人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
暑假學(xué)打籃球作文字篇一
昨天和籃球大師學(xué)了幾招簡單的，看能不能用上，那位籃球大師就是我的好朋友，我還要和我那個笨蛋表弟一起去，看我不去把他打的落花流水，別看我學(xué)會了這幾招，絕對能把他打敗
于是，我在家苦苦練習(xí)，練得滿頭大汗，但我還是不見肯休息，練得熟練為止，一次一次的練習(xí)，使我對這個招數(shù)熟悉了很多。
于是我又練另一個招數(shù)，練了百遍，但還是也練習(xí)不會，于是去請教我的好朋友，問他這個招數(shù)的技巧，我練了一遍給他看，他說這個動作做錯，哦，我才知道，原來如此。
我又跑回家接著練習(xí)，沒想到一小會他來找我，他又教了我一個有難度極的招數(shù)，沒想到把我難住了。
我多加練習(xí)后，終于學(xué)會了。
準備去比賽吧！
暑假學(xué)打籃球作文字篇二
今天是3月20日，上了一堂體育課。
今天的體育課上的是打籃球，大家玩的很開心，今天，我就來介紹一下我們那一組打的吧!
我們那一組有：湯晨、吳自厚、鮑思遠、我還有胡逸陽一起打的，最后的比分是2比2打平，一開始，大家都沒有投進。但是，一會兒，他們先投進了一球，得了一分。
接下來，我們隊也不甘落后，后來用上了前面一直沒有用的.我來傳球，很快，我們隊的湯晨爆發(fā)了他的潛能，讓我們隊迅速的贏了一球，和他們1比1打平了!
他們隊也發(fā)現(xiàn)我這個體育困難生變強了(有點自夸)，于是也提放了我，而且每次他們罰球的時候，我們發(fā)球的時候，他們也開始提放我，但是，他們還是沒有把我給防住(可能是我變強了吧!)，但是，由于我們的投球技術(shù)比較爛，結(jié)果就給他們贏了一球。
到了最后，我們隊的能力爆發(fā)了，從原來的1戰(zhàn)斗力變成了1000戰(zhàn)斗力，而且我們的默契值從1變成了100了!最后，我們贏了一球，于是，就下課了。
怎么樣!這場籃球賽好玩嗎?
暑假學(xué)打籃球作文字篇三
大年初二，我寫完作業(yè)，爸爸提議：“去打打籃球，怎么樣?”我說：“太棒了!媽媽也去吧!”可媽媽卻皺著眉頭說：“不行，我不會打，你們?nèi)グ?”“唉!對了!我們可以教你呀!”媽媽也只好答應(yīng)了。
我們一家人來到體育場，因為天氣冷，所以人很少，我們?nèi)俗隽俗鰺嵘磉\動，然后就開始授課，我先把我所有的招術(shù)都演了一遍，一會兒三步籃，一會兒對角投，一會兒還空心投，我還把自己打球的經(jīng)驗講給媽媽聽，媽媽全神貫注地聽著，我也傾囊相傳，然后爸爸就教她怎樣運球和傳球。
媽媽學(xué)的滿頭大汗，可是爸爸的要求可嚴了，媽媽要跟他傳來回10遍，只要中間斷球一次，就要從頭再來，有一次已經(jīng)傳了7遍，在傳第8遍時，爸爸故意把球傳高一點，與媽媽擦手而過，這眼看就要過關(guān)了，又失敗了，媽媽委屈極了，有點兒不想學(xué)了，可一聽到我的鼓勵聲，咬住牙又重新振作起來，功夫不負有心人，她終于學(xué)會了傳球和運球。
這下，該我出場了，我對著氣喘吁吁的媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在由我來教你投籃?！蔽易叩交@框前，來了個空心投，投進了，我讓媽媽來試，只見她慢吞吞地走到籃框前，拿起球，身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀?
