社會實踐報告提綱 社會實踐報告及十二篇(優(yōu)質(zhì))

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社會實踐報告提綱 社會實踐報告及十二篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-05-26 22:53:34     小編:文友

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇一

對于我們大學(xué)生而言,在學(xué)校的課堂上固然學(xué)會了許多理論知識,但真正運用到實際中還要依靠實踐的力量,要將理論與實踐相結(jié)合,投入到社會的大環(huán)境中,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以,我決定利用大學(xué)生涯的第一個寒假的時間開始進(jìn)行社會實踐,邁出與社會接觸的第一步。

忙碌的大學(xué)生活暫告一個段落,寒假如期來臨,我也照原計劃回到了家,開始進(jìn)行我的社會實踐。對于毫無社會經(jīng)驗的我來說,對于這樣活動并非得心應(yīng)手,更不可能一帆風(fēng)順。

干些什么?這是我腦中想到的第一個問題,從我的專業(yè)方面入手吧。就這樣,我找準(zhǔn)了方向。有了方向,我便開始尋找搜索這方面的招聘信息,網(wǎng)絡(luò)、報紙...我小心翼翼的尋找,生怕錯過某個角落,但這樣的尋找并沒有給我?guī)硐M??!氨究埔陨蠈W(xué)歷(含本科)、有實踐經(jīng)驗...."

這樣的應(yīng)聘條件使我感到了失望??吹竭@樣的結(jié)果,我便開始改變方向,看了許多服務(wù)方面的招聘,這些領(lǐng)域?qū)W(xué)歷的要求不是很高,便希望能從這些方面有所突破。這次,我親自去了許多招聘單位進(jìn)行實際的詢問,但對于像我這樣的利用假期打工的學(xué)生,用人單位并沒有展現(xiàn)出很高的興趣,他們大多想要找的是能長期進(jìn)行工作的人。一天的尋找與奔波就這樣結(jié)束了,最終沒有得到任何想要的結(jié)果。對于這樣的結(jié)局,我也開始對我的假期社會實踐活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,我不能確定這項活動師傅還能進(jìn)行下去,我開始茫然了,但也是這一天的經(jīng)歷,也是使我更加堅定了實踐的信念,因為我真正感受到了實踐的重要性。

又是新的一天,我又開始了我的找尋,行走在熱鬧的商業(yè)街道,不是在注視著玲瑯滿目的商品,而是在極力搜索著店家門口的招聘廣告,希望能從中找到一絲希望。不知不覺,我走進(jìn)了一家超市,穿梭于整齊的貨架中,但我的腳步總是被阻擋下來,因為超市里的許多推銷員總是會讓顧客停下腳步,注意他們所推銷的商品。突然,我的腦中迸發(fā)出一個想法,“推銷員”我也可以進(jìn)行這項工作啊!我的心中好像突然燃起了希望,我便欣喜的開始和一個促銷員攀談起來,了解了他們獲得這項工作的渠道,具體的工作內(nèi)容等等。并且,他還向我提供了一個令人欣喜的的信息,這個商品廠家還在招聘促銷員,了解這一切之后,我向他詢問了所在工作單位的電話,我便直接向工作單位進(jìn)行詢問,我還向他們表示出我愿意承擔(dān)這項工作的意愿,他們便與我約定了面試的時間。很快就到了約定的時間,我的心中滿是了緊張與焦慮,因為,這是我人生中經(jīng)歷的第一個面試。我不安的走進(jìn)了面試地點,進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)有很多來面試的人,比我想象中的要多很多,我突然意識到了競爭的激烈,面對這樣激烈的競爭,我的心中更加的忐忑不安。我焦慮的走進(jìn)面試的房間,小心翼翼的進(jìn)行著每一個動作,坐下。我先開始進(jìn)行自我介紹,之后,面試人員便向我提了幾個問題,我也是小心翼翼的回答著,生怕哪一句話說錯,當(dāng)問到我有無經(jīng)驗的時候,我有些吞吐了,我便向他們講述了我的情況,并表明我先信我的能力能夠勝任這項工作,并希望能給我一個機會。之后,我便開始了漫長的等待,感覺這樣日子比等地高考成績的日子還要難熬,漫長的等待一天一天過去,我開始失望了,感覺失敗了。正當(dāng)這時,我突然接到招聘單位的電話,頓時,空氣好像凝固了一樣,彌漫著興奮與喜悅。

我要工作了!好像我的生活將要開始一段新的旅程。我懷著喜悅的心情去參加了上崗前培訓(xùn),我認(rèn)真地聽著講解的每一句話,盼望著開始我的第一次的社會生活。

新的一天開始了,與往常不同,放下了沉重的書包,包里也少了必需的學(xué)習(xí)用品,而是帶上工作服及工作所需的用品,踏上了我第一天的工作旅程。我的工作地點是一個超市,超市的規(guī)模很大,來往的人很多。我站在我推銷的產(chǎn)品前面,面對熙熙攘攘的人們,我開始有點不知所措了,但我告訴自己,要有勇氣,相信我能干好。我鼓足勇氣,開始按照培訓(xùn)的要求進(jìn)行推銷,大聲的叫賣來吸引更多人的眼球,耐心的講解產(chǎn)品知識,產(chǎn)品功效等等。時間一分一秒的過去,我也漸入佳境,推銷的越發(fā)順暢,每當(dāng)賣出去一個產(chǎn)品的時候,我的心中油然產(chǎn)生了一種自豪感,感到了一種從未有過的滿足感,這也許就是這一天的工作給我?guī)淼淖畲蟮目鞓?。晚上我回到家,已是疲憊不堪,但第一天的產(chǎn)量與滿足感變成了我最大安慰,也稱為我工作的動力。第一天的工作生活也就這樣畫上了一個句號。

第二天,我對工作變得更加的熟悉,也更加的得心應(yīng)手。在超市里,于其他的工作人員相比,我的年紀(jì)最小,這樣與那麼多比我年長的叔叔阿姨接觸也是我從未面對過的,但通過慢慢的接觸了解,以及我對他們的尊重,我們的關(guān)系都相處得很好。就這樣,時間飛逝,我的假期社會實踐活動即將進(jìn)入尾聲,回想著一個假期實踐,感覺是我人生中的一次不凡的體驗,其中有歡樂,有艱辛,有疲倦但我都堅持下來,因為我知道,如果沒有這樣歷練,我的將來就不會一帆風(fēng)順。這樣生活,是歡樂但更是辛苦的,我了解到了賺錢的辛苦,能更加體會父母的艱辛,以后要更好的報答他們!

第一次參加社會實踐,讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇二

作為當(dāng)代大學(xué)生,不能局限于書本,在學(xué)習(xí)理論知識的同時,要更加注意實踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會需要的是實踐能力強、能快速、完美地解決問題的人才。

這個寒假,我應(yīng)聘了自助餐廳——桂林人美食廣場做服務(wù)員。從找工作的辛苦到第一次應(yīng)聘的小緊張,上班時的辛苦工作等,使我對當(dāng)前的社會就業(yè)情況、作為大學(xué)生需要重點培養(yǎng)的能力和專業(yè)工作知識有了更深的理解和認(rèn)識,讓我重新思考了人生的意義。別說閑聊了,下次我會從很多方面談?wù)勥@次社會實踐的收獲。

馬云高中生社會實踐報告對大學(xué)生說,當(dāng)代大學(xué)生要取得成果,就要學(xué)好自己的專業(yè)或某個自己擅長的領(lǐng)域,努力成為這個領(lǐng)域的佼佼者。在這個競爭激烈、吃弱肉強食的社會里,擁有一種技能是非常重要的。據(jù)不完全統(tǒng)計,現(xiàn)在一般每個中級職位都有近40名大學(xué)生或碩士生競爭。競爭的激烈性,作為另一個大學(xué)生,我感到很有壓力。(另一方面,競爭也是如此。)。

