無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
蠟燭的啟示篇一
蠟燭在為我們照亮的同時(shí)，它自已的身體也在融化，直到它的最后一滴淚水流盡。它為我們奉獻(xiàn)了一切，卻沒有向我們要過報(bào)酬。李商隱的一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，寫的多好啊！難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
其實(shí)，生活中有許多人和蠟燭一樣的，如老師，他們不辭辛勞，為我們學(xué)習(xí)灑下了多少汗水，多少次夜深的時(shí)候，許多人都睡了，老師還在燈下批改作業(yè)，還在備課。每當(dāng)看到老師窗前的燈光，我想：這不是蠟燭精神嗎？他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國的花朵，無私的奉獻(xiàn)自己。
還有清潔工，每當(dāng)我們上學(xué)走在清潔的馬路上時(shí)，又有誰想起這是清潔工師傅們凌晨四點(diǎn)鐘起來清掃的，他們?yōu)榱私o我們一個(gè)清潔的環(huán)境，起早貪黑，不怕臟不怕累，默默無聞地辛苦勞動(dòng)，臟了一個(gè)人，干凈大家，這才是無私奉獻(xiàn)的蠟燭品質(zhì)。
我們要學(xué)習(xí)蠟燭的高尚品格，從小做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)高尚品質(zhì)的人。
?。∠灎T，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
蠟燭的啟示篇二
在我們生活中，有許許多多的物品，他們像人一樣，有自己獨(dú)特的精神，讓我們感悟其中的道理。今天，我要介紹的主人公是——蠟燭。
大家對(duì)蠟燭是在熟悉不過了，它是每個(gè)家庭必備的生活用品。人們?cè)谕ｋ姷臅r(shí)候，都會(huì)用到它。
他長(zhǎng)得很普通，瘦瘦的身上用蠟做成，讓人們看起來是發(fā)育不良或是吃不飽飯，最上面是幾根小火芯。它可聽話了，人們點(diǎn)上火，它也不拒絕，也不吵鬧，只是默默地照亮房間，它每天都不說話，人們可能認(rèn)為它是個(gè)啞巴。
它為人們默默奉獻(xiàn)，不討要任何利潤(rùn)，不和別人攀比。臺(tái)燈向它炫耀，它只是搖搖頭；電視和它比美，它又搖搖頭；表和它比主人對(duì)誰好，它還是搖搖頭。我們可見它是多么默默無聞！
它犧牲自己，照亮他人；給自己黑暗，帶給別人光明；做自己該做的，讓別人說去。這一個(gè)個(gè)高尚的品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
在我們生活中，就有許多像蠟燭一樣的人，如：清潔工、老師、醫(yī)生、工人……他們?yōu)槿嗣穹?wù)，而勞累了自己，這就是現(xiàn)實(shí)生活中的“蠟燭”！
雖然蠟燭在我們生活中是一個(gè)不起眼東西，沒有多少人會(huì)去注意他，但是，他的高貴的精神與品質(zhì)，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！
我們也要做個(gè)“蠟燭”！
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