于是我走上前，耐心的說：“投球時應(yīng)該兩手放在頭頂?shù)纳厦?，手半傾斜托住球，身子一跳，往上一投，這樣才行呀!”媽媽有所感悟的點了點頭，接著她又開始刻苦訓(xùn)練了，到了最后，我說：“媽媽，再投10個球看看?！庇谑菋寢尵驮嚵艘幌?，結(jié)果她竟然進了4球，真是太厲害了，這時，我裝著一副老師的樣子，走到媽媽面前，說到：“不錯，陳東同學(xué)進步挺快，繼續(xù)努力!”說到這里大家都笑了。
以前都是媽媽教我知識，而我今天卻教媽媽打球了，以后我一定還要為媽媽做更多的事，以回報她。
暑假學(xué)打籃球作文字篇四
我喜歡打籃球。
我喜歡打籃球，因為打籃球能讓人快速長高，強健肌肉。
當我開始學(xué)打籃球的時候，我連球都不會扔，所以我打不到球。當時我很沮喪地想：我連球都不會投，錯過了也沒用。
過了一會兒，我就不再胡亂扔球了，而是學(xué)會了向上扔球。朋友也教過我正確的頭球姿勢，但是我嘗試了很多次都沒有成功，我有點失落：或者說我根本不適合打籃球。這時候朋友鼓勵我說：“不要氣餒，我相信你一定能投票，記住，堅持，有信心！”
聽了朋友的話，我反復(fù)練習(xí)投球姿勢，不斷投球，終于成功攻克了小籃球架。進球的喜悅讓我更有激情。我信心滿滿的來到大籃球場，看看自己是不是真的學(xué)會了投籃。我的腳牢牢抓住地面，雙手用力扔，雙腳一跳，籃球飛了出去。我看見籃球在空中劃出一道弧線，直向籃筐跑去?；@球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈終于進去了！我很開心，我終于學(xué)會了射擊！感謝我的朋友，他真的是我最好的朋友！
最近開始練習(xí)投球，要真正學(xué)會打籃球還有很多地方要學(xué)。但是我相信你我一定會成功，我一定可以！
暑假學(xué)打籃球作文字篇五
我是一個體育運動愛好者，籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運動項目。其中，籃球是我運動項目的最愛，因為它帶給我無窮的樂趣。
每當我穿上籃球鞋和肥大的運動衣，奔跑在籃球場的時候，就有一種無拘無束的自由感覺。藍天、陽光、白云、清新的空氣，讓我心情舒暢，一切煩惱和憂愁頓時飛到九霄云外。
每當我在球場上有節(jié)奏地拍擊著籃球時，那球發(fā)出的“嘭、嘭、嘭”的聲音，那種聲音是一種振奮人心的聲音，好像是那戰(zhàn)鼓的聲音，仿佛在催人奮進。
每當我擺脫對方夾擊，堅決地突破到對方籃下并上籃成功時，我就會品嘗到一種成功的喜悅，那種喜悅帶給我的是痛快，是舒爽。
每當我與隊友奔跑在球場上的時候，那球鞋與地面摩擦出的“吱、吱”的聲音，那聲音是多么地響亮，多么地悅耳，在我心里，那或許是這世間最動聽的音樂。
打籃球，讓我陶醉；打籃球，讓我癡迷；打籃球，其樂無窮！
暑假學(xué)打籃球作文字篇六
“快啊，跑快點，投球兒！哦，太贊了，進球了！”完全沉浸于觀看籃球比賽的我用力大喊著，使勁揮舞著雙手，為籃球隊助威！
有人問我喜歡籃球的原因，那就要從星期五的那次比賽說起，那天上午九點我們班與五二班進行了籃球比賽，最后12：4我們班勝利了，我很羨慕他們的球技，就買了一個籃球，準備練一練。
每當空閑的時候我都會去公園訓(xùn)練，我的技術(shù)漸漸的增長，每當在公園遇見我的朋友時，我們都會“大戰(zhàn)”一場，幾乎每次打籃球比賽的時候都是我們勝利，這讓我有些高興，甚至是驕傲。
有一次，我們與另一群人比賽，由于我和我的隊員們經(jīng)常取勝，所以我們不太將他們放在眼里，就隨口答應(yīng)了挑戰(zhàn)。在比賽過程中我就發(fā)現(xiàn)了問題，他們好像是練過籃球的，在搶球的時候都是他們先搶到球，所以打球的時候自信滿滿，并且很賣力。但我們的身高、奔跑速度、跳躍高度也都有優(yōu)勢，一番奮戰(zhàn)之后，我們勝利了！
這次經(jīng)歷也讓我知道了每次比賽我不能驕傲，時刻保持謙虛，積極拼搏的狀態(tài)。
我太喜愛打籃球了，我會更加努力的去鍛煉，相信以后我的球技會越來越強！
暑假學(xué)打籃球作文字篇七
暑假都開始這么多天了，我才想起自己還不會打籃球。于是，我決定學(xué)會打籃球。
我一直纏著媽媽說“我要學(xué)籃球!我要學(xué)籃球！”最終，媽媽同意了，給我報了一個籃球?qū)W習(xí)班。我和其他在籃球?qū)W習(xí)班里的小朋友一起練習(xí)，十分高興。