企業(yè)的情況是,企業(yè)要求申請者在特定領(lǐng)域有特長,企業(yè)家看中求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實踐能力。當(dāng)今社會,社會分工嚴(yán)重,博學(xué)不純的人不能成為分工時代的佼佼者。

在我找工作的過程中,我聯(lián)系過幾個關(guān)于文件管理工作的經(jīng)理,都是沒有工作經(jīng)驗,專業(yè)技能不強,婉拒,甚至一家餐館老板也因為沒有服務(wù)的經(jīng)歷而不理我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、工作)工作經(jīng)驗在一定程度上是專業(yè)技能的掌握,由此可見專業(yè)技能對大學(xué)生求職的重要性。對我來說,計算機專業(yè)的學(xué)生,如果你想馬上去工作,顯然現(xiàn)在需要努力仔細(xì)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,奠定堅實的理論基石,所謂“公共欲望要使自己的社會變得好,首先要利用自己的設(shè)備!”“我上班的時候,工作與電腦無關(guān),但我也做進(jìn)取的工作。

總之,現(xiàn)在我必須在大學(xué)期間堅定自己的專業(yè)知識學(xué),在學(xué)習(xí)上動腦筋,勤動腦筋,取得計算機專業(yè)所需的資格證,努力成為計算機領(lǐng)域的佼佼者!

職場就像戰(zhàn)場,在職業(yè)場上,人際關(guān)系對個人的發(fā)展起著重要的作用。

李氏是來自桂林的兩個米粉店主,帶著自己的夢想開了一家小桂林米粉店,當(dāng)時桂林米粉的名聲還沒有響起。他們的生意可以說是冷的。這對一家小餐館和兩個初出茅廬的年輕人來說是相當(dāng)大的打擊。但是他們沒有放棄,一直在尋求更好的經(jīng)營方式,直到有一天晚上,他們的餐館不小心著火了。幸運的是,他們倆都安全地逃跑了,但他們一手經(jīng)營的商店已經(jīng)被破壞了!對他們來說,這真的是一場巨大的噩夢,但九年一生的他們依然堅持,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高廚藝和經(jīng)營技能,在學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說大難不死必有后福。幾年后,他們的事業(yè)最終取得了成果,如今桂林飲食已在全國連鎖數(shù)十家公司成為大企業(yè)。

桂林人的成功無疑證明了堅持夢想是創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)!但是創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事。要想成為成功的創(chuàng)業(yè)者,必須參考其他素質(zhì)、自我思考和網(wǎng)絡(luò)論壇的討論,獲得以下創(chuàng)業(yè)者的必要素質(zhì):

1、欲望。欲望,現(xiàn)實是一種生活目標(biāo),一種人生夢想。與創(chuàng)業(yè)者的欲望和普通人的欲望不同,他們的欲望往往超越他們的現(xiàn)實,往往要打破他們現(xiàn)在的立足點,打破眼前的牢籠才能實現(xiàn)。因此,創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們所說的創(chuàng)業(yè)者的欲望令人不安,高于現(xiàn)實。一個人的夢想有多大,他的事業(yè)有多大。夢是欲望的昵稱??梢韵胂笥麑σ粋€人有多么大的影響。(蕭伯納)。

2、規(guī)格。名世之意分為兩層。作為創(chuàng)業(yè)者,一要揚名立萬,二要揚名立萬。先說明形勢。勢力就是趨勢。送禮物的人都知道,為了賺錢,做正確的方向很重要。這個方向就是勢力。約翰肯尼迪,xx)例如,一般趨勢是空的,你做得更多。還是大勢更好,如果你枉費心機,你不吃虧誰不吃虧!相反,你不想賺錢也很難。創(chuàng)業(yè)是一種抽空尋求生存的活動。特別是在社會轉(zhuǎn)型期,各種制度、法律環(huán)境都不太健全。創(chuàng)業(yè)者要先順應(yīng)社會,才能避免人事關(guān)節(jié)出現(xiàn)問題。創(chuàng)業(yè)者必須明確局勢,不僅要明確政事和生意,還要明確世事和人事。這應(yīng)該是創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。

3、敏感性。創(chuàng)業(yè)者的敏感性是對外部變化的敏感性,特別是對商業(yè)機會的快速反應(yīng)。如果你決定成為一名商人,就要像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。約翰肯尼迪,自信)良好的商業(yè)感覺是創(chuàng)業(yè)者成功的最佳社會實踐報告保證。

4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是被動的水,而是種沒有本錢的樹。每個人創(chuàng)業(yè)都必須有它

依據(jù)的條件,即自己擁有的資源。創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)怎么樣,看建立和擴張資源的能力就知道了。

5、戰(zhàn)略。創(chuàng)業(yè)是比較體力的活動,更是比較心力的活動。創(chuàng)業(yè)者的智謀將在很大程度上決定創(chuàng)業(yè)的成敗。特別是在目前產(chǎn)品越來越同質(zhì)、市場受到限制、競爭激烈的情況下,創(chuàng)業(yè)者不僅要有更正的能力,還要有能力。

話結(jié)束了,但意思還不窮。這次寒假實踐經(jīng)驗使我反思自己的學(xué)習(xí)生活,對我大有幫助。我進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心。這次工作經(jīng)驗使我學(xué)會了以進(jìn)取樂觀的態(tài)度應(yīng)對生活。不管生活是什么曲折,堅持進(jìn)取的態(tài)度一直是第一位的。象牙塔的生活已經(jīng)過了一半以上,我也即將全面步入社會。毫無疑問,我要努力奮斗,不斷學(xué)習(xí)充電,加強自己的素質(zhì),積累經(jīng)驗!

社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇四

本次社會實踐我選在昆明市西山區(qū)??谙匆路蹚S進(jìn)行,實踐的主要內(nèi)容是了解產(chǎn)品的生產(chǎn)、包裝,以及了解工廠內(nèi)的經(jīng)營管理模式。目的是為了學(xué)習(xí)如何進(jìn)行生產(chǎn)包裝并親身體驗工人們辛苦的工作,讓我在今后的生活中更加珍惜人們辛勤勞動的成果,并且更加深刻地去體會社會就業(yè)的壓力。在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在大學(xué)期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。

實踐期間,我在實踐工廠的二號車間,主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,領(lǐng)班1名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,ipqc人員14名多名左右。

起初,剛進(jìn)入陌生的車間。車間里的工作環(huán)境很不好,呈現(xiàn)的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將在艱苦的環(huán)境中工作半個月。第一天在車間開始工作時,所在的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單的加工產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著測試產(chǎn)品,在測試的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。實踐的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實踐單位下發(fā)給我的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領(lǐng)班集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具在流水線進(jìn)行正常作業(yè),首先我要運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)漏袋、誤裝等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知領(lǐng)班、工程師,領(lǐng)班、工程師通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些工作對于我來說難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么好。很讓人苦惱,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工包裝方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著包裝這有難度的產(chǎn)品,終于學(xué)會了效率地包裝產(chǎn)品。同時在包裝過程中選擇適合的工具,也有利于提高工作的效率。

實踐期間,我對實踐工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實踐的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實踐中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

此次社會實踐,我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實踐,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了半個月的實踐期,回首這半個月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇五

寒假到了,又遠(yuǎn)了。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,同時作為一名90后,走入社會是一件必然事件。雖說我還是一名大一的學(xué)生,可是,我認(rèn)為我還是應(yīng)該借用在大學(xué)里的合適的機會,實踐一下,試著去觸摸這個我還一點都還未知的社會。

同很多同學(xué)一樣,我也想在學(xué)習(xí)以外,充分利用業(yè)余時間,鍛煉自己,獲得社會實踐,拓展人脈關(guān)系,找到合適自己的工作,并獲得豐厚的收益。

