在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
四年級(jí)作文詩(shī)歌優(yōu)選 四年級(jí)小學(xué)生作文詩(shī)歌篇一
穿過(guò)我的頭發(fā)，你的手，
穿過(guò)我的衣服，你的針;
無(wú)情的時(shí)間帶走你的陽(yáng)光，
你卻鎮(zhèn)定的注視著自己的年紀(jì);
多為我做事是你對(duì)自己的要求，
不理解的我還太小。
穿過(guò)我的頭發(fā)，你的手，
穿過(guò)我的衣服，你的針;
不知從哪時(shí)起，你變得有些蒼老，
你卻不以為然的重復(fù)著這事;
間或覺(jué)得有些多余，
你卻覺(jué)得多做點(diǎn)好
在太陽(yáng)下生火燒飯，
在月光下晾曬衣服。
對(duì)這你的笑臉，
我覺(jué)得我很幸福;
我在這一天感謝你的操勞，
有你這樣的奶奶我感到欣慰。
四年級(jí)作文詩(shī)歌優(yōu)選 四年級(jí)小學(xué)生作文詩(shī)歌篇二
童年是紅色的，
在草地上采一朵紅花，
望著天邊燦爛的紅霞。
原來(lái)童年是這樣的美麗。
童年是黃色的，
在銀杏樹(shù)下拾一片葉，
看著伙伴們腳下的沙。
原來(lái)童年是如此的有趣。
童年是藍(lán)色的，
在廣闊的碧海中暢游，
隨著云的飄動(dòng)而高興。
原來(lái)童年還是那樣的絢麗。
童年還是白色的，
抽出一支白色的蠟筆，
畫(huà)上一朵潔白的云彩。
原來(lái)童年是那么的美好。
童年是彩色的，
描一條美麗的彩虹橋，
幻想著牛郎織女相會(huì)。
哦，原來(lái)童年是多么的可愛(ài)呀！
四年級(jí)作文詩(shī)歌優(yōu)選 四年級(jí)小學(xué)生作文詩(shī)歌篇三
就是那一片烏云
在屋頂上
太陽(yáng)下
劃割天與地的交往與遙望
就是那一片烏云
迎來(lái)珠兒
送走陽(yáng)光
感染人心的一片哀愁的黑暗
烏云擄奪雨的良知
占領(lǐng)風(fēng)的人性
吹殘沙塵的靈魂
但是，沒(méi)有一顆心
會(huì)服從
卻激怒濤濤江水的憤概
引起枝葉如鋼的抗拒
遭來(lái)人心的埋怨與責(zé)罵
沒(méi)有人會(huì)說(shuō)-----
那是烏云的錯(cuò)
都怨雨惹的禍
雨，晶瑩剔透
純潔的心靈
愛(ài)人們的排斥與憎惡
雨沒(méi)有怨言，用寬容之心
包裹了 大地
脾氣暴躁的烏云
不肯罷休
怒氣洶洶
戰(zhàn)斗在天與地之間
天空頓化頃盆雨
烏云無(wú)情不肯休
就是那一片烏云
帶來(lái)天空的吻
送進(jìn)大地的懷抱
帶來(lái)天空的情與人們握手招搖
萬(wàn)物將會(huì)微笑去迎來(lái)
明日的陽(yáng)光
用團(tuán)結(jié)沖破那一片烏云
用頑強(qiáng)消散那一片烏云
就是那一片烏云
才帶來(lái)萬(wàn)物更多的生機(jī)與色彩
四年級(jí)作文詩(shī)歌優(yōu)選 四年級(jí)小學(xué)生作文詩(shī)歌篇四
地震襲擊了四川。
人們攜手共度難關(guān)。
災(zāi)后齊心協(xié)力重建。
困難的
四川人，重建家園。
（六年級(jí)，100字）
我是一個(gè)橙子，
我是小，黃燦燦的橘子。
我沒(méi)有寶石珍貴，
沒(méi)有玫瑰漂亮，
我沒(méi)有太陽(yáng)那么亮，
不如地球無(wú)私。
我是一個(gè)橙子，
我是小，黃燦燦的橘子。
我的微笑，掛在孩子的臉上，
我的甜蜜流入人們的心中，
我給病人送去關(guān)懷，
我給健康人送香味。
我是一個(gè)橙子，
我是小，黃燦燦的橘子。
（六年級(jí)作文，）
一陣東南風(fēng)正在吹來(lái).吹
春天的葉苞開(kāi)放，開(kāi)放
繁榮升起天空，麥浪震動(dòng)村莊，鋼架提升城市
起來(lái)！起來(lái)！向上
熱度在燃燒，熱情在綻放
在中國(guó)，這個(gè)季節(jié)是不受限制的
它不再是一個(gè)愿景
不再是幻想
路燈越亮，越亮
空調(diào)“下鄉(xiāng)”
大米是用玉米釀造和種植的
“頻繁坍塌”擴(kuò)大了城市的廣場(chǎng)
遠(yuǎn)處，公路空曠荒涼
新聞聯(lián)播：鐵路到達(dá)拉薩，凍土在陽(yáng)光下開(kāi)放
從那時(shí)起，全世界的目光都聚焦在東方
這一切都太美好了
又是如此美妙
