范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
探望的近義詞篇一
一路上，我的腦海里一直在幻想敬老院的樣子：那是一片很大的空地，空地上坐落著幾間小屋子。每間屋子里都有老人，他們每天都呆在屋子里，默默地看著窗外，希望自己的親人能來看他們。在我的想象中，老人的生活是那么孤單，那么寂寞。
然而……
我們繞過技術(shù)學(xué)院，沿著蜿蜒的小路，來到了社區(qū)敬老院的大門外，一個(gè)老爺爺給我們開了門。一進(jìn)門，我才發(fā)現(xiàn)敬老院跟我想象得完全不一樣，那硬件設(shè)施完全沒我想象得好。它不是很大，也不是新房子，屋外墻的油漆已經(jīng)掉了許多，歲月的痕跡展露無遺。
老人們的生活也根本不像我想象得那樣，他們并不是關(guān)在屋子里。而是三三兩兩地坐在院子的涼亭里聊天、下棋、吃水果、織毛衣、曬太陽……我們把帶來的食品分給老人們，老人們圍坐在一起吃了起來。我們給老人捶背、表演節(jié)目，老人可開心了。最后我們還幫老人打掃了衛(wèi)生呢！
回來的路上，我特別開心，因?yàn)槲矣H眼看到了敬老院老人的生活。他們并不想我想象得那么孤獨(dú)寂寞，他們的晚年能生活在這樣一個(gè)相親相愛的大家庭中，挺好！我真為他們感到高興。
探望的近義詞篇二
篇一：同學(xué)之間_
星期五，我和王宇航鬧著玩，李佳育有點(diǎn)使勁的拍了我一下，我推她了一下，誰知道把她給推倒了，她哭了，有的朋友看見了，去告老師了。
媽媽給我說：“雖然你不是故意把人家推倒的，但是，你把別人給弄傷了，要跟別人說聲對不起?！?/p>
我準(zhǔn)備星期一，問候李佳育好點(diǎn)了沒。
篇二：同學(xué)之間_
一天上英語課時(shí)，張嘉佑和他的同桌都沒有帶英語書，眼看老師都要進(jìn)教室上課了，他們倆兒很著急。這時(shí)我看見了，就主動(dòng)把我的英語書借給了他們倆兒，我和我的同桌一起看。
張嘉佑拿著書感激地說“謝謝你！”我說“同學(xué)之間要互相幫助，不用謝?！比缓笪覀兌颊J(rèn)認(rèn)真真聽起課來。
篇三：同學(xué)之間_
下課了，我拿著媽媽買給我的漂亮的跳繩出去玩，這時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)走過來對我說：“借用一下你的跳繩可以嗎？”我一聽，心里有點(diǎn)舍不得，因?yàn)檫@是我最喜歡的跳繩。
可是，我想到老師和媽媽經(jīng)常對我說，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，于是，我說：“給，你們玩吧?！笨匆娝齻冮_心的樣子，我也很開心。
篇四：同學(xué)之間的相處_
我剛上一年級的時(shí)候，班里的同學(xué)全都不認(rèn)識(shí)，我們下課了互相說說話，過了一段時(shí)間都認(rèn)識(shí)啦，我和她們玩的很開心，比如說我們一起玩“冬天到雪花飄”，的時(shí)候，有的老輸，我們玩的都很開心，我還和其他很多小朋友玩耍呢。
現(xiàn)在上二年級了，同學(xué)之間都已經(jīng)很熟悉了，我們要互相友愛，互相幫助，共同進(jìn)步。
篇五：同學(xué)之間 _
叮鈴鈴......下課了，我和同學(xué)們一起出去玩。
下課的操場上真熱鬧，有玩貓和老鼠的，有玩老鷹捉小雞的，我們在玩跳皮筋。忽然，三年級的哥哥們一不小心把我給撞倒了。哥哥們連忙說：“對不起，我們不是故意的。”我站起來拍拍身上的灰塵說：“沒關(guān)系?！蔽覀冇珠_開心心的玩了起來。
記得老師說過，同學(xué)之間要互相謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。
探望的近義詞篇三
