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冬日溫情作文字篇一
我重新將圍巾裹緊，戴上棉手套將自行車(chē)推出了車(chē)篷。寒風(fēng)呼呼地吹著，我低著頭頂著風(fēng)向前。這時(shí)的校園一個(gè)人也沒(méi)有，但在一個(gè)多小時(shí)以前，學(xué)校里充滿著學(xué)生。雪，也是從那時(shí)開(kāi)始下的。
雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來(lái)。真冷！我不禁打了個(gè)哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個(gè)小時(shí)前，我和同伴騎車(chē)回家，竟沒(méi)想到自己的作業(yè)本還沒(méi)有拿回來(lái)。我立即調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭返回學(xué)校，但我太急著騎車(chē)，在快要進(jìn)校門(mén)時(shí)摔了一跤，自己并沒(méi)摔傷，但車(chē)上的車(chē)鏈卻掉下來(lái)了。我蹲在地上用枯樹(shù)枝戳了半天，車(chē)鏈也沒(méi)有回到自己的崗位，我只好推著車(chē)向前走，這便出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
我跺跺腳，雖然穿的很多，但也不能抵擋得住寒風(fēng)。我戴著大棉手套，手卻依然被的沒(méi)有知覺(jué)。寒風(fēng)一個(gè)勁的吹，我艱難的前進(jìn)。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上，仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來(lái)。
我已經(jīng)走出教學(xué)區(qū)。心想，出了校門(mén)之后，一定要攔一輛三輪車(chē)回家。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心著經(jīng)過(guò)校門(mén)的車(chē)輛，一輛三輪車(chē)也沒(méi)有經(jīng)過(guò)。也對(duì)，這樣惡劣的天氣，也沒(méi)有人愿意出來(lái)拉客的吧。
我推著車(chē)站在校門(mén)口，期望著有一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái)，但并沒(méi)有。我正失望著要推著車(chē)回家時(shí)，保衛(wèi)科里的保衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)了我?！巴瑢W(xué)，怎么才回家??？”他看著我問(wèn)。“回來(lái)拿落下的東西?！蔽一卮??！芭?，快回家吧，天黑了，再不回家，父母該著急了。”他笑著說(shuō)?！班拧！薄斑?，你的車(chē)鏈掉了呀？”他發(fā)現(xiàn)了我的自行車(chē)，“剛才跌地上了?！薄皝?lái)，你進(jìn)來(lái)烤烤，我?guī)湍阈扌??！闭f(shuō)完，他將我的自行車(chē)接過(guò)，支好，隨后蹲下身子，脫下手套。那是一雙長(zhǎng)滿凍瘡但卻很干凈的手。他一手拿著車(chē)搭，一手拿著車(chē)鏈，然后一起轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒，自行車(chē)車(chē)鏈竟然修好了。“好了！”他笑著拍拍手上的車(chē)油站起來(lái)?！爸x謝叔叔！”“不用謝！趕快回家吧！”
我騎著車(chē)走在回家的路上。路燈光溫暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落，墻角有一枝梅花，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上悠揚(yáng)的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情。
冬日溫情作文字篇二
冬天，就這樣翩然而至，北風(fēng)吹來(lái)了陣陣寒意，樹(shù)枝變得光禿禿的，人們開(kāi)始穿上厚厚的冬裝，到處彌漫著冬的氣息。然而，今天我卻覺(jué)得是春光明媚的三月天，我走“桃花運(yùn)”了。
得獎(jiǎng)+親人的舉動(dòng)=冬日的溫情
今天是星期一，學(xué)校全體師生照常要參加升旗儀式。升旗儀式過(guò)后便是開(kāi)晨會(huì)。開(kāi)晨會(huì)時(shí)，讓我大吃一驚，我得獎(jiǎng)了。在總目睽睽之下，校長(zhǎng)親自給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。我真激動(dòng)！書(shū)畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)！且一等獎(jiǎng)只有我一個(gè)人，我可沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)。我興奮得手舞足蹈，心里樂(lè)開(kāi)了花！
