高中作文《真與假》(5篇)

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高中作文《真與假》(5篇)
時(shí)間:2023-05-28 11:58:07     小編:文友

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高中作文《真與假》篇一

當(dāng)我在輔導(dǎo)班、醫(yī)院和診所來回奔波時(shí),我意識(shí)到自己正在層層偽裝的假象中生活;假象蒙蔽了我的雙眼,也暗淡了我的智慧。

大人們時(shí)常教導(dǎo)孩子要誠(chéng)實(shí)守信,但卻陷自己于無形的假象之中:學(xué)習(xí)之所以受他們關(guān)注,往往只在于成績(jī)與名次,至于孩子們的喜好卻被無視。到頭來,很多所謂成績(jī)的佼佼者,對(duì)學(xué)習(xí)也只是索然無趣,作為逃避,甚至一頭扎進(jìn)了虛擬的假象之中手機(jī)?!拔迨胰龔d”乃人之所愛,可這也不過是讓人們?yōu)榻疱X瘋狂的假象罷了!精雕細(xì)琢成了人心所向,返璞歸真卻已蕩然無存。

對(duì)絕大多數(shù)人而言,勞碌奔波乃千篇一律。我也不由己主地被卷入了這場(chǎng)人云亦云的假象之中,整日怨天尤人。重復(fù)的假象浸染了智慧,并使人們認(rèn)為它就是真理。

當(dāng)疲憊的我在假象中頭一回感受雨時(shí),它的純潔讓我忍不住要歌頌它:從頭頂?shù)侥_尖的洗禮真美妙!剎那間,愁悶已消被負(fù)能量占據(jù)的我又感受到了清澈,沒有了假象與哀愁,也沒有了苦悶和矯揉造作每一個(gè)雨滴都是真實(shí)的!

保險(xiǎn)柜中的翡翠與玉石常受人之愛慕,山上的亂石則微不足道,但若沒有那看似普通的亂石,泰山的巍峨又將從何而來?翡翠、玉石又將從何而來?舉世聞名的大堡礁、艾爾斯巨石又將從何而來?一條寶石項(xiàng)鏈可以說價(jià)值連城,可真正取之不盡用之不竭的珍寶卻藏于亂石之中啊!風(fēng)、雪、石、竹看似平常,瓷、玉、翠、金看似珍貴,但后者不過是多個(gè)假象連綴的產(chǎn)物罷了。假象接踵而至,真理卻無處安身。

不要再被假象牢籠,也不要渴望美輪美奐或家世顯赫,做一塊普通的石頭吧!不要被病魔纏繞,因?yàn)檎鎸?shí)從沒有意外;不要為任何事物勞碌,因?yàn)閺膩砭蜎]有任何事物比生命更金貴。真與假往往交替于無形,但沒有生命會(huì)消失于假象而獲得真實(shí),抑或是隱形于真實(shí)而凋零于假象。

高中作文《真與假》篇二

有的人把事物就想各種欲望看得比精神方面的追求重要的多,于是被劃分到了鄙俗一類的隊(duì)伍當(dāng)中;有的人把精神看得高于欲望,于是被劃分到了清高的一組。

由此可見,好似清高是一個(gè)褒義詞而鄙俗自然而然就成了貶義詞。但如果在前面加上一個(gè)形容詞,真鄙俗、假清高,那么哪一個(gè)貶義性更勝一籌呢?

士志于道而恥于惡衣惡食者,未足與議也。這是司馬光寫給兒子訓(xùn)儉示康中的一句話,意思是有志于探求真理而以吃不好穿不好為恥的年輕人,是不值得與它議論的努力學(xué)習(xí)的年輕人,有一定高大上的潛質(zhì),而大家卻以吃不好穿不好為恥,不免有些世俗化。

對(duì)于真鄙俗與假清高一類 又該如何看待呢?