我想,寒假是一個不錯的實踐機會。

在假期如約來臨之前,我就在心里想:一定要好好的利用這段時間,來鍛煉一下自己。

之前,知道現(xiàn)實和理想之間有一定的差距,然而,如今是體會到了“現(xiàn)實與理想之間存在差距”。

或許,基于我愛亂想的天性。在去廣東的路上,我就在心里琢磨著,這次的實踐會很完美,甚至,還在腦海里如夢的勾勒出一幅實踐藍(lán)圖。那幅藍(lán)圖里,有我理想的工作崗位,有我理想的成就,有我理想的收獲,有我理想的……

然而,那些“理想的”終于還是活在理想的國度,現(xiàn)實畢竟還是現(xiàn)實。

我是在20xx年1月24日中午到達(dá)廣東的。24號那天下午,我踩上單車,去看了看曾經(jīng)就讀過的小學(xué)以及初中,那些沿途的風(fēng)景,牽動一些思緒,想想那些懵懵懂懂的日子,覺得自己似乎又長大了許多。想想曾經(jīng),有過的叛逆,有過的煩惱,有過的思緒,有過的成長的道路,有過的求知的道路……或許,我們就是這樣,審視現(xiàn)狀,總覺得自己沒有長大,沒有收獲。然而,當(dāng)我們回首時,才發(fā)覺,我們一直都在不斷的長大,不斷的收獲。

回想點點滴滴,似乎很多人,很多時候,都會有一種曾經(jīng)似乎仍歷歷在目的感覺!我想,這并非是因為人的記憶力非常好,而是,每一個人都有念舊的時候。誰叫人是感情豐富的呢!

我想大部分新聞專業(yè)的同學(xué)都想找一份與自己專業(yè)相關(guān)的寒假工,當(dāng)然,我也與眾多同學(xué)同列。然而,現(xiàn)實就是這樣,由于很多方面的原因,我想其中也有我本身能力的因素,我并沒有找到那樣一份“比較理想”的工作??墒?,我也同樣在自己去找到的那一份工作中收獲了很多,學(xué)會了很多。

在這個我并不熟悉的工業(yè)化城市,加之語言方面的問題,我并不能找到一份很好的,與專業(yè)相關(guān)的工作??墒?,不管怎樣,說是經(jīng)濟(jì)方面的原因也好,說是想獲得一些社會經(jīng)驗也好,我都非常非常想有一份寒假工作,無論它是怎樣的一份工作,只要它合法沒有道德方面的糾結(jié)。

在24號傍晚以后,我就跟著父親去問了很多親戚,問他們廠里是否收假期工。幾乎訪問了所有的認(rèn)識的人,然而,終究沒找到任何一份工作。也不知道為什么,我并沒有感到任何的失落。

25號,由于24號到達(dá)后并沒有睡覺,以及很想睡一個懶覺,于是,快到中午了我才起床。中午的時候,父親和母親仍然沒有幫我打聽到任何與寒假工有關(guān)的消息。然而,卻聽二舅說,前一兩天,他騎摩托車經(jīng)過一家廠時,看見那家廠貼了招工單出來,那家廠就挨著我母親上班的廠。我想,我是可以去試一下的。

吃午飯的時候,我跟母親與父親商量了一下,決定下午去試一下。起先,母親叫我早一點去,說她陪我一起去,然后她就可以去上班??墒牵奶嶙h被我拒絕了。我想自己獨自去,不想總是脫離自己,依靠著別人。將來還有好多好多的事情,都需要自個兒去面對,去承擔(dān)。所以,我在心里提醒自己:要習(xí)慣“一個人”才行。母親說,好呀,那就你自己去吧!母親同意了。然而在她“放飛”我的語氣中,我仍然聽出了她的顧慮與擔(dān)心。我想,母親那種想放飛我們,卻又擔(dān)心我們受傷的心情,我們是無法理解的。

下午兩點鐘,我便去了。

去到那里,我并沒有看見與招工有關(guān)的信息。于是,我問了問那個門衛(wèi),這里是否招收臨時工。他用帶著強烈本地口音的普通話跟我說,你等一下。他拿出一塊貼了招工的牌子:“是不是這個。”我告訴他,是的。于是,他熱情的領(lǐng)我進(jìn)辦公室,并把我領(lǐng)到一個阿姨面前。后來,那個阿姨叫我去生產(chǎn)車間看一看,看我是否愿意做。那是一個配線車間,車間不是很寬,但卻很長很長,環(huán)境不是很差,除了有幾臺加工機器很吵,其余的我覺得都還好。從車間里出來,我告訴那位阿姨,我愿意做。再后來,她叫我明天早上七點半去上班。

可是,從那里回來以后,我并不覺得那份工作滿意,也并不覺得滿足,甚至有些許不愿意向那樣一份體力活“投降”。于是,我踩上單車,搭上我的妹妹,以我?guī)啄昵霸谶@里的記憶里的新華書店為目的地,去尋找一點點希望。

雖說幾年前在這個城市居住過幾年,大部分街道也都沒有變,然而,這個城市仍然讓我覺得陌生。我不想進(jìn)工廠工作,當(dāng)我在這里讀初中的時候,曾經(jīng)就在假期期間,進(jìn)工廠工作過,那時就覺得,工廠的活并不能給予我什么。記憶中,它就是靠體力賺錢,并不能鍛煉其它的什么能力。所以,我努力的向熱鬧的地方“靠攏”,而非工廠“地帶”。

有追求,不一定能追求得到。有理想,也不一定有成就。在這個于我既熟悉又陌生的地方,兜過很多很多的路,我卻沒有找到我想要的工作的范圍內(nèi)的任何一份工作,更是沒有找到記憶中的書店。就這樣,我滿懷熱情的出去,同樣滿懷失落的回來!不過,我還是在心里告誡自己:既然找不到想要的,那就好好的把那份自己看不起的工作做好好了,看看自己看不起的工作是否能被自己做好,倘若做不好,那我又怎能看不起它呢。于是,我就這樣決定了。

26號早上七點半,我準(zhǔn)時到達(dá)車間,昨天那位阿姨叫我先坐在車間靠里面的一個位子,將臺面的一些導(dǎo)線穿入細(xì)長的纖維管里,然后50條扎成一扎。接著,她跟一位年輕的戴著眼鏡的大約三十歲的男士說了幾句話,似乎要把我放在他的管理下似的,然后走了。我想她應(yīng)該回辦公室了吧,可是,我卻覺得自己處在了一個完全陌生的環(huán)境,雙手雖然在做事,然而,心里卻不知所措。每個人都忙著自己手頭的活,我想,現(xiàn)在應(yīng)該有很多很多為生計奔波的人都和他們一樣在自己的崗位上忙碌吧。每個人都忙著,沒有人來搭理我,似乎我只是一個過客,雖然事實是這樣子的。這樣,那幾臺機械發(fā)出的聲響,讓我覺得這里很是安靜。

當(dāng)我做完手頭的工作,我真不知到該干嘛,臨時工是計時的,然而,我周圍的暫時同事似乎都是計件的。這時,我看見了那個“眼鏡”,他正坐在他的辦公桌前寫東西,于是,我走過去問:“師傅,那些線都穿完了?!彼坪跤幸稽c吃驚的望著我,然后回過神來,點了點頭,說了一聲:“哦?!苯又?,他領(lǐng)著我到一個正在工作的師傅面前,跟那個師傅說了幾句,然后指了指我,再指了指那個師傅手頭的工作,最后,走掉。這樣子讓我覺得我似乎并不受歡迎。我走進(jìn)那個師傅,他很耐心的教我操作我面前的那臺名叫“自動端子接著器”的機器。隨后,他叫我慢慢來,然后,走掉。不過,后來他來檢查我的“工作”的時候說:“不錯,學(xué)得蠻快的嘛!”這樣我很高興。當(dāng)我們的工作得到師傅的認(rèn)可時我們是快樂的,難道不是嗎?