一回到家，我就迫不及待地把這一個(gè)好消息告訴了正在做飯的媽媽?zhuān)稚癫娠w揚(yáng)地告訴了奶奶。媽媽高興地不住地往我的碗里夾肉，奶奶還說(shuō)明天要給我買(mǎi)個(gè)雞腿呢！
好的學(xué)習(xí)態(tài)度+贊揚(yáng)=冬日的溫情
數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我認(rèn)真寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間看起了課外書(shū)。結(jié)果被老師表?yè)P(yáng)一番：“嗯！家慧，最近進(jìn)步真不小，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作為一個(gè)班長(zhǎng)，為大家樹(shù)立了一個(gè)好榜樣！”我聽(tīng)后，心里樂(lè)滋滋的。
語(yǔ)文課上，由于我預(yù)習(xí)的充分，對(duì)于老師所提的問(wèn)題，我回答的最積極，最正確。結(jié)果又是受到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。
總之，我知道了在寒冷的冬天不光會(huì)有北風(fēng)吹來(lái)的陣陣寒意，會(huì)有很冷很冷的鵝毛大雪，但也會(huì)有老師、同學(xué)、親人們帶來(lái)的陣陣暖意。
冬天不再寒冷！有愛(ài)在身邊！
冬日溫情作文字篇三
一陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，很多東西也許會(huì)被風(fēng)刮走；可那些人，那些事，讓我永難忘懷……
上周日去英語(yǔ)班上課，上完課已經(jīng)六點(diǎn)多了，（由于家離課外班比較近，所以一般我都是自己坐公交去的。）在熟悉的公交站牌前，我打了個(gè)冷顫，又是一陣寒風(fēng)，公交車(chē)在我的盼望中緩緩來(lái)到，這個(gè)時(shí)間許多初中高中生都要坐車(chē)去學(xué)校，而恰巧這輛車(chē)也是通往洛一高和二外的，所以車(chē)上人特別多。我在擁擠中好不容易才上了車(chē)，車(chē)上人擠人，可以說(shuō)連扶手都不用扶，車(chē)猛地一停，那種慣性會(huì)把人帶走，自然的就會(huì)往后面靠，當(dāng)然，肯定總有一個(gè)人是比較“堅(jiān)強(qiáng)”的，頂?shù)米。蝗粼谲?chē)窗外看，還真有點(diǎn)像多米諾骨牌。
由于課外班到家只有四五站，所以在停車(chē)或司機(jī)開(kāi)著車(chē)的時(shí)候我都要努力往后面“鉆”，邊鉆嘴里邊會(huì)說(shuō)著“讓一下讓一下，抱歉啊?！逼綍r(shí)，我可以憑自己的力量擠到門(mén)邊，可今天的人好像比以往多多了，我再怎么看，再怎么做，都找不到“空子可鉆”。我自我安慰道：大不了等會(huì)前門(mén)開(kāi)了從前門(mén)下。因?yàn)槲以谲?chē)前部，所以我的舉動(dòng)被好多人看見(jiàn)，一位坐在位置上好心的大媽問(wèn)我：“是不是馬上要下車(chē)了？前門(mén)司機(jī)都不開(kāi)了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，并表示很驚訝。旁邊一位姐姐也說(shuō)，“那等會(huì)我們幫幫你?！蔽腋屑さ目戳丝此齻儭Ｕ勗捴?，我得知了那位大姐姐是洛一高的學(xué)生，不禁在心里感嘆道：“怪不得，素質(zhì)這么高，這么善良，學(xué)習(xí)一定也不錯(cuò)！”那個(gè)大姐姐也不容易，自己拿著一大包行李，好在那個(gè)大媽人好，看見(jiàn)了便讓姐姐的大包放在她腿上。
“下一站……”聽(tīng)到了廣播里模糊不清的聲音，再看看窗外，下一站我就要下車(chē)了，松了一口氣的我又再次想往后方擠，大姐姐攔住了我，“你別急，等會(huì)啊，我跟司機(jī)說(shuō)一下。”大媽也附和道：“對(duì)啊對(duì)??！”我心里暖暖的，沒(méi)有說(shuō)什么。車(chē)緩緩走到站牌那兒，大姐姐突然開(kāi)口：“司機(jī)師傅，等會(huì)把
前門(mén)開(kāi)一下吧，這有個(gè)孩子，自己坐車(chē)，讓她等會(huì)下去吧?！薄熬褪?，孩子自己也不容易。”大媽身子往前靠了靠，說(shuō)道。司機(jī)同意了。下車(chē)的時(shí)候，司機(jī)師傅讓前門(mén)的人都讓一讓?zhuān)麄円埠芘浜?，身子使勁往?chē)上擠，給我讓出了一條看似狹窄的通道。我再次感激的看了大媽和姐姐一眼，“謝謝你們！”這句話終于說(shuō)了出來(lái)。她們笑著搖了搖頭。瞬間，一股暖流卻從心里劃過(guò)。
下車(chē)了，目送著公交車(chē)的離去，看著斜斜的夕陽(yáng)，再回想回想那個(gè)大媽和姐姐及公交車(chē)上所有幫助我的人的一舉一動(dòng)，心里頓時(shí)充滿了力量，頭也不回地往家跑去……
