無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇一
秋天，爸爸決定讓雨來(lái)上夜校。上課時(shí)，雨來(lái)他們受到了愛(ài)國(guó)主義教育。
有一天，雨來(lái)在家里背書，背到一半就睡覺(jué)了。爸爸回到家里，告訴媽媽和雨來(lái)鬼子又“掃蕩”了，民兵都到區(qū)上集合，要一兩個(gè)月才能回來(lái)，就走了。第二天，媽媽去了東莊。中午，交通員李大叔來(lái)了，原來(lái)是鬼子要抓他。于是，他推開那盛著一半糠皮的缸，露出一個(gè)洞，李大叔跳進(jìn)洞里。雨來(lái)用盡全身力氣把缸放回原處。這時(shí)，鬼子進(jìn)來(lái)了，雨來(lái)被抓住了。
鬼子把前后院都翻遍了。
鬼子軍官逼問(wèn)雨來(lái)交通員在哪里，雨來(lái)裝作不知道。軍官又拿出糖和金戒指，再問(wèn)雨來(lái)交通員在哪里，雨來(lái)仍然說(shuō)不知道。軍官生氣了，扭著雨來(lái)的耳朵，打他的肚子?？墒怯陙?lái)還是一口咬定說(shuō)不知道。軍官狠狠地把雨來(lái)拖出去，要槍斃他。
太陽(yáng)下山了，河邊出現(xiàn)了槍聲，大家以為雨來(lái)犧牲了，都很傷心。
原來(lái)雨來(lái)沒(méi)死，他趁鬼子不注意的，跳進(jìn)河里逃走了。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇二
我的父親是一個(gè)非常普通的人，但他也做了不平凡的事情。你想知道他認(rèn)為爸爸最大的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎?我會(huì)和你一起慢慢來(lái)。
當(dāng)爸爸開始創(chuàng)業(yè)時(shí)，他太窮了。我沒(méi)有足夠的食物和衣服每天穿。我父親告訴我他的四次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。前三次失敗了，他的家人都建議他：“讓我們停止創(chuàng)業(yè)吧。我們家窮得連飯都吃不飽?！钡撬浅９虉?zhí)，說(shuō)：“再給我一次機(jī)會(huì)，這次我一定會(huì)成功。”
最后，我父親憑借他的毅力和毅力成功完成了他的第四次冒險(xiǎn)!那時(shí)我也經(jīng)常和我的父親相比：雖然我有很重的學(xué)習(xí)，很多家庭作業(yè)，很多輔導(dǎo)班，我能和我的父親相比嗎?
我父親經(jīng)常告訴我，如果一個(gè)人想成功，他必須吃苦，而不是吃苦，他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。從那以后，我從父親那里學(xué)到了努力工作的精神。學(xué)習(xí)方面也取得了重大進(jìn)展。上學(xué)期，期末考試是班上最好的。
爸爸成功地開始了他的事業(yè)，但是他成功的“秘訣”是什么?我想起有一天父親對(duì)我說(shuō)的話，做別人不愿意做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。我父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)："如果你吃了苦，你就會(huì)變成一個(gè)人。"我也經(jīng)常思考這個(gè)問(wèn)題，直到有一天我把這個(gè)問(wèn)題帶到我父親的書房，里面堆滿了書，包括《孫子兵法》、《皇帝內(nèi)徑》、《道德經(jīng)》、《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》等等。
記住，有一次我去我父親的書房玩，打開了門。我父親似乎還沒(méi)有注意到我的到來(lái)。我故意放大我的腳步。我父親沒(méi)有看我，我開始低聲說(shuō)話。我父親仍然沒(méi)有注意到我。直到最后，我大叫一聲，父親才注意到我。那時(shí)，我為我的父親感到非常難過(guò)，因?yàn)槲以谒膲?mèng)里叫醒了他。