老師讓我們進行體能訓(xùn)練，讓我們跑13圈。我們圍著籃球場跑了好幾圈，我們已經(jīng)跑的上氣不接下氣了，可還得繼續(xù)跑。
老師讓我們練習(xí)投籃，他說：“每人都有5次機會，投中最多的可以拿到一根棒棒糖?！弊詈螅抑辛?個，而投中最多的中了4個，只差那么1個我就可以贏了。哎，真倒霉呀。
老師讓我們練習(xí)搶球，可別人剛把球傳給我，就又被其他人搶走了。
老師給我們排了7個不同的級別，分別是：最差，差，良，好，優(yōu)，佳，非常好。我現(xiàn)在是好。但是我覺得這還不夠，所以我又努力練習(xí)，幾天后，我已經(jīng)比原來更厲害了，已經(jīng)達到了“佳”。
我決定要在暑假結(jié)束之前達到“非常好”。
暑假學(xué)打籃球作文字篇八
星期五下午，放學(xué)以后，我和幾個同學(xué)在學(xué)校里打籃球。有商遠達、張?zhí)炫?、馮延世。
放學(xué)以后，我和商遠達留下來打掃衛(wèi)生，張?zhí)炫嗪婉T延世好像在班里改錯。我們打掃完了衛(wèi)生，他們也改完錯了。我們就一起打籃球。
開始就我們四個，過了一會，張?zhí)炫嗟母绺鐏砹?。我、馮延世、張?zhí)炫?，我們?nèi)齻€一家，張?zhí)炫嗨绺绾蜕踢h達一家，我們打起了比賽。
雖說我們家人多，他們家人少，但我們還是打不過他們家，張?zhí)炫嗨缈蓞柡α?，我和馮延世兩個人都防不住他。
又過了一會，趙曉璞也來了。我們又重新分配了一下，我、趙曉璞、商遠達一家，馮延世、張?zhí)炫嗪蛷執(zhí)炫嗨缫患?。比賽開始了，剛開始，我們家就進了三個球，到后面就不行了，總是輸球。后來，有幾個人上廁所去了，后來以后就走了，就剩我和商遠達了。
我們兩個打了一會，又來了一些高年級的，我們在一起打。這個地方地形不太好，打了一會，有幾個人回家了，我們就換了一個球籃。才剛打一會，馮延世就帶著一個人來了，我們加了他們。我們分三撥打。第一盤，我們家很輕松的就贏了，來了個三比蛋。第二盤，他們家先進了兩個球，最后我們家反超了。第三盤我們又贏了，直到第四盤我們才輸。
我們輸了以后，我、商遠達和馮延世就回家了。今天打籃球打得真爽！
暑假學(xué)打籃球作文字篇九
暑假生活真美好，多姿多彩，令我最難忘的是上籃球課，那我就講給你們聽聽吧。
今天，老師出了新籃球游戲：球王爭霸賽，規(guī)則是：在指定的區(qū)域內(nèi)，如果對方把你的球打出指定的區(qū)域外，就算你贏了，就讓對方再派出一個人，直到你被淘汰，才換另一個人，如果是隊長的話，有兩次機會，而且隊長最后出場，隊長可以選自己隊的任何一個人。最讓我興奮的是，很慶幸被推選為隊長。
開始打籃球了，他們隊派出的是許晉碩，隊友都求我不要讓他們先上場，最后，我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊，拍了一下許晉碩的球，就在球要滾出去時，許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊，許晉碩一拍胡一諾的球，結(jié)果，胡一諾被淘汰了。經(jīng)過很久地戰(zhàn)斗，我們隊只剩下兩位隊員了，而且都是許晉碩打的。
其中，我也在剩下的隊員之內(nèi)，另一位隊員攻擊力強，速度很快，不到幾分鐘，許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人，那個人攻擊力太強了，我們隊的隊員剛剛回過神，球被打出去了。我們隊就只剩下我了，他們隊還有兩個人。那個人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因為我就像一只“猴子”一樣，一會躲，一會跑。
然后，我就攻擊了，那個人速度極快，我打不到，最后，我使用絕招，把對方耍得沒力氣了，致命一擊就淘汰他了。
現(xiàn)在只是1對1了，隊長對隊長，他的速度簡直如風(fēng)，不到幾秒，我被淘汰了。老師說每個隊的隊長可以復(fù)活一次。我就復(fù)活了，不一會兒，我就知道了他的必殺技，超級攻擊，他只顧攻擊，不躲，而我只躲，不攻擊。最終，我還是輸了，他們隊的隊長就成了“第一次的球王”。
暑假生活好快樂啊，我希望每天都是暑假。
暑假學(xué)打籃球作文字篇十
