每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
不該忽略的感情作文字篇一
往年的夏天，烈日炎炎，而這個(gè)夏天，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，天氣變幻莫測。臨近期末考試，感覺更煩了。我只能通過洗澡來解決我的抑郁癥。但是不知道為什么我媽總是找各種理由比我先洗澡。我不理解她的行為，就喊了幾聲。
偶爾在電腦文件里發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶典”，里面寫著“洗澡后浴室可以升高一攝氏度”，這是一句別人看來不起眼的話，但她卻用一條很重的紅線標(biāo)注出來。突然，我突然意識(shí)到我充滿了愛。
我忽略了一攝氏度的溫暖，忽略了媽媽的愛。
夜晚，是那么的寧靜，皎潔的月光下滿是銀白色，窗外柔和的光線和夜色構(gòu)成了一幅美麗的彩畫。沉浸在問題的海洋里，想請(qǐng)假，但是手里的筆來不及放下。突然我的門被打開了，我看到父親手里拿著一杯熱牛奶。他用他那洪亮的聲音說:“先喝杯牛奶。”。忽地，我性急地說:“爸，你去吧，我不喝?！薄Ｋ裁匆矝]說，只是默默地離開了。
我無視父親在一杯牛奶里無微不至的關(guān)注。
有一次在學(xué)校，因?yàn)闆]有寫專業(yè)被老師當(dāng)眾批評(píng)，覺得很丟人。之后就很反感老師，平時(shí)私下給老師起外號(hào)，說她壞話。
我忽略了老師的關(guān)心和信任。
一攝氏度的溫暖，蘊(yùn)含著母親滿滿的愛；一杯牛奶，蘊(yùn)含著父親無微不至的關(guān)懷；一個(gè)批評(píng)包含了老師對(duì)我們的期望和關(guān)心。上帝給了我們一雙眼睛，我們卻忽略了身邊的家人。被忽視的往往是最重要的。
不該忽略的感情作文字篇二
走在冬天的校園里，盡管午后的陽光灑滿大地，但陣陣?yán)滹L(fēng)依然刮在我臉上，如冰，如刀。記憶卻好像頑皮的小精靈，總是會(huì)跳到那個(gè)寒冷的午后；冷風(fēng)里，那溫情的眼神暖著我的心。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是上二年級(jí)的時(shí)候，下午第一節(jié)課終于下課了，我迫不及待地開始和同學(xué)們追著，跑著……正玩得高興的時(shí)候，一不小心頭碰到了桌子角上。頓時(shí)，我感到頭上一陣劇痛。伸手一摸，手上全是血，嚇得我哇哇大哭起來?？謶?，無助籠罩著我的心，我不知道怎么辦。
“怎么了？”我突然聽到熟悉的聲音，是音樂老師——陳瑩瑩老師跑過來，“別害怕，我背你去醫(yī)務(wù)室！”仿佛被施了魔法一樣，我的心頓時(shí)平靜了一些。我抬起頭來，陳老師那關(guān)切的眼神就突然出現(xiàn)在我面前，如暖陽，如溪流。傷口盡管還疼著，但我心里好像有了著落，不再那么無助。
陳老師說完就背起我向醫(yī)務(wù)室奔去。醫(yī)務(wù)室的老師迅速給我處理傷口，但經(jīng)過包扎以后，還是血流不止，疼得我又不禁放聲大哭。“不怕，不怕！”陳老師一邊安慰我，一邊果斷地背起我向?qū)W校門口跑去。在老師的背上我感覺到她急促的呼吸聲，心里又涌起一股暖流！來到門口，老師打了一輛出租車，把我放到車?yán)?，氣喘吁吁地告訴司機(jī)：“師傅，快，去醫(yī)院！”