這是我平凡的父親，他做了非凡的事情。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇三
今年5月12日，四川汶川一帶頓時(shí)狂風(fēng)大作，風(fēng)吹得昏天黑地。過(guò)了幾分鐘，大地突然巨烈的顫抖著，房屋開始晃動(dòng)，人們驚慌失措地跑到外面。這時(shí)，一些樓房已經(jīng)倒塌了，有的人幸運(yùn)的躲了過(guò)去，而有的人卻被埋在了廢墟下。
同時(shí)，一所小學(xué)的師生正在逃亡。王博看到同學(xué)們不知所措的樣子，他打開后門向同學(xué)大聲喊到：“后面的同學(xué)從后門往外跑！”這時(shí)，教學(xué)樓的學(xué)前班傳來(lái)一陣哭喊聲，原來(lái)是學(xué)前班的孩子還沒(méi)有離開，在往過(guò)看，老師正心急火燎地一個(gè)個(gè)往外拉，于是王博趕忙跑去幫助老師轉(zhuǎn)移學(xué)前班的孩子。
寫到這里，我想起來(lái)了我做的一件道德的事：一天，我和爸爸去商店買東西，我們買了許多東西，提著沉甸甸的，非常重，因此，我們?cè)谧嚮丶业臅r(shí)候，有人給我們讓座位。到了下一站，這時(shí)上來(lái)了一位老爺爺站在我旁邊，我想：該不該給這位老爺爺讓座位呢？讓？我站在那怪累的。不讓？心里又過(guò)意不去……猶豫了一會(huì)兒，最后我決定還是讓老爺爺坐，人們都說(shuō)尊老愛(ài)幼是中華人民的品德。于是我說(shuō)：“老爺爺您坐吧！”
老爺爺還謙虛的說(shuō)：“沒(méi)事兒，我自己站著不累！”
最后，我用我的三寸不爛之舌把老爺爺說(shuō)服了?？催@老爺爺舒服的樣子，我開心多了，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
尊老愛(ài)幼是中華人民最基本的優(yōu)良品德，我真希望別人都能向王博的舍己救人的品德學(xué)習(xí)，向我一樣做了好事而開心。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇四
今天，在作文課上，我們玩了一個(gè)游戲，它的名字叫作“漢字英雄”。
開始，老師嚴(yán)肅地告訴我們：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：我會(huì)說(shuō)一個(gè)字，你們來(lái)說(shuō)它的諧音字。從小麗開始，每個(gè)人每次說(shuō)一個(gè)字，時(shí)間為15秒?！闭f(shuō)完，老師在白板上寫上一個(gè)字“衣”。然后說(shuō)：“小麗?！毙←惣泵φf(shuō)：“一二三四五的一?！蔽倚南耄河憛?，你把我想的給說(shuō)了，我怎么辦??？老師把她說(shuō)的“一”寫在了“衣”字的后面。到我了，我緊張死了，可老師數(shù)到“1”時(shí)，我還是沒(méi)想出來(lái)。所以，在這一輪中，我就被淘汰了。到笑笑了，她絞盡腦汁，和我一樣，也被淘汰了。又輪到了小麗，只見(jiàn)她自信滿滿地說(shuō)：“依然的依”她很高興，而我卻很悲傷。
第二輪，老師寫的是“地”。一會(huì)兒我們就說(shuō)了許多，最終小麗又贏了，我差一點(diǎn)就贏了，我難過(guò)極了。
第三輪，是“方”字。這我可不拿手，好不容易想到了一個(gè)字，又被別人說(shuō)了，該我了，我想了半天，眼前一亮，說(shuō)：“放東西的放?！边@一局，贏的是小空。
最后一輪，我第一次就淘汰了，那還是因?yàn)槲蚁胝f(shuō)的都被他們說(shuō)了。贏得還是小麗。小麗可真是個(gè)“漢字英雄”啊！因?yàn)槲遢?，她贏了四輪。
“漢字英雄”這個(gè)游戲可真有趣?。?/p>
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇五