冬日溫情作文字篇四
天氣日漸寒冷，我對(duì)這寒冷的鬼天氣沒(méi)有一點(diǎn)好感。
美麗的春天，大地剛剛睡醒，麥苗開(kāi)始返青，小草開(kāi)始發(fā)芽，春風(fēng)輕輕地親吻著大地，小燕子從南方歸來(lái)，溫和的陽(yáng)光照耀著大地……一切是多么充滿希望。
夏季烈日當(dāng)空，照得大地火辣辣的，大地在蒸騰著，小草將頭低低地垂著，但我仍然喜愛(ài)夏天，泡在河中，打著水仗，摸著河蟹……一切的一切是多么愜意。
秋天，落葉歸根顯得有些凄涼，但望著那累累的碩果，紅紅的高粱，鼓鼓的苞米，飽滿的大豆，多彩的秋天，又讓人感覺(jué)到是一首絢麗的畫(huà)卷。
可那可氣的冬天，整日呆在家中圍著火灶，看著那無(wú)聊的電視，聽(tīng)著那要吃掉整個(gè)地球的怒吼著的寒風(fēng)，還有那漫天飛舞的雪花……一切的一切都顯得那么單調(diào)無(wú)聊。
這樣一年年過(guò)去了，直到那一天，我愛(ài)上了冬天。
那是一個(gè)寒冷的清晨，我獨(dú)自在教室外站著，看了一眼陰沉沉的天空，小雨竟變成了小雪，而且越下越大，我在苦盼著明天的好日子，因?yàn)樯砩洗┑脝伪?，非凍死不可。雪還在下著，鈴聲響起，我走進(jìn)了教室。
時(shí)間大約過(guò)了十幾分鐘，有人敲門(mén)，老師出去了。教室里熱鬧起來(lái)。不知什么時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)，一下點(diǎn)到了我的名字。我以為他看到我說(shuō)話了，剛要辯解，老師讓我出去，說(shuō)有人找。
我走出去，一眼看見(jiàn)站在走廊上的父親。他站在那里，手里拿著一件嶄新的羽絨服，他的臉凍得通紅，頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，他只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句話，我也只是默默地聽(tīng)著。臨走時(shí)，我也沒(méi)有送他。
我拿著那嶄新的衣服走進(jìn)教室。
“同學(xué)們，今天剛剛下雪，不少同學(xué)的家長(zhǎng)都非常及時(shí)地給大家送來(lái)了衣服，可是，看看你們平時(shí)的行為，我真為你們羞愧……宋捷，你有一位偉大的父親！”接著是一陣熱烈的掌聲，如雷貫耳一般。
“什么？我有一位偉大的父親？”我驚訝了，我從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)出他是偉大的。是啊，父親靠幾畝薄地養(yǎng)活著一家五口人，農(nóng)忙時(shí)，在泥土里摸爬滾打，農(nóng)閑時(shí)，外出跟建筑打工……可我在學(xué)校干了些啥呀？課堂上，心神不定，思緒游離；課下，作業(yè)不做，打打鬧鬧；考試成績(jī)一路紅燈……還有，剛才，我都沒(méi)問(wèn)一下爸爸是怎么來(lái)的，我知道，爸爸來(lái)學(xué)校，要走三里土路，再坐一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)才能到??；還有，我媽媽的病好了嗎？我奶奶她好嗎？不知不覺(jué)，眼淚竟盈滿了眼眶，這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了父親在風(fēng)雪中艱難前行的身影……
那長(zhǎng)時(shí)間的掌聲猶如一把利劍，深深地刺痛了我的心，是它讓我忽有良心發(fā)現(xiàn)，我知道我該怎么做。我擦干眼淚，堅(jiān)定地回到座位上……
窗外，雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鵝毛一般，原本枯燥的冬天頓時(shí)活了起來(lái)。自此，我喜歡上了冬天。
冬日溫情作文字篇五
又是一個(gè)年末，不知?jiǎng)e的家庭是怎樣，總之，我們家會(huì)例行一年一度的大掃除。冬日的天冷得出奇，就連灰塵也懶得飄起。反正閑著也是閑著，于是我提出幫母親拾掇房間。母親顯得異常高興，一個(gè)勁兒夸我懂事。
雖是如此，最終我也只是分到整理抽屜這樣的輕活。窗外零零星星地舞著幾朵蒼白的雪，屋內(nèi)爐上的開(kāi)水騰騰地冒著蒸汽。移動(dòng)衣柜發(fā)出的巨大噪聲使得地上的微粒都震動(dòng)起來(lái)。
“無(wú)趣的冬天。”我這樣想著，按下電爐的開(kāi)關(guān)，剛剛還躍得歡的壺蓋似乎一下子被吸去了魂魄，而歸于冬日的沉寂。
我縮著脖子回到臥室，窗外的雪已大了許多，像無(wú)數(shù)記憶的碎片在堆積，母親靜靜地坐在床邊，機(jī)械卻又耐心地將一件件對(duì)我不再合身的衣物折疊、放好，堆成一個(gè)方方正正的“小山”。也許這些衣服早已注定會(huì)在某一個(gè)不起眼的角落里淡去，正如我褪色的記憶……
人總是要向前看的，我這樣想，拉開(kāi)抽屜的底層，似曾相識(shí)的舊物和廢棄的票據(jù)一股腦堆在地上。
