè)。

活動(dòng)計(jì)劃作文篇五

飛向天空是人類一直以來(lái)的愿望。在這一愿望的驅(qū)使下,人類不斷探索、不斷實(shí)踐,逐步實(shí)現(xiàn)了自由飛翔的理想。自由翱翔的愿望來(lái)源于人類擺脫自身的局限、達(dá)到自由自在境界的渴求。細(xì)兒因?yàn)樽陨硇袆?dòng)能力的局限而更容易感受到自由自在的缺失。

激發(fā)朦朧模糊的渴求意向,使之升華為鮮明具體的“飛天”理想,并進(jìn)行順勢(shì)引導(dǎo),讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)都獲得發(fā)展,正是“我想飛”這一主題活動(dòng)需要實(shí)現(xiàn)的意圖。

主題脈絡(luò)中的第一個(gè)集體活動(dòng)借助“小紙人”這一象征性的童話形象,使幼兒感受到:飛上天空,看看太陽(yáng)、月亮和星星的愿望是那么吸引人;為了這一愿望可能遭受挫折和失敗,可能被譏諷為“傻透了”,但小紙人卻始終義無(wú)反顧。在小紙人形象為幼兒所認(rèn)同喜愛(ài)之際,飛天理想及其為實(shí)現(xiàn)理想而努力的堅(jiān)定態(tài)度、勇敢精神、鍥而不舍的行動(dòng)也就潛入了幼兒心靈。主題脈絡(luò)的主旋律在此基調(diào)上豐富生動(dòng)地演繹著、展現(xiàn)著。

“我有一對(duì)翅膀”、“飛飛蟲(chóng)”、“怎樣讓紙飛起來(lái)”等活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)活動(dòng),使幼兒內(nèi)在的飛天理想外顯為直接行為?!霸铝料袷裁础?、“和星星跳舞”則把到達(dá)天空的心愿用繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動(dòng)?!俺嘶鸺咸臁?、“外星人,你好”、“太空幻想派對(duì)”,巧妙地將創(chuàng)造想像與科技發(fā)展現(xiàn)實(shí)融為一體,進(jìn)一步激發(fā)幼兒飛向浩渺太空,探究宇宙奧秘的愿望,使他們體驗(yàn)到主題活動(dòng)即將結(jié)束,而為了理想不斷努力的心靈激蕩仍然回旋不息……

“我想飛”是一個(gè)從“飛行”切入的主題,其更深層的內(nèi)涵卻是:將朦朧的渴求升為理想以及如何為實(shí)現(xiàn)理想而努力。

1、萌生飛向天空的愿望,感受“小紙人”為實(shí)現(xiàn)心愿不懈追求的態(tài)度以及行為。

2、嘗試獨(dú)立制作,學(xué)會(huì)解決困難。初步感受飛飛蟲(chóng)“飛行”的原理,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

3、能控制身體動(dòng)作的速度、強(qiáng)度來(lái)表現(xiàn)不同的飛行狀態(tài)。

4、學(xué)唱歌曲,根據(jù)樂(lè)曲創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,感受向往星空,飛向天空的快樂(lè)情緒。

5、通過(guò)知識(shí)小品,了解乘飛機(jī)的感受。進(jìn)行情景表演,表現(xiàn)乘飛機(jī)的情形。

6、通過(guò)三種角色實(shí)現(xiàn)飛天理想的不同態(tài)度和行為,領(lǐng)悟堅(jiān)持才會(huì)成功的道理。

7、觀察小鳥(niǎo)并畫(huà)出鳥(niǎo)的不同姿態(tài)。

1、乘坐過(guò)飛機(jī)的家長(zhǎng)可與孩子交流坐飛機(jī)的感受,幫助孩子獲得間接經(jīng)驗(yàn)。

2、與孩子一起學(xué)折不同的紙飛機(jī),鼓勵(lì)孩子改進(jìn)自己的飛機(jī),使飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)。

3、家長(zhǎng)與孩子一同玩“開(kāi)飛機(jī)”的親子游戲。

4、家長(zhǎng)與孩子一起通過(guò)查找圖書(shū)、網(wǎng)上瀏覽等方式手機(jī)有關(guān)飛行、飛行器、太空、外星人的資料。

語(yǔ)言:《想飛的矮房子》《餡餅里包了一塊天》

美術(shù):《月亮像什么》社會(huì):《我想飛》

音樂(lè):《和星星跳舞《粉刷匠》數(shù)學(xué):《會(huì)飛和不會(huì)飛》

美工:《飛飛蟲(chóng)》科學(xué):《小燕子和它的朋友》

健康:《飛飛城》語(yǔ)言:《青蛙飛行員》《雞婆婆找牙》美術(shù):《飛翔的鳥(niǎo)》社會(huì):《第一次坐飛機(jī)》

音樂(lè):《乘火箭上天》 《上學(xué)歌》

數(shù)學(xué):《飛行玩具》美工:《怎樣讓紙飛起來(lái)》

科學(xué):《飛機(jī)比武大會(huì)》 健康:《太空幻想排隊(duì)》

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