在我看來,這就是真小人和偽君子的比較。對(duì)于我而言,我更傾向于表里如一的人,所以說兩者相比,我更欣賞真鄙俗。

真鄙俗,起碼他流露出來的都是真實(shí)的,不會(huì)為了別人掩蓋標(biāo)準(zhǔn),假裝自己的喜好。他們的確追求肉體的享受,很少是精神方面的,但他們是真真切切的不加掩飾地流露出自己的喜好。盡管鄙俗不值得贊揚(yáng),但在很多人面前,他們不用只求那么多摸不到的東西,他們每天就是衣食住行這么簡(jiǎn)單而已。

而假清高呢?金玉其外敗絮其中,顯示出來的都是偽裝的自己,明明沒有什么鴻鵠之志,卻裝作很厲害。他們?yōu)榱搜陲椪鎸?shí)的自己,把自己包裝,享受外界那些不真實(shí)的評(píng)價(jià)。

我覺得,這兩者都是不好的,只是相對(duì)而言,假清高我更不喜歡一些。我希望我們都可以做真實(shí)的自己,放下不屬于自己的東西,踏踏實(shí)實(shí)走好路,對(duì)精神方面有些小小的追求,豐富自己的人生。

高中作文《真與假》篇三

從前,在一個(gè)有錢人家里,有一束真花和一束假花。

有一天,假花突然大聲地說:“唉,我這么美麗,卻總是和這么脆弱的一束花待在同一個(gè)房間里,這是為何啊?”真花聽見了,沒有說話,因?yàn)樗呀?jīng)知道了。假花口中那脆弱的一束花就是自己。假花見真花不說話,以為真花默認(rèn)了,就哈大笑就來。

第二天,主人來給真花澆水的時(shí)候,假花就對(duì)主人提出要求,他刻溥地對(duì)主人說:“主人,你可以把我放在另一個(gè)房間嗎?我可不想和這束脆弱的真花待在同一個(gè)屋里,這樣會(huì)影響我的聲譽(yù)的!”

主人聽了,立刻反對(duì),說:“不行,你這樣的態(tài)度我不會(huì)理你的!”假花聽了,不以為然地說:“主人,你為什么為何要此做呢?”主人用教訓(xùn)般的語氣對(duì)假花說:“你的聲譽(yù)是什么?每個(gè)人的聲譽(yù)都是誠(chéng)實(shí)守信,不驕傲。有聲譽(yù)的人是非常誠(chéng)實(shí),非常謙虛的。不會(huì)像你一樣驕傲的,我不會(huì)把你放在別的房間里的,我要讓你學(xué)會(huì)要有耐心,我要你跟你最不假花和的人可以耐心交談,你要的聲譽(yù)就會(huì)來到你身邊的了!”假花聽了,使苦肉計(jì),用可憐的語氣對(duì)主人說:“主人,就算我求你了,我真的不想跟那家伙在同一個(gè)房間啊!”主人聽了,理都不理她,“哼”了一聲,轉(zhuǎn)身走出房間,把房門鎖住了。

過了幾個(gè)月,假花像自言自語,又像在對(duì)真花說:“唉,我還是認(rèn)輸吧!我干不下去了!”這時(shí),真花笑咪咪地對(duì)著假花:“我的明友,其實(shí)接受一個(gè)人并不難,重要的是看你愿不愿意接受這個(gè)人。你只要肯接受他,你就會(huì)覺得接受一個(gè)人根本就不難!”假花聽了,“嗯”了一聲。

從此以后,假花和真花成為了沒有人可以拆散的一對(duì)好朋友。

高中作文《真與假》篇四

在現(xiàn)實(shí)與幻想之間走走停停,很難有機(jī)會(huì)真正感受到生命的真諦,也許這一切都是假象,而我卻在這假象之間徘徊,認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),卻沒有信心離去。

迷??偸窃跁晨斓臍g樂后出現(xiàn),命運(yùn)也許真真假假,卻讓我充滿了疑惑與無奈。明明在開始就已經(jīng)知道了結(jié)果,可是還是相信未來會(huì)有所改變??墒牵睦镉心敲炊嗲珊?,哪里有那么多的僥幸,真實(shí)總歸要替代假象,我還是要在真實(shí)中才能回憶起美好的假象。