10月21日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日久久重陽節(jié)。杭州市東新實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友們?nèi)タ赐變簣@附近敬老院的爺爺奶奶。這可不是一次簡單的探望那么簡單，每個(gè)班級的小朋友們都準(zhǔn)備了節(jié)目，為爺爺奶奶們表演。
今天，天氣非常不錯(cuò)，小朋友們排著隊(duì)來到表演的場地時(shí)，敬老院的爺爺奶奶們已經(jīng)在那里等候了。小朋友們在老師的帶領(lǐng)下給爺爺奶奶開始表演節(jié)目，果一班，果二班，果三班。每個(gè)班級的節(jié)目都大不相同，有精彩的舞蹈表演，有動(dòng)感的呼啦圈健身操，兒歌大合唱，最令人震撼的是整個(gè)幼兒園的小朋友們一起為爺爺奶奶演唱了東新實(shí)驗(yàn)幼兒園的園歌。
爺爺奶奶，在觀看表演的過程中，一直笑的合不攏嘴，一位老奶奶告訴我們的記者說：“這些小伢兒能夠來看我們，我們這些老頭子，老太婆已經(jīng)感到非常幸福了，他們還花時(shí)間為我們表演節(jié)目，我們真的感到非常的感動(dòng)，年紀(jì)大了，有大家的關(guān)心，真的是謝謝，謝謝東新實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師和孩子們了?！崩夏棠陶f的非常激動(dòng)，記者看到她的眼眶都紅了。
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，東新實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行這次活動(dòng)，目的其實(shí)只有一個(gè)，希望我們的孩子們從小就懂得尊老，敬老，把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。幼兒園的黃賽華老師這樣跟我們記者說。
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是老人們的節(jié)日，也是一個(gè)表達(dá)敬老愛老的日子。為了讓孩子們了解和表達(dá)尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，10月21日，錢塘春曉幼兒園分園區(qū)開展了豐富多彩的以“愛在重陽”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)。
春曉園區(qū)和江南分園小班的小朋友們?yōu)闋敔斈棠趟蜕咸鹛鸬乃?，祝愿爺爺奶奶的晚年生活甜甜蜜蜜。中班小朋友們和爺爺奶奶圍坐在一起，聽爺爺奶奶講述那些過去的故事。大班的小朋友們則跟著爺爺奶奶們學(xué)起了本領(lǐng)，太極拳、唱越劇等等，讓孩子們感受到了中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的博大精深。
東方郡園區(qū)的小朋友們?yōu)闋敔斈棠虦?zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，用他們純真的歌聲，優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節(jié)日的問候。而我們的爺爺奶奶也不甘示弱，爺爺?shù)奶珮O拳耍得虎虎生威，奶奶表演的《梁祝》清新優(yōu)雅，小四班奶奶獻(xiàn)上了激情飛揚(yáng)的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，我們的保育員阿姨代表還為爺爺奶奶們帶來了優(yōu)美的舞蹈《草原的月亮》，小朋友在臺(tái)下拍手叫好。伴著《好娃娃》的歌聲，爺爺奶奶們臉上都洋溢著幸福、燦爛的笑容。
尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。德乃人之本，孝為德之先?！袄衔崂弦约叭酥稀?，又逢重陽，恭祝天下所有老年人節(jié)日快樂，健康長壽！