很快到了醫(yī)院。我看到陳老師凍得發(fā)青的臉和額頭上滴落的汗珠，看到我看她，陳老師只是微微一笑。此時(shí)此刻，我覺得陳老師是天下最美的老師。
醫(yī)生為我的傷口消了毒，重新包扎好。因?yàn)閭诤芴?，我又哭了起來?！俺?，勇敢點(diǎn)！老師知道你是個(gè)男子漢！”望著陳老師關(guān)切的眼神，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！昂昧耍瑳]事了。讓孩子注意傷口，別著水，過一個(gè)星期再來換藥布。”陳老師這才松了一口氣，臉上露出燦爛的笑容，那么美，好像能溫暖整個(gè)冬天。
四年過去了，陳老師那溫情的目光始終像一縷陽光，溫暖著我的生活！
不該忽略的感情作文字篇三
記得有一次放學(xué)，爺爺讓我去買零食給自己“充饑”。我走進(jìn)小店，在柜臺(tái)上“搜索”起來。
突然，我搜尋的目光慢了下來，停留在了一個(gè)小盒上。小盒內(nèi)布滿青苔，很顯然，它已經(jīng)放在這里很久了。青苔之中，有一只小烏龜靜靜地趴在那里，沉重的龜殼下，腦袋微縮著，看上去是那么憨厚老實(shí)。我情不自禁地拿起小盒，或許是用力過猛，小烏龜翻了個(gè)四腳朝天，它微微地掙扎了一下，便一動(dòng)不動(dòng)了。頓時(shí)，我心里冒出個(gè)不祥的念頭：小烏龜不會(huì)是快死了吧？
我有了一種買下它的沖動(dòng)。我想它待在這里，會(huì)失去一切：生命、歡笑、淚水……唯一留下的，是那說不出的苦衷。
“這小烏龜幾元？”我向老板試探它的價(jià)錢。“ 5 元。”老板獅子大開口?？上?，我手上握的卻是干巴巴的兩張一元紙幣。
我向爺爺跑去，對(duì)他說：“爺爺，再給我三元，我要買小烏龜，它快死了……”沒想到，爺爺卻極不耐煩地說：“哎呀，不要亂花錢了，家里不是已經(jīng)有兩只了嗎……”
天哪！我的爺爺怎么會(huì)這樣殘忍？我本欣喜的笑容霎時(shí)化為烏有，心情開始沉重，眼睛開始迷離……“哦，我們走吧。”我努力讓聲音更加自然，但它始終帶著哽咽。
我不明白，爺爺為什么不給我錢，難道挽救一個(gè)生命也有罪？小店老板為什么拋開小烏龜?shù)纳活?，把它囚禁在一個(gè)陰暗的小盒里？難道就為那 5 元？一個(gè)生命，不比那 5 元珍貴？
這件事已經(jīng)過去好久了，那個(gè)被我草草判決為奄奄一息的小烏龜，總出現(xiàn)在我眼前，它用一個(gè)虛弱又乏力的聲音不停重復(fù)地說著：“你們?nèi)祟惡米运桨 ?/p>
我想，人也許真的很自私。
不該忽略的感情作文字篇四
你只看到藍(lán)天的深邃，卻忽略了白云的優(yōu)雅；你只看到大海的壯美，卻忽略了小溪的優(yōu)雅；你只看到元夜的芬芳，卻忽略了綠草；你只看到別人光鮮亮麗的外表，卻忽略了她沉默的守護(hù)。
傷疤，那個(gè)丑陋的傷疤，成了我心中永遠(yuǎn)的痛。自從她第一次帶著她的丑出現(xiàn)在校園，在我五年的學(xué)習(xí)中，她再也沒有出現(xiàn)過。我討厭那個(gè)傷疤，因?yàn)樗盐彝葡蛄吮怀靶Φ纳顪Y。
“明天一定要穿校服！”老師的命令不可小覷?？粗車瑢W(xué)的笑臉，我極度的壓抑和矛盾。