天下之大，英雄之多，但是誰(shuí)又是真正的天下英雄呢？
《華山論劍》中成吉思汗可謂是英雄??！一人擊殺許多人，還拒收了敵國(guó)的幾千粒珍珠。有一次成吉思汗去打鳥，正好遇上李靖，成吉思汗又問(wèn)李靖：“天下有誰(shuí)能與我一比！”
李靖突然對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)有，但你不算英雄！”成吉思汗頓時(shí)怒火焚天，“什么！”
李靖問(wèn)他：“一個(gè)人死了，要占多少國(guó)土呢？”成吉思汗他用馬鞭在地上畫了個(gè)小圓圈，對(duì)李靖說(shuō)：“大約這么大小?！崩罹割D時(shí)悲傷了起來(lái)，意止言詞道：“你們經(jīng)常帶領(lǐng)軍隊(duì)南征北戰(zhàn)，所到之處無(wú)不都是白骨，你把一些家庭弄得哭不成泣，甚至還把一些出生的孩童給殺了，你還配的上”英雄“之稱嗎？”成吉思汗立即反駁道：“我這也是為了國(guó)家……”李靖說(shuō)：“就算為了國(guó)家那又為何會(huì)傷到那些無(wú)辜的老百姓呢？”
成吉思汗頓時(shí)啞口無(wú)言，回到了營(yíng)帳，成吉思汗當(dāng)天晚上就命喪黃泉了，嘴里還一直念：“英雄，英雄……”
天下之大，英雄繁多，但是誰(shuí)，才是真正的英雄呢？
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇六
前幾天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了一篇課文，課文的名字叫：《小英雄雨來(lái)》，我讀完這篇課文，我有很大的感受，大家也應(yīng)該學(xué)過(guò)這篇課文吧！在這里，我要把藏在內(nèi)心的感受說(shuō)出來(lái)。
你們看，第一段就寫的那么好：蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村。這一句話就寫出了蘆花村是怎么來(lái)的。
特別是后面，小英雄雨來(lái)那一段，那個(gè)軍官怎么哄他，他都不說(shuō)出交通員李大叔。軍官看他怎么也不肯說(shuō)出，就一下變了一個(gè)樣。還用像鷹的爪子打他，把雨來(lái)打暈了，可是雨來(lái)還是不肯說(shuō)出李大叔藏在哪，就生氣的說(shuō)：”槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
最后，鄉(xiāng)親們聽到幾聲槍聲，小孩子聽到哭了，老人們聽到含著淚，有的說(shuō)：“雨來(lái)是個(gè)好孩子！死得可惜！”還有的說(shuō)：“有志不在年高。”
最后發(fā)現(xiàn)雨來(lái)沒(méi)有犧牲。當(dāng)時(shí)，我都嚇了一大跳，我以為雨來(lái)犧牲了呢！
這篇課文告訴我們要像雨來(lái)那樣勇敢，永不放棄。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇七
小花貓一直是糧倉(cāng)的“守護(hù)神”——因?yàn)樗鼜膩?lái)沒(méi)有讓一只老鼠跑進(jìn)糧倉(cāng)偷吃糧食過(guò)。
一天，一只小老鼠偷偷地跑了過(guò)去，想偷吃糧倉(cāng)里的米，這時(shí)，小花貓?jiān)缫寻l(fā)現(xiàn)那只老鼠，大喝一聲道：“大膽老鼠，敢來(lái)偷吃糧食，滾出去！”那只老鼠嚇得魂都掉了，一眨眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤。小花貓松了一口氣，繼續(xù)巡邏了。
那只老鼠回去以后，還是偷糧倉(cāng)里美味的糧食吃，可是，明目張膽得偷肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，怎么辦呢？它想了又想，終于想出了一個(gè)好辦法。
它買了兩罐小花貓最喜歡吃的沙丁魚罐頭，朝糧倉(cāng)走去。
