每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
續(xù)寫英語(yǔ) 續(xù)寫石壕吏篇一
孩子們?cè)诨▓@里玩耍。春天，孩子們坐在迎春花上，頭上戴著五彩小花編織成的小花環(huán)，聽(tīng)巨人講有關(guān)春天的故事。
夏天時(shí)，孩子們就到花園里的榕樹(shù)王下乘涼。小鳥(niǎo)和蟬在樹(shù)上唱著歌兒，合奏出一支“夏日共鳴曲”。有時(shí)，實(shí)在太熱了，孩子們就跑到巨人花園里的池塘內(nèi)戲水。有時(shí)候，巨人會(huì)童心大起，趁孩子們不注意，忽然“撲通”一聲，跳到水里，讓大家嚇一大跳，隨后和孩子們一起昂頭大笑。
秋天時(shí)，巨人會(huì)給每個(gè)孩子發(fā)一個(gè)精致的竹籃讓大家去采摘水果。孩子們有的摘桔子有的摘蘋果有的摘香蕉，大家忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，巨人去了哪兒呢？原來(lái)他去撿樹(shù)枝，買酸奶去了。巨人買了酸奶后就耐心得等待孩子們的歸來(lái)。大家完成采摘后，在巨人花園的一塊空地上用巨人撿回來(lái)的樹(shù)枝生火，在火旁圍成一圈，孩子們烤蘋果烤香蕉，考起來(lái)的水果吃起來(lái)別有風(fēng)味呢！巨人在做水果沙拉，并且用水果榨果汁喝，不一會(huì)兒，一頓水果盛宴就做好了。大家在星空下吃著烤水果，水果色拉，喝著鮮榨的果汁，一起分享著秋天的樂(lè)趣。
冬天里，花園里雪花飛舞，孩子們穿上了顏色鮮艷的棉襖，在白色的雪地上平添了鮮活的色彩。巨人和孩子們一起打雪仗，堆雪人，在這白茫茫的世界里享受屬于他們的歡樂(lè)。
巨人再也沒(méi)有生氣發(fā)怒，他變得越來(lái)越年輕了，他的花園一年四季都充滿了生機(jī)，成了孩子們最喜歡的樂(lè)園。
續(xù)寫英語(yǔ) 續(xù)寫石壕吏篇二
田忌興高采烈地離開(kāi)馬場(chǎng)，又碰見(jiàn)了孫臏，于是走了過(guò)去。
“嘿，好伙伴，你好啊!” 田忌滿面笑容地對(duì)孫臏說(shuō)。
“田忌啊，怎么樣?我的辦法好嗎?”孫臏得意地說(shuō)道。
“好是好，但是有沒(méi)有辦法讓我三連勝呢?” 田忌風(fēng)趣地開(kāi)玩笑說(shuō)。
此時(shí)，齊威王正悻悻地走出賽馬場(chǎng)，嘴里還不住地自言自語(yǔ)道：“唉??我怎么會(huì)輸呢?我每個(gè)等級(jí)的馬。嘿，那人不是田忌嗎?”齊威王連忙走向田忌。
“喂!田忌，這次因?yàn)樘】茨懔?，所以輸了。我想?qǐng)教你，我每個(gè)等級(jí)的馬都比你的強(qiáng)，怎么會(huì)輸給你呢?”
田忌一看是齊威王，回答道：“大王，我先給您介紹我旁邊這位，他是專門幫我出謀劃策的，名為孫臏。至于您的問(wèn)題，還是請(qǐng)教他吧”。
孫臏謙虛地說(shuō)：“大王，田忌之所以會(huì)贏，是因?yàn)槲易屗{(diào)換了馬的出場(chǎng)次序，我這么做是看到了第一場(chǎng)比賽時(shí)您的馬和田忌的馬的速度差距??田忌的馬比您的慢不了多少啊?！睂O臏頓了頓，又說(shuō)：“所以我讓田忌第一場(chǎng)用下等馬對(duì)您的上等馬，雖然必?cái)o(wú)疑，但您的'上等馬卻不能再出場(chǎng)。第二場(chǎng)，我用上等馬輕松戰(zhàn)勝了你的中等馬。這樣就是一比一打平。第三場(chǎng)，用中等馬對(duì)您的下等馬，必定贏了?，F(xiàn)在，比賽就是您勝一場(chǎng)負(fù)兩場(chǎng)，您輸了?！?/p>
齊威王若有所思地摸著胡須，說(shuō)：“哦，原來(lái)如此，看樣子我也要學(xué)學(xué)使計(jì)謀了!”說(shuō)罷，頭也不回地走了。
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