“不讓她送？我不想經(jīng)歷那個(gè)噩夢?！蔽亦哉Z。
“班里這次比賽拿了第一，你看看你的校服就知道了！”我還沒來得及想出各種借口，班長的話擋住了我的出路。
“媽媽┅ ┅”我拿著手中的電話，拒絕說出后半句話。笑聲出現(xiàn)在我眼前?！靶７臀?，記得穿好！”最后，我沒有忘記再三委托她。
“她應(yīng)該知道我的意思！”我懷著一顆緊張的心，在預(yù)先安排好的地方(學(xué)校最隱蔽的地方)焦急地等待著。
一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們面前，依然胖乎乎的，依然是一條洗過的，有點(diǎn)白皺的裙子。就在這個(gè)炎熱的夏天，一些耀眼的圍巾出現(xiàn)在我的脖子上。圍巾圍在脖子上，緊緊地裹住了傷疤?？粗缓顾竦膰恚覠釡I盈眶。一種罪惡感涌上心頭。
“媽媽，脫下來！”話剛出口，便伸出手去解她脖子上的圍巾。她抓住我的手。“不，不熱。這幾天有點(diǎn)感冒發(fā)冷！”看著媽媽額頭上蠕動(dòng)的汗珠。我再也抑制不住心中的溫暖，含淚沖出去。
“我讓你難堪了嗎？”母親一臉慌張?！拔药?┅我去得很快。”媽媽把脖子上的圍巾收緊，好像是為了確定什么，然后慌慌張張地轉(zhuǎn)身走了。
我抓住媽媽的胳膊，緊緊地?fù)肀е！皨寢?，?duì)不起，真的對(duì)不起！”
我小心翼翼地撕開圍巾，一道傷疤清晰地出現(xiàn)在眼前。那個(gè)傷疤不再是嘲諷的代名詞。那道傷疤因?yàn)槟赣H對(duì)孩子的默默保護(hù)而變得更加美麗。
媽媽，是你的關(guān)心讓我明白，總有人用她清澈如春的愛浸潤著我們的心。
生活中，總有一些東西我們忽略了，而被忽略的才是我們生活中最珍貴的東西——來自靈魂的守護(hù)！
不該忽略的感情作文字篇五
友情、親情、愛情，這是三種人生中最重要的情誼，有人因?yàn)楣缕チ擞亚?，有人因?yàn)闉?zāi)難失去了親情，有人因?yàn)檎`會(huì)失去了愛情。
而在我身邊，就有兩個(gè)失去了友情的人……
那是一個(gè)下午，不知為何，她們倆突然吵了起來，我趕忙去問s怎么了，s說，他也不知道，只知道好像有了點(diǎn)誤會(huì)。
我沒有再問，我想，總會(huì)雨過天晴的。
果然，不一會(huì)兒，就聽到s說，她們倆要和好了。我心中的石頭總算放了下來。
但是，好景不長。一節(jié)課后，她們倆又吵了起來。兩人一起到我的位上來，要我做一個(gè)選擇，選一個(gè)人，就不能和另一個(gè)人玩。
最后，我誰都沒選，因?yàn)槲抑?，選誰，都會(huì)讓另一個(gè)人傷心。作為朋友，我不能……
明明知道放不開彼此，還要假裝討厭對(duì)方；明明清楚還把自己和她一起玩耍、一起學(xué)習(xí)時(shí)的場景放在心中，還努力想要忘掉，雖然知道忘不掉……
為什么想要忘記呢？看著你們這一對(duì)昔日的好朋友越來越陌生，看著代表你們友情的鏡子上出現(xiàn)了一道又一道裂痕，你們知道你們昔日的好友——我的心中有多難受麼？看著你們愈來愈疏遠(yuǎn)，你們知道我的心中有多痛麼？
難道友情就這么脆弱么？友情就像水中的月亮一樣一碰就碎嗎？分了又合，合了又分，這樣分分合合有什么意思？到頭來還不是一場空。也許只是少了一個(gè)朋友，但是友情就應(yīng)該被丟失么?
