最新活動(dòng)計(jì)劃作文(精選六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 13:17:51
最新活動(dòng)計(jì)劃作文(精選六篇)
時(shí)間:2023-05-26 13:17:51     小編:文友

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

活動(dòng)計(jì)劃作文篇一

堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安幼兒園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

通過預(yù)防溺水教育宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí),進(jìn)一步完善幼兒園預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高幼兒園安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):王xx

副組長(zhǎng):杜xx

成 員:各班班主任

1、利用宣傳欄和張貼標(biāo)語的形式,營(yíng)造防溺水宣傳的氛圍。

2、利用每天5分鐘安全教育的機(jī)會(huì),宣傳防溺水教育。用附近、身邊的例子告訴幼兒:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。

3、每班召開一次主題班會(huì),在班主任的引導(dǎo)下,了解附近的危險(xiǎn)地帶、池塘、小河,掉下去是非常危險(xiǎn)的。討論如何能避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生:沒有父母的陪同下,不能到河邊去玩。有人落水,不能去拉,要大聲呼救。

4、召開家長(zhǎng)會(huì),以及利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí),讓家長(zhǎng)配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。

5、讓家長(zhǎng)和幼兒都參與到防溺水活動(dòng)中來,互相提醒,互相監(jiān)督發(fā)現(xiàn)有幼兒到河邊玩水,馬上制止并通知監(jiān)護(hù)人或幼兒園。

安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,高度重視對(duì)幼兒的安全教育,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好幼兒離園時(shí)與家長(zhǎng)的交接工作,避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長(zhǎng)配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

活動(dòng)計(jì)劃作文篇二

寒假即將來臨,充分利用“學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)”這一大好時(shí)機(jī),各社區(qū)要開展豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活。并通過活動(dòng)的實(shí)施,讓孩子們健康快樂地度過一個(gè)有意義的寒假生活,真正做到讓孩子開心、家長(zhǎng)放心。

“道德銀行”存儲(chǔ)活動(dòng)以點(diǎn)帶面,逐步推廣。利用春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,把“道德銀行”存儲(chǔ)活動(dòng)納入春節(jié)敬老愛老、慰問軍烈屬、部隊(duì)等項(xiàng)目,鼓勵(lì)孩子們把自己做的好事像存入“道德銀行”。此話動(dòng)在四個(gè)社區(qū)和天香小學(xué)同時(shí)開展活動(dòng)。假期結(jié)束時(shí),評(píng)出“美德少年”若干名,在辦事處進(jìn)行表彰。

開展節(jié)前安全知識(shí)講座。邀請(qǐng)社區(qū)片警對(duì)社區(qū)少年兒童進(jìn)行春節(jié)前安全常識(shí)宣傳,如:如何注意交通安全、乘車安全、不要到河邊去踩冰以免發(fā)生意外、在家中如何注意預(yù)防煤氣中毒和食物中毒,特別在春節(jié)期間家家都會(huì)燃放煙花爆竹以示慶賀時(shí)要特別注意安全、防止受到意外傷害。其目的使青少年提高消防安全常識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)不法侵害的防護(hù)能力。

社區(qū)組織學(xué)生進(jìn)行制定寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂等。在有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)同時(shí),閱讀自己喜愛的一本書,在書中尋寶,擴(kuò)展自己的視野。

組織學(xué)生開展敬老愛老慰問活動(dòng)。幫他們打掃衛(wèi)生,整理被褥,陪他們聊天、拉家常。讓居住在這里的老人感受到社會(huì)的溫暖,感受親情,感受關(guān)愛。引導(dǎo)青少年關(guān)愛老人、關(guān)心社會(huì)的責(zé)任感。社區(qū)還組織春節(jié)大型游園聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),進(jìn)行老少共樂歡度新春。增添歡樂的氣氛。

春節(jié)前夕組織青少年參加一次到中國(guó)人民解放軍外國(guó)語學(xué)院警衛(wèi)連慰問好的。通過活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。提升學(xué)生們假期生活質(zhì)量。

活動(dòng)計(jì)劃作文篇三

1、桌面玩具

2、戶外活動(dòng):彩色圈、拖小豬、布飛碟、飛標(biāo)、踢毽子、小推車。

談話活動(dòng):你吃過哪些糖果?(教師與幼兒共同交流)

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過觀察、品嘗,了解糖果的外形、顏色、味道,知道糖果種類的豐富多樣。

2、探索著打開糖果包裝紙,并知道不亂仍糖紙。

3、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感受。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

糖果(形狀不同、顏色不同、大小不同、味道不同等)若干,用果盤裝著放在幼兒中間,幼兒圍坐成圓形。

活動(dòng)過程:

1、引導(dǎo)幼兒觀察各種糖果。

(1)、幼兒與同伴交流自己帶來的糖果

“今天小朋友們帶來了好多糖果,和你的好朋友說說你帶的是什么糖吧?!?幼兒互相介紹)

(2)、觀察糖果的種類,區(qū)別異同處。

“盤子里的糖果真多,他們一樣嗎?分別是什么糖?有哪兒不一樣?”引導(dǎo)幼兒從包裝紙、大小、硬軟上來觀察討論)

教師小結(jié):這些糖果是各種各樣的,如:棉花糖、巧克力糖、水果糖……..有硬的、有軟的、有大的、還有小的,有不同形狀和不同顏色的,還有不同包裝紙和不同圖案糖紙的糖……..

2、品嘗糖果,鼓勵(lì)幼兒與同伴分享、交流,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。

(1)、“你們想不想來嘗一嘗這些糖果?”(想)

“我們每人選一顆糖果嘗嘗,說說你吃的糖果是什么味道的?糖果吃到嘴里有又有什么變化?”(糖慢慢化了,沒有了……..)

(2)、幼兒選糖果,并剝開嘗嘗,親身體驗(yàn)各種糖果的味道及糖果的變化。

提醒幼兒在剝糖紙的過程中,動(dòng)腦筋想想怎么剝最快。

教育幼兒不亂仍糖紙,糖紙進(jìn)果盤。

3、教師小結(jié)。

“糖果是各種各樣的,味道有甜、有辣、有酸、有苦……你還吃過什么味道的糖呢?下課后和你的好朋友去說一說,好嗎?”(好)

活動(dòng)目標(biāo):

1、在觀察、嘗試的基礎(chǔ)上,探索用油泥制作棒棒糖。

2、學(xué)習(xí)使用鋪助材料的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、實(shí)物:各種各樣的棒棒糖。

2、鋪助材料:吸管、游戲棒、牙簽、糖紙、透明膠。

活動(dòng)過程:

一、談話(回憶上節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容)

(1)、“上一節(jié)課張老師給你們認(rèn)識(shí)了什么?(如果幼兒回答不出,教師可加緊提示他?!?/p>

(2)、你吃的是什么樣子的糖

分別讓幼兒回答,教師同時(shí)提醒,圓形、方形,扁扁的,等等的。

(3)、你們除了吃過剛才張老師給你們的糖以外,還吃過什么樣子的糖呢?(分別讓幼兒講述,如有幼兒說出棒棒糖,即時(shí)出示各種檢棒糖,如沒有幼兒說出,老師出示實(shí)物棒棒糖)。

二、出示實(shí)物各種各樣的棒棒糖,激發(fā)幼兒的制作興趣。

(1)小朋友你們吃過棒棒糖嗎?

(2)小朋友們看看這些棒棒糖是什么樣子的?(讓幼兒明確棒棒糖上面都插著一個(gè)小棒子)

(3)每根棒棒糖下面都什么?

三、布置活動(dòng)任務(wù)

(1)今天福娃超市里打電話給朱老師,超市里的棒棒糖沒有了,請(qǐng)我們小二班的小朋友幫忙做一些棒棒送去,你們?cè)敢鈫?

(2)那么棒棒糖怎么做呢?朱老師先來做一個(gè)好嗎?我們先來認(rèn)識(shí)一下老師這兒做棒棒糖的材料。分別出示:橡皮泥、泥工板;吸管、游戲棒、牙簽、糖紙、透明膠。

活動(dòng)計(jì)劃作文篇四

每年的“六一”是國(guó)際兒童節(jié),這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。

5月31日——6月2日

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

1、 “米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶?!傲粌和?jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺(tái),即可獲贈(zèng)精美禮品一份,6月2日由專家評(píng)出20幅繪畫,10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段:3——6歲組 繪畫10名 征文5名

7——15歲組 繪畫10名 征文5名

頒獎(jiǎng)儀式:

6月2日奇得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。

2、6元多一件

5月31日——6月2日活動(dòng)期間,凡到量販或分店購(gòu)物滿61元的顧客,憑當(dāng)天

購(gòu)物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺(tái)還可獲得“xxxx”一件。

3、 “六一節(jié)”買六送一

5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)------

4、 少年兒童才藝秀

參賽方式:

5月1日——5月30日在量販、分店購(gòu)物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演,6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

少年兒童才藝表演內(nèi)容:時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等

您是才童嗎?走上米蘭舞臺(tái),用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶

vcd或cd、道具,報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

比賽按年齡段分3個(gè)小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。

初賽:小組入圍獎(jiǎng)5名

小組參與獎(jiǎng)10名

決賽:一 等 獎(jiǎng)1名 二 等 獎(jiǎng)1名

三 等 獎(jiǎng)1名 優(yōu) 秀 獎(jiǎng)2名

巨 星 獎(jiǎng)1名 最佳才藝獎(jiǎng)1名

最佳上鏡獎(jiǎng)1名 最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)

6月1日晚,聘請(qǐng) xxxx 優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,現(xiàn)場(chǎng)展示未來“巨星”風(fēng)采,

6、米蘭聚焦你金色

童年

凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購(gòu)物滿61元的小朋

友,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺(tái)

活動(dòng)時(shí)間:——

內(nèi)容:注意時(shí)間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面

的照片交回,即有豐富獎(jiǎng)品等著您拿??!