我的寒假工生活一直持續(xù)了兩周,直到車間放假。在今后的整整兩周的日子里,或許因為我是臨時工吧,車間里的大部分零碎的活我都做過。那些看似不太容易“接近”的同事,相處久了就發(fā)現(xiàn)了他們的熱情;看似簡單的工作,做起來才發(fā)現(xiàn),其實未必;不起眼的活,同樣也有它的“技術(shù)含量”;……

那些日子,那些零零碎碎的事情,那些沒有過的心情……那些種種都或多或少教會了一些東西。那些日子,讓我收獲了一些東西,學(xué)會了一些東西……

社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇六

現(xiàn)代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學(xué)生參加社會實踐活動是非常有必要的,通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以后的社會生活與中更加……

現(xiàn)代社會是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會實踐活動是非常有必要的,通過參加社會實踐活動來提高自身各方面的能力,以便在以后的社會生活與工作中更加得心應(yīng)手。我知道學(xué)院組織的這次社會實踐活動的機會來之不易,學(xué)院在眾多的報名學(xué)生中選了我們,我們就知道其中的責(zé)任,我們是學(xué)院的一份子,我們代表的就是我們xxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄托。

20xx年5月21至20xx年5月22日,應(yīng)我院組織招生宣傳的需要,我申請參加了到生源地招生宣傳的社會實踐活動。在第一次參加面試順利獲得招生資格后,心中的那份激動是難以言喻的,可以說這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊老師董國強老師那里領(lǐng)取任務(wù)后,便獨自一人踏上了到母校陜西省延市長縣子長中學(xué)的招生宣傳旅程。

這是我第一次獨擋重任去完成一件如此神圣的使命,心里有一點擔(dān)心一點激動。擔(dān)心是因為我不知道在第一次沒有同伴的合作與幫助下,我能否順利完成此次任務(wù),激動是因為想要證明能夠獨擋重任去完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以后的學(xué)習(xí)與工作中更加順利。

20xx年5月20日晚上,當(dāng)歸鄉(xiāng)的汽車緩緩啟動后的時候,我的心也被帶動了,這是畢業(yè)以后第一次重回母校,那種復(fù)雜的心情溢于言表,回到縣里已經(jīng)是凌晨一點多了,于是便在縣里的姐姐家住了一晚,而我的招生宣傳工作也打算在20xx年5月21日的早上正式展開。在歸鄉(xiāng)的路途中我以詳細(xì)規(guī)劃了我的具體工作安排,畢竟時間有限,我不能無目的無計劃的去做這些事,加之旁邊沒有人在旁邊指導(dǎo),這對我來說應(yīng)該算是一個不小的挑戰(zhàn)吧,但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地成長。于是一切依計劃行事,可是當(dāng)我來到母校時候才得知,今天省領(lǐng)導(dǎo)來縣里檢查,而重點就是對這所省重點中學(xué)的視察工作,所以學(xué)校這兩天查的特別嚴(yán),“非本校學(xué)生一律不許入內(nèi)”,而這一切都是我事先沒有了料想到的,這就大大增加了我工作的難度,也是我工作中的疏忽之處,在這之前如果能夠想的足夠全面,在去之前應(yīng)該先要了解一下學(xué)校最近的狀況,而不是盲目的就去做這件事情,那么我想也就不會出現(xiàn)今天這種難以解決的困難了,這就教會我在以后的工作中應(yīng)該先要全面認(rèn)識自己所要做的工作的一些情況。但俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,如今既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問題,我就必須想辦法去解決這些問題,這也是能鍛煉一個人的應(yīng)變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開始策劃我的進(jìn)校計劃,我先找到校內(nèi)自己熟悉的人先把資料帶進(jìn)學(xué)校,然后我又見有些學(xué)校的家屬可以隨便進(jìn)出校門,于是我就想是否可以找一個要進(jìn)學(xué)校的家屬把我?guī)нM(jìn)去,這樣我的困難就算解決了??墒侨绻乙粋€沒有很好的溝通方式,大概要找人把我?guī)нM(jìn)去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最后還算皇天不負(fù)有心人,終于我找到一位將要進(jìn)校的好心阿姨帶我進(jìn)了校門,這應(yīng)該算是我今天工作的第一項任務(wù)吧,沒想到剛開始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點困難總算沒有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項任務(wù)。

重回母校,感覺還是那么的親切,曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓、花園小徑依舊如故,不同的只是這里早已物是人非了,看到學(xué)弟學(xué)妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的中學(xué)時代。感概歸感慨,我不能忘記我此次歸來的任務(wù),于是我開始計劃我的工作流程。我先應(yīng)該找到高三的班主任溝通一下,順便了解一下學(xué)生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛,可是如何才能有機會認(rèn)識那些高三的班主任呢?因為現(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜?,所以這第一個局面該如何打開我得認(rèn)真考慮一下,。還真是“無巧不成書”啊,正在我苦惱的時候,在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師,她見到我有點詫異,我也有點激動,于是我們就開始攀談起來,她有問到我畢業(yè)以后的一些情況,同時我也向她說了我此次回校的原因,她還夸我長大了,能夠獨擔(dān)重任了,當(dāng)然能得到老師的鼓勵與肯定,是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任,于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我說了一些目前高三學(xué)生的狀況,同時還教給了我一些與學(xué)生如何交流的技巧,對我接下來的工作可謂大有幫助,最后他們還高度評價了我的工作能力,能得到他們的肯定,說實話對我來說真的是不小的收獲,他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎?當(dāng)然,我也不能因為這個而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進(jìn)步,而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。

準(zhǔn)備工作做完了,接下來就是工作的重點。對于現(xiàn)在的高三學(xué)生來說,他們真可謂是惜時如金啊,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用下課這有限的十分鐘,去完成這項高難度的任務(wù)。我找了一些看起來比較面善的同學(xué),像他們說明我的來意,然后讓他們帶我進(jìn)教室做宣傳工作,沒想到他們遠(yuǎn)比我想象的要熱情的多,對于我這個大他們兩屆的學(xué)姐的工作給予極大的支持,心中有說不出的感動,讓原本還擔(dān)心第一次上臺講話會緊張的我,放開了所有的心理負(fù)擔(dān),于是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進(jìn)行著,我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺,有非常熱情的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單,還有一些對大學(xué)懷有好奇的他們跟我了解一些有關(guān)大學(xué)的事情,而我就像是一個老練的熟手,講述著自己上大學(xué)的所見所感,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第一次,感覺真的很不錯,讓我在交際能力方面又多了一點感悟。最后又在他們的幫助下,我順利地找到了學(xué)校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,并請他們多多幫忙,給他們認(rèn)識的朋友多引薦引薦。

所有的工作如我所愿全部完成,之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩師,畢竟回來一次也實屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的學(xué)生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩,因為有他們才鑄就了今天的我。

就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了一天的工作,晚上回到姐姐家,她給我做了我最愛吃的洋芋擦擦,這頓飯是我吃過的最香的一頓飯,累了一天,倒床就睡,真是愛死那張可愛的床了,一覺就睡到第二天早上了,應(yīng)昨天一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請,我今天又去學(xué)校給他們講了一些昨天因時間有限而沒有講清的東西,這樣我的實踐活動就此劃上了一個圓滿的句號,但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是通過此次活動讓我學(xué)到的那些在課本中永遠(yuǎn)也無法學(xué)到的東西,在我臨走時我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠的祝福,希望他們一個個都學(xué)業(yè)有成,他們也給予了以后工作最大的鼓勵與支持。