友情不應(yīng)該被丟失，希望你們能和好，做一對(duì)真正的永遠(yuǎn)的好朋友……
不該忽略的感情作文字篇六
這個(gè)女人很老了，皮膚松弛，布滿皺紋，眼睛經(jīng)常流淚，變得渾濁。坐在石凳上，像一堆枯枝，毫無生氣。她在遠(yuǎn)處看起來像個(gè)孩子，多了一點(diǎn)期待，多了一點(diǎn)活力。
我向她揮手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。她沉靜而安靜，像一尊雕像，訴說著歷史?？粗@樣的滄桑，我有點(diǎn)難過，沖向她。越來越清晰的身影掙扎著支撐著她的身體。她太老了，慢得像蝸牛。她年紀(jì)大了，一動(dòng)就化成灰，撒得到處都是。
“都回來了嗎？”她慢慢問道。
“嗯，”我輕聲回答。
她稍稍回頭，用木然的眼神看著我。我只記得她太老了，聽不清楚。我一個(gè)字一個(gè)字喊出來:“都，回來，來，來！”她臉上掛著甜美的微笑。時(shí)光流逝，不遠(yuǎn)，我扶著她像搬家一樣走了很久...
回到院子，她一言不發(fā)地走回自己的地方。離她弟弟玩的地方很近，但對(duì)她來說太遙不可及了。她一個(gè)人坐在屋檐下，像一個(gè)孤獨(dú)的孩子，無力打擊嬉鬧的我們，像河邊的一塊石頭，屋檐上的一塊磚頭，她周圍的熱鬧世界似乎與她無關(guān)。我小聲對(duì)哥哥說:“你去跟奶奶說吧。”哥哥瞪著我，我瞪著他，最后撅著嘴，不情愿的向老太太走去。
看到弟弟來了，她露出一絲期待和不安，擔(dān)心孩子會(huì)得獎(jiǎng)，會(huì)得到大人的表揚(yáng)。她身后的房間里有一些從城里帶回來的精致玩具和零食。最后，她看到弟弟站在她身邊，張開嘴給她講自己的生活。她高興極了，趕緊從口袋里掏出一顆糖，用干巴巴的手遞給弟弟。我跑過去大聲問:“你想吃什么？”她慌了，催弟弟吃的不知所措，說:“你...你快點(diǎn)吃，不然你妹妹會(huì)搶你的！”我楞了笑，伸手去搶哥哥手里的糖果。我哥好像明白我的用意，閃左躲右。余光看到她的臉，仿佛是火山爆發(fā)后凍結(jié)的巖漿，開心地笑著，像一個(gè)孩子得到了一個(gè)甜蜜的吻。
我們坐在她身邊，她突然開了聲，給我們講了我爺爺童年的故事。我們笑了，她也笑了，直到夕陽的余暉落在她身上，我才明白，這個(gè)女人像孩子一樣純真的愛情是那么真摯。
女人老了，歲月的刻刀在臉上留下了深深的印痕，時(shí)間的手改變了她的身體。我看到她哭的聲音小心翼翼的對(duì)電話那頭的人說:“回來，兒子。你已經(jīng)三天沒回家了。媽媽已經(jīng)做好飯了。少玩游戲，不要累。不.....不，媽媽不是那個(gè)意思。這是為你好...喂？兒子？兒子？”她放下電話，淚水順著眼眶，一滴一滴，讓它打濕了她的裙子。天空那么藍(lán)，她的愛那么清澈。我看著她。她站在人群中，那么嬌小無助，哭得像個(gè)迷路的孩子。
那些老婆婆像幼兒園的孩子一樣爬在窗口看來來往往的人群，尋找自己最熟悉的身影。成年人忙于自己的事情，不回應(yīng)自己的愛，不傾聽自己的心聲。我們不應(yīng)該忽視這些老孩子，而應(yīng)該回報(bào)這些悲傷的愛…
不該忽略的感情作文字篇七
溫情是那一溪涓涓細(xì)流，滋潤心田；溫情是那一抹冬日陽光，暖人心窩；溫情是拾荒老人“四惠大爺”那一張張感恩的卡片，哪一句句質(zhì)樸熱心的語言。溫情人間，感動(dòng)常在。
溫情是一種細(xì)愛，細(xì)愛無域，溫情無疆。