它剛走到門口，就被小花貓攔住了：“你又想來(lái)干什么？走開！”老鼠堆起了虛假的笑，說(shuō)：“花貓先生，想吃美味的沙丁魚罐頭嗎？”小花貓口水都流下來(lái)了，說(shuō)：“想、想！只要給我沙丁魚罐頭，什么都可以！”老鼠高興的大叫：“真的？太好了，讓我進(jìn)去吧！”貓臉上的笑容沒(méi)了，取而代之的是兇狠的大叫：“可惡，原來(lái)你想吃糧食啊，看我殺了你！”xxx了過(guò)去，把老鼠吃了。
貓粉碎了老鼠的陰謀，成功的保衛(wèi)了糧倉(cāng)。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇八
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。雨來(lái)就住在河邊這個(gè)村。
雨來(lái)很喜歡還鄉(xiāng)河。夏天和小伙伴們?cè)谶@里玩。媽媽不讓雨來(lái)耍水。有一次媽媽要打雨來(lái)，雨來(lái)向水中一跳，媽媽拿他沒(méi)辦法了。
秋天，爸媽決定讓雨來(lái)上夜校。雨來(lái)跟老師念：‘我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)?！庇陙?lái)懂得了愛(ài)國(guó)。
有一天。爸爸全副武裝地對(duì)媽媽說(shuō)：“鬼子又要來(lái)掃蕩了。告訴舅舅到區(qū)上集合?！闭f(shuō)完就走了。
第二天，雨來(lái)一個(gè)人在家看門，忽然李大叔跑了進(jìn)來(lái)，把缸搬開跳進(jìn)了地洞里。雨來(lái)把缸搬回原地。鬼子來(lái)了，雨來(lái)向樹上爬，被鬼子抓住了。
鬼子問(wèn)：“看沒(méi)看見(jiàn)有人來(lái)？”“沒(méi)有?！惫碜影烟?、戒子給他，雨來(lái)還是沒(méi)有回答。鬼子生氣了，把雨來(lái)肚子撞到炕沿上。他兩眼冒金花，鼻子的血滴了下來(lái)。雨來(lái)還是說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。扁鼻子軍官說(shuō)：“槍斃！”
只聽?zhēng)茁晿岉?，老人們含淚說(shuō)：“雨來(lái)是個(gè)好孩子，死的可惜！”隨后李大叔出來(lái)了，也哭了。大家到河沿，沒(méi)發(fā)現(xiàn)尸首，也沒(méi)見(jiàn)一滴血。順著河沿下去，發(fā)現(xiàn)雨來(lái)從河邊蘆葦叢冒出來(lái)了。
原來(lái)他趁鬼子不注意，跳入河中逃脫了。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇九
在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，一只貓頭鷹的翅膀被打濕了，不知不覺(jué)地走到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，感覺(jué)很溫暖、舒服。于是，在農(nóng)場(chǎng)里睡了一覺(jué)。
早上起來(lái)感覺(jué)身上一陣陣的痛，又聽見(jiàn)咯咯咯的聲音。睜開眼睛一看，只見(jiàn)母雞一只只望著自己，其中一只說(shuō)：“你這個(gè)泡泡眼?！绷硪恢唤又f(shuō)：“它是不是小公雞？”蘆花母雞說(shuō)：“值得讓它試試。”貓頭鷹聽不懂它們說(shuō)的話，它跟著母雞啄食、刨土、喔喔叫都得了零分。母雞想：“攆它走，笨蛋！”蘆花雞說(shuō)：“讓我教它?！?/p>
首先，蘆花雞教它正步走，接著教它看窩，最后教它學(xué)習(xí)乍起全身的毛。貓頭鷹學(xué)得非常好！
有一天，母雞們要求貓頭鷹學(xué)得本領(lǐng)讓母雞看。貓頭鷹拼盡了全力，也叫不出喔喔的聲音。除了蘆花雞，母雞們都不滿意。一只母雞說(shuō)：“你是從四方蛋里孵出來(lái)的?！必堫^鷹氣呼呼地說(shuō)：“我是貓頭鷹，不是雞。”