古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程想白駒過隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全,兩天的實踐活動教會我許多東西,讓我學(xué)會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力,同時也讓我更加深刻地認(rèn)識到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要了,作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己,通過參加社會實踐活動積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,而這些經(jīng)驗將會成為你的“無形資產(chǎn)”,正真到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會可以盡快走上軌道。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇七

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用,自我的潛力能否被社會所承認(rèn)。想透過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著期望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自我手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自我失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自我眼高手低,自我根本自身素質(zhì)沒有到達(dá)必須的水平,五個方面是自我沒有給自我一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自我的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自我的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可此刻只能端端盤子,瑞怎樣著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會潛力,心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應(yīng)自我自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我必須要堅持下去。要在自我的式作的環(huán)境中讓自我的工作做行很簡單,首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意十分的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上剩余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要持續(xù)好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每一天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每一天都活行很大有充實。

休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我明白你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一向很虛心地請都領(lǐng)班還對我說,我看一個人怎樣樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎樣樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“?!澳俏襾砀娌鹉悖I(lǐng)班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,就應(yīng)多利用時光不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地提升自我,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時光參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲十分強烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫忙的。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇八

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 在將近一個月的實踐過程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。此次實踐的具體內(nèi)容為:

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會計制度的日臻完善,社會對會計人員的專業(yè)素質(zhì)、綜合能力的要求也日益提高,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了適應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該努力提高自身專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)熟練的會計操作能力。為此我于xx年11月4日—12月22日,進(jìn)行了為期一個多月的會計實踐,對自己所學(xué)的知識和會計業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。實踐是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才能體會其中滋味。實踐是挑戰(zhàn)更是機遇,只有認(rèn)真而細(xì)致地去把握,才能體現(xiàn)出它的意義。

實際上經(jīng)過了在單位里的這一段時間實踐,覺得雖說理論源于實踐并且指導(dǎo)實踐,可是實踐與理論還是有很大的差異的,特別是會計這個與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。會計的主要任務(wù)就是做賬。剛到會計室時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,先熟悉單位通常的會計做賬方法。由于以前在學(xué)校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。有些憑證看似很簡單,但做起來仍需要花費一定的時間精力還要有耐心。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。脫離了實際操作,那就枉談做好會計。下面是我通過這次會計實踐所學(xué)習(xí)到的實際工作中的一些會計處理要點和技巧。

首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,據(jù)此登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后再登記入賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等年度報表。這就是會計操作的一般流程。

在各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。慶幸的是,這部分知識我在學(xué)校學(xué)的還不錯,所以,在嘗試制單的時候就順利多了。雖然有很多會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸熟悉,白天在單位我盡可能的多問會計師傅相關(guān)知識,晚上回家會復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容,并查找相關(guān)資料彌補自己的不足,首先我認(rèn)真讀透公司日常使用較多的的會計業(yè)務(wù),做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。這時候我對會計操作的印象也就更加深刻了。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論學(xué)習(xí)與會計實踐猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能使我們的會計操作能力得到有效提高。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際工作注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是需要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右宰兺?。這就可以把課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此在實踐過程中對基本的會計操作原理、規(guī)范的熟悉掌握明顯是不夠的,唯有具備更強的動手能力和更全面的職業(yè)素養(yǎng)才能勝任以后的工作要求。從上述的這幾個方面去要求鍛煉自己,著重下功夫提高相關(guān)的能力,才能使我們在畢業(yè)走出校門后更好地投入到工作中去。

在實踐過程中,我也記下了幾點較易出錯的地方,以資后鑒,例如:1. 寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實踐時,只要用紅筆劃掉,再寫上“作廢”兩字就可以了。2. 寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在以前的課堂學(xué)習(xí)和模擬實訓(xùn)中,對摘要欄不太在意,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到細(xì)節(jié)微處出學(xué)問,看來細(xì)節(jié)是不容忽視的。 3. 在做賬中對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰明了,按格填寫,不可馬虎潦草。并且記帳時要分清楚每一明細(xì)分錄以及總帳名稱,不能含糊不清,否則總帳的借貸雙方就不能平衡了。

在我們即將步入社會,踏上職業(yè)道路的情形下,如何做好會計這門工作,的確是個值得深入認(rèn)真思考的問題,個人認(rèn)為這其實可以從知識和職業(yè)道德兩個層面來初步探討這個問題。從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作。從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,只有不斷地充實自己,及時掌握最新的會計準(zhǔn)則、稅法細(xì)則、法律知識及相關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài),才能精通自己的工作內(nèi)容,為企業(yè)的決策者提供對企業(yè)發(fā)展方向符合經(jīng)濟(jì)效益的判斷,為企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

從職業(yè)道德上講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,利誘,和指使要做到堅決不從。而在當(dāng)今職業(yè)背景下,如何彌補道德的缺失,將個人綜合素質(zhì)提升到一個新的層面上來,是我們每一個會計從業(yè)人員都要認(rèn)真思考的問題。只有會計人員提升自身職業(yè)道德素養(yǎng),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員職業(yè)素養(yǎng)的整體提高,會計行業(yè)才能得到更健康、深入的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

作為一名會計人員要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在與各個部門各方人員打交道時一定要注意溝通方法和技巧,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。做好會計工作首先要端正自己的心態(tài),以及培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),正所謂高調(diào)做事,低調(diào)做人。

在這次實踐中,單位的財會師傅和領(lǐng)導(dǎo)在工作和日常事務(wù)中給予了我許多寶貴的支持和淳淳教導(dǎo),使我能夠較快地融入實踐生活,進(jìn)入工作狀態(tài),為熟悉工作環(huán)境內(nèi)容,以發(fā)揮會計助理職位作用并積極做好實踐工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在整個實踐期間張出納和許會計就我在會計工作中遇到的問題難點給予了認(rèn)真地指導(dǎo)和幫助,使我不僅基本上完成了分配的任務(wù)工作,而且更深入和提高了對企業(yè)基本會計工作領(lǐng)域的認(rèn)識及理解,極大地擴充完善了個人會計專業(yè)知識體系結(jié)構(gòu),同時也積累了一定的會計實務(wù)處理經(jīng)驗,增長了一定的賬務(wù)處理能力和技巧.實踐,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學(xué)兩年半的學(xué)習(xí),想到實踐期間的所學(xué)所感,我覺得在會計工作中能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,努力成為符合當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的優(yōu)秀會計人員!

社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇九

20xx年5月4日—20xx年7月30日。

cmc markets ibm pwc kpmg。

通過應(yīng)征幾家大公司的實習(xí)生的招聘,發(fā)現(xiàn)自身不足,為以后的招聘做準(zhǔn)備。

了解招聘流程和自身不足。

為大四的校園招聘做準(zhǔn)備。

面臨馬上升大四,即將找工作的我。在大三下的時候,決定通過自己的努力尋找暑假實習(xí)。以前的實習(xí)總是家里人幫忙找好的,在實習(xí)的過程中獲得的滿足感總是那么的不真實。

于是在20xx年5月4日至20xx年7月3日這段時間內(nèi),我先后參加了cmc markets的一周輪崗實習(xí)以及ibm、pwc和kpmg的暑假實習(xí)生招聘。遺憾的是,沒有成功地靠自己的力量應(yīng)聘到任何一家公司。當(dāng)7月20日,我知道了kpmg暑假實習(xí)生筆試結(jié)果以失敗告終時。我做出了一個就業(yè)派在大三暑假不應(yīng)該做出的決定——停止需找暑假的實習(xí)。我利用暑假好好反省了之前幾個月自身有關(guān)就業(yè)方面的情況,找出了自身的不足,希望在大四的校園招聘中能獲得成功。