探望的近義詞篇四
今年春節(jié)，我過得特別高興，不是因?yàn)橛辛诵乱路膊皇且驗(yàn)榉帕藷熁ǎ且驗(yàn)槲液桶职謰寢屓タ赐巳豢粘怖先恕?/p>
過年前，爸爸接到了一個(gè)電話，是爸爸常去看望的陸爺爺打來的。陸爺爺?shù)耐壬嫌胁。袆?dòng)不便，他想吃沙溪一家店里的糕，我們立刻出門買糕。我們找了很久，才找到那家糕店，我們買好糕就立即前往陸爺爺家。
來到陸陸爺爺家，只見他正躺在床上。我們來了，陸爺爺想從床上爬起來，爸爸連忙讓他躺回了床上。陸爺爺感激地說：“小楊啊，你真是太好了，這么晚了還來送糕，我給你錢吧?！卑职謱﹃憼敔斦f：“這只是我們的一點(diǎn)小心意，用不了多少錢的。”陸爺爺仍然堅(jiān)持說：“錢你們就收下吧。”爸爸一再推辭，陸爺爺才放棄了給我們錢的念頭。我們坐了下來，和陸爺爺聊了很久。因?yàn)闀r(shí)間不早了，我們準(zhǔn)備回家了。陸爺爺趕緊從床上爬下來，堅(jiān)持要送我們。爸爸連忙說：“您快躺好吧，我們不用送了?！标憼敔攬?jiān)持要送我們，我們勸了他好久，他才重新躺回了床上。
第二天，我們帶著雞蛋、魚、肉、湯圓等食品，送到了李阿婆家。李阿婆十分令我敬佩，她身患尿素癥，卻十分堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。來到她家，爸爸在門外喊到：“李阿姨！”李阿婆聽見喊聲，便知道是我們來了，樂顛顛地從屋里走出來給我們開門。我們進(jìn)了李阿婆家，把東西送給了她。李阿婆別提有多開心了，她家本來就窮，只靠開一家小店維生，尿素癥還使她每周都要透析兩次，我們送東西來對她來說是雪中送炭。李阿婆高興地說：“真謝謝你們?！蔽覀儗畎⑵耪f：“不用謝?！蔽覀冏谝巫由?，和她開心地聊了起來。李阿婆很瘦，臉上基本沒什么肉，架在鼻梁上的眼鏡快要掉下來了。盡管尿毒癥和貧窮使她嚴(yán)重缺乏營養(yǎng)，但看起來很精神，滄桑的臉上洋溢著微笑。回來的路上，我在心里暗暗發(fā)誓：我以后要向李阿婆學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂觀向上的人。
大年初七，我們帶著食品來到了第三位老人——陳爺爺?shù)募依铩＿M(jìn)入陳爺爺家，我對陳爺爺?shù)牡谝挥∠缶褪撬欢ㄊ莻€(gè)愛干凈的老人，他的房子雖然很舊，但是干凈整潔，讓人看了十分舒服。陳爺爺不僅愛干凈，還能說會(huì)道。跟他聊天時(shí)，他總是說個(gè)沒完，一會(huì)兒談到自己以前的事，一會(huì)兒又問到了我的學(xué)習(xí)，聽說我這次期末沒考好，便語重心長地對我說：“要上初中了，你上課時(shí)要認(rèn)真聽講，‘逆水行舟，不進(jìn)則退’，你一定要好好學(xué)習(xí)??！”我聽了連忙點(diǎn)頭。陳爺爺就這樣和我們說了很久，最后，我們說要走了。陳爺爺十分舍不得我們走，我們已經(jīng)走出他家一段路了，陳爺爺還跟著我們，一邊走路，一邊和我們聊天。最后，在我們的勸說下，陳爺爺只好依依不舍地回去了。今天，我在陳爺爺這里學(xué)到了不少，特別是“逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話讓我印象很深。
今年春節(jié)，我過得特別有意義，因?yàn)槲易尶粘怖先说玫搅藴嘏?。我以后也要多多做好事，讓更多的人得到快樂?/p>
探望的近義詞篇五
今天我是在同仁醫(yī)院度過的。
我在同仁醫(yī)院是因?yàn)闋敔斏×?。其?shí)爺爺?shù)牟』旧弦呀?jīng)好得差不多了，他就是想看看我，讓我陪他一下。
一大早我就和爸爸一起來到了同仁醫(yī)院。爺爺看見我來了，趕忙站了起來，我也去和爺爺說了說話。奶奶帶我下去買東西吃，可是我長太胖了，不能吃太多東西。可是奶奶太疼我了，不去不行。