王順友，一個(gè)人，一匹馬，傳郵遞信。他普通得宛如大漠里的一顆沙粒，卻在二十幾個(gè)春秋里爬山涉水，只為大山里的老人與外出的游子們搭建聯(lián)系之橋，為他們傳去福音。那一封封的新，傳遞的是涓涓細(xì)愛，傳遞的是滿滿溫情。他如此平凡，卻又無此令人感動(dòng)。因?yàn)樗少F的溫情，他平凡的生命亦如金子般閃閃發(fā)光。
溫情是一種芬芳，贈(zèng)人溫情，心留余香。
劉勝楊，白衣大褂，人間天使。他有醫(yī)生最崇高的醫(yī)德品質(zhì)，救死扶傷；他有著作為普通人的善良情懷，憐憫窮人。人稱“墊錢哥”的他，十四年里，為貧窮的病患?jí)|補(bǔ)醫(yī)藥費(fèi)，即使這樣會(huì)令他無法享受更加舒適的物質(zhì)生活，但他的精神已攀上溫情的珠穆朗瑪，溫情的高度，怎不令人溫暖，怎不使人感動(dòng)？贈(zèng)人溫情，心留余香，芬芳他人的生命，更芬芳了自己的人生。
溫情是一種語言，傳達(dá)力量，傳達(dá)夢想。
“同一個(gè)世界同一個(gè)夢想”，北京奧運(yùn)充滿激情，亦洋溢溫情，無數(shù)志愿者真誠奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)為奧運(yùn)加油；“城市，讓生活更美好”，上海世博會(huì)展現(xiàn)美好的城市風(fēng)貌，溫情的人居未來。城市精神是一種人文精神，自由開放尊重個(gè)體而又不失溫情。和諧社會(huì)，文明城市，更需要這種人文關(guān)懷，溫情力量。
落花流水，花開不敗。溫情是“那一抹低頭的溫柔，不勝蓮花的嬌羞”的似水柔情；溫情是“慈母手中線，游子身上衣”的至愛親情；溫情是“一日為師，終身為父”的無私師恩……
冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花。”讓溫情之花開滿世界，香滿人間吧！
不該忽略的感情作文字篇八
我總覺得媽媽不理解我，不理解我的心，不在乎我的感受，甚至討厭她。但我不知道她對(duì)我的深愛。
冬夜如困獸，死如灰燼。我坐在車窗邊，看著這個(gè)曾經(jīng)繁華熱鬧的小鎮(zhèn)，現(xiàn)在已經(jīng)是一塊黑布了。我很樂意讓冷風(fēng)像刀子一樣吹在臉上?！胺泵Φ淖鳂I(yè)，老師的教導(dǎo)，家人的希望.....這些就像枷鎖，拖著我，讓我無法呼吸。我想放松一下?！?/p>
我從遠(yuǎn)處看到了她。她像往常一樣又來接我了。她的眼睛焦慮不安，手和腳不停地跺著，為自己尋求一點(diǎn)溫暖?！暗簟惫卉嚨搅耍衣淖呦萝?。當(dāng)她看到我時(shí)，她的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光，她沖過去拿起我的包，用另一只手緊緊地抱著我，向回家的路走去。
一路上，她支支吾吾，一個(gè)勁地說:“今天作業(yè)怎么完成的！”“老師批評(píng)你了？”...越聽越煩，眉毛都變成香腸了。我不耐煩地喊道:“別再問了！”毫不費(fèi)力地甩開她的手臂。她驚呆了，被衣服壓得喘不過氣來，抿著嘴，說話不像個(gè)受傷的孩子。
走著走著，身后的強(qiáng)光越來越亮，仿佛要打破黑暗，然后那強(qiáng)烈的哨聲震破了我的耳膜。一只熟悉而有力的手臂緊緊抓住我，眼前一片漆黑。一輛有風(fēng)有電的車從我身邊經(jīng)過，我媽及時(shí)攔住了我。我很震驚。她焦急地檢查我，說:“你受傷了嗎？”你受傷了嗎！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖了搖頭。目瞪口呆的她松了一口氣，抱著我繼續(xù)走，但這次她抱得更緊了，就像保護(hù)她的寶貝一樣。