歷史的陰影長(zhǎng)期被拖在“洋油”的燈下.從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮
螢火蟲(chóng)的光在機(jī)械的嗡嗡聲中匆匆閃過(guò).匆忙
污濁的空氣，蚊子和蒼蠅擾亂了鄉(xiāng)村，擾亂了城市
松！松！無(wú)條理的
胸襟緊的中國(guó)，山河縱橫
煩躁不安
渴望爆發(fā)
鄉(xiāng)下的水泵可以自由呼吸
工廠的裝配線(xiàn)運(yùn)轉(zhuǎn)自如
渴望驚天動(dòng)地
飛船困惑而驚訝地劃開(kāi)了
海爾站在華爾街很帥
戰(zhàn)列艦靠岸了，洶涌澎湃
回頭看，城市廣場(chǎng)
——孩子手上沾著晨露游戲，祖國(guó)和他在一起
蒸騰上升
渴望電，渴望紅色信號(hào)
從長(zhǎng)安街到村莊，從心臟到神經(jīng)末梢，從身體到每一個(gè)粒細(xì)胞
哦，我的國(guó)家
大亞灣有一條長(zhǎng)臂
三峽大壩屹立不倒
太陽(yáng)像新的一樣圓
天空清澈如洗
哦，親愛(ài)的人們
烏云壓頂城市的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了
河流泛濫的景象消失了
聽(tīng)著，太陽(yáng)在快速呼吸
看，季風(fēng)的標(biāo)志
讓熱讓我們流血。
讓血流洶涌入黃河長(zhǎng)江
將靈魂推入高塔
連接思想世界
中國(guó)，野生季節(jié)不要斷電
（小學(xué)六年級(jí)，）
四年級(jí)作文詩(shī)歌優(yōu)選 四年級(jí)小學(xué)生作文詩(shī)歌篇五
悄悄的，
你躡著腳，
無(wú)論隆冬寒夜，
還是白晝艷陽(yáng)，
你都如幽靈一般，
苦苦的逃離。
從行如流水的筆尖上，
從溫暖舒適的被窩內(nèi)，
從杯箸碗盆的舉放中，
似乎，
沒(méi)有什么能阻擋你的腳步，
溜走了，如同一只小老鼠，
一去，也不復(fù)返了。
而你，卻帶來(lái)了一切，
無(wú)論是嬰兒的嗚啼誕生，
還是少年的幸福成長(zhǎng)，
都是你偉大的杰作。
可你，也帶走了一切，
帶走了父親美麗茂盛的黑發(fā)，
留下了稀疏丑陋的白發(fā)，
帶走了母親光滑細(xì)膩的皮膚，
卻只留下皺紋密布，蒼顏黯然的媽媽。
四年級(jí)作文詩(shī)歌優(yōu)選 四年級(jí)小學(xué)生作文詩(shī)歌篇六
四季的信
韓雨澤
春姑娘要給大地寫(xiě)信，
以花瓣為信紙，
讓春風(fēng)當(dāng)郵遞員，
送給小草，
小草探出頭來(lái)打招呼，
送給布谷鳥(niǎo)，
催人們快點(diǎn)播種。
夏姐姐給世界寫(xiě)信，
讓云為郵遞員，
以雷雨為信紙，
送給樹(shù)木，
樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛翠綠，
送給魚(yú)兒，
魚(yú)兒吹著泡泡迎接。
秋妹妹給植物寫(xiě)一封信，
以樹(shù)葉為信紙，
讓秋風(fēng)當(dāng)郵遞員，
送給玉米，
玉米樂(lè)開(kāi)了懷，
送給稻谷，
稻谷笑彎了腰。
冬爺爺要給孩子們寫(xiě)封很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信，
以雪花為信紙，
讓風(fēng)為郵遞員，
梅花將會(huì)開(kāi)的更加頑強(qiáng)，
送給大地，
大地將蓋上棉襖，
四季的信給我們帶來(lái)快樂(lè)。
四年級(jí)作文詩(shī)歌優(yōu)選 四年級(jí)小學(xué)生作文詩(shī)歌篇七
四季的雨
張一然
四季的雨，不停地下著
春姑娘來(lái)了
迎接著雨妹妹
雨妹妹很溫柔
親吻著世界萬(wàn)物
親在草地上
小草伸了伸懶探出稚嫩的腦袋
親在小溪里
被堅(jiān)冰禁錮的溪水開(kāi)始流淌
夏哥哥來(lái)了
迎接著雨叔叔
雨叔叔很生氣
一刻不停地?cái)?shù)落
說(shuō)著大海
小魚(yú)興高采烈地跳舞
說(shuō)著樹(shù)林
樹(shù)葉頭碰著頭竊竊私語(yǔ)
秋弟弟來(lái)了
迎接著雨伯伯
雨伯伯很慈愛(ài)
漫步在每個(gè)角落
路過(guò)果園
蘋(píng)果羞紅了臉
路過(guò)花園
菊花展開(kāi)了笑臉
冬爺爺來(lái)了
他還挺厲害
把雨變成了雪
大地蓋上了銀被子
四季的雨，不停地下著
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3039107.html】