人生中總是有太多的借口,無論是不是想要偽裝,也許只是為了更體面的難過,更體面的失去,從而選擇最無奈而又最悲傷的結(jié)果,去重新面對(duì)現(xiàn)實(shí)?;孟肟偸请S時(shí)到來,不管自己有沒有做好準(zhǔn)備,剛剛承認(rèn)了殘酷的心靈,再次面對(duì)虛假的假象,可是明明知道一切仍是假象,還是要飛蛾撲火似的撲向那里,就想尋找不存在的希望一般凄涼。

我在假象中不懈的尋覓,就像這是真實(shí)中的美好一樣,可是自己還是于心不忍,把假象真的當(dāng)成了現(xiàn)實(shí),總是很輕松的騙過自己的心,可是當(dāng)心靈知道結(jié)果后,又要承擔(dān)更深的痛苦。一層虛偽到極點(diǎn)可是從未想過要揭穿的假面,一直在臉上不曾揭下,我厭惡它,可是又在現(xiàn)實(shí)中需要它,它那么虛偽,可自己有沒有勇氣去拆穿。也許是真實(shí)與假象讓自己變得虛榮,讓自己不忍揭掉實(shí)用而又厭惡的假面。

在真真假假中徘徊,認(rèn)清了太多亦真亦假的面目,而最使人厭惡卻又憐憫的就是自己這張時(shí)好時(shí)壞的假面。我曾不止一次嘆道人心的虛偽,談到人生的糾結(jié),可是自己又從不曾逃離過這一切,似乎在揭露的同時(shí)還在享受這虛偽帶來的幻想。我也對(duì)未來有過純真的憧憬,有過天真的展望,我也想要不被這人事所牽絆,可是既然活在了真是里,既然從童話中走出來,又哪里在真實(shí)中尋找一片超越假象的童話?夢(mèng)想也變的浮夸,勵(lì)志也變得頹廢,似乎現(xiàn)實(shí)所擁有的一切只留下了曾經(jīng)的美好。

自己在厭惡的地方變得不讓自己厭惡的丑陋,自己卻蜷縮在假象之間窺探現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)還是那么不真實(shí)的美好!也常常笑過自己,不覺得累嗎?累什么,連假象都認(rèn)可了,還會(huì)在乎現(xiàn)實(shí)的凄涼嗎?我說過不在乎他人的話語,可是我沒有不在乎過,我仍然在幻想中的成熟之間悄悄地把天真用在虛偽上,也許自己只是呵呵一笑,搖頭否認(rèn)自己的天真與虛假,可是,現(xiàn)實(shí)哪里讓自己變的天真過!不過是自己的虛榮讓唯一的美好變成幻象!但自己又能如何自己?

虛偽亦就是虛偽,幻想依舊是幻想,只有現(xiàn)實(shí)讓自己時(shí)而清醒,可這現(xiàn)實(shí)又與假象通存了。自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)與幻想的虛偽與無奈,又能怎樣反抗呢?只不過是在清醒時(shí)默默的發(fā)呆,讓現(xiàn)實(shí)一步步墮落,讓假想一步步清晰,除了這樣,又能如何!只能沉默著自己的頹廢,只能發(fā)呆著自己的虛偽與墮落……

高中作文《真與假》篇五

“啊,五月九日,——原來今天是德國(guó)xxx投降的日子。這里卻一點(diǎn)沒有記載!”

“只要你心里記得就行了,不要把這個(gè)和你扯上關(guān)系?!?/p>

“你覺得--這人怎么樣?”d問我。

d呵呵一笑,帶著藐視的語氣說:“你是看歷史書上說的吧,現(xiàn)在的歷史書一點(diǎn)都不全面,說什么李鴻章是xxx賊,結(jié)果《馬關(guān)條約》上的兩億白銀原來是三億,李鴻章故意減去了一億,他簽字時(shí)還故意把‘李鴻’倆字寫在一起,像個(gè)‘肅’字,這哪像xxx賊的態(tài)度?他也不想簽字啊!還有,現(xiàn)在歷史書不講中法戰(zhàn)爭(zhēng),連民族英雄馮子材都沒寫。唉,真是的……”

“所以,你到底要表達(dá)什么?”我終于開口了。

我聽到這話,下巴都要垂到地上了。他怎么了?怎么說出這種話來?