這時(shí)，我看到她顫抖的裙子沾滿了泥，就像一道傷疤。我轉(zhuǎn)過頭看著她。為什么她的臉這么蠟黃？是照明形成的嗎？那些深深的皺紋是按月齡剪的嗎？原來她像座山一樣在我身邊。為什么現(xiàn)在只有我肩膀高？我長大了嗎？我忍著眼淚，鼻子酸酸的，哽咽著喊了一聲“媽——”然后津津有味的聊著那份喜悅。
之后我突然明白了，我明白了她為什么每天都來接我，不怕冷，為什么總是喜歡用力的摟著我，為什么總是讓我往右邊走，為什么不想麻煩問我關(guān)心我，現(xiàn)在我明白了，這些都被我們忽略了，關(guān)于她愛的美好。
不該忽略的感情作文字篇九
生命里總要經(jīng)過一場磅沱大雨后，陽光里的彩虹才會(huì)讓你們?nèi)饺缴稹！}記
六月的天像娃娃的臉，說變就變。而我的心情也變的如此快，從剛考完試的愉快就變成考砸了的悲傷。我走在路上，天就下起了滂沱大雨。天陰沉沉，好像要準(zhǔn)備吞沒整個(gè)世界，而我卻早已有了準(zhǔn)備。
淚水早已濕透了我的雙眼，淚滴滴到了我那冷冰冰的手中。這時(shí)，我躲到了屋檐下，從包里掉出一本發(fā)黃的日記本。我拾起它，悄悄地把它翻開。
日記一：在那靜的夜晚，孤寂的.我，憂傷的小河，難過的我，黑色的雨水，悲傷的我。又考砸了，已經(jīng)幾次這樣了，幾乎慘不忍睹呀！我該怎么辦呀！我該如何面對(duì)關(guān)愛我的父母呀！我該如何面對(duì)關(guān)心我的老師！
老師寄語：現(xiàn)在你的心情我知道，但是只要你付出了，還用得著斤斤計(jì)較結(jié)果呢？何況現(xiàn)在你已經(jīng)進(jìn)步了！如果還在悲傷哭泣，怎能得到雨后絢麗的彩虹呢？
日記二：經(jīng)過一次次的努力你，我進(jìn)步了好多。老師表揚(yáng)了我，而同學(xué)們卻給了我異性的眼光，這使我很難受。
老師寄語:很高興你的努力取得了進(jìn)步，但你必須切記：一定不要被勝利沖昏了頭腦，成功與失敗往往只有一步之遙，而驕傲與謙虛卻是成敗的關(guān)鍵，知道怎么辦了吧！
日記二：現(xiàn)在同學(xué)們看到了自己的努力，同學(xué)們對(duì)我也終于有了欣賞。但我也永遠(yuǎn)不忘老師的諄諄教誨：世上打敗你的只有你自己。
淚水停止了，卷起了一絲微笑，雨漸漸停了，吹來了一陣拋棄煩惱的風(fēng)。
快看！那邊的天，我看到了彩虹伴著陽光冉冉升起。
雨季不哭！來擦干你的淚！直到永遠(yuǎn)。
不該忽略的感情作文字篇十
如果我們生活的世界是一間屋子，那么關(guān)愛就是一扇明亮的窗戶，讓我們的生活更加充實(shí)，讓人與人之間的聯(lián)系更加密切。關(guān)愛有時(shí)是要放棄時(shí)看到一個(gè)加油的手勢，倍感力量；有時(shí)是寒冷冬日里的一堆炭火，格外溫暖；有時(shí)是炎炎酷暑中的一杯冰水，清涼入心……有一次在雨中，我也體驗(yàn)過關(guān)愛的美好感受。
那是一個(gè)烏云密布的早晨，狂風(fēng)在天空中嘶吼著，烏云像隨時(shí)都會(huì)“超重”一樣。我不聽媽媽的勸告，執(zhí)意不帶雨傘，收拾好書包就朝學(xué)校走去。我一邊走還一邊抱怨：媽媽真是杞人憂天，昨天天氣預(yù)報(bào)都說了不會(huì)下雨的，就肯定不會(huì)下雨的！