聰 明 獎(jiǎng)1名

一 等 獎(jiǎng)1名

二 等 獎(jiǎng)3名

三 等 獎(jiǎng)5名

入 圍 獎(jiǎng)18名

8、慶“”來就送

6月1日——2日兩天,到量販或分店光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助

提供禮品,送完為止

9、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽 (5月31日——6月2日)晚20:00

活動(dòng)內(nèi)容:1、健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童.

2、運(yùn)動(dòng)寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.

3、機(jī)靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.

參賽方式:報(bào)名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報(bào)名每

項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。

說 明: 參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒

發(fā)榮譽(yù)證書,憑本證書在次年“”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。

10、“六一”特價(jià)商品

11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計(jì)時(shí)間、金額數(shù)量)。

設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日晚20:00

適合小朋友的民間藝術(shù)節(jié)目:

捏面人表演

剪影

剪紙藝人

草編 藝人

吹糖人

糖畫

活動(dòng)計(jì)劃作文篇五

兒童畫興趣小組的開展適應(yīng)了當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,提高小學(xué)生的繪畫能力,培養(yǎng)他們善于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,善于知難而上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌,最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智,盡可能挖掘他們的潛能,為熱愛繪畫的學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)作環(huán)境,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起到了積極的推動(dòng)作用。

一、教學(xué)目標(biāo)

通過興趣小組的活動(dòng),完善學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)的認(rèn)識(shí),形成較為完整的小學(xué)美術(shù)理論體系和美術(shù)思想。充分開發(fā)學(xué)生課堂以外地知識(shí)素養(yǎng),提高學(xué)生的智力潛能、繪畫能力和藝術(shù)鑒賞能力。

二、活動(dòng)要求

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),保持教室內(nèi)的整潔,愛護(hù)公物。

2、活動(dòng)時(shí)間:

學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)地點(diǎn),興趣小組成員必須按時(shí)到達(dá)活動(dòng)教室,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

3、活動(dòng)過程中,必須保持好課堂紀(jì)律,不大聲喧嘩,不做與活動(dòng)無關(guān)的事。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí),如繪畫種類、工具、基本的使用方法。

2、以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué),確定每一期兒童畫興趣小組活動(dòng)的繪畫主題,布置學(xué)生繪畫任務(wù),教師加以輔導(dǎo)。

3、課堂穿插佳作欣賞分析,提高學(xué)生的審美能力。

四、教學(xué)措施

1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、作好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。在教師的知道下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動(dòng)計(jì)劃作文篇六

20xx.6.14 8:30——11:00

1、以家長(zhǎng)開放日為契機(jī),提高家長(zhǎng)育兒水平,了解幼兒園教育情況,大一班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)計(jì)劃。

2、幫助家長(zhǎng)了解幼兒的年齡特點(diǎn),教師的教育方法以及教育教學(xué)目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。

3、通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng),幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己即將入學(xué)的孩子在能力上、行為上以及習(xí)慣上的具體表現(xiàn),促使以后更好地做好有的放矢的教育。

1、教師可以先向家長(zhǎng)介紹教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學(xué)地對(duì)待孩子們之間的差別等等。

2、教給家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng)的方法,該看什么?評(píng)些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子進(jìn)步了嗎?等等

3、教師精心準(zhǔn)備執(zhí)教的活動(dòng)內(nèi)容以及所需材料,如制訂好活動(dòng)計(jì)劃、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)流程、復(fù)印好家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)意見反饋單等

7:45——8:25幼兒入園,進(jìn)行晨間區(qū)域活動(dòng)

8:25——8:40晨間談話:怎樣做好一名合格的小學(xué)生?

8:40——9:00早操:要求幼兒認(rèn)真做操,和同伴配合默契,動(dòng)作合拍。

9:00——9:30第一教學(xué)活動(dòng):

9:30——10:00體育游戲活動(dòng):

10:00——10:50親子同樂:制作餅干(寧波名芙面包房的師傅來教)

10:50——11:00餐前準(zhǔn)備

11:00中餐

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