突然，一只精致的小盒映入眼簾。棕色的外殼散發(fā)著淡淡的金屬光澤，我好奇地捧起它，盡管歲月已將它的邊緣磨得發(fā)亮，露出銀白的金屬色，可仍難掩其曾經(jīng)的美麗。遺憾的是盒蓋已微微變形，也許是經(jīng)常開(kāi)啟的緣故吧。
我小心翼翼地摩挲著盒面，一股有別于寒冷的清涼透過(guò)指間，隱隱令我覺(jué)得這只盒子非比尋常。“莫非這是書(shū)中常說(shuō)的傳家寶？”我不禁興奮起來(lái)，捧著盒子的手都微微顫抖起來(lái)。
“媽?zhuān)】炜础蔽已杆俎D(zhuǎn)向母親。然而母親只是微笑著示意我坐下，我緊張地挨著母親坐下，小心地將盒子放進(jìn)母親手中。只見(jiàn)母親緩緩打開(kāi)盒子，我看到的卻并不是什么傳家寶，只是一沓厚厚的花花綠綠的似曾熟悉的便利貼。我輕輕拈起一片，上面是母親清秀的字體：“別忘了吃早飯，記得要溫一下?！薄笆痔自诖差^，記得出門(mén)時(shí)戴上?！薄?/p>
我一片一片地讀著，心不由撲通撲通加速起來(lái)。這不是這些年母親為我留下的便條嗎？
“這張還是在你一年級(jí)時(shí)留的呢，真懷念。”“這張……”母親瞇著眼一張一張地端詳著，嘴角滿足的微笑拼湊起我曾經(jīng)支離破碎的記憶。
“媽?zhuān)阍趺炊加浀?？”母親愣一下，喃喃道：“怎會(huì)記不得呢？”這回輪到我愣了，是啊，怎會(huì)記不得呢，因?yàn)閻?ài)著所以記得。母親的愛(ài)何嘗需要理由？
窗外的雪更大了，挨著母親卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，這冬日的溫情不正是上天給我的最好饋贈(zèng)嗎？
冬日溫情作文字篇六
愛(ài)在寒風(fēng)中盛開(kāi)著它最絢麗的色彩，在冬日釋放他最炙熱的情。
——題記
冬日的寒風(fēng)刺入擁擠的車(chē)廂，冰冷的使人不禁打拉個(gè)噴嚏，而我，卻在這寒冷的冬日里感受那份最著炙熱的溫情。
寒假里走親訪友是固定活動(dòng)。在初五那天，我們?nèi)谥胰ダ策h(yuǎn)在鄉(xiāng)下的姥姥家。盡管天氣晴朗，但畢竟還屬于冬天，少不了的是那刺骨的寒風(fēng)。坐在城鄉(xiāng)公交車(chē)上，人們摩肩接踵，父親趕緊搶住啦一位準(zhǔn)備下車(chē)的乘客的座位：“寶貝快過(guò)來(lái)坐我腿上！”父親向我招啦招手?！拔叶啻罄策€做你腿上?！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)?？墒悄呛L(fēng)立即打消了我的這個(gè)念頭。我從人群中擠到父親身邊，父親一拉就把我拉近他那溫暖的大腿上?！皠e說(shuō)還真暖和！”我笑著說(shuō)。
路上的時(shí)間仿佛揮也揮不走，趕也趕不掉；乏味無(wú)聊的時(shí)間全在注視著窗外的景物?！鞍 蔽也唤蛄藗€(gè)哈欠，頭倚著窗戶上的玻璃慢慢睡著啦……突然，一絲溫暖從我的后腦勺上涌動(dòng)著。我扭頭一瞧，是父親那寬大而厚實(shí)的手掌在墊著我的頭?！八桑搅宋液澳?！”父親深沉的望著我。而我卻怎么也睡不著啦。我腦后墊著的不是父親的手，而是他那溫暖而又沉甸甸的愛(ài)。他用自己剛剛暖熱的手放在冰涼的窗戶上，位的就是讓我能舒適的睡一小會(huì)兒。此刻那冬日里最炙熱的溫情從父親手心中散出，溫暖著我冰冷的身體。頓時(shí)，親情的熱淚奪眶而出：“爸……”我用內(nèi)心最真的情發(fā)出了對(duì)父親無(wú)邊的愛(ài)！然后在車(chē)廂里便散發(fā)出濃烈的親情……愛(ài)在寒冷的冬日里，給我最真摯的溫暖！
在這最寒冷的季節(jié)里，父親用他的愛(ài)融化我的冰冷，用他的情溫暖著我的心。冬日里，那份溫情將會(huì)永遠(yuǎn)流淌在我與父親這條親的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
冬日溫情作文字篇七
雪，無(wú)情地籠罩了大地。雪花將大地上的一切掩蓋，卻無(wú)法將人心的溫暖掩埋。
我的視線里出現(xiàn)了一位熟悉的身影，我的同班同學(xué)——王然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)她有些瑟瑟發(fā)抖，走近再看，她卻僅僅穿了一件單薄的毛衣。我問(wèn)她：“小然，你不冷??！”她顫顫巍巍地說(shuō)：“怎么不冷??！都快凍死我了！”她說(shuō)話時(shí)上下牙齒一直打架，弄得我半天才聽(tīng)懂?！澳悄銥槭裁床欢啻┮恍┮路兀俊蔽乙苫蟮貑?wèn)她。她沒(méi)有回答我，只是深深地嘆了一口氣。
就這樣，她一言，我一語(yǔ)，我們慢悠悠地走向了學(xué)校。同學(xué)們都在樓下跳繩，在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日里，他們竟?jié)M頭大汗。于是我邀請(qǐng)小然一起去跳繩。旭日已經(jīng)冉冉升起，陽(yáng)光灑在她的臉上，她的臉上現(xiàn)出淡淡的淚痕。
寒風(fēng)中，我就像一只快樂(lè)的小燕子，在繩中間飛舞著，可小然卻有氣無(wú)力地去了廁所。時(shí)間偷偷從指尖溜走，可小然卻還沒(méi)有回來(lái)。莫非，她出什么事了？