突然，一只母雞大叫道：“老鼠?。 必堫^鷹想：“這是我大展身手的好機(jī)會(huì)?！庇谑?，貓頭鷹飛過(guò)去捉住了老鼠，吃了下去，便說(shuō)：“好吃！”
母雞說(shuō)：“泡泡眼英雄。”另一只母雞說(shuō)：“捕鼠英雄。”貓頭鷹說(shuō)：“人人都有自己的本領(lǐng)，相信自己是最棒的?！?/p>
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇十
在我心目中，英雄是“勇氣”和“智慧”的代名詞。
“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙子龍?！边@是后人稱贊趙子龍救阿斗的故事。
大家一定也猜到了，我心中的英雄就是趙云?？催^(guò)《三國(guó)演義》的人都知道，趙云是個(gè)有勇有謀的蜀國(guó)名將，曾兩救阿斗，又多次立功，被封為五虎將中的翊軍將軍。
趙云在長(zhǎng)坂坡大戰(zhàn)中，砍到大旗兩面，奪槊三條，槍刺劍砍，殺死曹營(yíng)上將五十余員。操曰：“昔日長(zhǎng)坂英雄尚在!”急傳令：“所到之處，不可輕敵?！边@是趙云在漢水旁以寡勝眾的故事。劉備以此而贊趙云“子龍一身都是膽?！?/p>
而趙云曾勸劉備不要東征，此乃能文能武。
我心目中的英雄，一直都是趙云。他能文能武，有勇有謀，能屈能伸，志慮忠純。
我心英雄問(wèn)是誰(shuí)，唯有常山趙子龍。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇十一
凌亂又花白的發(fā)絲，深刻的皺紋，一身黃色工作服，他就是世界上最愛(ài)我的男人——我的爸爸。
從我呱呱墜地起，這個(gè)男人見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我第一次喊他“爸爸”，見(jiàn)證我第一次走路……
慢慢地，我開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了，一個(gè)人可以上學(xué)了，但也慢慢地不怎么與他說(shuō)話了，可是，他在我的眼里依然是個(gè)頂天立地的`男子漢，好像這世上沒(méi)有他不會(huì)的，做事情像是會(huì)魔法一樣，只要他一出手事情就指定做得漂漂亮亮的。每當(dāng)我跟別人說(shuō)起爸爸怎樣怎樣厲害，得到的都是他人的稱贊，總會(huì)自豪好一陣子!
爸爸表面大大咧咧，也有心思細(xì)膩的一面。聽媽媽說(shuō)，在她懷弟弟時(shí)，爸爸請(qǐng)假在家照顧媽媽好久，端飯倒水，無(wú)微不至，生怕有半點(diǎn)閃失。有一次醫(yī)生說(shuō)胎兒不穩(wěn)定，讓爸爸觀察一天，看有什么異常，爸爸便整晚坐在媽媽床邊守著。
這樣的爸爸，也有缺點(diǎn)，那就是不知道好好照顧自己。由于工作的關(guān)系吃飯沒(méi)規(guī)律得了胃病，早上起來(lái)都要惡心嘔吐一陣，已經(jīng)好多年了，還沒(méi)有治好。
現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷，身為“起床困難戶”的我每天被鬧鐘吵醒，卻關(guān)了又睡，導(dǎo)致起晚，可我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲业摹皩佘嚪颉睍?huì)早早地在樓下等我，不會(huì)讓我遲到，雖然每次都會(huì)說(shuō)：“下次再起晚就不管你了!”可是第二天，他照舊還是會(huì)既生氣又無(wú)奈地把我送到學(xué)校。
這個(gè)男人陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)溫暖的冬季，他在我心中的分量是無(wú)人能及，無(wú)人能比的。歲月在他臉上留下的皺紋，是笑過(guò)的痕跡。
那個(gè)曾經(jīng)跟在你后面笨拙地喊“爸爸，等等我”的小女孩，現(xiàn)在已經(jīng)是可以超過(guò)你的大姑娘了!