今天我在陽光教育中心學(xué)打籃球。一開始我怕又是張老師來教，因為張老師見我籃球打不好的話，就會用腳狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不過這一次不是張老師而是章老師，我很高興。
開始打籃球了，章老師教我們投籃。我來到籃框下，抬頭看見這個高高的籃框足足有四個我這樣的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個籃框和我的籃球是天敵似的，把我的籃球碰得遠遠的。
這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準，用力向上一投只聽“框當”一聲，球進了!我大叫“奇跡!這真是一個奇跡!”就這樣我進了好多球。
下一個是高難度的動作，要用右手拍球，還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子，開始了，我手拍著球，慢慢地抬起頭來看章老師。章老師伸手問我們這是幾，俺們回答說是2，我成功了。
接著是左手拍球，仍然不能看球要看章老師。比賽開始了，我右腳在前，左腳在后，拍起球來。剛拍幾下，不料被球身邊的李陽的球一不小心碰掉了。我心想：你干嗎呢?竟敢碰我的球，太不像話。這次我沒成功。
再下一個是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說還不能看球，我一聽，說：“啊!不看球還左右手拍，這玩意兒我可沒試過?！北荣愰_始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放松。我拍著球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來，真像只落湯雞。不過，這次我拍得好極了，只掉過幾次球。
我愛籃球!只要我不斷地練，總有一天，我會成為籃球高手的!
暑假學(xué)打籃球作文字篇十一
現(xiàn)在我總算知道什么事情都要經(jīng)過實踐才能了解他，原來看別人他籃球我總是暗笑：這算什么運動，只不過是把一個球投進籃框中去了，所以經(jīng)常不占一下籃球，但是這一次沒有帶乒乓球拍，無奈之下我只好跟著他們一起打籃球。真的是有些不愿意。
開始的時候我總是十分的怠慢，一直拖拖拉拉，因此帶丟掉了三個到手的球，讓別人贏了4分，自己的人總是十分生氣的對待我，對我指三道四，說我白長個大個了！
這是使我十分生氣的，打算拿出真正的本事讓他們看上一看，但是現(xiàn)在的比分是12：0我們整整落后了12分，這可是一個不小的分數(shù)，因為我們這一幫的都是不怎么打籃球的，要想贏是十分困難的，但是我們有信心。
真正的決斗才真正的開始，盡管我們落后了整整12分，首先是對方發(fā)球，對方傳球，我忽然從他的背后冒了出來，以高出對方兩頭高的優(yōu)勢一手將球搶了過來，傳給了在三分線上站著的隊員，隊員的球后，沒有猶豫，來了一個三分，這個球讓我們的士氣更加的高傲了，這一次是我們發(fā)球，隊友將球傳給了我，我的球后，連過兩人，但是卻又被對手圍了個水泄不通就在進退兩難的時候，我看到了對手的隊員跨叉的特別的大于是就將球從他的跨下扔了過去，對手由于太過于對付我所以旁邊就留了一個人在后場，我方隊員得到，從胯下傳出的球后可不容緩的來到籃下，又進了！真是振奮人心呀！
又是我們發(fā)球，這一次我決定直搗黃龍，自己直接進球，但是由于跑的太過頭了沒有找到一個好的位置所以沒有投進，有一個隊員又埋怨我，于是我一個起跳又以高出對方很大的距離將球穩(wěn)穩(wěn)的抓到了手中，但是我可不想再一次被圍的水泄不通，于是就急忙將球傳給了隊友，隊友經(jīng)過兩次傳球后，將球傳給了我，我站在三分線上來了個三分球，但是因為自己的力氣太小所以連籃框都沒有碰到，就準準的落到了對手的“懷抱”中，這氣的我不輕，下決心一定要把球頭進（三分球）于是就像一個惡神沖向了對方的隊員，沒有成功，對手的隊員發(fā)現(xiàn)一個人對付不了我，就將球傳到了自己隊員的那一邊，我并沒有氣餒，又像一只饑餓的老虎向那個隊員沖去。