我不敢再想下去，飛快地向廁所跑去，只見(jiàn)小然蹲在角落里偷偷地哭泣。我問(wèn)她：“小然，你沒(méi)事吧？”我因跑得過(guò)快而氣喘吁吁，呼出的白色煙氣在空中飄蕩。她抹抹眼角的淚水說(shuō)：“凱欣，我餓……”“什么，你餓了？你沒(méi)有吃早飯嗎？”她哽咽著說(shuō)：“我已經(jīng)兩頓沒(méi)吃飯了……嗚嗚嗚……”“小然，你先別哭，咱先回教室里?！?/p>
我和幾個(gè)好朋友一起陪小然回到教室里，小然將事情的來(lái)龍去脈向我們幾個(gè)娓娓道來(lái)。最近，小然的媽媽嫌小然的爸爸窮，想和小然爸爸離婚，而且還想拋棄她的三個(gè)孩子。提起她媽媽?zhuān)∪痪秃薜靡а狼旋X。
我忽然想起小然最近種種反常的行為：幾乎天天遲到，臉上還總有淚痕；上課老走神；莫名其妙地哭泣……我現(xiàn)在終于明白是怎么回事了。
“對(duì)了！小然，你不是餓了嗎？”聽(tīng)到我的話，同學(xué)們紛紛拿出自己的早餐，有的遞給他一杯熱氣騰騰的豆?jié){，有的遞給她兩個(gè)香噴噴的包子，有的慷慨解囊，貢獻(xiàn)出自己的零花錢(qián)，我則飛奔至樓下的小賣(mài)鋪，給她買(mǎi)了一包干脆面。
小然狼吞虎咽地吃了兩口后，淚眼汪汪地望著我們。我想，此時(shí)此刻，她的內(nèi)心一定有一股暖流流過(guò)。
冬日溫情作文字篇八
那一天，雖是令人無(wú)法忍受的天氣，可是，有三個(gè)“傻瓜”走在回家的路上。
天氣異常的寒冷，一絲絲寒風(fēng)從臉龐劃過(guò)猶如在心中刻了一道。是那么心痛，鵝毛般的大雪輕飄飄的落在頭上，令人感到那么溫馨，走在回家的路上，很慢很慢……
因?yàn)樘鞖?，因?yàn)橐粓?chǎng)大雪，因?yàn)榻煌ǘ氯?，?dǎo)致我們乘不了公交車(chē)，，惱怒的我說(shuō)：“大不了就不坐，走吧，走著都比乘公交車(chē)快，路面積雪過(guò)多，使我們寸步難行，受不住大雪的”銷(xiāo)魂“說(shuō)：“走吧，走到下一個(gè)車(chē)站，咱們就乘車(chē)”就這樣，我們?yōu)榱朔乐顾さ梗驗(yàn)槁访孢^(guò)滑，人走在上面就是“溜冰”，我們就走在積雪比較深的地方，一路上，歡聲笑語(yǔ)，漫長(zhǎng)的一段路后，留下我們一串串的腳印，令我們開(kāi)心，而我們并不會(huì)因?yàn)樘鞖獾暮涠械缴鷼?。我還更加開(kāi)心！
就是因?yàn)檫@場(chǎng)雪，是我們心中的冬日不再寒冷，仿佛已經(jīng)有熊熊大火照耀著我們。
“積雪已經(jīng)濕透了我的鞋底‘”哈哈，你看我的鞋，物美價(jià)廉“銷(xiāo)魂說(shuō)道，說(shuō)著，她就把她那增高鞋，踩在那深深的積雪深處……
冬日的溫暖，使我們回味無(wú)窮，寒冷的冬日，熱得像火的信念……
冬日溫情作文字篇九
冬天一直是我最討厭的季節(jié)。刺骨的寒風(fēng)不停地吹著。天空仿佛蒙上了一層大灰布，地面凍得發(fā)白。就像我掉進(jìn)了一個(gè)大冰洞。
今年冬天比以前來(lái)得早。路邊的梧桐樹(shù)只剩下樹(shù)枝，草藏在土里?；▋阂呀?jīng)枯萎了，天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒。街上的行人都裹著衣服，有些人戴著面具。周日下午，像往常一樣，爸媽送我去上興趣班。我戴上帽子、圍巾、蓬松的羽絨服、厚棉褲和厚棉靴.那滑稽的樣子，活的像個(gè)大雪人！就算我穿成這樣，但是風(fēng)婆婆好像在和我開(kāi)玩笑，拿起她的大扇子，讓風(fēng)肆虐，讓我無(wú)處藏身，渾身發(fā)抖。這是什么天氣？唉！要是現(xiàn)在有個(gè)大火爐就好了！
最后，我們來(lái)到學(xué)校，我匆匆走進(jìn)教室。外面太冷了！
這時(shí)，李小姐正拿著一個(gè)方形的熱水瓶，黃色的臉上有一些美麗的圖案。她不慌不忙地徑直向我走來(lái)，把熱水瓶塞到我手里，笑著對(duì)我說(shuō)：“今天外面很冷嗎？拿著這個(gè)熱水瓶舔舔手！”收到老師的熱水瓶后，一股暖流從手指向上，順著手臂流向心臟。我感激地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝！”
下午我發(fā)言很熱情，上課作文也不錯(cuò)。更重要的是，我的心永遠(yuǎn)是溫暖的。
因?yàn)橐粋€(gè)熱水瓶，給這個(gè)毫無(wú)生氣的冬天增添了一點(diǎn)好感！在我看來(lái)，冬天寒冷而溫暖，這種溫暖來(lái)自老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)！
冬日溫情作文字篇十
怎么辦？怎么辦？怎么辦？主人到哪里去了呀！
我焦急地在快餐店里跑來(lái)跑去。
主人，你快回來(lái)吧！
我想走出店門(mén)，但我沒(méi)有這個(gè)能力。我是一只這么小的狗，根本沒(méi)力氣推動(dòng)門(mén)呀！
我眼巴巴地看著一個(gè)又一個(gè)人走出門(mén)，我卻走不出去。誒，那些無(wú)情的人連看都懶得看我一眼，難道會(huì)幫我這只離開(kāi)主人的可憐小狗嗎？