我知道，我是你的最愛(ài)，你永遠(yuǎn)是我的超級(jí)英雄!
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇十四
所謂的“英雄”，并不是只有救了人，為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱得上“英雄”。在我心目中，在別人有困難的時(shí)候，去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱為“英雄”。
“英雄”為我們起早貪黑。“英雄”總是在門口等著我們，晚上站在門口微笑著看著我們一個(gè)個(gè)離去。無(wú)論是嚴(yán)寒、酷暑，“英雄”仍舊如此。
在我們茫然無(wú)措的時(shí)候，“英雄”用平靜而溫和的話語(yǔ)教導(dǎo)我們，心中充滿感激的看著“英雄”。對(duì)“英雄”說(shuō)：“謝謝你，英雄”！“英雄”不語(yǔ)，給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
我們?cè)谌松砜诿月返臅r(shí)候，“英雄”出現(xiàn)了。他以簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ)引導(dǎo)我們走向正確的道路。
我們做錯(cuò)事的時(shí)候，“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣，告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事；哪些是對(duì)的事、那些是錯(cuò)的事。
“英雄”其實(shí)也是一個(gè)幽默、有趣味的人！
我們心情沮喪的時(shí)候，“英雄”不僅會(huì)鼓勵(lì)我們，還會(huì)講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常，“英雄”把我們逗得前俯后仰。
“英雄”帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，做一些小孩子玩的游戲。雖然很幼稚，但在“英雄”的帶領(lǐng)下，顯得格外有趣。
“英雄”總是默默的關(guān)心我們，幫助我們。有困難的時(shí)候，“英雄”就會(huì)在你身邊。
我所說(shuō)的“英雄”，他雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，沒(méi)有一個(gè)人人知曉的名字，但他有一個(gè)為大家無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的“英雄”，就是默默無(wú)聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。
小學(xué)英雄繪畫 小學(xué)英雄人物繪畫篇十五
他，快中午了，匆匆忙忙向家趕去，一臉疲憊，那么明顯，那么突出！
一天深夜，他被一陣急促的電話鈴聲吵醒，是個(gè)急救電話，讓他趕到醫(yī)院為一個(gè)剛送到醫(yī)院的重危病人做手術(shù)！他急忙趕往醫(yī)院，病人病得很重，需要馬上手術(shù)。
幾十分鐘過(guò)去了，幾小時(shí)過(guò)去了，病人家屬焦急地等待著……手術(shù)結(jié)束了，手術(shù)很成功！可時(shí)間已經(jīng)是第二天了！
他想起家里在等他的妻子和孩子，于是匆匆回家，回到家的他眼球上布滿血絲！但吃過(guò)午飯，稍微休息了一會(huì)兒，他便又去上班了。
感動(dòng)三
她，在這個(gè)繁星滿天的夜里，卻無(wú)暇欣賞天上星辰，她在一本本作業(yè)上寫寫畫畫，一刻不停，一直忙到深夜！
這是學(xué)生今天剛剛交的作業(yè)！每個(gè)學(xué)生的字都不同，有的很潦草，她不得不費(fèi)很大勁來(lái)批閱它！
她是名教師，她時(shí)常批改作業(yè)到深夜，無(wú)論多么勞累！
她，給了我感動(dòng)！
生活上，感動(dòng)我們的人還有很多很多，他們?yōu)榱酥車娜瞬晦o勞苦，無(wú)私奉獻(xiàn)。雖然他們是一些普普通通的人，但是正是這些平凡而又不平凡的人，讓我們深深地感動(dòng)著，他們是名副其實(shí)的真心英雄！
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