買完東西之后，我們又回到了醫(yī)院，一邊看電視，一邊吃東西。爺爺在睡覺，我們不能打擾他。
中午我覺得沒有什么事干，一直在這兒太無聊，想早點(diǎn)離開醫(yī)院，就對爸爸說：“快走吧，一直呆在這兒沒意思了?！薄拔覀儊磉@兒不是來玩的，是來探望爺爺?shù)?。爺爺都生病了。我們是來探望他的，這是本分?！卑职忠馕渡铋L地說。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我一心想離開，所以聽不進(jìn)這些非常重要地大道理。
回家以后，我本來想看電視的?？墒强傇谙胩酵囊馑迹K于，我腦子一開竅?！芭?，對了！探望是可以給人溫暖地?！蔽仪椴蛔越卮舐曊f起來。
宋詞的作文12-09
自強(qiáng)的作文01-05
聽書的作文01-05
觀望的作文01-04
感情的作文01-04
長跑的作文01-02
探望的近義詞篇六
9月10日是教師節(jié)，每年的今天，都會(huì)有很多學(xué)生回到曾經(jīng)的學(xué)校去探望自己的老師。以前，在小學(xué)的校園里，看著來來往往的學(xué)長們，心里總會(huì)有一絲感動(dòng)。而今天，我也將以一個(gè)初中生的身份回訪母校。學(xué)校，這個(gè)令人留戀的地方，老師，這個(gè)令人起敬的職業(yè)一直都深深地打動(dòng)著我，今年，我也將以這特別的方式，以自己的成績來回報(bào)他們。
1點(diǎn)鐘不到，我和一位小學(xué)同學(xué)已經(jīng)站在了我的母?！缥男W(xué)的門前。
雖然我們早已的是學(xué)校的搬遷，卻還是忍不住到曾經(jīng)的校舍去看了看。畢竟，這里才是我們所熟悉的地方，我們生活了六年的地方。學(xué)校變了，變的破敗不堪，曾經(jīng)的美麗，如今已不復(fù)存在，但我們還是很慶幸，至少我們看到它了。也許不久之后，隨著一聲巨響，它將消失在這片土地，但它將永遠(yuǎn)扎根在我們心底?；蛟S它的建筑在不美麗，但它的內(nèi)涵與我們一起在這條路上傳播著，存在著。往日的歡聲笑語還在耳邊回蕩，如今的這里，卻是一片死寂。我們用相機(jī)記錄下這一切，也用心記，我們將永遠(yuǎn)記得這一片天空，這一方大地。
現(xiàn)在的我們站在新校址的門前，眼前的樓帶給我們的只有陌生，于是我們更加殷切地想要見到我們的老師，而眼前看校門的阿姨的態(tài)度卻十分生硬，其實(shí)只是說了三個(gè)字：“不許進(jìn)！”而原因則更加單純：這是新校長的規(guī)定。新校長？我們愕然。
我們還是走進(jìn)了校園，靠著一位老師的帶領(lǐng)。我們在各個(gè)樓層尋找老師，也參觀新校園。我們與老師交談，送上祝福。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了，但在我們的心里將永遠(yuǎn)留下學(xué)校的位置。
下課了，從教室里涌出了一個(gè)個(gè)同學(xué)，那一張張笑臉實(shí)在是我們非常熟悉的。我們擁抱、交談，聽著那一聲聲熟悉的呼喚，心中充滿了溫馨。
短短的幾個(gè)月，同學(xué)們又長大了許多，老師也更加辛勞。對著老師，我們深深地一鞠躬，說一聲：“謝謝?！崩蠋?，那個(gè)永遠(yuǎn)神圣的職業(yè)，那個(gè)永遠(yuǎn)忙碌的身影，她陪伴著我們長大，在每個(gè)人心里，他都占據(jù)了無可取代的位置。往日的誤會(huì)早已煙消云散，留下的只有感激，無盡的感激。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了三點(diǎn)，我們不能逗留太久了?？赡莻€(gè)看門的阿姨更急，居然跑到校園里來趕我們！我們只好說：“一會(huì)兒就走?！鞭D(zhuǎn)身跑進(jìn)樓道。我們在樓梯口止住了腳步。想想原本是自己所在的學(xué)校，顯然竟然有人想干我們出去！更何況，在這所全寄宿制的學(xué)校里，同學(xué)們都把這里當(dāng)作了另一個(gè)家！我們言辭激烈地指責(zé)校方，卻故意忽視了心底的那份孤寂。我們來到了學(xué)校門口，因?yàn)椴痪脤?huì)有許多同學(xué)陸續(xù)地到來。此時(shí)是三點(diǎn)半。