20xx年5月4日—20xx年5月8日。

通過“中介”hiall參加cmc markets國際理財咨詢(北京)有限公司為期一周的實習(xí),這個過程比我想象中的要容易。遞交簡歷和面試,所有的一切都進(jìn)行的那么順利。于是在20xx年5月4日,我進(jìn)入該公司參加了為期一周的輪崗實習(xí)。

cmc markets是全球知名的場外金融衍生產(chǎn)品報價商,在中國大陸設(shè)置的全資子公司,致力于為中國機構(gòu)與個人客戶提供專業(yè)的投資理財咨詢和培訓(xùn),目前服務(wù)客戶包括國內(nèi)各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產(chǎn)品交易所。我分貝在公司的資訊部、培訓(xùn)部、市場部及銷售部進(jìn)行實習(xí)。

第一天,資訊部。

翻譯當(dāng)天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報告,并草擬當(dāng)日導(dǎo)讀。導(dǎo)讀包括對上周中國股市、外匯、原油、黃金、債券(美國市場和歐洲市場)等相關(guān)信息及上周勞工部、商務(wù)部等公布的數(shù)據(jù)。

之后,學(xué)習(xí)了reuters系統(tǒng)。初次接觸該平臺,我覺得太神奇了。reuters中的信息量如此之多,使用范圍也非常之廣。應(yīng)用reuters信息資訊系統(tǒng),可以收集每日國際外匯、證券及商品市場資訊,并向客戶提供及時準(zhǔn)確的資訊。除了查詢有效數(shù)據(jù)還可以直接將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表。當(dāng)我親自操作reuters時,顯的有些力不從心。咨詢部的主管annie告訴,她能夠?qū)⑾到y(tǒng)操作的如此熟練也是她自己經(jīng)常使用,慢慢摸索出來的。這就正好印證了“practice makes prefect”。

第二天和第三天,培訓(xùn)部。

霍主管先向我們介紹了如何些市場評論及股市和外匯的一些信息和技術(shù)分析。在第三天早上,他便要求我們上交當(dāng)日的匯評。之后,我們又完成了a股和h股的表較。那次時我第一次接觸h股,覺得h股的獲益要比a股市場大,但風(fēng)險也更大。這也就是在經(jīng)濟(jì)學(xué)書上學(xué)的規(guī)則“風(fēng)險和收益是成正相關(guān)性”的。

第四天,市場部。

市場部的余主管也是先介紹了市場知識,我聽到這些知識倍感親切。因為都是我在管理學(xué)和市場營銷這兩門課程中所學(xué)的知識。與之前三天相比,今天的內(nèi)容讓我輕松不少。在這一天中,我們還協(xié)助制定了廣告方案。

第五天,銷售部。

這是讓我覺得最有趣的一個部門。部門主管也非常的nice,她之前學(xué)的也是會計,之后覺得在銀行做會計太枯燥,就來到了現(xiàn)在的崗位。她的說話語速非???,跟機關(guān)槍掃射似的。如果不注意力集中,肯定當(dāng)場傻眼。在下午,我們進(jìn)行了真槍實戰(zhàn)的演練,參與了客戶的開發(fā)和邀約。打完了回訪電話,怎么說呢?小體會是有的,不過感覺跟我平時在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個是雙向的,另一個是比較單向的。

20xx年5月14日—20xx年5月17日

在北京的時候,得知了ibm暑假實習(xí)生計劃。師兄建議我們?nèi)ピ囋?。該計劃非?;馃幔磕甓加泻脦兹f人參加,并且ibm的正式招聘中75%的人來自于應(yīng)聘到暑假實習(xí)生職位的學(xué)生。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇十

暑假期間,我和弟弟離開家鄉(xiāng),兄弟倆進(jìn)入施工現(xiàn)場進(jìn)行了半個月的施工現(xiàn)場之旅,體驗了施工現(xiàn)場建設(shè)者的辛苦,感受到了父親每年的生活。

我和弟弟從家里開車約4小時來到神木檸檬塔工業(yè)園,進(jìn)入江泰二期工地。我再次作為工人進(jìn)入工地,和可愛的農(nóng)民工們再次親密接觸。

首先,我來介紹一下施工現(xiàn)場的飲食和住宿。早上的稀飯饅頭,中午的飯菜(在施工現(xiàn)場工作的這幾天最難吃的飯菜是飯菜)。晚上是面條。但是,每10天可以吃一次肉,但是多少可以給大家的身體補充蛋白質(zhì)等,最痛苦的是吃早飯和晚飯,因為一天的工作晚上不怎么吃,第二天早上的3小時的工作肚子里已經(jīng)沒有消化的東西,晚上午飯的質(zhì)量很差,或者廚師的烹飪技術(shù)不好總是沒有味道,吃不了多少,所以晚上吃飯很難。睡覺是在簡單的房間里完成的,那些房間一般防水不好,平時可以,但是下雨的話,這個晚上不要期待好好睡覺。在這種情況下,在施工現(xiàn)場很少見到身體好的工人。

休息時間大致如此,早上5點起床5點半上班,早飯8點半左右進(jìn)行,之后9點左右上班,中午1點半回來吃午飯,夏天中午有1小時半的休息時間,下午3點上班到晚上8點半。每天按10分計算,早上2分,中午和下午4分。工地上按工作內(nèi)容分為工匠、鋼筋工、小工。工匠負(fù)責(zé)墻壁,模具需要技術(shù)要求高的工作……鋼筋工人負(fù)責(zé)鋼筋的一系列處理,曲圈、梁等小工人相對要求低的運輸磚、支架、灰色和混凝土,伺候工人,清掃工地等。工人工資,一般工匠工資是小工的兩倍。鋼筋工的工資在兩者之間。那里工匠工資130~150,鋼筋工120左右,小工75左右。價格在不同工地略有浮動。

我到工地的時候已經(jīng)是下午一點半了,休息一會兒就出去工作了。首先安排的任務(wù)是搬磚和堆磚,本以為很簡單,但是一會兒手就開始疼了。眼前有這么大的磚塊,什么時候搬家?即使搬家結(jié)束了,那只手也抬不起來……高處經(jīng)常掉落碎石,我不敢在腳手架下穿,有頭盔,但很可怕。我看到很多農(nóng)民工在下面工作,石頭掉在帽子上發(fā)出聲音時,我的心抓住了,很危險,他們每天都面臨著這樣的工作環(huán)境。

你能不能被那些外出勞動者感動?他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,獨自來到國外打工,用生命支撐著城市的繁榮,他們?nèi)淌苤陋毜耐纯?,承受著社會的巨大壓力,在這樣惡劣的環(huán)境下努力奮斗,日夜不停。這些遠(yuǎn)道而來的農(nóng)民工真的很偉大。搬了下午的磚頭的我有點支撐不住,咬牙到了晚上,如果真的不想在那里做的話,肯定沒有人阻止。但是工人們怎么想呢?他們認(rèn)為我是懦夫,只是靠父母吃飯的人嗎?不,我不能放棄,我不能讓別人瞧不起,也不能讓父母輕視我。我必須堅持下去!古有天大任斯人,首先要苦心,餓其皮膚,勞其筋骨,缺乏身體……

在施工現(xiàn)場,我看到了和我同齡的外出勞動者,當(dāng)時我沒有中斷他們,沒有理由靜靜地關(guān)注他們……他們理解生活的困難,為了家人來到陌生的城市,辛苦地奮斗著,從來沒有抱怨過人生的幸福,在休息時間給家人打電話,只是報告了安全,一直很重視他們不是為了自己的私人而跨越雷池,而是暫時的憤怒在工地干了十五天活我不干了工匠的活其他的都試過了,農(nóng)民工生活難啊~

在僅僅十五天的社會實踐勞動中,我深深體會到了農(nóng)民工生活的艱辛。我們能做什么?作為大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜我們的大學(xué)生活,在有限的4年大學(xué)生活中學(xué)習(xí)更多的知識,為將來更好的服務(wù)社會,更好地表現(xiàn)自己的人生價值做更充分的準(zhǔn)備!

