范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
浙江漂流作文字篇一
水是有靈魂的,我相信這一點(diǎn)。按照物理學(xué)給出的解釋,生物的體液攜帶電荷,而運(yùn)動(dòng)著的電荷產(chǎn)生磁場。比如說,正常人腦的磁場強(qiáng)度微小到最精密的儀器才能將其記錄和捕捉。至于磁場可以記錄下影像和聲音,并在某些時(shí)候回放出來,已是現(xiàn)代人的生活常識。自然界中,“體液”最豐沛的是什么?海洋、河流、湖泊,無以計(jì)數(shù)的水分子動(dòng)蕩不息,誰曾記錄下它們的磁場和記憶?
我在緊鄰湖畔的酒店房間里亂七八糟地想著這些。是在早晨。隔著十一層樓的距離,千島湖的千頃湖水端凝不動(dòng),是一張偌大的風(fēng)景明信片嵌在視野之中。
到了晚間,千島湖在窗外沉入暗夜。在那里,那些本來應(yīng)該是湖水的地方,你甚至不能稱它們黑夜。它們比夜更黑,更深不可測,像失語者巨大的沉默。我明白了:湖水在白晝映照出天光,像一枚鑲嵌在大地上的月亮。但在夜里,這片大水并不會(huì)反射此岸的光線,而彼岸呢,又是如此遙迢無邊。
我最早知道千島湖是因?yàn)樾掳步?。我最早知道新安江是因?yàn)樘埔菚r(shí)候,我正在寫一部關(guān)于他的傳記。這個(gè)被民間演繹成傳奇的才子,在他二十七歲的那一年,由蘇州出發(fā),經(jīng)運(yùn)河到杭州,再經(jīng)富春江到新安江,復(fù)由蘭溪過龍游至衢州。然后從江西玉山進(jìn)入上饒江,再從鉛山穿過武夷山脈,經(jīng)崇溪到達(dá)他此行的目的地:福建仙游。
因?yàn)榻K生未曾踏入仕途,唐寅真實(shí)的足跡并未被史家確鑿記錄。所以那一次,我只能沿著他與他朋友們的詩文,以及后人的只言片語,追索出他當(dāng)年的行程。
浙江漂流作文字篇二
在這個(gè)烈日炎炎的暑假,我們?nèi)襾淼剿赜小耙簧缴氤呛泵雷u(yù)的千島湖。
那天早上,我們坐著華麗無比的“伯爵號”駛進(jìn)廣闊無邊的千島湖。我坐在船上,放眼望去,千島湖的山水就像一幅水墨畫,濃淡相宜,風(fēng)景宜人,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。極目遠(yuǎn)眺,每個(gè)島都風(fēng)光秀麗,綠樹成陰,讓人感到心曠神怡,恨不得立刻就飛過去。
一路欣賞著湖中的美景,導(dǎo)游帶我們來到了其中的一個(gè)島——鎖島。鎖島,顧名思義就是有許多鎖的島。我快步走上島,立刻就被眼前的一幕驚呆了,島上滿是各式各樣的鎖具,有的大如房屋,有的卻小巧玲瓏。我東瞧瞧,西看看,心中充滿了好奇。
參觀完了鎖島,我們來到了魚樂橋,這座橋是建在兩個(gè)島之間的,橋下全是一群群活潑可愛的觀賞魚,它們爭先恐后地?fù)尦允澄?,真是惹人喜愛。不過,最有趣的還要數(shù)一只銀白色的大鯉魚了,它長得十分巨大,是個(gè)“貪吃鬼”,一見到食物就飛快地游過去,津津有味地吃起來,那些瘦小的魚,只好眼巴巴地望著它,好像在說:“給我點(diǎn)吧!”可它仍自顧自地吃著,真是霸道呀!走完魚樂橋,我們又來到了另外一個(gè)島。這個(gè)島上長滿了小葫蘆,那些綠油油的葫蘆小精靈就像一個(gè)個(gè)胖娃娃,在向我們招手,歡迎我們的到來。
轉(zhuǎn)眼間,一天過去了,這一天我們游玩了好多島,個(gè)個(gè)蒼翠欲滴,像一塊塊晶瑩剔透的碧玉??瓷先フ媸敲啦粍偈???上u湖的島實(shí)在是太多了,我們不能一一游玩。