不久，昔日的同學(xué)陸續(xù)到達(dá)，還有不少是往屆的畢業(yè)生，我們迎接了他們的到來?？粗瑢W(xué)越聚越多，感覺好似回到過去一樣。
時(shí)光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了六點(diǎn)，我是最后一個(gè)離開的。剛剛送走了一批又一批的同學(xué)，我始終保持的笑容卻在此時(shí)消失了。經(jīng)過了短暫的相聚，我卻覺得更加孤獨(dú)。太陽已經(jīng)偏西了，淡淡的斜陽照出了我長長的影子。我看著那影子慢步離開了學(xué)校，心中突然泛起了一份溫暖。友誼，師生情，為那長長的影子度上了一圈金黃。我的腳步也突然輕快了起來，斜陽也不再悲哀，與我一起活潑著。
探望的近義詞篇七
一年一度的重陽節(jié)到了，又讓我想起了詩圣王維寫的一首詩《九月九日憶山東兄弟》里面寫到：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！敝仃柟?jié)又稱老人節(jié)，所以借此機(jī)會(huì)為長輩們多做點(diǎn)事，以表達(dá)敬意。今天過重陽節(jié)了，長輩們忙忙碌碌準(zhǔn)備好晚餐，香噴噴的佳肴陸陸續(xù)續(xù)的端上餐桌，我主動(dòng)幫忙把爺爺奶奶的碗先盛好湯，杯中倒上爺爺愛喝的米酒，然后叫大家吃飯嘍！
此時(shí)一大家子坐滿一大桌。用餐前爸爸提議先把每人每杯子倒?jié)M愛喝的酒或飲料舉杯共同祝愿爺爺、奶奶：“身體健康，壽比南山?！蔽掖舐曊f好，用一杯飲料同時(shí)敬了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。頓時(shí)他們高興地都說我長大了懂事了，豎起大拇指夸我真棒！還囑托我要好好學(xué)習(xí)。我聽了心里樂滋滋的，連忙說：“好的，您們放心我一定努力讀書，以后長了一定孝敬您們?！贝藭r(shí)歡聲一片。晚餐在大家的歡聲笑語中度過，一桌好菜大家也吃得津津有味，開心極了。
晚餐過后大約一小時(shí)，趁著家人都圍在爺爺、奶奶身邊拉拉家常、邊看電視，我就提議要求爸爸給爺爺洗腳，媽媽給奶奶洗腳，我?guī)蛬寢尯桶职窒茨_，結(jié)果大家詫異了說不要了，我執(zhí)意要求要做，這就是孝敬老人的行為，希望每年重陽節(jié)都這樣，晚輩要給長輩洗腳，感受愛的溫暖。
結(jié)果都同意了，爸爸用桶、媽媽用臉盆裝了合適溫度的熱水，給長輩們洗腳，看著這個(gè)場景我似乎覺得很溫馨，爺爺奶奶剛開始覺得很不好意思，后面爸媽用真誠的行動(dòng)感化了他們，爺爺奶奶接受了，享受了一生以來第一次的特殊的“洗腳”?？粗职謰寢層檬州p輕地放入水中，順便輕輕地按摩長輩的腳，邊說邊聊，可有意思了。
爺爺奶奶一直笑盈盈的滿臉幸福的樣子，我看了很感動(dòng)。過了一會(huì)爸爸媽媽給爺爺奶奶的洗腳任務(wù)完成，我主動(dòng)用臉盆裝好水給媽媽洗腳了，我漫不經(jīng)心地把媽媽的褲腳捆上去，把我這小手輕輕摸上媽媽的腳上，問媽媽：“水燙嗎？”媽媽說不燙。此時(shí)我抬起頭看到媽媽的眼眶濕潤了，紅了，我知道，媽媽這是高興，是幸福的淚水，所以我一定要好好孝敬她們。
今年的重陽節(jié)過的很特別也很有意義。比往年就是不一樣，希望重陽節(jié)這天給長輩洗腳的做法一直在我們家延續(xù)下去。俗話說：百善孝為先，這是一種傳統(tǒng)美德，讓我們一起行動(dòng)吧！讓所有的家庭更溫馨、更和諧、更幸福！
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