7月,烈日炎炎,住在北回歸線附近的我們,為什么悲傷,特別是大學(xué)生。暑假來了,我們要提前進(jìn)入社會,進(jìn)行社會實踐,鍛煉自己,充實自己,為今后正式進(jìn)入社會積累經(jīng)驗,鞏固基礎(chǔ)。

我是金融專業(yè)的學(xué)生,放棄了金融方面的暑假社會實踐,選擇留在琴行實習(xí)。原因有三個:

1、暑假是學(xué)習(xí)和實踐并行的好時期。選擇琴行,重要的是提供這樣的平臺,學(xué)習(xí)實踐。

2、生命珍貴,戀愛價格更高,自由的話,兩者都可以扔掉。在琴行,時間自由控制,可以根據(jù)自己的需要計劃每天的任務(wù)。

3、朋友和沒有朋友的地方,其他條件一樣,選擇有朋友的地方。選擇琴行,因為兩所大學(xué)最好的朋友也選擇那里。

小平先生說:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這句話很好,事實上我當(dāng)初的選擇是確實的。在琴行一個多月的實習(xí)中,白巖松的書名是痛苦而幸福的。

讓我們先談?wù)勍纯?。我不得不說這個月的生活是人類地獄式的生活。我要學(xué)吉他的彈奏。對于天生五音不全的我來說,就像鴨子要學(xué)游泳一樣。事實也勝于雄辯,第一節(jié)課,我在神游太虛的狀態(tài)下解散了。老師講得很好,我聽得很清楚老師對我有信心,我接近絕望的邊緣。但幸運的是,我天生自學(xué)能力很好,下課后,用不服輸?shù)呐A?,拼命練?xí)。也許皇帝沒有心人吧。我的支付得到了回報,我學(xué)到了第一課的三分之一內(nèi)容。現(xiàn)在夕陽西下,我實習(xí)的第一天,第一節(jié)課結(jié)束了。

但是,疼痛還在繼續(xù)。實習(xí)的第一個晚上,我很榮幸成為了廳長。那天晚上,我一夜睡不著,睡在沙發(fā)上,數(shù)星星,數(shù)羊羊,直到黎明。看著窗外的藍(lán)天,突然身心疲憊,有想回家的沖動。我很驚訝我會產(chǎn)生這種想法。要知道我是農(nóng)村土生土長的孩子,我的血液中應(yīng)該流淌著辛苦耐勞的特質(zhì)。因此,我立即消除了這個想法,繼續(xù)我的實習(xí)生活。

其實,最痛苦的是跑業(yè)務(wù)時的失敗。最初選擇琴行是因為在這里可以學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。但是,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的。每天,老師教我們業(yè)務(wù)知識,教我們?nèi)绾闻軜I(yè)務(wù)及注意事項。每次,我都把老師教的東西記在心里。千里之行始于足下。聽了老師的傳說,我和伙伴實踐了這些知識技術(shù)。但是,每次都以失敗告終。我記得有人說務(wù)就像女孩子一樣,前99次失敗,第100次成功就好了。但是,我們不要說第一百次,第一千次也失敗了。這要懷疑我的能力和運氣。我的心情也一下子跌到谷底,整天都是噩夢,就像尸體走肉一樣。

暴雨后是彩虹,疼痛后是幸福。回顧一下,幸福無處不在,無時不在,裝飾整個暑假就像星星裝飾整個星星。經(jīng)過一個多月的訓(xùn)練,我學(xué)會了彈吉他。技術(shù)還不夠爐火純青,但唱歌沒問題?;仡檮傞_始的學(xué)習(xí),看看現(xiàn)在的成果,不可避免地會為自己感到驕傲。此外,我的業(yè)務(wù)能力在本月大幅提高。

從開始的四處碰壁,到現(xiàn)在成功的概率的百分之幾,雖然不多,但是已經(jīng)足夠了,很滿足。水果不僅需要陽光,還需要涼夜。寒冷的雨水可以使其成熟。人的性格陶冶不僅需要快樂,還需要考驗和困難。是的,只有經(jīng)歷困難,我們才能體驗人生的甜蜜,磨練心靈,我們才能更快提高自己各方面的能力。這就是辛苦收獲。同時,也告訴我們,成功是在你放棄的時候堅持一會兒,向前走一步。面對困難,你必須有勇氣和恒心。人生最幸福的時刻是苦盡甘來的嘴角上升。

幸福濃厚的師生情懷。從小我就對老師沒有好感,經(jīng)常和老師吵架,覺得老師很虛偽。但是,來到琴行,和里面的老師交往了一個多月,我暫時放棄了對老師的意見,覺得老師真的很好。教我們吉他的是黃老師,他給我的第一感覺是謙虛、誠實、誠實、紳士。

我們和黃老師交往了一個多月,大家的關(guān)系除了師生關(guān)系,還有很多兄弟情。黃老師不僅教我們彈吉他,還教我們處理人事的道理。我認(rèn)為這是老師最應(yīng)該做的,黃老師做了。當(dāng)然,黃老師也有我不喜歡的東西。例如,他有香味,我很反感。除了黃老師,阿英姐、阿芬姐也相當(dāng)不錯。我們總是一起去吃晚飯玩。在琴行,如果我們犯了錯誤,她們總是為我們求愛。我認(rèn)為這樣的老師值得我尊敬。師生情也反映了立足于社會的另一個重要因素:人際關(guān)系。是的,人際關(guān)系在當(dāng)今復(fù)雜的社會中很重要,與金錢、權(quán)利相當(dāng)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí),還認(rèn)為是人際關(guān)系和社會實踐。在這個月的實習(xí)中,我的人際關(guān)系又上升了一個階段,不得不說我遇到了琴行的老師,還有跑業(yè)務(wù)時認(rèn)識的成功者。我很高興拉長我的人際網(wǎng)絡(luò),這為我今后進(jìn)入社會,立足社會提供了強有力的保障。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇十一

也許,如果沒有這次經(jīng)歷,對于你們的認(rèn)識,永遠(yuǎn)都只是電視、照片上短暫的印象。印象中,青澀的面孔,渴求的眼神,靦腆的笑容,純樸的童真深深印刻在了腦海中。而此刻,當(dāng)我以一名志愿者的身份踏進(jìn)長城中學(xué)的一剎那,我看到了,看到了你們幼小的身影透過窗戶向我們張望,揮著小手,大聲呼喊著:"哥哥,姐姐……"那一瞬間,我才發(fā)現(xiàn),原來我們的距離也可以如此之近。

初識,想看見你們的笑

7月的校園,人已經(jīng)少了許多。天氣逐漸悶熱起來,午后的太陽炙烤著大地。跟隨此次暑期"三下鄉(xiāng)""平安童行"關(guān)愛留守兒童調(diào)研服務(wù)團(tuán)的隊友們一起出發(fā),我們前往湘潭市雨湖區(qū)長城中學(xué)。

一路上,我都在設(shè)想和你們相見時的場景,該如何與你們交流相處,又如何與你們游戲玩耍,更要怎樣做才能讓你們主動牽起我們伸出的手。緊張和期待充斥著我的大腦。但當(dāng)你們真正出現(xiàn)在我的眼前時,我不禁松了一口氣,你們的主動和熱情,欣喜的小臉,寫滿了期待。我們相互打招呼,一起聊天,彼此熟悉。在上臺自我介紹時,你們羞澀的笑臉,稚嫩的聲音,令我們動容。 "哥哥姐姐你們好,我叫湯福,現(xiàn)在在長城中學(xué)讀五年級。我喜歡在家?guī)妹猛?,喜歡幫奶奶洗衣服……"一位年僅10歲的留守兒童在向大家介紹自己時說。

在相互交流中,我們得知,這些留守兒童們大多是住在離長城鄉(xiāng)較遠(yuǎn)的上新村和洪橋村,每天步行來到學(xué)校大約要用半個小時,最遠(yuǎn)的孩子甚至要用40分鐘左右。當(dāng)問及孩子們平時在家都玩些什么游戲時,孩子們捏著衣角,告訴我們,他們在家平時帶弟弟或妹妹,最喜歡和家里的小貓小狗一起在院里跑。

也許,他們的童年并沒有太多的玩具,他們的玩伴更多的是家中的小貓小狗,在他們的世界里,留下更多的是渴望——渴望關(guān)懷,渴望長大,渴望著實現(xiàn)自己一個個小小的心愿。

短暫的相識,我深深地感受到孩子們內(nèi)心世界的單純——簡單的生活,簡單的滿足。多想看到燦爛的笑容時常映在孩子們的臉上!