我用渴求的目光注視著一個(gè)剛吃好飯，準(zhǔn)備要走的人。我跟在他后面，他發(fā)現(xiàn)了，呵斥道：“滾開(kāi)！”看他生氣了，我懨懨地走開(kāi)了。
接著，我看到了一個(gè)歲數(shù)很小的女孩快要離開(kāi)了，想：小孩子應(yīng)該會(huì)喜歡動(dòng)物吧，讓她幫幫我。于是，我走到了她的旁邊，她看見(jiàn)了我，害怕地躲開(kāi)了：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)熠s走這只狗！”我一聽(tīng)，見(jiàn)她也討厭狗，立刻跑開(kāi)了。
我的目光急切地尋找著，希望找到一個(gè)懂狗的人。這時(shí)，一個(gè)十幾歲的女孩朝我走來(lái)。我心中的希望之火又點(diǎn)燃了。
她看見(jiàn)了我的目光，似乎知道我與主人分開(kāi)了，于是向我招手，示意我走過(guò)去。
她為我拉開(kāi)門(mén)，愉悅地望了我一眼，好像在說(shuō)：“去找你的主人吧！”我感激地看了看她，走開(kāi)了。
天空中，出現(xiàn)了一縷金燦燦的陽(yáng)光，我絕望的心也更暖了。
冬日溫情作文字篇十一
晚上，我坐在辦公桌前，看著星空，想著一種難忘的溫暖。
隨著期末考試的臨近，每天，我都在燈下努力學(xué)習(xí)，背誦，抄寫(xiě)。我用了一個(gè)又一個(gè)筆記本；我用了一筆又一筆。但是我不怕。我還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在我讀錯(cuò)題的時(shí)候，一個(gè)溫暖熟悉的聲音在我身邊響起：“寶貝，過(guò)來(lái)喝豆?jié){！”豆?jié){？哦，我知道。用豆?jié){機(jī)磨出來(lái)的。前一天晚上我曾經(jīng)試過(guò)泡黃豆，很麻煩，懶得去做。
我漫不經(jīng)心的答應(yīng)出來(lái)，只聞到一股豆香味。哇！黃澄澄的，熱氣騰騰的，讓人一看就暖和。我看到了，眼里含著淚。
“怎么了，快喝！”媽媽拿起杯子說(shuō)。
我接過(guò)來(lái)一口喝了下去。芬芳的味道在我口中回蕩；那種溫暖涌入我的身體，涌入我的內(nèi)心。我知道，這是我媽帶著關(guān)心、鼓勵(lì)和期待磨出來(lái)的豆?jié){。這杯豆?jié){，像鞭子一樣，催著我進(jìn)步，催著我學(xué)習(xí)。為了豆?jié){和媽媽?zhuān)乙欢ㄒ〉煤贸煽?jī)！
分享能讓人快樂(lè)；感動(dòng)，能讓人對(duì)。而這個(gè)冬天的溫暖給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我坐在辦公桌前，享受著一杯豆?jié){和溫暖。
冬日溫情作文字篇十二
晚上，我坐在辦公桌前，看著星空，想著一種難忘的溫暖。
隨著期末考試的臨近，每天，我都在燈下努力學(xué)習(xí)，背誦，抄寫(xiě)。我用了一個(gè)又一個(gè)筆記本；我用了一筆又一筆。但是我不怕。我還在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在我讀錯(cuò)題的時(shí)候，一個(gè)溫暖熟悉的聲音在我身邊響起：“寶貝，過(guò)來(lái)喝豆?jié){！”豆?jié){？哦，我知道。用豆?jié){機(jī)磨出來(lái)的。前一天晚上我曾經(jīng)試過(guò)泡黃豆，很麻煩，懶得去做。
我漫不經(jīng)心的答應(yīng)出來(lái)，只聞到一股豆香味。哇！黃澄澄的，熱氣騰騰的，讓人一看就暖和。我看到了，眼里含著淚。
“怎么了，快喝！”媽媽拿起杯子說(shuō)。
我接過(guò)來(lái)一口喝了下去。芬芳的味道在我口中回蕩；那種溫暖涌入我的身體，涌入我的內(nèi)心。我知道，這是我媽帶著關(guān)心、鼓勵(lì)和期待磨出來(lái)的豆?jié){。這杯豆?jié){，像鞭子一樣，催著我進(jìn)步，催著我學(xué)習(xí)。為了豆?jié){和媽媽?zhuān)乙欢ㄒ〉煤贸煽?jī)！
分享能讓人快樂(lè)；感動(dòng)，能讓人對(duì)。而這個(gè)冬天的溫暖給了我努力學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。我坐在辦公桌前，享受著一杯豆?jié){和溫暖。
冬日溫情作文字篇十三
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，寒風(fēng)凜冽，若是在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一句溫暖的話，便如一股熱流在心中涌動(dòng)，這便是冬日絮語(yǔ)。
春花爛漫的時(shí)節(jié)過(guò)了，綠樹(shù)成蔭的時(shí)節(jié)過(guò)了，秋高氣爽的世界也過(guò)了，迎來(lái)了雪花飛舞的冬天，隨著氣候越來(lái)越冷，便再也不想把手伸出來(lái)，不想跑步，不想做操，一到早上，要做操了，比賽跑步時(shí)，便會(huì)凍得瑟瑟發(fā)抖，有氣無(wú)力。
