無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)交通安全作文字篇一
在我們小學(xué)生們非正常死亡的人數(shù)之中，其中因為死亡的人數(shù)占有一定的比例。于是，我們的學(xué)校在今天——全國中小學(xué)生安全教育日，給我們上了一堂非常生動的課——在看中學(xué)會交通規(guī)則，在看中學(xué)會自救方法！
現(xiàn)在汽車是一種非常重要的交通工具，人們在享受汽車帶來方便、快捷的同時，卻也不得不面對帶來的困擾。現(xiàn)在的車禍?zhǔn)鹿?，已?jīng)成為我們?nèi)祟惖牡谝粴⑹帧?/p>
某校學(xué)生譚某去在同學(xué)家玩，在返回學(xué)校的時候，因為與同學(xué)嬉戲打鬧、互相追逐。中途因為貪玩，被一輛汽車撞倒、輾壓，當(dāng)場死亡。
還有一則事例：某校的6名學(xué)生相約一起出去郊游，在去郊游的途中，馬某與李某因為騎車打鬧，最后自行車失去平衡，行至下坡路，還是敞開滑行。這時，對面駛來一輛面包車，駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后，急忙鳴笛并靠右行停車。兩個騎車人聽到汽車?yán)嚷暫螅泵δ筌囬l，發(fā)現(xiàn)一個車閘失靈，一個脫鏈，忙用各種方法停車。由于采取了上述措施，造成自行車搖晃厲害，迎面撞上已停靠汽車的左前端，造成重傷，在醫(yī)院而死亡。
通過以上兩則故事，所以我們以后為了避免，應(yīng)該要學(xué)會維護(hù)交通安全維護(hù)交通安全不僅僅只是交通管理部門的事，更是我們每一個機(jī)動車、非機(jī)動車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)該自覺去遵守交通法規(guī)，文明乘車、行路，確保交通安全。交通安全，人人有責(zé)！
小學(xué)交通安全作文字篇二
親愛的各位同學(xué)們：
你們好！在現(xiàn)代生活中，我們都很注重自己的身體健康和生命安全，不時地保護(hù)自己和家人的身體。但是，有的小學(xué)故不遵守交通規(guī)則，在馬路上追逐打鬧，引發(fā)了一系列交通事故慘案。為了我們的生命安全，我向全體小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、每個人必須牢記交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則。小學(xué)生要知道交通規(guī)則，不違反，同時也要監(jiān)督他人。
2、自覺遵守信號燈的指示。過馬路時要看準(zhǔn)交通信號燈，紅燈亮?xí)r，立即停止行走，不強(qiáng)行過馬路；綠燈亮?xí)r，表示可以過馬路。
3、不要在馬路上奔跑嬉戲。過馬路時不能成群地追逐打鬧、玩耍嬉戲，走人行橫道過馬路。
4、不吊車，不玩車。不隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為，最容易造成交通事故。
5、騎車也要遵守規(guī)則。在《中華人民共和國道路交通法實施條例》中明確規(guī)定：“未滿十二歲兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車”，如果到了法定的騎車年齡，也必須先認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)騎自行車的規(guī)定，掌握好安全騎車的基本要領(lǐng)后再上路。
“珍愛生命，文明出行”，同學(xué)們，為了自己和他人的生命安全，為了不因為交通事故讓父母傷心，為了創(chuàng)造更好的明天。讓我們行動起來，好好珍惜自己寶貴的生命吧！
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