感恩節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 07:46:44
感恩節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)實(shí)用
時(shí)間:2023-05-27 07:46:44     小編:文友

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

感恩節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

今年的感恩節(jié)活動(dòng),我園教師積極籌劃準(zhǔn)備,向全園積極宣傳,繼續(xù)激發(fā)我園教師與家長(zhǎng)的活動(dòng)興趣,努力在全園上下營(yíng)造“感恩”的良好氛圍,讓廣大師幼及家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng),潛移默化地受教育和鼓舞。從總體上看比較成功。

一、探索中的收獲

(1)加強(qiáng)宣傳,制作了看板,以此加深對(duì)感恩節(jié)的理解。

(2)注重參與性,邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與進(jìn)來,讓備受關(guān)愛的寶寶們跟父母互換角色,為遠(yuǎn)道而來的父母遞上熱茶,搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手為父母做一下按摩,父母感覺孩子長(zhǎng)大了。

(3)實(shí)效性。通過這次活動(dòng),父母看到了孩子的成長(zhǎng),看到了他們幼小的心靈懷有一顆感恩的心。

二、存在的問題

此次活動(dòng)雖有成效,但有很多不足。準(zhǔn)備倉促?gòu)堎N的標(biāo)語不足,宣傳力度還欠缺,還有活動(dòng)過程中有些孩子潛意識(shí)還存在著“別人為我服務(wù)”的思想。

三、活動(dòng)體會(huì)。

本次活動(dòng),大家進(jìn)行了深刻反思,一致認(rèn)為,要把一個(gè)活動(dòng)開展的有聲有色,宣傳工作必須到位,以此來號(hào)召大家積極參與,將感恩教育滲透到日常生活活動(dòng)中,長(zhǎng)久進(jìn)行下去,為創(chuàng)設(shè)和諧社會(huì)增添資源。

感恩節(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

隨著感恩節(jié)的來臨,為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),更好的幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩的重要性,成功詮釋感恩的意義,由公寓部,人文地理社團(tuán)以及心理部共同舉辦的感恩節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束,特此總結(jié)匯報(bào)。

一.活動(dòng)籌備情況

1.微信推送,網(wǎng)上宣傳。

2.物資準(zhǔn)備:明信片,心愿墻,便利貼,筆,優(yōu)惠券,抽獎(jiǎng)箱,便簽,鮮花,宣傳橫幅,帳篷,桌子。

3.地點(diǎn)選址:中校區(qū)花壇。

4.手寫宣傳語,多張準(zhǔn)備。

5.拍照,邀請(qǐng)路人參加活動(dòng)。

二.活動(dòng)概述

本次活動(dòng)面向全院學(xué)生,老師以及工作人員,于2015年11月25日正式開始并于2015年11月26日?qǐng)A滿結(jié)束。

三.活動(dòng)內(nèi)容

1.感恩明信片:將感恩的話以及對(duì)象寫在明信片上,第二天由工作人員寄出。

2.心愿墻:將心愿,感恩的話寫在便利貼上,第二天由工作人員通過短信的方式送去祝福。

3.抽獎(jiǎng)箱:對(duì)應(yīng)抽出的編號(hào),選出手機(jī)聯(lián)系錄的人,對(duì)其說出心里感恩的話,獲得獎(jiǎng)品。

4.默契度測(cè)試:通過掃二維碼,參加默契活動(dòng),測(cè)試身邊的人和自己的默契度,獲得玫瑰花獎(jiǎng)品。

三.工作總結(jié)

2016年11月25日,公寓部、心理部以及人文地理協(xié)會(huì)共同舉辦了感恩節(jié)活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)分別位于東校區(qū)食堂前以及中校區(qū)13幢教學(xué)樓的花壇旁邊?;顒?dòng)內(nèi)容有抽簽發(fā)感恩信息,心愿墻,感恩明信片以及默契度得鮮花。

回顧本次活動(dòng),活動(dòng)中出現(xiàn)了很多溫馨感人的畫面,有人給食堂的阿姨叔叔寫了感謝信,有人給公寓管理人員寫了感謝信,同學(xué)們心懷感恩,以不一樣的視角感恩身邊默默奉獻(xiàn)的人,與此同時(shí),還有向留學(xué)生的感謝信,在寒冷的冬天,給異國(guó)他鄉(xiāng)的同學(xué)送去了一份獨(dú)特的溫暖。

通過隨機(jī)給手機(jī)中的聯(lián)系人發(fā)感恩信息,加強(qiáng)了同學(xué)們與朋友,同學(xué),親人等的聯(lián)系,更好的融入生活,學(xué)會(huì)感恩。通過默契度送鮮花,可以深刻的了解到身邊人對(duì)自己的熟悉度,獲得不一樣的感動(dòng)。通過心愿墻,明信片的方式,匿名的.給心中感恩的人送去祝福,感謝,給了他人一份意外的感動(dòng)驚喜,同時(shí)也使自己得到精神上的快樂。

此次活動(dòng)中,工作人員各司其職,分工明確,提高了工作效率,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)退的精神。與此同時(shí),同學(xué)們表現(xiàn)出來的高度熱情,也促使活動(dòng)的不斷進(jìn)行。

但活動(dòng)中也存在一些不足:

1.微信推送的宣傳做得不夠早,沒能充分利用時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。

2.活動(dòng)中存在參與活動(dòng)的人源不充足的情況。

3.物資存在不夠用的情況,比如說:明信片,筆,鮮花等,迫使活動(dòng)提前結(jié)束。

總體來說,本次感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)涵深遠(yuǎn),感恩內(nèi)容多種多樣,豐富了大學(xué)生活,體驗(yàn)了人情溫暖。感恩是一種文化素質(zhì),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會(huì)責(zé)任,不僅僅是在感恩節(jié)要感恩他人,更應(yīng)該在生活中,學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心去面對(duì)別人的幫助。愿同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪?,能夠更加注意生活中,身邊出現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng),懷揣一顆感恩的心,去笑對(duì)生活,笑對(duì)人生。

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