一聽(tīng)到要跑步，我才不情愿地伸出手，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，原本被捂得暖呼呼的手，又變冷了，我的手很自然的縮進(jìn)了口袋。
這時(shí)，我忽然聽(tīng)到我的傳來(lái)了鼓勵(lì)聲：“加油，加油，相信你能贏，加油，加油，加油！”
突如其來(lái)的這句話，讓我心中溫暖許久，也正因?yàn)檫@句話，給我了跑步的勇氣和巨大的力量。
這句話便如冬日絮語(yǔ)般降臨在我頭上。
在四人100米短跑比賽中，我得了第一名。
這句話，平凡，卻給我力量，在跑步途中，我心中只有一個(gè)信念，加油，不能負(fù)了大伙兒對(duì)我的期望。
冬日絮語(yǔ)，溫暖平凡，一句小小的話便會(huì)使人心中涌動(dòng)熱浪。
冬日溫情作文字篇十四
“馬上就要期中考試了，好好復(fù)習(xí)??！爭(zhēng)取考出好成績(jī)。”邱老師一遍遍地告誡著同學(xué)們。
“許可，邱老師找你?！甭?tīng)到這話，我心里有些怕怕的，因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有跟我談過(guò)心呢。
“邱老師，你找我？”懷著不安地，問(wèn)道。
“對(duì)。馬上要期中考試了，知道嗎？……你呢，四年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)還不錯(cuò)。也是老師的好幫手。今年的數(shù)學(xué)成績(jī)有些退步了，應(yīng)該好好想想，對(duì)吧？”
我沉默不言，低著頭，一直不敢看邱老師?！坝浀萌ツ昴阏f(shuō)：‘覺(jué)得語(yǔ)文簡(jiǎn)單，可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻比語(yǔ)文成績(jī)好’，是你說(shuō)的對(duì)嗎？”我喃喃地說(shuō)道：“嗯嗯?！?/p>
這是我期末考試時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話，沒(méi)想到，邱老師還記得。
邱老師又說(shuō)：“馬上就要考試了，回家好好復(fù)習(xí)，別再犯小毛病了?？纪暝嚹?，要認(rèn)真檢查，拿到卷子時(shí)不要急著寫(xiě)，先讀兩遍題目。有什么類(lèi)型的題目不會(huì)的，沒(méi)關(guān)系，可以來(lái)問(wèn)老師。期中試卷也一樣，你應(yīng)該把不會(huì)的題目都一點(diǎn)一點(diǎn)地弄懂，不然到高年級(jí)，數(shù)學(xué)越學(xué)越難.……”
老師的話，說(shuō)得我心里感到了陣陣暖暖的。我雖然沉默著，心里卻暗暗地說(shuō)道：許可，加油！即使考不好，也不能放棄。我們要的是過(guò)程，不能辜負(fù)邱老師。
冬日溫情作文字篇十五
俗話說(shuō)：瑞雪兆豐年！瑞雪是個(gè)好兆頭，瑞雪還是孩子們冬日里的玩伴，可瑞雪給人們的出行也帶來(lái)了不便。在回老家的高速公路上，因?yàn)榉e雪結(jié)冰導(dǎo)致的交通事故觸目驚心。在爺爺奶奶家，看著門(mén)外的積雪，周源同學(xué)主動(dòng)邀請(qǐng)媽媽到外面除雪。小雪還在下著，要全部清掃掉是不可能，還是先掃出一條去往河邊的道路來(lái)吧。積雪被踩實(shí)后清掃起來(lái)非常困難，可是如果不清掃，一旦結(jié)冰，人走在上面非摔個(gè)大跟頭不可。既然一下清除不掉，那就分步驟進(jìn)行吧。
首先，先將上面剛剛落下的積雪清掃掉；
然后，用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)將已經(jīng)踩實(shí)結(jié)成冰的冰塊鏟掉；
再把鏟過(guò)冰的道路重新掃一下，一條干凈的馬路便出現(xiàn)了。
掃完了積雪，還不忘記娛樂(lè)一下。
第二天，太陽(yáng)升起，積雪開(kāi)始融化，臨近下午，還有部分雪沒(méi)有融化，要是不清理干凈結(jié)冰就麻煩了，還是用小鏟子繼續(xù)清理吧。
當(dāng)然咱可不是只掃自家門(mén)前雪，咱還幫左鄰右舍都清掃了一下。
瞧！身旁的馬路是不是干凈多了？不管今晚溫度有多低，再也不會(huì)結(jié)冰滑倒人了。我望著沒(méi)有積雪的馬路由衷的笑了。
冬日溫情作文字篇十六
初到一年五班時(shí)，班主任趙老師告訴我們，我班的藍(lán)色窗簾是已經(jīng)升入八年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們專(zhuān)門(mén)為我們留下來(lái)的。他們說(shuō)，教室里有了窗簾，才更象個(gè)“大家庭”。
這個(gè)星期四，我們投桃報(bào)李，趙老師、鄭雨杭和我?guī)е嗤瑢W(xué)送給初二五班的禮物－－－白色擋板，來(lái)到了我校的第二校區(qū)。
二校區(qū)的操場(chǎng)上非常的空曠，初二的學(xué)哥學(xué)姐們都在教室里上課。第一眼看去，第二校區(qū)的條件相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很好。
