范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
游戲作文字 游戲作文四年級篇一
球一會兒被滑輪拉到高高的接口，再順著鐵軌往下滾，一會兒被履帶象運石頭一樣地向前送。最難的是翹翹板，球來時要趕緊低下頭去接，再翹起來讓球滾到另一個接口，要求操作及時準確，不留神球就被卡住了。
參加游戲的小朋友們都很認真，生怕自己的環(huán)節(jié)出了故障，導致整個接力過程癱瘓。
有一個四五歲的小男孩，在全場表現(xiàn)得最專注。球來回了五六趟，他還一直守在鏈式機械那里，幾個人要跟他換班，他都不肯。球沒來時他就為別人加油，球來了他就使足力氣搖手把送球。
我是滿場飛，看見哪缺人就補上去，鏟運車、轉盤、皮帶等等，我都試過了。小男孩的執(zhí)著和我的靈活配合得很不錯。
通過接力球游戲，我不僅了解了機械運動的原理，還懂得了團隊里每個人都很重要。
游戲作文字 游戲作文四年級篇二
童年，是一個多么美好的字眼。
有人眷戀學習的`童年，有人眷戀讀書的童年，還有人沉醉在收集珍品的童年。而我卻迷戀這游戲的童年。
打沙包，這是一個集體游戲，可以很多人一起玩，但最少要三個人一起才能玩。兩個小朋友站在兩邊，把中間的空地留給另一個小朋友。左邊的那個小朋友把沙包舉的高高，心里無比激動，瞄準中間的"目標"。。。。。。
這個游戲是要成本的！在商店買的沙包，5角一個算最便宜的了！
體育課上，我們都組織三個人或很多人在一起打沙包，玩了很久，也不覺得累。心里只想著，我要接住呀！
跳皮筋，這也屬于集體游戲，規(guī)則和打沙包差不多。兩個小朋友站在左右兩邊，把皮筋綁在小腿上，中間讓出一礦空地：‘馬蹄開花21，25256，25257。。。。。。稚嫩的童音輕輕哼著，孩子們臉上都是愉快的表情。心里別提多高興了！
現(xiàn)在回想起來，是有點傻了，但傻中透著童真、童趣。
童年的滋味，是甜甜的，它不膩，不淡。。。。。。讓人回味無窮。。。。。。
童年，多么美好的字眼！
游戲作文字 游戲作文四年級篇三
“嘩嘩嘩”，窗外下著大雨，體育課上不成了，但這絲毫沒有影響我們對畫鼻子游戲的熱情。
同學們按大組順序上去畫，并且老師讓我們用布包好眼睛，這樣比較公平。
一個同學上去了，他摸索著碰到了黑板，不管三七二十一，畫上了一個精美的鼻子。頓時，全班都開始哈哈大笑了，有的甚至躺到地上打起滾來。原來，是那個同學把鼻子畫到了頭外面，像是把鼻子砍下來，扔到九霄云外去了。
又有一個同學上去挑戰(zhàn)，他碰到黑板，走動了一點點，開始畫了。他剛畫一半，同學們就哄堂大笑起來：那個同學把鼻子畫到耳朵那里了。他由于受到驚嚇摘下布，起先是沉默，后來，他也忍不住笑了起來。
終于到我了。戴著布的我像一個無依無助的小企鵝，總是碰到桌子，好不容易摸到黑板，走了幾大步，隨意地畫了一個鼻子。一開始全班鴉雀無聲。我心里想：到底怎么了？我是畫對了，還是畫錯了？漸漸地傳來了小聲的議論聲。終于，一個人“撲哧”一聲笑出來了，隨即，全班都笑了。我緩緩摘掉布，原來，我把人鼻子畫成了豬鼻子。我心想：我再也不張冠李戴了。
下課了，我們班仍舊繼續(xù)著畫鼻子游戲……
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