我已經(jīng)知道這個隊員一定會將球傳給自己的隊友，所以早就做好了準備，正當他將球拋出的.時候，我就起跳了，一伸手正好的將籃球拿在了手中，帶著球的我來到三分線的位置，是一個“三不沾邊”（就是連續(xù)的三分球不沾到籃框），真是豈有此意，我的眼睛又紅了，但是這個三不沾邊球落到了自己隊員的手中，真是欣慰，隊友又將球傳給了我說：“你要是再不進就別回家了！”我接過球說：“我要是再不進，就不回家了。”仔細的瞄準后，開始拋球，球以弧線形在空中劃過，到了籃框上，這是我就想跳起來，但是這個籃球就像給我看玩笑一樣，在籃框上打起了圈，一個兩個，這時候我的心就起來了，我可是已經(jīng)將話說出口了！
終于這個調(diào)皮的球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈后落進了籃框，這時的我才跳了起來，隨后我們有連進了五球，以12比13贏了他們。
今天打籃球打的讓我實在是太興奮了，現(xiàn)在我開始有點喜歡打籃球了，真的，通過打籃球然我懂得了集體的力量是多么的大！
暑假學(xué)打籃球作文字篇十二
“趕緊，趕緊!”我興奮地催著爸爸。
自從我看了《灌籃高手》這部動畫片，我就迷上了打籃球，里面球員敏捷的動作和準確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好，準能震住許多人。于是我暗暗下決心，要把籃球打好，我讓爸爸給我買一個籃球，雖然有了籃球但沒有籃球場照樣打不成。我正為這事發(fā)愁的時候，爸爸的單位準備在我們院建個籃球場?！罢媸翘熘乙?”我興高采烈地說。
“爸爸，你快點呀!”我著急地說。
“你著什么急呀。我這不來了嘛?！?/p>
剛到籃球場，我就急忙拿著球在籃球場上亂投籃，投了半天結(jié)果一個也沒投進。我愁眉苦臉地說：“動畫片上的人為什么投一下就進了，而我卻總投不進呢?”見爸爸已投進好幾個了，我就更著急了，爸爸說：“動畫片上的人個子都很高，而且身強力壯，你那么矮，技術(shù)又不好，當然投不進，不過只要努力練習(xí)，總是會投進的?！蔽矣衷囍读藥讉€球還是沒進，有一個球還差點砸到了我，還好我躲得快，我覺得越來越?jīng)]勁了，就回家了。
第二天，爸爸又要帶我去打籃球，我一口回絕說：“打了半天，一個球也沒進，一點意思也沒有，不去了?！卑职终f：“籃球是你要你買的，你現(xiàn)在又不打了，那不是半途而廢了嗎?做什么事只要有堅強的毅力和信心，就沒有辦不成的事?！甭犃税职值脑挘紵宋业亩分?，拿起籃球，我就直奔籃球場。爸爸隨后也跑了下來。我不停地投著，投了好長時間，但始終沒有進一球。爸爸說：“你只要看準籃子的中心，把球用力推就能進球了?！蔽艺罩职值臉幼油读艘粋€，果真進了一球，我高興得蹦了起來，我立即撿起球又投了許多次，令我驚訝的是，那天我投進了二十一個球，回到家里，我高興得睡不著覺。
我想如果有一天能成為像姚明那樣的球員，能與外國人比賽，那是一件多么榮耀的事。
暑假學(xué)打籃球作文字篇十三
張老師，我想告訴您，這個暑假我很快樂，因為我學(xué)會了打籃球。
一放暑假媽媽便對我說你太胖了，給你報一個籃球班吧，這樣不但可以減掉身上多余的脂肪而且身體還可以長高并且漲球技呢!我答應(yīng)了。
過了幾天，我來到籃球場，就在我們小區(qū)的樓下。啊，室外的太陽火辣辣的，好曬呀，根本不想去打了，但我還是試了一節(jié)課。首先開始是運球，可我每拍幾下就會掉球，投籃十個也沒有進一個，這球技也太差了吧，可抬頭一看老師高超的籃球技術(shù)，我又慕羨不已，所以還是要來堅持上課!
就這樣，我每天堅持提前幾分鐘到球場，天天練習(xí)，慢慢地我也喜歡上了籃球。學(xué)了一個多月，我拍球一次竟然可以拍幾百個了，投籃十個也可以投進八個了，自己不但學(xué)會了三步上籃人也瘦了許多，有一次我跑慢了老師罰我做了100個仰臥起坐，我滿頭大汗地堅持做完了。對我來說最難的就是雙手運球，雙手運球的時候我不是左手掉球就是右手掉球，感覺太難了。教練告訴我眼睛要緊盯著球雙手平衡就不會掉球了，我試了試，還真的不掉球了!
訓(xùn)練的時候汗水把衣服濕透了，手也起了泡，中途有幾次都想退出，但在老師的鼓勵下我還是堅持了下來，我要相信我自己。
經(jīng)過一個月的刻苦訓(xùn)練，球技已經(jīng)漲了不少。付出終于有了回報，這次學(xué)打籃球不但鍛煉了我的身體還磨練了我的意志，真好。
這個暑假真快樂!
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