回程的途中,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,給千島湖蒙上了一層神秘的面紗,再加上湖中云霧迷蒙,更是呈現(xiàn)
出了一種自然的美。啊,再見了!美麗迷人的千島湖。
浙江漂流作文字篇三
在暑假里,大家一定都遇到過許多的事情,有快樂的,有氣憤的,還有驚險(xiǎn)的……我在暑假遇到過這樣一件有趣的事情。
一天早晨,媽媽對我說:“告訴你一個(gè)好消息,今天我們?nèi)ッr河漂流!”“真的呀!”我高興地說,“太好了!”于是,我迅速穿好衣服,刷牙、洗臉,梳洗完畢,等待出發(fā)啦。
一路上,我坐在車?yán)?,懷著興奮的心情,哼著小曲兒,直奔茅巖河。終于到了茅巖河,我和媽媽、表哥一行,快步走到售票處買門票,“快!快!”我一邊看著河邊地的漂流艇,一邊焦急地催著媽媽。過了檢票口,下了好長一段臺階,來到了河岸,我第一個(gè)跳上彩色的漂流船,等大家都上船后,漂流船離開了碼頭。
船行駛得很慢、很平穩(wěn),我大膽地站立起來,享受著清新河風(fēng)的吹拂。突然,一個(gè)大浪卷來,我一個(gè)趔趄,要不是媽媽一把拉住我,我不掉進(jìn)河里才怪。我老老實(shí)實(shí)地坐在船上,欣賞兩岸的風(fēng)景。
我們的船要進(jìn)入水勢洶涌的區(qū)域了,船夫說:“大家坐好,抓緊安全帶,小心啦!”“啊!”“啊!”隨著船的顛簸,波浪撲進(jìn)船里,坐在前面的人,衣服全被澆濕了,大家都驚叫起來。
下了險(xiǎn)灘,經(jīng)過一個(gè)小瀑布,那個(gè)小瀑布看似柔弱,其實(shí)它內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),瀑布的水流打在頭上,可疼了!我們在一個(gè)淺灘上靠了岸,大家在此休息,我趁機(jī)撿了許多稀奇古怪的小石頭。我們還一起在淺灘上照了一張合影,留作紀(jì)念!
這次漂流,真是驚險(xiǎn)而有趣!
浙江漂流作文字篇四
終于要去我朝思暮想了大半個(gè)暑假的龍井峽漂流了,我高興得簡直要跳起來!
坐了整整三個(gè)半小時(shí)的車,我們終于到了龍井峽。一下車,我就像吃了xxx一樣,飛快地跑到漂流的入口處,從上往下一看,哇,這么窄,這么陡,一定很刺激吧,我心里想。
我穿好救生衣,滿懷激動(dòng)地和爸爸登上漂流橡皮艇。工作人員用大手一推,小艇就順著水道被激流沖了下去。我坐在艇上,只聽見呼呼的風(fēng)聲和爸爸的喊聲:“下去了!下去了!”
橡皮艇被水道兩邊的石頭撞來撞去,在急流中忽上忽下,有時(shí)還撞到水底的石頭,硌得我屁股生疼。一股急流打過來,瞬間我就成了“落湯雞”。我緊緊地抓住艇邊上的扶手,心想:水那么急,要是橡皮艇翻了就完蛋了。
過了一會(huì)兒,水勢稍微平緩一點(diǎn)兒了。此時(shí),艇里已積了半船的水。我想:要是水太多,艇會(huì)不會(huì)沉下去???于是,我就拼命用手往外潑水,還叫爸爸一起往外潑??墒?,水還沒潑出去多少,一股激流涌過來,我們前功盡棄,橡皮艇里又灌滿了水。我索性就躺在艇里,緊緊抓住扶手聽天由命了。
我就這樣略感緊張地躺在艇里,感受著小艇的跌宕起伏。忽然聽見爸爸說:“這就到了??!”我意猶未盡地上了岸,想象了無數(shù)次的驚險(xiǎn)漂流,這次總算如愿了,帶給我刺激,帶給我愉悅……
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/3047581.html】