一到教室，絕大部分同學(xué)都是帶著雨傘，只有小部分“敢死隊(duì)”成員和我一樣，但這些成員好像有點(diǎn)后悔沒帶雨傘。我暗自一笑：這群家伙的雨傘等等肯定是用不到的！我十分得意，下午的三節(jié)課，我?guī)缀醵际呛咧∏冗^的，悠閑自在地等著放學(xué)。可是天有不測風(fēng)云，到了最后一節(jié)課，烏云們終于“超重”了！豆大般的雨點(diǎn)隨著轟隆隆的雷聲，打在人們的身上；樹木瘋狂地與風(fēng)共舞，雷公公伴著節(jié)奏，仿佛是一場“音樂盛會(huì)”。我的眉頭皺成了“川”形，一下子從天上掉到了谷底。但還抱著一絲小小的希望……
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地拿著雨傘走出教室，只剩我們“敢死隊(duì)”留在教室里了。雖然今天的作業(yè)特別多，但老師卻“大發(fā)慈悲”，把欠作業(yè)的同學(xué)也放回家了。當(dāng)我正“陶醉”在這場“音樂會(huì)”的時(shí)候，突然有人拍了一下我的肩膀，原來是我最要好的玩伴。我微微抬起頭，說：“今天沒辦法和你一起走了，我忘帶傘了，真郁悶！”他晃了晃手中的單人傘，我剛想開口拒絕，他已經(jīng)拉起了我的書包，對(duì)我說：“走咯，再不走作業(yè)就寫不完了，你想明天被老師批評(píng)嗎？”聽完他這些話，我的心里暖暖的。
我和他共撐著一把單人傘走出校門，我暗自奇怪：這把單人傘按道理來說應(yīng)該很小吧！可是為什么我一滴雨也沒淋到……雨下得越來越大，給人一種朦朧感，但這種感覺一下子又被狂風(fēng)“撕破”了，走起路來也越來越吃力。雨點(diǎn)們把雨傘當(dāng)作蹦蹦床，一個(gè)勁兒地往上跳，發(fā)出“滴答滴答”的.聲音，稍微有點(diǎn)兒刺耳。大街上也沒什么人，當(dāng)然這種天氣也不會(huì)有人出來。
因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，他走到了他家樓下，卻沒有停下的意思，我瞬間明白了他的用意，有點(diǎn)兒感動(dòng)。這段路我們走得十分平靜，因?yàn)闆]有被雨淋到，我不禁佩服這把單人傘。過了許久，到了我家樓下，我向他道謝，他卻支支吾吾地說：“這個(gè)……這個(gè)……我只是……我只是到這里來買文具，和你一起順路來而已，不用謝我！”說到后面，越來越理直氣壯。我一下子識(shí)破了他的謊言，因?yàn)槲覀冞@個(gè)小區(qū)根本就沒有文具店，而他家樓下就有一家他常去的文具店。他轉(zhuǎn)身對(duì)我說：“就這樣吧！我走了，明天見！”于是他轉(zhuǎn)身跑了。我剛想向他揮手致謝，突然，手不由自主地停了下來，我盯著他濕透的肩膀，喉嚨哽咽了?？粗谋秤皾u漸遠(yuǎn)去，我擦了一下眼睛，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了大樓……
一句溫馨的話語，一把遮雨的小傘，一個(gè)溫暖的微笑，一碗清香的湯面……這些都是關(guān)愛啊，關(guān)愛如此簡單，不用千言萬語，就這么不經(jīng)意的舉動(dòng)，便會(huì)讓我感動(dòng)良久，無法忘懷。
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