相處,我們都是孩子

"開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,唱著童話的影子,孩子的孩子,將要飛往哪去……"一首名為《北京東路的日子》的畢業(yè)歌曲久久回蕩在教室上空,透過孩子們稚嫩的聲音,清澈的眼神,我仿佛看到了他們內(nèi)心對未來迫切的追求,也許,現(xiàn)在的他們羽翼還不豐滿,僅有著單純的渴求,他們唱著,懷著對歌中美好日子的憧憬,懷著最質(zhì)樸的熱愛,大聲地唱著。

其實,短暫的相處是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能走進(jìn)孩子們心中的,而我們只能通過點點滴滴的關(guān)懷讓他們漸漸敞開心扉,用自己至深的真誠換來他們最真誠的笑容。那笑靨如花,感動你我。其實,我們何曾不是孩子呢,渴望愛和關(guān)懷,渴望溫暖和陪伴。也許,就像這首歌唱的那樣——"也或許誰都會忘記誰的名字,但記得北京東路的日子",而我們也會記得和他們在一起的日子。

成長,感謝你們相伴

夢想,是驅(qū)散陰霾的一縷陽光;是洗凈鉛華的一泓清泉。每個人亦有夢想,無論是大是小,它總能引領(lǐng)我們找到前行的方向。

活動中,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了畫筆和紙張,想讓他們畫下自己的模樣,看看大家有多了解自己。孩子們欣喜的眼神告訴我們,他們對于繪畫的熱愛是那么強烈。一張張可愛的小臉寫滿了期待。大部分孩子的畫像和自己有很大的不同,畫像上的他們要么穿著漂亮的花裙子,要么穿著帥氣的警服,我們詢問他們,為什么覺得自己是這樣的,他們低聲說,這是他們長大后的樣子。我不禁觸動了,在他們?nèi)缁ò愕氖澜缋?,本?yīng)該擁有絢麗的色彩——爸媽的陪伴和關(guān)愛,良好的教育,漂亮的衣服,美好的明天??墒?,因為家境,因為經(jīng)濟(jì)上的欠缺,爸媽離開了他們外出打工,留下他們與年邁的爺爺奶奶在家,陪伴他們的是院里那些瘦小的小貓小狗,而良好的教育,漂亮的衣服更成了奢侈。但在他們心中,永遠(yuǎn)都懂得滿足,他們童年的孤獨和落寞,讓他們比城市里的同齡孩子更懂得通過自己的努力去換取美好的明天。

但令我沒有想到的是,孩子們在紙上不僅僅畫下了自己,他們也畫下了我們這些志愿者們,同樣也是咧著嘴笑著。雖然樣子有很大出入,但他們卻用真摯的眼神告訴我們,和畫中的自己站在一起的是志愿者哥哥姐姐。我們何其有幸,在他們成長的路上,在他們幼小的心靈里,留下了印記。我們何其有幸,在我們認(rèn)識這個世界的途中,是他們在我們的內(nèi)心深處蕩起了漣漪。

社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇十三

不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己高一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購,終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

1。嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

2。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

3。 虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己。

4。 對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。

5。 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊魏问虑槎家紤]周全。

人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

社會實踐報告提綱 社會實踐報告及篇十四

從_月開始持續(xù)到此刻的崗前實踐將在七月初有個了結(jié)。截止目前,我已經(jīng)先后在流通部、采編部、數(shù)圖部、期刊部等部門實踐過。經(jīng)過本次崗前實踐,進(jìn)一步加深了我對圖書館及圖書館工作的了解,熟悉了今后的工作環(huán)境,認(rèn)識了今后共事的同事,讓我受益匪淺。經(jīng)過實踐,我體會到的主要感受如下:

1、圖書館就像一臺機器,任何一個零件都不可或缺,僅有各個部門充分發(fā)揮各自的功能,才能保證整個圖書館系統(tǒng)的順暢運行。流通部與期刊部是圖書館面向用戶服務(wù)的最直接的窗口,僅有確保圖書與期刊的不斷更新與有序放置,才能保障用戶的基本借閱需求。采編部負(fù)責(zé)著圖書采購和編目工作,一方面根據(jù)用戶需求和圖書館的發(fā)展采購很多新書,另一方應(yīng)對采購的新書進(jìn)行編目和審核,以便進(jìn)行上架借閱。數(shù)圖部為整個圖書館數(shù)字化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)等承擔(dān)重要職責(zé),成為圖書館向前發(fā)展的重要力量。

2、圖書館的工作有時看似簡單,可是簡單的工作也需要潛心學(xué)習(xí),甚至動動腦子想出更好的工作方法或是從中學(xué)習(xí)一些知識或是發(fā)現(xiàn)一些問題。舊書打包需要方法,更需要技巧,否則手被磨紅了效果還不夢想;圖書上架不僅僅是單純的按順序插進(jìn)圖書,其實上架的過程也是一個熟悉排架結(jié)構(gòu)、了解圖書分類的過程;貼磁條、數(shù)據(jù)套錄、典藏審核看似機械,但卻在重復(fù)的工作中掌握規(guī)律和提高工作效率;同一舊期刊對應(yīng)打包是一個一對一配對的繁復(fù)過程,更是一個考驗?zāi)愕奶幨卤臼碌倪^程。

3、圖書館的人性化管理。我們的崗前實踐計劃按照館里統(tǒng)一安排應(yīng)當(dāng)是從三月份就開始了,可是由于三月份是我們畢業(yè)論文送審前的關(guān)鍵時期,需要最終的修改完善,館里根據(jù)這種情景準(zhǔn)予了我三月份的假期。這讓我十分感動,也親身體驗了館里人性化的管理體制,當(dāng)然也要多謝館領(lǐng)導(dǎo)的諒解。

4、在實踐期間,我還參與了館里五一組織的瑞云山一日游活動。經(jīng)過參與團(tuán)體活動,我認(rèn)識了更多的同事,同時也體驗了圖書館這個大家庭的溫暖。

我進(jìn)入圖書館工作已經(jīng)有一年了,在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書管理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進(jìn)行,我決心理順圖書館的各項工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結(jié)。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不貼合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的資料及指標(biāo)》,針對評估資料我仔細(xì)劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就能夠把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進(jìn)行物化,設(shè)計了登記簿,借此加強管理。

清理—把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準(zhǔn)備,使藏書合理,教師更容易查找到需要的圖書。

清潔—把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。

分類—分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不一樣年級中午來閱讀的圖書。

其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類;卡-通漫畫類;拼音讀物。

誠心—在圖書館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心教師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。

熱心—教師們借書,我從不嫌麻煩,先了解教師的需求,在盡可能的情景下,協(xié)助找到需要的書。

愛心—在教師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情景下,不讓教師空手而歸。

為了能讓學(xué)生看到自我喜愛的圖書,在__年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情景,及時對班級閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。

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