每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
動(dòng)聽(tīng)的近義詞義詞篇一
每當(dāng)夜幕降臨，竹樓上便傳出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
小紅的故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味兒。
她的歌\\聲又清脆又響亮，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
夜幕降臨時(shí)，竹樓里傳出了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
在樹(shù)林間突然傳來(lái)了了一段娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
孫爺爺講故事委婉動(dòng)聽(tīng)，我們都聽(tīng)得入迷了。
她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗誦，博得聽(tīng)眾的陣陣掌聲。
她的歌聲甜美動(dòng)聽(tīng)，珠圓玉潤(rùn)，富有民族特色，因而在國(guó)內(nèi)有一定的知名度。
李小姐歌喉珠圓玉潤(rùn)，聲音美妙動(dòng)聽(tīng)。
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的笛聲在我的耳邊縈繞。
他的作品雖然動(dòng)聽(tīng)，可惜高山流水，知音難覓。
老師講話(huà)的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。
老師把丑小鴨的故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。
他講故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入勝。
清晨我就是在這和娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲中從夢(mèng)中驚醒了的。
麥考萊時(shí)或有剎那間的沉默，這使他的談話(huà)更加動(dòng)聽(tīng)。
王阿姨娓娓動(dòng)聽(tīng)地給孩子們講小紅帽的故事，孩子們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷。
周老師講故事娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都聽(tīng)得入了神。
她講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)著忽而笑容滿(mǎn)面，忽而愁眉雙鎖。
動(dòng)聽(tīng)的近義詞義詞篇二
一、每當(dāng)夜幕降臨，竹樓上便傳出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
二、她的舞步輕盈優(yōu)美，她的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。
三、夜幕降臨時(shí)，竹樓里傳出了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
四、她的歌聲又清脆又響亮，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
五、小紅的故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味兒。
六、孫爺爺講故事委婉動(dòng)聽(tīng)，我們都聽(tīng)得入迷了。
七、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的笛聲在我的耳邊縈繞。
八、在樹(shù)林間突然傳來(lái)了了一段娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
九、李小姐歌喉珠圓玉潤(rùn)，聲音美妙動(dòng)聽(tīng)。
十、她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗誦，博得聽(tīng)眾的陣陣掌聲。
十一、她的歌聲甜美動(dòng)聽(tīng)，珠圓玉潤(rùn)，富有民族特色，因而在國(guó)內(nèi)有一定的知名度。
十二、他講故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入勝。
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