二年五班教室的空間不算大，但非常安靜。講臺(tái)旁，有好多植物：有水仙花，仙人球，仙人掌，還有一些我們叫不出名字的植物，這些盆栽給教室里增添了融融暖意。
學(xué)長(zhǎng)們都在低頭苦讀。竟然沒(méi)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我們的到來(lái)。是王老師提醒，他們才驚喜地?zé)崃夜恼茪g迎我們，并對(duì)我們送來(lái)了禮物表示感謝。
雖然教室簡(jiǎn)陋、墻面掉漆，但是學(xué)哥學(xué)姐們還是能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用心備戰(zhàn)。希望他們?cè)谄谀┛荚嚭偷乩恚锝Y(jié)業(yè)考試中取得好成績(jī)！
我熱愛(ài)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花、一株草，時(shí)刻能感受到來(lái)自學(xué)長(zhǎng)和老師的呵護(hù)，我們要盡快成長(zhǎng)起來(lái)，讓他們?yōu)槲覀兏械津湴粒?/p>
冬日溫情作文字篇十七
冬天里的溫暖
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天?！笔堑?，這句話即使是在寒冷的冬天，也讓人感到陽(yáng)光般的溫暖。
一天，媽媽帶我去買(mǎi)菜。此時(shí)天非常冷，迎面吹來(lái)的冷風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖。我把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才敢出門(mén)。
在一個(gè)冷風(fēng)刺骨的冬天里，一個(gè)老人推著一輛小車(chē)，大聲的吆喝著，：“賣(mài)冰糖葫蘆哦，賣(mài)好吃的冰糖葫蘆了！”
歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡，像樹(shù)皮一樣手的熟練的做出了一個(gè)一個(gè)美味的冰糖葫蘆，還有一雙透露出慈愛(ài)目光的眼睛，讓人看了覺(jué)得親切了許多。一天我和那個(gè)老爺爺約好明天給我做一個(gè)冰糖葫蘆。誰(shuí)知道當(dāng)天下起了大雨，當(dāng)我放學(xué)路過(guò)那，卻發(fā)現(xiàn)今天攤上沒(méi)有人，我以為老爺爺不會(huì)來(lái)了，可是就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，耳邊卻傳來(lái)了老爺爺慈祥的聲音，“小姑娘等一下。”我回頭一看，只見(jiàn)，老爺爺拿著一根包好的冰糖葫蘆打著一把傘，過(guò)來(lái)把冰糖葫蘆遞到我的面前，對(duì)我說(shuō)，“對(duì)不起，小姑娘，我來(lái)晚了?！鳖D時(shí)一股暖流流變我的全身，老爺爺慈愛(ài)的目光，深深的刻在我的心里，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
就是因?yàn)樗谴葠?ài)的目光，給這寒冷的冬季，增添了溫暖的氣息。
冬日溫情作文字篇十八
夜晚，我坐在書(shū)桌前，看著群星閃耀的夜空，想起了一段難以忘懷的溫暖。
臨近期末考了，每一天，我都在燈下努力復(fù)習(xí)、背誦、抄寫(xiě)。我的筆記本，用了一本又一本；我的筆，用了一只又一只。但我不怕，仍然認(rèn)真復(fù)習(xí)著。
當(dāng)我在看錯(cuò)題的時(shí)候，一個(gè)溫暖而又熟悉的聲音在我身邊響起：“寶貝，來(lái)喝豆?jié){！”豆?jié){？哦，我知道，是用豆?jié){機(jī)磨出來(lái)的。我曾經(jīng)試過(guò)，要前一晚就把黃豆泡好，十分麻煩，我都懶得去做。
我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著，走了出來(lái)，只聞見(jiàn)一陣豆香。哇！黃澄澄的，冒著熱氣，看著就讓人溫暖。我看見(jiàn)了，眼睛里閃著淚光。
“怎么了，快喝吧！”媽媽拿起杯子，說(shuō)。
我接過(guò)來(lái)，一口一口喝了下去。那香濃的味道，在我嘴里回蕩；那一陣溫暖，涌進(jìn)我的身體，流進(jìn)我的心扉。我知道，這是媽媽用關(guān)心，用鼓勵(lì)，用期待磨出來(lái)的豆?jié){。這杯豆?jié){，就像一條皮鞭，鞭策我進(jìn)步，鞭策我學(xué)習(xí)。為了豆?jié){，也為了母親，我一定要取得好成績(jī)！
分享，能讓人快樂(lè)無(wú)比；感動(dòng)，能讓人改邪歸正。而這冬日里的溫暖，讓我獲得了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我坐在書(shū)桌前，回味著那杯豆?jié){，也回味著那段溫暖。
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