“在--寫的《我的奮斗》中,有個(gè)姓張的人家?guī)椭^他很多,為了報(bào)答,在--當(dāng)上國(guó)家元首后,暗中幫助中國(guó)xxx,并提出以巴卡思坦(當(dāng)時(shí)的波蘭東部和蘇聯(lián)的交接處)為界限,西方(歐洲,中東,北非,大西洋西岸)為德意志第三帝國(guó)領(lǐng)土,東方(亞洲,小亞西亞,印度,太平洋西岸)為中國(guó)領(lǐng)土,為中國(guó)提供德式裝備抵抗日本侵略。1936年柏林奧運(yùn)會(huì),--承擔(dān)了中國(guó)代表團(tuán)的全部費(fèi)用?!?/p>

“我查過了,有這說法?!蔽易聛碚f?!暗皇钦娴?,你聽我慢慢講:

“第二:1933年--上臺(tái)以后,與我國(guó)的關(guān)系的確是超乎尋常的‘好’,但這種好可不是--對(duì)中國(guó)有好感,而是現(xiàn)實(shí)需要。因?yàn)?-上臺(tái)后一直在擴(kuò)軍備戰(zhàn),但德國(guó)的鎢、銻等資源無法自足,要知道,這兩種資源都是制造子彈、裝甲和飛機(jī)的關(guān)鍵材料,99%都要靠進(jìn)口,其中中國(guó)又是主要進(jìn)口國(guó)。所以,--對(duì)中國(guó)‘友好’,為中國(guó)提供德式裝備抵抗日本侵略,主要是為了換取稀缺戰(zhàn)備資源。那德日結(jié)盟之后,為什么--還繼續(xù)這么做呢?因?yàn)?-擔(dān)心日本的侵略損害到德國(guó)的利益,害怕xxx倒向蘇聯(lián)。但--又害怕失去日本這個(gè)制衡蘇聯(lián)的盟友,所以--對(duì)中國(guó)的政策一直不確定,主要目的不是為了幫助中國(guó),而是為德國(guó)利益考慮。至于聯(lián)合中國(guó)二分天下,那完全是不可能的,因?yàn)?-曾公開表示:‘中國(guó)的每一個(gè)勝利都意味著布爾什維克主義在東亞的勝利,除了對(duì)國(guó)際猶太人外,這種勝利對(duì)誰都無好處。’

d越聽越離奇,我看見他不愿聽的神情,便住了嘴。

我說:“你要去嗎?”

我送他到樓下。

“再見!請(qǐng)你恕我打攪,好在明天不是五月九號(hào),我們都可以忘了這事?!?/p>

星期六早晨,我撕掉了一張日歷,眼睛向著那張新紙看了看,說:

我的一個(gè)朋友d,正在我家里來閑談,一聽這話,他貌似有點(diǎn)不高興。可能是因?yàn)樗X得我比較左傾或者太過顯擺吧

d的脾氣平時(shí)可不是這樣子的,我很好奇他為什么發(fā)火。

我收斂起來,嚴(yán)肅的跟他說:“是個(gè)屠夫,全世界的敵人。他為了稱霸世界不惜一切代價(jià),還想把猶太人趕盡殺絕!不可原諒!”

我一邊低頭思緒,一邊聽他慢慢抱怨,等他把一大長(zhǎng)串念叨時(shí),我養(yǎng)的花都快焉了。

d鄭重的說:“德意志第三帝國(guó)沒那么壞!”

d見我如此這般,便跟我慢慢講起--人生中的一個(gè)故事:

d見我沒有吭聲,以為他說服了我,就問到:“你現(xiàn)在可以承認(rèn)了吧?”

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